學(xué)生會(huì)期末工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)學(xué)生會(huì)期末工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本學(xué)生會(huì)工作即將結(jié)束之際，回顧一學(xué)期來(lái)的工作歷程，我們深深地感到：每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行，均離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，離不全體學(xué)生會(huì)干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，更離不開(kāi)廣大同學(xué)對(duì)我們工作的理解和幫助。下面將本學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作做以下的總結(jié)：一、學(xué)生會(huì)總體工作1、注重總體學(xué)生會(huì)干部組織建設(shè)，著力提高學(xué)生干部人員素質(zhì)，進(jìn)一步優(yōu)化管理人員結(jié)構(gòu)。目前全校學(xué)生會(huì)已有各級(jí)成員干部共300余人，其成員分工明確，工作有序，是學(xué)校除教學(xué)、后勤之外各項(xiàng)工作的主要力量，充分發(fā)揮了學(xué)生干部的模范帶頭作用。組織里的每個(gè)成員都具有很大的潛能，相信只要具備積極熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，就能做出杰出的貢獻(xiàn)，因此探討如何提高組織成員的積極性具有十分重要的意義。學(xué)生組織是一個(gè)純服務(wù)性的機(jī)構(gòu)，同學(xué)們加入這個(gè)組織的愿望是希望能夠得到鍛煉、可以學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、獲得真摯的友誼，能夠?yàn)槔蠋焸?、同學(xué)們服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。所以，我們建立學(xué)習(xí)型的組織，使每個(gè)成員都能夠從工作中得到學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，一方面，學(xué)生科老師在工作上給予組織成員一定的指導(dǎo)，另一方面，高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)能關(guān)心低年級(jí)的同學(xué)，相互幫助、相互關(guān)心、相互激勵(lì)，形成良好的組織文化氛圍。同時(shí)，對(duì)于不負(fù)責(zé)任的成員也要敢于提出批評(píng)，情節(jié)特別嚴(yán)重的給予懲罰。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部組織自身建設(shè)、提高辦事效率，堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位，做好學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃。學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生會(huì)能否堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵。因而，在這一時(shí)期里，我們著重加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生會(huì)干部組織的建設(shè)，使人員機(jī)制更為靈活，能上能下能進(jìn)能退，培養(yǎng)了廣大學(xué)生會(huì)干部務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，使整個(gè)工作環(huán)境呈現(xiàn)出了嚴(yán)肅、團(tuán)結(jié)、活潑的景象。由于本學(xué)期大量高復(fù)學(xué)生干部和畢業(yè)學(xué)生干部的離去，使學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員集聚減少，于是就開(kāi)展了新一輪的招新工作，并對(duì)新進(jìn)的同學(xué)進(jìn)行了崗前培訓(xùn)和試用，從而使學(xué)生會(huì)干部組織充滿生機(jī)活力，思路更加開(kāi)闊。使學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作更加高效，并順應(yīng)學(xué)校的發(fā)展，切實(shí)起到學(xué)生會(huì)為全校同學(xué)服務(wù)的作用。2、定期開(kāi)會(huì)，及時(shí)總結(jié)為總結(jié)工作、布置任務(wù)，我們學(xué)生會(huì)會(huì)定期召開(kāi)會(huì)議，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，明確今后工作重點(diǎn)，將各部門(mén)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給學(xué)生或者相應(yīng)的班主任，讓他們做到心中有數(shù)。表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，提高學(xué)生自我管理能力。3、配合學(xué)校各項(xiàng)工作⑴、在學(xué)校迎接評(píng)估期間，學(xué)生會(huì)各部成員任勞任怨配合學(xué)校老師的工作；并對(duì)車蓬、操場(chǎng)、行政樓、男生____號(hào)樓、____號(hào)樓等校園環(huán)境的衛(wèi)生死角通過(guò)一周的衛(wèi)生大掃除，使其煥然一新；學(xué)生會(huì)接到協(xié)助圖書(shū)館整理全校師生捐贈(zèng)書(shū)任務(wù)，在新校區(qū)新建圖書(shū)閱覽室的任務(wù)。從____月____日至____月____日的34天里，我們先后調(diào)動(dòng)各部門(mén)總計(jì)80余人參與捐贈(zèng)書(shū)籍的整理匯編工作，完成書(shū)籍匯編八千余冊(cè)，上架35188冊(cè)。通過(guò)此次評(píng)估，使我我深刻體會(huì)到帶動(dòng)和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中，是必不可少的，學(xué)生是學(xué)校工作的基礎(chǔ)，學(xué)生會(huì)要始終把帶動(dòng)和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁意識(shí)作為現(xiàn)實(shí)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，積極帶動(dòng)廣大同學(xué)投入到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中去。⑵、寢室文化節(jié)活動(dòng)從____月____日正式啟動(dòng)至____月____日結(jié)束，由我們學(xué)生會(huì)各部策劃組織舉辦了包括內(nèi)務(wù)大比拼、標(biāo)兵寢室評(píng)比、呼拉圈競(jìng)技、棋王大爭(zhēng)霸、籃球秀場(chǎng)、班級(jí)拔河、校園小記者在內(nèi)的7項(xiàng)活動(dòng)，得到了全校同學(xué)的熱烈支持與積極參與，進(jìn)一步充實(shí)與豐富了校園文化生活。⑶、在元旦文藝演出時(shí)，學(xué)生會(huì)的各部門(mén)積極努力，做好了充分的準(zhǔn)備，保證了活動(dòng)的圓滿完成。二、學(xué)生會(huì)各部門(mén)日常工作秘書(shū)處積極配合主席團(tuán)，健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范工作程序，使學(xué)生會(huì)運(yùn)行機(jī)制更趨完善。并整理學(xué)生會(huì)各部門(mén)資料，做好學(xué)生會(huì)例會(huì)的會(huì)議記錄和考勤工作，制作學(xué)生會(huì)成員工作證、通訊錄等。加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)各部門(mén)的溝通與交流工作。宿管部則以狠抓衛(wèi)生，整頓內(nèi)務(wù)及作息紀(jì)律為主，堅(jiān)持每月四次寢室內(nèi)務(wù)綜合檢查評(píng)比。通過(guò)評(píng)比調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極性，加強(qiáng)了同學(xué)的責(zé)任心，增加了學(xué)生干部的工作凝聚力。生活部雖然工作比較單一，負(fù)責(zé)檢查學(xué)校各個(gè)教室日常衛(wèi)生和每周四大掃除衛(wèi)生情況，但他們的工作也是比較辛苦的。在寢室文化節(jié)活動(dòng)中還組織呼啦圈擂臺(tái)賽。文體部在本學(xué)期主要負(fù)責(zé)元旦文藝匯演，經(jīng)過(guò)為期一個(gè)月的辛勤勞動(dòng)，群策群力，確定元旦會(huì)演彩排節(jié)目。完成各班級(jí)報(bào)名，各節(jié)目彩排、編排等工作。召開(kāi)會(huì)議，對(duì)元旦會(huì)演相關(guān)事宜做了統(tǒng)一的部署宣傳部他們不在只是要求自己做好自己的本職工作，而是不斷地要求自己努力創(chuàng)新，努力把工作做到最好。希望使自己的工作更能深入到學(xué)生中去，更好的發(fā)揮他們?yōu)閺V大師生服務(wù)的職責(zé)。例如：學(xué)校每月一期的學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)報(bào)、黑板報(bào)的評(píng)比、制作海報(bào)等等外聯(lián)部在本學(xué)期積極與外界聯(lián)系，不僅元旦演出工作中拉到了很多的贊助，還與兄弟學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼，更進(jìn)一步的促進(jìn)與外界的交流和溝通。學(xué)習(xí)部在本學(xué)期中的一系列活動(dòng)都以服務(wù)于廣大師生為宗旨，在工作中鍛煉了其部員的工作能力，提高綜合素質(zhì)。同時(shí)也增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)。相信學(xué)習(xí)部在以后的工作中還會(huì)在不斷地進(jìn)步中提高，不斷地努力中繼續(xù)完善。三、本學(xué)期工作不足之處。1、對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)的收集、處理以及上傳，我們還沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)密的機(jī)制來(lái)保證反應(yīng)的迅速。2、偏重對(duì)大型活動(dòng)的開(kāi)展，而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理，學(xué)生分各個(gè)部門(mén)之間缺乏交流和溝通，導(dǎo)致舉辦活動(dòng)，受眾群體的單一性，不具有全面性。3、部?jī)?nèi)的培訓(xùn)是一個(gè)比較重要的一點(diǎn)，本學(xué)期部門(mén)內(nèi)部的培訓(xùn)較少，沒(méi)有系統(tǒng)的進(jìn)行過(guò)培訓(xùn)，所以希望下學(xué)期能進(jìn)行一些系統(tǒng)的培訓(xùn)，包括策劃等方面。4、對(duì)學(xué)生會(huì)成員考核制度進(jìn)一步完善?？偨Y(jié)學(xué)生會(huì)這一學(xué)期來(lái)的工作，我們的工作進(jìn)行的還是蠻順利的，但是也存在有些不足的地方，總體來(lái)說(shuō)，學(xué)生會(huì)現(xiàn)在正朝著積極的方向進(jìn)展，影響力也不斷的擴(kuò)大，有能力的人也逐漸凸現(xiàn)出來(lái)。在下學(xué)期工作中，主要會(huì)針對(duì)在組織制度、管理制度等方面還存在著不足之處，我們團(tuán)結(jié)一致、共同探討解決方案，多交流、多溝通，不斷完善組織制度和提高工作職能，更好地開(kāi)展各項(xiàng)工作，服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校！學(xué)生會(huì)期末工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（二）人總是在嘗試中成長(zhǎng)，在這一年里我嘗試了許多以前沒(méi)有過(guò)的事情，自己各方面能力都有所提高。從剛開(kāi)學(xué)時(shí)的懵懂青澀到現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立熟練處理部里的工作，我清晰的感受到了自己的變化。這種變化就是我一年來(lái)不斷努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)所換來(lái)的成長(zhǎng)。回想起自己參加學(xué)生會(huì)納新時(shí)，面對(duì)學(xué)生會(huì)十多個(gè)不同部門(mén)，我毫不猶豫的選擇了信宣部，是因?yàn)樽约簩?duì)畫(huà)畫(huà)的喜好，也因?yàn)樽约夯顫婇_(kāi)朗的性格適合這個(gè)立足于為大家服務(wù)的部門(mén)。那時(shí)的自己空有滿腔熱血，自以為比較豐富的電腦知識(shí)也漸漸的在日后的工作中顯得匱乏起來(lái)。部里的日常工作，一是為各個(gè)活動(dòng)拍攝照片，二是為每個(gè)活動(dòng)做宣傳海報(bào)，三是為系里各個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展提供電腦方面的技術(shù)支持。剛進(jìn)去的時(shí)候，不知道在忙什么，總是弄東西弄的號(hào)遲。在部長(zhǎng)老大的保護(hù)下我們茁壯成長(zhǎng);在部長(zhǎng)老大的領(lǐng)導(dǎo)下，我們齊心協(xié)力完成一件又一件的事情;在部長(zhǎng)老大的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多以前不曾掌握的功能性軟件的使用。從PS到電子報(bào)刊的制作軟件，從辯論賽軟件到影子系統(tǒng)裝機(jī)保護(hù)，許多許多知識(shí)的增長(zhǎng)讓我獲益匪淺。這一年總結(jié)下來(lái)，我進(jìn)步最明顯的，大概就是PS的應(yīng)用和PPT的制作了。這兩項(xiàng)能力的提升會(huì)對(duì)我將來(lái)的工作起到巨大的幫助作用。做為學(xué)生干事，我們也有我們的職責(zé)，首先我們應(yīng)當(dāng)以身作則，只有自己做好了他人才能信服，自然而然就會(huì)跟著我們?nèi)プ?，從而改變不良行為。在學(xué)校我們是校園的先鋒，我們的一舉一動(dòng)更加受到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的觀注，因此我們要做好榜樣，盡自己所能認(rèn)真完成上級(jí)布置的任務(wù)，認(rèn)真處理好每一件事。在社會(huì)上，我們是學(xué)校的“代言人”，要從言行舉止中體現(xiàn)學(xué)校的教育水平，維護(hù)學(xué)校的利益。做為學(xué)生干事應(yīng)該具備各種素質(zhì)和能力，這樣我們才能將工作做的更加出色，才能更好的服務(wù)同學(xué)。任務(wù)，認(rèn)真處理好每一件事。在社會(huì)上，我們是學(xué)校的“代言人”，要從言行舉止中體現(xiàn)學(xué)校的教育水平，維護(hù)學(xué)校的利益。做為學(xué)生干事應(yīng)該具備各種素質(zhì)和能力，這樣我們才能將工作做的更加出色，才能更好的服務(wù)同學(xué)。在同學(xué)之中我們沒(méi)有什么值得夸耀的，但是我們應(yīng)該具備良好的心態(tài)，想做大事就必須知從小事做起，要懂得和他人合作，相互幫助，相互促進(jìn)。各個(gè)部門(mén)都會(huì)有許多的活動(dòng)，舉行一個(gè)活動(dòng)就必須要有一份策劃書(shū)和一張完美的海報(bào)，一個(gè)良好的開(kāi)端是成功的一半，有一份好的策劃書(shū)才能讓這個(gè)活動(dòng)舉辦的更加完美。結(jié)合“三個(gè)和尚”這個(gè)故事我得出了一些結(jié)論，首先策劃一個(gè)活動(dòng)方案時(shí)，我們要以學(xué)校和學(xué)生的利益為重，并且盡可能讓更多的同學(xué)參與到這個(gè)活動(dòng)中。第二，遇到困難時(shí)要努力克服困難、堅(jiān)持不懈。第三，要注重人們的心里，讓他們有很想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)的想法。寫(xiě)策劃書(shū)有許多注意的地方，策劃書(shū)要有新穎的標(biāo)題題、明確的時(shí)間地點(diǎn)、內(nèi)容、精確的經(jīng)費(fèi)計(jì)算。首先，舉辦一個(gè)活動(dòng)要有場(chǎng)地，場(chǎng)地需要經(jīng)過(guò)復(fù)雜的審批過(guò)程。第二，做好活動(dòng)宣傳，如獨(dú)特的海報(bào)、到班級(jí)宣傳的形式等，對(duì)于有重大影響的事還應(yīng)登報(bào)或通過(guò)媒體報(bào)到。宣傳很重要，宣傳的好與否決定活動(dòng)舉辦的成功不成功。記得自己曾經(jīng)為了海報(bào)，弄到凌晨半夜了。第三，這是一項(xiàng)非常重要的事，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，沒(méi)有這個(gè)經(jīng)費(fèi)活動(dòng)根本辦不起來(lái)，我們要將各個(gè)項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)算出來(lái)，然后在精確算出總計(jì)費(fèi)用，同時(shí)候要調(diào)配好人力、物力、財(cái)力。第四，對(duì)于參加活動(dòng)的勝出者我們要給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)和小禮物等等。第五，大活動(dòng)包含小活動(dòng)時(shí)要確定好時(shí)間和地點(diǎn)，負(fù)責(zé)人的分工明確。寫(xiě)明參與對(duì)象，承辦方，運(yùn)用圖片、圖表等生動(dòng)形象的展現(xiàn)出活動(dòng)規(guī)則，讓參與者一目了然。第六，活動(dòng)完成時(shí)要及時(shí)活動(dòng)總節(jié)、簡(jiǎn)報(bào)。明確活動(dòng)的目的、意義、目標(biāo)。策劃好活動(dòng)后，要組織好人員安排，大家相互協(xié)調(diào)、相互合作。各個(gè)干事做到盡職盡責(zé)，提高自己，鍛煉自己、服務(wù)同學(xué)，做一位出色的學(xué)生干事。一學(xué)期來(lái)的學(xué)生會(huì)經(jīng)歷使我對(duì)學(xué)生會(huì)對(duì)信宣部產(chǎn)生了極深的感情。衷心希望學(xué)生會(huì)會(huì)一帆風(fēng)順的奮斗下去，信宣部會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，每一位學(xué)生會(huì)成員都能在學(xué)生會(huì)獲得自己的成功!學(xué)生會(huì)期末工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（三）隨著文化節(jié)的結(jié)束，本學(xué)期的活動(dòng)也將告一段落（迎新以及換屆的準(zhǔn)備不納入本學(xué)期的總結(jié)范圍），工作過(guò)程是否稱職順暢，活動(dòng)效果是否盡如人意，對(duì)于這兩方面，筆者有幾點(diǎn)的感受與總結(jié)。（1）部門(mén)架構(gòu)與內(nèi)部建設(shè)經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的實(shí)際操作，筆者可以比較好地協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)與班委的工作，在信息員（包括學(xué)生工作助理）工作順利完成的同時(shí)，也能兼顧部門(mén)的內(nèi)部建設(shè)以及策劃撰寫(xiě)，但是，這并不代表這兩個(gè)職位沒(méi)有沖突與矛盾，特別是遇上了大運(yùn)會(huì)以及學(xué)風(fēng)建設(shè)月，因此，無(wú)論是干事還是干部，要真正做到“心為新傳”，最好不要身兼數(shù)職，否則一方面需要一個(gè)職務(wù)協(xié)調(diào)期，另一方面，在工作交叉期會(huì)降低工作質(zhì)量。其次，也需要探討信息員這個(gè)職位是否有必要設(shè)立。從理論上說(shuō)，信息員主要是協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)內(nèi)部以及學(xué)生會(huì)與學(xué)院同學(xué)之間的溝通，使得發(fā)布的信息能夠順暢傳播，但是，從實(shí)際操作上說(shuō)，學(xué)生會(huì)內(nèi)部的溝通可以經(jīng)從部門(mén)之間完成，而學(xué)生會(huì)的外部溝通，經(jīng)過(guò)各部門(mén)與各對(duì)應(yīng)班委之間熟悉，并建立各自的工作群之后，例如，組織部發(fā)團(tuán)委通知可以直接聯(lián)系對(duì)應(yīng)的各班團(tuán)支書(shū)，那么信息員這個(gè)職位就被架空，特別是進(jìn)入了第二個(gè)學(xué)期，更多是負(fù)責(zé)學(xué)生工作助理的工作，也就是協(xié)助團(tuán)委書(shū)記完成一些團(tuán)委的事情，按這樣來(lái)說(shuō)，身兼輔導(dǎo)員身份的團(tuán)委書(shū)記，可以直接從院內(nèi)招聘學(xué)生工作助理，或者，也可以從秘書(shū)部中選出一名干事?lián)?dāng)這個(gè)職位，就沒(méi)有必要再設(shè)一個(gè)副部。關(guān)于部門(mén)內(nèi)部建設(shè)，這個(gè)學(xué)期主要以部門(mén)例會(huì)為主，干事負(fù)責(zé)實(shí)踐工作為輔。在例會(huì)上除了討論平時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題，還進(jìn)行了發(fā)票規(guī)范，策劃寫(xiě)作以及物資管理等培訓(xùn)，還增加了一個(gè)“關(guān)于學(xué)生會(huì)在院內(nèi)品牌形象”的議題，讓每一個(gè)干事都能談?wù)勛约浩綍r(shí)的所見(jiàn)所聞，提出自己的建議，例如在一次例會(huì)上，有一名干事提出“學(xué)生會(huì)工作應(yīng)該與學(xué)院教務(wù)工作相結(jié)合，幫助學(xué)院及時(shí)發(fā)布有效的學(xué)生信息，真正做到人文關(guān)懷，從而提高學(xué)生會(huì)的美譽(yù)度”，筆者認(rèn)為這是調(diào)研的雛形，類似有些學(xué)院的人力調(diào)研部，不但對(duì)會(huì)內(nèi)的干事干部進(jìn)行考核，還對(duì)學(xué)生會(huì)平時(shí)的常規(guī)工作以及舉辦的活動(dòng)進(jìn)行效果調(diào)查，并進(jìn)行意見(jiàn)收集反饋，從成功與教訓(xùn)中積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要成為學(xué)院的傳承筒，將同學(xué)關(guān)心的信息準(zhǔn)時(shí)到位地傳達(dá)下去，這些職能也與秘書(shū)部有交叉的地方，對(duì)于小學(xué)院來(lái)說(shuō)，建議由秘書(shū)部兼顧調(diào)研與發(fā)布信息的職能，一方面，可以提高工作效率，另一方面，豐富部門(mén)人員的工作經(jīng)驗(yàn)。其次，關(guān)于購(gòu)買(mǎi)物資，布置場(chǎng)地，進(jìn)行培訓(xùn)講座等實(shí)踐工作基本上落實(shí)到干事的責(zé)任上，部長(zhǎng)主要是從旁監(jiān)督，不過(guò)，由于工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，難以達(dá)到預(yù)期效果，類似如文化節(jié)宣傳擺攤，培訓(xùn)講座，活動(dòng)進(jìn)行并不成熟，或者，這需要一個(gè)的交接時(shí)間，應(yīng)該先給他們負(fù)責(zé)一些小活動(dòng)的策劃與執(zhí)行或者一些大活動(dòng)的某個(gè)細(xì)節(jié)，在了解學(xué)生會(huì)的總體操作的基礎(chǔ)上，再讓他們負(fù)責(zé)一些中型的活動(dòng)，同時(shí)督促他們加強(qiáng)與其他部門(mén)的溝通，有效地利用內(nèi)部資源，至于大型的活動(dòng)，還是由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)比較妥當(dāng)，畢竟這關(guān)乎學(xué)生會(huì)形象問(wèn)題。這個(gè)學(xué)期還搞了一次大的部門(mén)聚餐以及幾次小聚餐，其中一次是以慶祝生日為主題，雖然最后弄得學(xué)生會(huì)辦公室亂七八糟，卻大大增加了部門(mén)凝聚力，加強(qiáng)部門(mén)的溝通以及人員間的友誼，因此，在部門(mén)成立之時(shí)，除了收集每位成員的課表以便安排工作外，還應(yīng)該了解大家的生日時(shí)間，并以節(jié)日或者生日為契機(jī)舉辦一些部門(mén)內(nèi)部活動(dòng)，從而提高部門(mén)工作的積極性。（2）部門(mén)發(fā)展法向秘書(shū)部的職能主要有物資整理，學(xué)生會(huì)辦公室管理以及學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)，從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，秘書(shū)部的工作還是比較繁雜，作為一個(gè)后勤部門(mén)，能把這些繁雜的工作做得有條理，有秩序，例如保證工作服工作證的完整性，是學(xué)生會(huì)舉辦大型活動(dòng)的有力保障，也因?yàn)檫@樣，經(jīng)過(guò)三年的努力，秘書(shū)部也建立了較完整的學(xué)生會(huì)內(nèi)部規(guī)章制度，并為了增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力以及工作積極性，舉辦了不少的素質(zhì)拓展活動(dòng)以及培訓(xùn)講座。不過(guò)，這也看到傳承下去的瓶頸，包括招干的時(shí)候參與面試的人數(shù)不夠以及換屆時(shí)有志愿留下的也不多?；蛘?，這與部門(mén)工作的吸引力不夠有關(guān)。因此，筆者建議增加秘書(shū)部其他實(shí)際操作的職能，例如前面所提到的調(diào)研職能，讓他們結(jié)合自己的專業(yè)需要在為學(xué)生會(huì)服務(wù)也同時(shí)能提升自己的能力，還有，內(nèi)部凝聚力建設(shè)方面，除了常規(guī)的全體大會(huì)，也應(yīng)該令素質(zhì)拓展活動(dòng)更加多元化（可以適應(yīng)地改變的活動(dòng)地點(diǎn)或者活動(dòng)形式），讓干事也能參與到策劃當(dāng)中，同時(shí)，關(guān)于工作能力培訓(xùn)講座方面，除了必要的領(lǐng)導(dǎo)的講話之外，也可以采取更多的話題，例如策劃文案撰寫(xiě)，面試技巧培訓(xùn)，應(yīng)如何掌控活動(dòng)流程與突發(fā)事件，從而在部門(mén)原有的職能基礎(chǔ)上提供更多的思考方向，在后勤負(fù)責(zé)的同時(shí)加上更多的活動(dòng)操作訓(xùn)練，雖然這樣會(huì)增加工作強(qiáng)度和挑戰(zhàn)性，但是從個(gè)人角度，進(jìn)入學(xué)生會(huì)一方面是為了擴(kuò)大自己的人際網(wǎng)，另一方面是吸取工作經(jīng)驗(yàn)，提高各方面的工作能力，因此，增加挑戰(zhàn)便是增加學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。（3）部門(mén)外工作意見(jiàn)對(duì)于一個(gè)學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作，