統(tǒng)編版陜西省漢中市西鄉(xiāng)縣語(yǔ)文五年級(jí)2022學(xué)年上學(xué)期期中模擬試題（含答案）

五年級(jí)語(yǔ)文期中考試試題一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”表示。（4分）鏗鏘（jiāngqiāng）垂蔓（wànmàn）間隔（jiànjiān）怒發(fā)沖冠（guànguān）削弱（xuēxiāo）發(fā)誓（shìsì）海域（huòyù）玲瓏剔透（tìtī）二、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（5分）fēnfùlǎnduòqīnlüèdīngzhǔhuīhuáng三、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）（）（）當(dāng)然相依（）（）難以（）（）（）（）拱月詩(shī)（）畫(huà)（）（）（）馬亂三、判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“╳”。（5分）1．“九州生氣恃風(fēng)雷”中“生氣”指心中氣憤。（）2．在閱讀過(guò)程中圈畫(huà)一些關(guān)鍵詞句，可以幫助我們理解，加快閱讀速度。（）3．《田螺姑娘》中的年輕人從一開(kāi)始就知道是田螺姑娘在幫他的忙。（）4．《圓明園的毀滅》一課，作者用了許多筆墨寫(xiě)圓明園昔日的輝煌，是為了突出自豪之情。（）5．“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)、得意忘形、詭計(jì)多端”這幾個(gè)詞語(yǔ)都是貶義詞。（）四、按要求完成句子。（10分）1．父親的話深深地印在我的心上。（縮句）2．通過(guò)本次綜合性學(xué)習(xí)，明白了讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣是無(wú)窮的。（修改病句）3．藺相如對(duì)秦王說(shuō)：“如果您不答應(yīng)，我就跟您同歸于盡?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）4．①圓明園建筑宏偉。②圓明園收藏著最珍貴的歷史文物。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句）5．根據(jù)“便宜”的兩個(gè)不同意思寫(xiě)句子。①價(jià)錢(qián)低：②不應(yīng)得到的利益：五、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（12分）1．的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活的一種。那是清澄的形象化，而且具有生命了。2．《落花生》一文告訴我們的道理是：人要做，不要做，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。3．，非是藉秋風(fēng)。4．“只要我們按下手電筒的開(kāi)關(guān)，立刻會(huì)出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的，大約是是30萬(wàn)千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！”這幾句話的主要意思是。5．莫等閑，，空悲切。6．，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。7．，家祭無(wú)忘告乃翁。8．山外青山樓外樓，。9．紅日初升，。河出伏流，。

六、口語(yǔ)交際。（5分）本學(xué)期，我讀了許多有意思的民間故事。如《》、《》等。我最喜歡《》，因?yàn)槠摺㈤喿x理解。（23分）（一）課內(nèi)閱讀（11分）①有一天，藺相如坐車(chē)出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗過(guò)來(lái)了，他趕緊叫車(chē)夫把車(chē)往回趕。藺相如的門(mén)客們可看不順眼了,對(duì)藺相如說(shuō):“您見(jiàn)了廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的,為什么要怕他呢？”藺相如說(shuō)：“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰(shuí)厲害?”門(mén)客們說(shuō)：“當(dāng)然是秦王厲害!”藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就是因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人在。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)攻打我們。我之所以避著廉將軍為的是我們趙國(guó)?。　雹谔A相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)請(qǐng)罪，連忙出來(lái)接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）能耐——()必然——()2．這兩段文字選自課文《》，選文可以用這個(gè)成語(yǔ)概括。（2分）3．這兩段文字對(duì)藺相如的描寫(xiě)主要運(yùn)用了描寫(xiě)。（1分）4．廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的原因是。用“”畫(huà)出具體寫(xiě)“廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪”的句子。（2分）5．廉頗到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪時(shí)，會(huì)怎么說(shuō)呢？請(qǐng)發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。（2分）6．這個(gè)故事中你最喜歡哪個(gè)人物，為什么？（2分）（二）六和填江（節(jié)選）(12分)傳說(shuō)，龍王住在錢(qián)塘江里，他性情暴躁，把潮水弄得漲落沒(méi)有定時(shí)，沿江兩岸的田地常常被淹沒(méi)，害得人們成天提心吊膽地過(guò)日子。江邊住著一戶(hù)窮苦的漁民，夫妻倆帶著個(gè)兒子六和過(guò)日子。六和五歲那年，他爸在江上打魚(yú)翻了船，淹死啦。娘兒倆失去了依靠，只能每天趁漲潮的時(shí)候去撈潮頭魚(yú)。撈潮頭魚(yú)是很危險(xiǎn)的，跑得稍慢一步就會(huì)叫潮水卷去。娘兒倆為了生活，又不得不冒這個(gè)險(xiǎn)。有一天，娘兒倆正在撈魚(yú)的時(shí)候，不料，這次潮水來(lái)得特別快，特別兇，一個(gè)浪頭打來(lái)，把他娘卷進(jìn)漩渦里去了。六和沒(méi)了娘，又傷心又憤怒。他盡力把江邊山上大大小小的石塊搬下來(lái)，使勁扔進(jìn)江里去。他發(fā)誓要用石塊把錢(qián)塘江填滿(mǎn)。他整整丟了七七四十九天，把水晶宮砸了許多窟窿。石塊在水晶宮前的臺(tái)階上堆成一座小山，都快把大門(mén)堵死啦。龍王無(wú)奈，只好去向六和講和。六和要求龍王依他兩件事。龍王問(wèn)是哪兩件。六和說(shuō)：“第一件，馬上把我娘送回來(lái)；第二件，從今以后不許亂漲大潮，潮水只許規(guī)規(guī)矩矩順著河道走，漲到小山這兒為止。”龍王都答應(yīng)下來(lái)，叫人把六和娘送了上來(lái)。六和見(jiàn)了娘，多么快活?。∧飪簜z高高興興地回家啦。從那時(shí)起，錢(qián)塘江的潮水便小了許多，而且漲到那座小山邊便穩(wěn)定下來(lái)。只有每年八月十八那一天，潮水比平常要大些，那是因?yàn)辇埻醭赃^(guò)六和的虧，怕他的部下再闖禍，親自出來(lái)巡江的緣故。為了感謝六和制服了龍王，后人就在六和搬石塊的小山上，修筑起一座寶塔，就是如今的“六和塔”。1．根據(jù)意思寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)。（2分）①形容十分擔(dān)心或害怕。（）②指人的品行方正，謹(jǐn)守禮法、有素質(zhì)。（）2．文章主要講了一個(gè)什么故事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（2分）3．用“”畫(huà)出人們成天提心吊膽地過(guò)日子的原因。（2分）4．用“”畫(huà)出六和填江后錢(qián)塘江水的變化。（2分）5．在這個(gè)故事中，六和為什么能讓龍王畏懼呢？請(qǐng)寫(xiě)出你的理解。（2分）6．請(qǐng)你想象六和填江的情景，寫(xiě)一段話吧。（2分）九、習(xí)作。（30分）題目：我最熟悉的人提示：你最熟悉的人是誰(shuí)？他的外貌、性格、喜好等方面有什么特別的地方？你可以用一兩件事來(lái)表現(xiàn)他的特點(diǎn)，試著用上一些學(xué)到的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)，做到條理清楚，內(nèi)容具體。五年級(jí)語(yǔ)文期中考試試題一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”表示。qiāngmànjiànguānxuēshìyùtī二、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。吩咐懶惰侵略叮囑輝煌三、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。理所為命置信眾星情意兵荒三、判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“╳”。1．╳2．√3．╳4．╳5．√