年人教版小學六年級語文下冊期末模擬考試試卷及答案

Word文檔下載后可自行編輯1/1年人教版小學六年級語文下冊期末模擬考試試卷及答案禁g（((＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞(2)＜/span＞＜span＞凄神寒骨，悄愴幽邃。悄愴：＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞2、用現(xiàn)代漢語寫出文中劃有橫線兩處句子的意思。(4分)＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞(1)隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞(2)潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞3、請用第④段中的兩個四字短語，完成填上空。(2分)＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞小石潭流水淙淙，樹蔓青翠，魚兒在清澈的潭水中暢游，面對如此美景，遭貶而游歷于此處的柳宗元卻感到_____________________，____________＜/span＞＜span＞。＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞4、如果你能經(jīng)“時空隧道”返回到唐朝，并與柳宗元在小石潭相見，聽他傾訴內心的郁悶悲愴之情后，說幾句勸慰的話。其中要恰當引述范仲淹的《岳陽樓記》或蘇軾的《水調歌頭》(明月幾時有)中的相關名句。(限在40字以內)(3分)＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞＜strong＞四、作文（30分）＜/strong＞＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞仔細研讀下列“名人自喻”，領會其精神實質，然后任選某一名人自喻的事物為話題，自擬題目，寫一篇文章。＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞＜/span＞＜span＞牛——魯迅先生常以牛自喻，他說：“我好像一頭牛，吃的是草，擠出的是奶和血?！保?span＞＜br＞＜br＞＜span＞＜/span＞＜span＞綠葉——印度詩人泰戈爾說：“果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地專心地垂著綠陰?！保?span＞＜br＞＜br＞＜span＞＜/span＞＜span＞山泉——恩格斯說：“一股洶涌的泉流，呼嘯著獨自奔出山谷。枯木在它面前轟然倒下。它就這樣給自己沖開一條大道。我也將如這股山泉一樣給自己開辟一條道路?！保?span＞＜br＞＜br＞＜span＞＜/span＞＜span＞飛蛾——我國現(xiàn)代著名作家巴金說：“為了追求光和熱，將身子撲向燈光，終于死在燈下，或浸在油中，飛蛾是值得贊美的。在最后的一瞬間，它得到了光，也得到熱了?！保?span＞＜br＞＜br＞＜span＞＜/span＞＜span＞作文要求：①選擇最擅長的文體抒寫真情實感。＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞②不少于＜/span＞＜span＞600＜/span＞＜span＞字。＜/span＞＜br＞＜strong＞＜span＞ ＜/span＞＜/strong＞＜br＞＜br＞＜divstyle=text-align:center;＞＜strong＞＜fontcolor=#38761d＞2018年人教版六年級下冊語文期末測試模擬試題參考解析＜/font＞＜/strong＞＜/div＞＜br＞＜span＞＜strong＞一、＜/strong＞＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞＜br＞＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞1、略＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞＜br＞＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞2.（1）B（2）D＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞＜br＞＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞3.（1）但愿人長久，千里共嬋娟 ＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞＜br＞＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞（2）落紅不是無情物，化作春泥更護花＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞（3）長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞＜br＞＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞（4）勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人 ＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞海內存知己，天涯若比鄰＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞4＜/span＞＜span＞（1）答對即可。（2）＜/span＞＜span＞1、《格蘭特船長的女兒》、《神秘島》。＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞5＜/span＞＜span＞解析、從教與學的方式、角色的轉換、教學觀念的更新等方面來談即可。＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞（＜/span＞＜span＞1＜/span＞＜span＞）、實施新課程后，課堂由封閉變?yōu)殚_放。＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞（＜/span＞＜span＞2＜/span＞＜span＞）、實施新課程后，學生由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習。＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞（＜/span＞＜span＞3＜/span＞＜span＞）、實施新課程后，教師主體變?yōu)閷W生主體。＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞（＜/span＞＜span＞4＜/span＞＜span＞）、實施新課程后，教與學的方式由單一變?yōu)槎嘣?。?span＞＜br＞＜br＞＜span＞＜strong＞二、（一）＜/strong＞＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞＜br＞＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞1、比喻；夸張；深邃；準確。＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞2、金剛刀切開了玻璃；神奇的星光；猶如一汪幽暗的湖水。（符合要求即可）＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞3、不能，因為“像村婦那樣”突出托爾斯泰眼睛蘊含豐富感情，容易感動。＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞4、干脆有力，含蓄雋永，耐人尋味，很好的表現(xiàn)了托爾斯泰眼睛的觀察力、敏銳性和豐富性。＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞5、如：《復活》《安娜.卡列尼娜》＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞＜strong＞（二）＜/strong＞＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞＜br＞＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞1．一位女教師救助一個因“一念之差”而偷書的小女孩。＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞＜br＞＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞2．在書店里站著一個滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠地大聲斥責著。(或：有一個女孩因為偷書被售貨員抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以胡扯了一個電話號碼?；颍耗鞘且粋€一念之差的小女孩，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。) ＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞＜br＞＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞3．第一次：為了減輕小女孩的恐懼和愧疚感。(或：為了安慰小女孩)第二次：為自己當初的行為改變了女孩的一生而感到欣慰。＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞＜br＞＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞4．(1)她隱約設想出，那是一個一念之差的小女孩，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。(2)她問清了書店的地址，匆匆忙忙地趕了過去。(3)她一下子沖了上去，將那個可憐的小女孩摟在懷里。(4)“有什么事就跟我說吧，我是她媽媽，不要嚇著孩子?！?5)她交清了罰款，領著這個小女孩走出了書店。(6)她笑了笑，將小女孩領到家中，好好清理了一下，什么都沒有問。(7)她特意叮囑道，如果你要看書，就到阿姨這里來吧。＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞＜br＞＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞5．您還記得十幾年前，在那個書店里，被您認作女兒領出來的那個小女孩嗎?＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞＜strong＞（三）＜/strong＞＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞＜br＞＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞1、①自信②有創(chuàng)意(富有想象力)③好玩(稚氣未脫)＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞2、寬容；民主(平等)＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞3、經(jīng)常異想天開(富有想象力)；閱讀面寬；好玩；有寬松、民主的家庭環(huán)境。＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞4、如：目瞪口呆、瞠目結舌、啼笑皆非、哭笑不得。＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞5、選做一題，允許發(fā)表不同意見，能自圓其說即給分。＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞①玩是孩子的天性；玩也是激發(fā)孩子努力學習的一種動力；玩使孩子身心更健康，更富有創(chuàng)造力。          ②成績并不是學生的唯一，學生還應擁有自己的興趣、愛好；創(chuàng)意與成績并不矛盾，有了好的創(chuàng)意能使成績更好。＜/span＞＜spanstyle=text-decoration:underline＞＜/span＞＜br＞＜br＞＜span＞＜strong＞三、＜/strong＞＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞＜br＞＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞1．(1)魚的影子。憂傷(的樣子)。＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞＜br＞＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞2．＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞＜br＞＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞(1)隔著竹林，(就能)聽到流水聲，好像人身上佩帶的珮環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，心中為之一樂。＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞＜br＞＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞(2)向潭的西南(方向)望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。時而看得見，時而看不見。＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞＜br＞＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞3．凄神寒骨，悄愴幽邃。＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞＜br＞＜/span＞＜/div＞＜div＞＜span＞