人教統(tǒng)編版四年級語文下冊《第八單元復(fù)習(xí)》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

第八單元復(fù)習(xí)部編版

語文四年級下冊易讀錯的字矩jǔ拽zhuài瘦shòu

叱chì蔭——陰妖乖福舔允葵拆容易混淆拆折打折容易寫成別字易寫錯的字容易少寫一筆舔拆福容易多寫一筆拆開福：①幸福；福氣（跟“禍”相對）。②舊時婦女行“萬福”禮。③（Fú）指福建。④姓。紹：①接續(xù)；繼承。②指浙江紹興。多義字?jǐn)D：①充滿而流出來。②過分。③古又同“鎰”。擠：①（人）撮口發(fā)出長而清脆的聲音；打口哨。②（禽獸）拉長聲音叫。③泛指發(fā)出長而尖厲的聲音。介紹妖怪每逢規(guī)矩腳丫劈面粉綠水蜜桃向日葵洋溢允許圍墻禁止呼嘯荒涼喧鬧破損增添胡鬧冷酷提醒臉頰拆除告示牌詞語積累《寶葫蘆的秘密（節(jié)選）》可憐巴巴：非常令人可憐的樣子。平平常常：普普通通，不值得注意，缺乏魅力，《巨人的花園》瑟瑟發(fā)抖：因寒冷或害怕而不停地哆嗦。四處逃竄：向各個方向逃跑流竄。紛紛逃竄：到處亂跑、逃跑流竄;潰散奔逃、流竄。瑟瑟發(fā)抖平平常常aabc式aabb式紛紛逃竄《海的女兒》游來游去：在水里行動，來來回回。亮晶晶：形容物體明亮，閃爍發(fā)光。

1.她的眼睛是蔚藍(lán)色的，像最深的湖水。（《海的女兒》）比喻句

1.我要是有了一個寶葫蘆，我該怎么辦？我該要些什么？（《寶葫蘆的秘密（節(jié)選）》）

心理描寫的句子

2.我就又想到了那個寶貝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，長得再棒也沒有的向日葵?！保ā秾毢J的秘密（節(jié)選）》）

1.“乖小葆，來，奶奶給你洗個腳?！蹦棠炭偸且幻鏀f我，一面招手。（《寶葫蘆的秘密（節(jié)選）（節(jié)選）》）

2.“你們在這兒做什么？”他叱責(zé)道。

（《巨人的花園》）

語言描寫的句子

1.園里長滿了柔嫩的青草，草叢中到處露出星星似的美麗花朵。（《巨人的花園》）環(huán)境描寫的句子

1.我和你們一樣，是一個平平常常的普通人。（《寶葫蘆的秘密（節(jié)選）（節(jié)選）》）作比較的句子

1.上次講的是張三劈面撞見了一位神仙，得了一個寶葫蘆。下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行，一游游到了龍宮，得到了一個寶葫蘆。王五呢，他因為是一個好孩子，肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個寶葫蘆。至于趙六得的一個寶葫蘆——那是掘地掘來的。（《寶葫蘆的秘密（節(jié)選）》）舉例子的句子

《寶葫蘆的秘密（節(jié)選）》一文講述了奶奶給“我”講寶葫蘆的故事，我也想有一個寶葫蘆，表達(dá)了我向往美好生活的愿望?！瘛秾毢J的秘密（節(jié)選）》主要講了什么內(nèi)容？本單元知識點這篇課文主要講的是一位巨人剛開始發(fā)現(xiàn)孩子們在他的花園里玩耍，很生氣，把孩子們趕了出去，從此，巨人的花園里一直都是寒冷的冬天，直到有一天，巨人從一個小男孩身上了解到，沒有孩子就沒有春天，巨人把孩子請了回來，和孩子們成了好朋友?！瘛毒奕说幕▓@》一文主要寫了什么內(nèi)容？告訴我們什么道理？

《巨人的花園》告訴我們:能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂的道理?！瘛毒奕说幕▓@》一文告訴我們什么道理？《海的女兒》主要描寫了神奇瑰麗的海底景象和小人魚對人類世界的渴望?！瘛逗５呐畠骸分饕獙懥耸裁磧?nèi)容？1.少年不知勤學(xué)苦，老來方知讀書遲。2.一日讀書一日功，一日不讀十日空。3.學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲。4.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。日積月累一、給下面字選擇正確的讀音畫“?”。規(guī)矩（jùjǔ）拽（

zhuài

zuài

）住瘦（sòushòu

）小叱（

chì

cì

）責(zé)真棒（bàngfèng）???鞏固練習(xí)??二、同音字組詞。bà

（）工（）爸堤（）yì

洋（）（）論（）見qì

（）墻生（）蒸（）xuān

（）布（）嘩（）轅tiān

（）寫（）加藍(lán)（）罷爸壩溢議意砌氣汽宣喧軒填添天1.紛紛逃竄（aabc式）

、

、

。2.可憐巴巴（abcc式）

、

、

。3.平平常常（aabb式）

、

、

、

洋洋得意一一對應(yīng)炎炎烈日威風(fēng)凜凜涼風(fēng)習(xí)習(xí)白雪皚皚三、仿寫成語。重重疊疊紅紅火火大大方方四、句子練習(xí)。1.樹上的果子亮得像黃金。（仿寫比喻句）

。

2.游客們怎么也想不到，小人魚正朝著他們揮手。（改為反問句）