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文檔簡介
Word第第頁學(xué)校家長開放日活動(dòng)方案學(xué)校家長開放日活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校家長開放日每個(gè)學(xué)校都會(huì)常常有遇到,那家長開放日有哪些方案可以實(shí)施的呢?那么大家今日肯定要記號(hào)了,功夫肯定是下在平常,家長開放日只是平常工作的一個(gè)縮影,為了加強(qiáng)家校溝通,合力構(gòu)建“同學(xué)快樂、老師順心、家長舒心、社會(huì)放心”校內(nèi),我們把家長請(qǐng)進(jìn)校內(nèi),讓家長準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)校教育教學(xué)狀況,主動(dòng)參加到對(duì)孩子的教育中,研討教育孩子的方法,彰顯“共同參加,歡樂體驗(yàn)”的開放日活動(dòng)特色。
二、開放日領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:已指定
副組長:已指定
組員:已指定
三、活動(dòng)時(shí)間
4月17日全天
四、活動(dòng)內(nèi)容
㈠白天常態(tài)化教育教學(xué)觀摩
1.家長走進(jìn)校內(nèi):參觀學(xué)校,班級(jí)文化氣氛建設(shè)等。
2.家長走進(jìn)課堂:親臨教育教學(xué)第一線,以開放的校內(nèi),開放的'課堂迎接家長。
3.家長說一說:填寫反饋表,準(zhǔn)時(shí)了解家長需求。
㈡晚7:00召開家長會(huì)〔家庭教育講座、班級(jí)溝通〕
五、詳細(xì)分工
校領(lǐng)導(dǎo):全面關(guān)注整個(gè)活動(dòng)過程,多走動(dòng),和家長溝通。
辦公室
校門懸掛橫幅,校內(nèi)攝影,并做好宣揚(yáng)報(bào)道工作。
內(nèi)容:強(qiáng)烈歡迎各位家長參與我校家長開放日活動(dòng)〔僅作參考〕
后勤處
預(yù)備肯定數(shù)量的骨凳子,供應(yīng)給一二班級(jí)各班。
平安辦
負(fù)責(zé)維護(hù)當(dāng)天校內(nèi)的正常的教育教學(xué)秩序,特殊關(guān)注當(dāng)晚家長會(huì)的同學(xué)及車輛管理。
教育處
制訂方案,家長邀請(qǐng)函,負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng),并收集反饋表。
告知全體老師主動(dòng)迎接家長開放日。
向各班發(fā)放邀請(qǐng)函,家長會(huì)簽到表〔會(huì)后收齊〕。
通知全體同學(xué)當(dāng)天穿好校服,并要求各班做好校內(nèi)及班級(jí)的衛(wèi)生保潔工作。
班主任
1.一二班級(jí)各班到后勤處領(lǐng)取聽課凳,活動(dòng)完成后準(zhǔn)時(shí)交還〔各班由部分同學(xué)自帶,班主任老師支配,辛苦!〕。
2.發(fā)放邀請(qǐng)函,做好家長會(huì)的簽到,其次天將簽到表及收到的反饋表交教育處譚勇主任。
3.細(xì)心布置教室,加強(qiáng)班級(jí)文化氣氛建設(shè)。
4.強(qiáng)調(diào)同學(xué)當(dāng)天必需穿校服、戴紅領(lǐng)巾,并且,當(dāng)晚的家長會(huì)不準(zhǔn)隨家長到校,少先隊(duì)將對(duì)當(dāng)晚到校同學(xué)進(jìn)行登記。
5.對(duì)于突發(fā)狀況,準(zhǔn)時(shí)向教育處匯報(bào)。
全體老師
1.任課老師仔細(xì)鉆研教材,細(xì)心備課,上好常態(tài)課。
2.對(duì)已經(jīng)安裝了班班通的班級(jí):當(dāng)天的課必需使用班班通或其它現(xiàn)代教育設(shè)施。
3.熱忱接待家長,耐煩與家長溝通看法,使家長真正了解孩子,了解老師,了解學(xué)校。
學(xué)校家長開放日活動(dòng)方案2
一:活動(dòng)目的
1、向家長宣揚(yáng)學(xué)校辦學(xué)理念,治校特色,管理要求,育人氣氛,提升學(xué)校的社會(huì)效應(yīng)。
2、利用“開放日”這一載體,展現(xiàn)校內(nèi)風(fēng)貌,師生風(fēng)采,增進(jìn)家校聯(lián)系,搭建家長與老師的溝通平臺(tái),并促進(jìn)親子讀書活動(dòng)的開展,讓家長親身經(jīng)受孩子在校的學(xué)習(xí)與生活,走進(jìn)學(xué)校,參加管理,走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,走近孩子,傾聽心聲。
二:活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
組長:楊曉艷
副組長:路連剛
白麗君
組員:張美榮
張梅
李潔
許進(jìn)
三:活動(dòng)時(shí)間:
20xx、5、24〔早8:00——11:30〕
四:邀請(qǐng)對(duì)象:每班五名家長
五:活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
操場
三樓會(huì)議室
六:前期預(yù)備:
禮儀:高星紅、孫瑛老師負(fù)責(zé)校門口,組織合唱團(tuán)同學(xué)引領(lǐng)家進(jìn)步到各班教室,服裝統(tǒng)一,穿競賽服,舉班牌。〔7:30到校;支配同學(xué)穿好服裝;提前拿好班牌,每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)帶著一個(gè)班的家進(jìn)步入教室〕
溝通會(huì)場布置:美術(shù)組老師負(fù)責(zé)。〔擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術(shù)教室?。话装逯黝}裝飾等〕
影像資料:蔡瑾灝老師〔制作一個(gè)短片,以本學(xué)期活動(dòng)圖片為主,溝通會(huì)前滾動(dòng)播放;將三樓會(huì)議室的設(shè)備提前調(diào)試好;下載頒獎(jiǎng)音樂;制作簽到表,每班級(jí)一張;當(dāng)日的影像資料,歸類存檔〕
七:詳細(xì)活動(dòng)支配:
1、8:00———8:40
進(jìn)教室聽課
〔科目有語文、數(shù)學(xué)〕教育處負(fù)責(zé)?!步逃幪崆爸浜弥v課老師,聽完課后班主任負(fù)責(zé)將本班家長送到三樓會(huì)議室,座位支配負(fù)責(zé)老師:孫瑛,安少敏,高星紅〕
2、8:50———9:30
三樓會(huì)議室進(jìn)行讀書溝通
每班在三四月的親子讀書活動(dòng)中選出一個(gè)家庭,每班級(jí)在此基礎(chǔ)上選出一個(gè)家庭代表參與開放日溝通。每位代表5分鐘溝通時(shí)間
大隊(duì)部負(fù)責(zé)〔稿件的整理,定稿;喜報(bào),書籍的頒發(fā)〕
3、9:35———10:00
課間操展現(xiàn)
展現(xiàn)內(nèi)容為陽光體育大課間活動(dòng)
及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)展現(xiàn)
〔路隊(duì)、集會(huì)靜靜靜活動(dòng)
校內(nèi)內(nèi)無紙屑活動(dòng)
紳士淑女活動(dòng)〕
體育組負(fù)責(zé)
〔關(guān)于陽光體育大課間活動(dòng)寫一份介紹稿、提前訓(xùn)練,音樂預(yù)備好〕
4、10:10———11:20
校外輔導(dǎo)員講座
內(nèi)容為:家校攜手共筑孩子美妙明天〔蔡瑾灝做個(gè)片頭〕
5、問卷調(diào)查
書記負(fù)責(zé)〔家長開放日反饋表〕
學(xué)校家長開放日活動(dòng)方案3
一:活動(dòng)目的
1.向家長宣揚(yáng)學(xué)校辦學(xué)理念,治校特色,管理要求,育人氣氛,提升學(xué)校的社會(huì)效應(yīng)。
2.利用“開放日”這一載體,展現(xiàn)校內(nèi)風(fēng)貌,師生風(fēng)采,增進(jìn)家校聯(lián)系,搭建家長與老師的溝通平臺(tái),并促進(jìn)親子讀書活動(dòng)的開展,讓家長親身經(jīng)受孩子在校的學(xué)習(xí)與生活,走進(jìn)學(xué)校,參加管理,走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,走近孩子,傾聽心聲。
二:活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
組長:楊曉艷
副組長:路連剛白麗君
組員:張美榮張梅李潔許進(jìn)
三:活動(dòng)時(shí)間:
20xx.5.24(早8:00——11:30)
四:邀請(qǐng)對(duì)象:每班五名家長
五:活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室操場三樓會(huì)議室
六:前期預(yù)備:
禮儀:高星紅、孫瑛老師負(fù)責(zé)校門口,組織合唱團(tuán)同學(xué)引領(lǐng)家進(jìn)步到各班教室,服裝統(tǒng)一,穿競賽服,舉班牌。(7:30到校;支配同學(xué)穿好服裝;提前拿好班牌,每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)帶著一個(gè)班的家進(jìn)步入教室)
溝通會(huì)場布置:美術(shù)組老師負(fù)責(zé)。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術(shù)教室取;白板主題裝飾等)
影像資料:蔡瑾灝老師(制作一個(gè)短片,以本學(xué)期活動(dòng)圖片為主,溝通會(huì)前滾動(dòng)播放;將三樓會(huì)議室的設(shè)備提前調(diào)試好;下載頒獎(jiǎng)音樂;制作簽到表,每班級(jí)一張;當(dāng)日的影像資料,歸類存檔)
七:詳細(xì)活動(dòng)支配:
1.8:008:40進(jìn)教室聽課(科目有語文、數(shù)學(xué))教育處負(fù)責(zé)。(教育處提前支配好講課老師,聽完課后班主任負(fù)責(zé)將本班家長送到三樓會(huì)議室,座位支配負(fù)責(zé)老師:孫瑛,安少敏,高星紅)
2.8:509:30三樓會(huì)議室進(jìn)行讀書溝通每班在三四月的親子讀書活動(dòng)中選出一個(gè)家庭,每班級(jí)在此基礎(chǔ)上選出一個(gè)家庭代表參與開放日溝通。每位代表5分鐘溝通時(shí)間大隊(duì)部負(fù)責(zé)(稿件的整理,定稿;喜報(bào),書籍的頒發(fā))
3.9:3510:00課間操展現(xiàn)展現(xiàn)內(nèi)
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