第四章消息教案

/第四章——宣傳應用文第一節(jié)消息?【學習要求】?■了解消息的概念、特點、種類；

■掌握消息的結構、寫法和寫作要求;

■能寫出合乎要求的消息。

【教學重點與難點】【教學時間】【課后記】【教學過程】一導入:副鄉(xiāng)長上非誠勿擾遭集體滅燈母親稱丟人本報訊20日晚的江蘇衛(wèi)視《非誠勿擾》上,來自閬中市天宮鄉(xiāng)38歲的副鄉(xiāng)長戴彬遭到現(xiàn)場集體滅燈，現(xiàn)場沒牽到姑娘的手不說,回家還被老娘責罵“哪個喊你上去的哦，一個女孩子都沒牽到手，丟人!”。?據(jù)悉,戴彬３8歲,曾在部隊服役,２0０1年回到家鄉(xiāng).他在閬中市多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過，去年調到天宮鄉(xiāng)擔任副鄉(xiāng)長,分管民政、計生、文衛(wèi)、交通等工作,因平常忙于工作，忽略了個人問題，所以期望能在《非誠勿擾》牽到女孩的手，誰知竟遭遇24名女嘉賓的集體滅燈。

二、消息的基礎知識?(一)消息的定義

消息是對社會生活或者重大政治活動中新近發(fā)生的具有新聞價值的事實加以及時報道的一種文體.?消息通常又叫做新聞。新聞的概念有廣義、狹義之分；?廣義的新聞包括消息、通訊、特寫等諸種新聞體裁。狹義的新聞專指消息。

判斷下列哪些是消息？

1、２012中國李白詩歌節(jié)開幕詩人暢談“莫言熱”

（２０12年１0月2３日報道)

(是）?2、豐田汽車天津工廠宣布停產(chǎn)５天多款車型受影響（20１２年1０月２3日報道）

（是）

３、湖州市長興職教中心門衛(wèi)李大爺被狗咬了（2０12年１0月23日報道)

（否）??4、蘋果發(fā)布iPaｄMｉni！最低售價329美元

（2012年10月24日報道)?（是）?

（二）消息的種類

按照內容的不同分類,消息可分為以下四種：?１．動態(tài)消息?２.綜合消息

3。經(jīng)驗消息?4。評述性消息

判斷《長江經(jīng)濟巨龍開始搏動》(綜合消息）《張金村在全省率先成為億元村》（經(jīng)驗消息《東南亞金融動蕩影響日本經(jīng)濟》(評述性消息)《日本擬建“準海軍陸戰(zhàn)隊”防中國軍隊已派人赴美取經(jīng)》(動態(tài)消息）?（三)消息的特點

1．新鮮性事實新時間新立意新角度新寫法新２.真實性?真實性是新聞的生命3.快速性４.簡短性

長消息短消息簡訊

消息的快速性 例：14點46分,新華網(wǎng)發(fā)出快訊：“12日14時3５分左右，北京地區(qū)明顯感覺到有地震發(fā)生?！?１4點53分，新華網(wǎng)發(fā)出快訊:““四川汶川發(fā)生７。６級地震”。?例：據(jù)百度報道：“第一個發(fā)布發(fā)生地震消息的，是百度貼吧的網(wǎng)友—-IP為61.16１。76．＊的百度網(wǎng)友沒來得及登陸，就在地震吧發(fā)出一篇題為“地震了”的貼子，內容簡明扼要：“四川地區(qū)發(fā)生地震"。發(fā)帖時間是14時３5分，距地震發(fā)生時間僅間隔６分鐘.”?三、消息的結構與寫法

消息由標題、電頭、導語、主體、背景和結尾六個部分組成。?消息的標題消息的標題是全文的“眼睛"，是消息內容的概括，它起著揭示主題或主要事實的作用。

〈一>、標題的分類?1、是正題，或叫母題、主題、大標題.是標題的骨干和核心，高度概括消息的中心內容。?例人民解放軍百萬大軍橫渡長江

例“光棍堂”引來了四只“金鳳凰"?２、是引題,又稱肩題、眉題。一般用來交代背景,說明原因,烘托氣氛，解釋意義等。引題一般多作虛題.?例彩燈映照笑臉歌聲洋溢大廳?中央領導同志和首都小朋友喜慶六·一?３、是副題，又稱子題、副標題。一般用來補充、注釋和說明、印證主題。副題一般多作實題。?例清掃窮角落同走富裕路

無錫縣4000多困難戶向貧困告別?例1:

經(jīng)貿部負責人發(fā)表談話題——引交代背景?希望海峽兩岸實現(xiàn)直接貿易正題——主要事實?愿與臺經(jīng)貿主管部門接觸協(xié)商解決雙方貿易中問題副題——事實結果

例2：?真正幸福要靠自己勞動去創(chuàng)造眉題——揭示意義?杜蕓蕓將十萬元遺產(chǎn)獻國家正題-—主要事實

例3：?大連居民樓閃爆９人死亡正題--主要事實?已被認定為燃氣泄漏引起副題——事實結果?(二）標題的基本形式?1）單行標題:?人民解放軍百萬大軍橫渡長江

2）雙行標題：

3）多行行標題:?第一位在奧運會上破舉重世界紀錄的中國選手唐靈生堪稱舉壇金剛力舉1７０公斤“忘情"地挺立１０秒鐘??例：雙行式（主題+副題）?長江中下游旱區(qū)迎來降雨

干旱黃色預警已解除，未來三天湖南等地有暴雨

杭州一別墅區(qū)集體違建(主題）?部分違建已存在多年，當?shù)叵嚓P部門被質疑執(zhí)法寬嚴失度

?曝機場高速費記者“被威脅”?稱高速路公司一副總讓其“別惹麻煩”；對方稱絕無此事

例：雙行式(引題+主題）

首個試點專收新莞人民辦高中變臉

外地學生讀不起改收本地戶籍生

?北京１6批次不合格食品下架?百味林"廣式話梅“榜上有名"?(三）標題的制作要求

1）準確性?

2）概括性?國際文化教育學院建立學院十周年暨南京師范大學留學生教育四十一周年慶典活動在貽芳報告廳隆重舉行?３）生動性?[例１8]努力提高中華民族的科學文化素質?我校400０余名新生入學?-—犯了以偏概全，小題大做的毛病?［例19]中國“黑姑娘”遠嫁非洲—-普通工人就不能寫劇本？?[例20］一位普通工人竟然寫出電影劇本

[例2１]竟敢敲詐兩會代表?一路邊店遭嚴厲懲處.-—普通工人就不能寫劇本?

［例2２］奇奇奇真是奇怪,趙先生奇怪死了--“奇怪死了”語義不明

?[例２3］拳擊衛(wèi)冕戰(zhàn)將在中國舉行?霍利菲爾德要來揍人——把拳擊比賽稱作“揍人”，粗魯。?新華社桂林1１月17日電廣西壯族自治區(qū)桂林市最近在城市建設中發(fā)現(xiàn)—-把拳擊比賽稱作“揍人”,粗魯。一尊石刻雕像。?據(jù)專家考證，該石刻雕像是14０0多年前南北朝時的作品,是桂林目前發(fā)現(xiàn)造型最為精美、保護最好的一件古代石刻雕像。

這尊觀音雕像高約1.7米，寬約１．5米.雕像線條精美,尤以面部雕鑿得豐滿圓潤,衣裾飄灑，神態(tài)慈祥安逸，隱藏在虞山洞口上方崖壁上。此前該洞前有一座頗有年代的民房，洞口還有一株百年榕樹，故這尊觀音像一直沒被人們發(fā)現(xiàn).這次因拆遷修整時才使它重見天日。?展示:——桂林發(fā)現(xiàn)14０0多年前觀音石刻雕像

——民房遮榕樹掩?桂林觀音隔世千年才露臉?

〈四〉、電頭?消息來源一般用黑體字印刷,有時還外加黑體方括號,來源中的“電”字,表示該消息是用電報傳遞的，有時寫“訊”或“消息"，“訊”即“消息”的簡稱,“電”也含有電訊的意思。消息的來源可稱為“電頭”、“訊頭"、“消息頭”,即消息的源頭.在源頭之后有時還注明“記者×××”,外加圓括號，以表明該消息是該記者采寫的.?消息來源一般有兩種途徑.

一是選用或根據(jù)別的新聞機構發(fā)布的消息，要注明其機構名稱、發(fā)出的地點和時間。

二是本報記者采寫的消息。?三）導語??導語是是新聞里最有價值、最精華部分的概述,揭示消息的主題和主要事實。

?導語具有開門見山、揭示主題、提綱挈領、統(tǒng)帥全篇的特點和作用。?1.導語的種類

導語按不同的分類，有多種不同的寫法,常見的有以下幾種.

1)敘述式導語?2)描寫式導語?3）評論式導語

4）提問式導語

5）引語式導語?敘述式導語:

例：新華社香港9月17日電昨天,香港特區(qū)行政長官董建華設茶會,與數(shù)百位長期默默耕耘,為香港回歸和繁榮作出貢獻的基層人士共度中秋佳節(jié)?描寫式導語：?例:本報訊多么威武神氣的貓頭鷹!一對大眼睛正在掃射著什么,翅膀微微聳起,看來它準備振翼飛撲過去，抓住那狡猾的大田鼠。這只用棕櫚樹樁因材施藝而雕琢成的貓頭鷹，最近飛越太平洋，在美國舊金山的“中國上海民間藝術展覽會"上棲息評論式導語:

例：本報訊中國在體育方面已不再是“東亞病夫"，相反，她正打算在新德里舉行的亞運會上取代日本，成為亞洲首屈一指的體育強國。

提問式導語:

例：狠心的年輕父母，你是否想知道?被你遺棄的小生命的近況?

對比式導語：?例１:經(jīng)濟學家們今天說，17日發(fā)生在日本中部的大地震已造成近500億美元的損失，而一年前洛杉磯地震造成的損失為200億美元.

例2:5月7日,XＸ省XX市召開大會,表彰該市公交公司修理工王國偉勇斗歹徒的先進事跡,授予他“見義勇為積極分子”光榮稱號.同時，對見義不為喪失黨性原則的黨員，該市塑料廠工人胡建忠給予開除黨籍，開除公職的處導語包含的內容一、何時＋何地(或何人)＋何事?日本讀賣新聞９月26日報道:26日拂曉4時50分，日本北海道東南海域發(fā)生強烈地震,震中在釧路海域.北海道警方說,截止下午１時15分,有30６人在地震中受傷并被送往醫(yī)院。

二、何因＋何時（何地、何人)+何事

英國《泰晤士報》的一篇消息：沒有尼羅河，埃及就是一片無人居住的沙漠,蘇丹就是一塊焦土。埃及幾乎所有的淡水，以及蘇丹四分之三的淡水都是尼羅河提供的。最近，這兩個國家都宣稱它們在歷史上就對尼羅河擁有控制權。?三、如何+何人＋何時+何事?如合眾國際社在一篇題為《安德羅波夫葬禮隆重舉行，遺孀悲慟過度，幾乎昏厥》的導語:

在遺孀最后的一吻之后，在同僚的贊頌聲中，蘇聯(lián)主席尤里·安德羅波夫的遺體今天安葬在克里姆林宮墻下——這里,是全國最受尊敬的英雄公墓。

例:我們報道一女大學生跳樓自殺

A狀況：?女大學生的自殺正當校慶之際，也就是說,女大學生之死是在校慶的鑼鼓聲中和鞭炮聲中自殺的。顯然，女大學生選擇這一特殊日子去跳樓意在形成轟動效應，讓自殺這一舉動影響更為深遠。在這種情況下,何時要素就成為能在讀者心理上造成沖擊的要素.所以這時選擇何時要素做開頭的導語，其視覺沖擊力就要大的多。?導語寫作就應該是這樣的：

“今日上午８時,正值某校在歡快的鑼鼓聲和鞭炮聲中為學校的20歲生日而載歌載舞的時候，一個全身素裝的女學生從慶祝會場附近的一棟五層樓上突然跳下,當場身亡.”

這時導語的構成公式就當是以何時開頭：?何時＋何人(或何地)+何事

B狀況,

女大學生跳樓不是在校慶的會場，而是選取在了華北油田的機關大樓。很顯然,在這種情況下，新聞的何地要素便成為讀者最感興趣和最富感官刺激的要素.?這時導語的寫作樣式就應該是這樣：?“在高聳入云的機關大樓門前，一名身著素裝的年輕少女靜靜地躺在血泊之中,一位目擊者稱:這位一小時前還在校園漫步的女大學生，是剛剛從該大樓的樓頂跳下的。"?這時導語的公式：

何地＋何人＋何時＋何事

（四）主體

1．主體的作用

1）解釋導語?２)展開導語?3)補充導語

解釋導語提出的問題

早報訊日本大坂消息，歷史總是驚人的相似，１98１年,也是在日本，最后一戰(zhàn)也是面對日本隊，中國隊全勝對手，同樣以全勝的戰(zhàn)績取得第一個世界冠軍.而22年后的今天,中國隊再次讓歷史重演。

昨天，在第9屆女排世界杯最后一輪比賽中,中國隊以3：0輕松戰(zhàn)勝了東道主日本隊,從而以11戰(zhàn)全勝的驕人戰(zhàn)績奪得了本屆女排世界杯的冠軍.這也是中國女排在時隔17年之后，再次問鼎世界冠軍.?補充導語中沒有交代的事實

新華社洛衫磯1984年７月29日電中國神槍手許海峰今天上午在這里獲得了男子自選手槍比賽的金牌。?這是中國選手獲得的第一塊奧運會金牌,也是本屆奧運會的第一塊金牌,他的成績是569環(huán)。?（四）主體?2.主體的結構形式

1）倒金字塔結構

2）時間順序結構?3）邏輯結構

倒金字塔的寫作方法?讀者的興趣成遞減狀，讀者想急于知道的最感興趣的新聞要素和事實。（導語）?二,讀者次感興趣的新聞要素.(主體１）

三讀者次次感興趣的要素。（主體２)?四，讀者次次次感興趣的要素．（主體3）?五，讀者不感興趣的要素。(主體4)

運用倒金字塔結構的好處一般地講，倒金字塔式結構形式的好處有二:

１便于讀者在最短的時間里，將其最關心、最感興趣的新聞要素收入心中.?２便于編輯刪改，因為整篇消息是以讀者對你傳播的新聞事實的興趣遞減的形式寫出來的,所以，當版面緊張時，編輯可以根據(jù)需要從文章的后面依次刪節(jié)。?例：本報發(fā)射場5月18日電記者王建國、侯業(yè)揚、錢鋼字某發(fā)射場報道我國第一枚運載火箭發(fā)射的情景稱:今天，發(fā)射場晴空萬里。上午九點多鐘，發(fā)射工程進入“一小時準備",發(fā)射架的多層工作臺上和發(fā)射控制室里，各專業(yè)的工程技術人員投入了對火箭起飛前的最后測試。隨著準備工作一件件地最后完成,擁抱著箭體的各層工作平臺陸續(xù)收回了臂膀,地面工作人員一批一批撤離現(xiàn)場，發(fā)射場上靜無一人，巨大的乳白色的火箭,靜靜地聳立在發(fā)射臺上。

地下發(fā)射控制室里,氣氛嚴肅緊張。調度電話不斷傳來各系統(tǒng)簡短有力的報告:“遙測轉電好!”“控制轉電好!"進入“一分鐘準備"后,控制室里每個人，只能聽到儀器的蜂鳴和自己心臟的跳動聲。隨著最后幾秒種的到來，場區(qū)上各種跟蹤測量設備開機，高速攝影機、磁帶記錄儀表設備啟動。

“點火！"發(fā)射控制臺上年輕的操縱員沉著果斷地按下了按鈕。頃刻，排山倒海般的隆隆巨響震撼了大地.巨大的火箭拔地而起,冉冉上升,速度越來越快，為部拖著長長的火舌和疾風般的轟響，扶搖直上,直刺藍天。

幾秒種后,垂直上升的火箭開始拐彎.尾部的火舌此刻變成了一條白色的航跡。從地面望去,只見無垠的湛藍天幕上,一條細小的白色緞帶疾速地向東南方向延伸。剛才還是一個有十多層樓高的龐然大物，漸漸地變成了藍天中一個很小的亮點.突然,緞帶終斷，亮點逐漸隱去—-火箭穿出了大氣層.（《解放軍報》1980年5月２2日)

２．主體寫作的要求

一要觀點明確,緊扣主題;

二要內容充實，材料具體；

三要層次清楚，邏輯嚴密;?四要生動話潑，通俗易懂。

五）背景??背景是新聞事件發(fā)生的歷史、原因和環(huán)境。它說明新聞事件發(fā)生的具體條件、性質和意義.

?背景材料可分為以下三類。

1。對比性背景材料

2．說明性背景材料?3。注釋性背景材料

背景常見的寫法?1）前導式?在導語里出現(xiàn)背景材料，可以先報到新聞事實后交代相關背景材料，也可以先出現(xiàn)背景材料后報告新聞事實。

2）板塊式

背景放在導語之后，以獨立的成段的形式出現(xiàn),常常安排在導語之后的第二自然段,也可以放在主體的有關