愛的教育讀書感悟范例十篇

—愛的教育讀書感悟范例十篇《愛的教育》是一部以教育為目的的兒童文學作品，不僅寫出了人間的多種真愛，也用很多故事告知了讀者一些道理，深受廣闊讀者的寵愛和追捧。下面是為大家整理的《愛的教育》讀書感悟范例十篇，希望能幫忙到大家!《愛的教育》讀書感悟范例1在生活中，相信大家肯定都受到過不少教育吧？比方父母嘮嘮叨叨的吩咐，老師語重心長的話語，同學們真誠的勸慰，都讓我們深受教育。今日，我在亞米契斯的這本書中感受到了”愛的教育“，初讀這本書，還是從課本上了解到的，在三、四班級的教課書上選登了兩篇。一篇是《爭吵》，描述的是安利柯和克萊地兩個四班級同學，由于克萊地不小將安利柯的墨水瓶碰倒了，墨水將本子染臟了，于是引發(fā)了爭吵。最終，克萊地懇求和解，他們就又快歡樂樂地做好友了。還一篇是《卡羅納》，寫的是卡羅納由于母親的去世，內心非常哀思，結果受到老師、同學以及我的母親的關愛的故事。我讀了這兩篇課文，覺得是抓住了一個微乎其微的渺小的事情，告知我們一個深入的道理，如第一篇表達了好友之間應當相互寬容，第二篇贊頌了人間的真情。這些故事非常吸引我，于是讓爸爸買下了這本書，真正地去感受這本書的魅力。在書里，我熟悉了品行高尚的卡隆，他身體高大，雖然他的家境并不怎么好，但是他樂于助人，愛護弱小并且不接受別人的酬勞。最讓我感動的是，他還在母親節(jié)前，花了三天三夜的功夫，寫了一篇長達八頁紙的歌頌母親的文章，送給母親做禮品。而且他還非常俠義，有一次上課，別人戲弄了帶有殘疾的克洛西，克洛西忍無可忍，將墨水瓶扔了過去，沒想到正中剛進門探視的校長的懷里，校長一再審問是誰干的，卡隆都正直地答復：”是我!“這本《愛的教育》全篇都是以一種溫順且清爽的筆調，描寫小學四班級的生活。這里的父親也要求自己的孩子好好學習，但不會粗暴地將自己的孩子和別人比照，不會沒完沒了的催促著孩子，而是溫順如楊柳般的勸導……在這里，我還熟悉了虛榮心特強的華梯尼，他家境富有，喜愛穿著華麗堂皇的衣服，在別人的面前賣弄闊綽；我還熟悉了可愛的”小石匠“，他總能將兔臉裝得栩栩如生，待人非常真誠，內心雪白無暇；還有為了別人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂；門門功課第一的優(yōu)秀生代洛西；家里是”圖書館“的斯帶地……《愛的教育》是值得珍藏的一本好書，通過一件件平凡、微小的生活瑣事展現出人性的和善與純凈，反映一種。種多樣的”愛“。我讀了這本書，受到了”愛的教育“，更加學會了怎么去愛?！稅鄣慕逃纷x書感悟范例2最近一段時間，我仔細地閱讀了《愛的教育》這本書。這是一部流傳世界各地的著作，它是以一個小孩日記的方式來寫的，雖然每篇的篇幅不長，但卻都是一個個感人的故事，每一篇文章都使我受益匪淺?？梢哉f，這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的，并不是其文學價值有多高，而是那字里行間洋溢著的對祖國、父母、師長、好友的真摯的愛，有著一種感人肺腑的力量。這也是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人，引導我們永遠保持一顆勇于進取而和善真誠的心。在我感動的同時，也讓我想到了教育中的愛。記得有這樣一句話“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”，也就是說愛自己的孩子是人的本能，而愛別人的孩子是崇高的。它告知我們：教育就是愛的別稱，教育孩子就是愛孩子。陶行知先生說：“愛是一種宏大的力量，沒有愛便沒有教育。”愛是教育力量的源泉，是教育勝利的根底。作為一名教育者，傳播愛心，不僅僅是我們的一份責任，更是我們對同學、對社會的一份責任。我們應當以身作則，用自己的愛心來熏陶別人，把愛灑向每一個同學的心田。愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能清醒；愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。教育是愛的共鳴，是心和心的照應。只有熱愛同學，才能教育好同學，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。蘇霍姆林斯基說過：“請你記住，教育——首先是關懷備至地，沉思熟慮地，當心翼翼地去觸及年輕的心靈”。熱愛一個同學就等于塑造一個同學，而厭棄一個同學無異于毀壞一個同學。老師不經意的一句話就可能會暖和他們冰涼的心，老師一句激勵的話可能會影響他們一輩子。雖然我們無法像太陽一樣，將自己的光芒撒遍世界的每個角落，但我們卻可以像母雞愛惜小雞一樣，關愛每一個同學。今日，我們用愛心點燃了一盞盞生命的燈；明天，我們希望這些生命的光和熱，能夠暖和和轉變更多的人。讓教育永遠充滿愛!所以：教育，就是愛。我想，這就是《愛的教育》這本書帶給我的答案吧。《愛的教育》讀書感悟范例3最近，從女兒的書架里看到了《愛的教育》，花了幾天時間讀完，頗有感受，想起一位明星曾說過，“讀一本好書，就是和很多高尚的人談話?！?、“聽君一席話，勝讀十年書?！彼晕艺J為，在一個人的成長中，離不開好書的閱讀，但在關鍵的時分，還需要有高人為我們指點迷津，這兩者好比鳥兒的兩只翅膀。假如一個孩子在成長的過程中擁有了這兩只翅膀，他就會在幸福的天空飛得更高、更遠。《愛的教育》里面的主人公安利柯就是這樣一個幸運的小男孩。他擁有一個歡樂的童年，可以逍遙自在地讀自己喜愛的書，還有一個幸福的家庭，有通情達理的父親和藹良的母親，最重要的是后來他遇到了睿智而宏大的舅父，他教會他很多書本上學不到的人生哲理。從舅父這位平凡而宏大的人物身上，我學到許多，但給我印象最深的是他的“日行三善”的做法。書中的“日行三善”，是由牧師告知舅父，每天早上起來，請先想好一天中要做三件好事，晚上睡時請自省今日預定要做的三件好事是否完成。這樣下去，你的一生沒有一日鋪張。五十多年來，他始終不忘“日行三善”，每日都在努力做好三件事：第一，增進自己的健康；第二，把心弄好；第三，修養(yǎng)思想。這樣直到垂老的日子還照樣進行著?？v觀舅父的“日行三善”，其實就是告知我們：多做實事，少說空話；多做有益于自己身體、思想、情感的好事，每天積累自己的健康、德行和學問，使自己生活得健康、充實和歡樂。讀后感·由此我想到了陶行知的“每天四問”：第一問：自己的健康有沒有進步？有，進步了多少？”第二問：自己的學問有沒有進步？有，進步了多少？第三問：“自己擔任的工作有沒有進步？有，進步了多少？”第四問：自己的道德有沒有進步？有，進步了多少？全部這些，都是告知我們：要做一個有目標且腳踏實地的人，認仔細真地做事，一步一個腳印地走完人生之路。好友們，讓我們一起來踐行“日行三善”，讓我們的生活從今變得充實歡樂起來吧!《愛的教育》讀書感悟范例4自從讀了愛的教育，我就被其中的每月故事小抄寫員給深深地吸引住了。書中的小抄寫員盡管被父親誤會責怪，卻仍然每天熬夜幫父親抄寫紙條、掙錢養(yǎng)家，他這種關懷父親、盡力幫父親分憂的精神深深地感動了我。小抄寫員故事的大意是：十二歲的佛羅倫薩男孩敘利奧是家中長子，父親是鐵路職工，一家人靠著父親微薄的薪水度日。父親把他看作自己的希望，對他要求格外嚴格，一心希望將來他能謀得一份好工作，來分擔一些自己肩上的重任，支撐起這個家。最近，父親還從一家雜志社接了一個抄寫員的活，抄寫500條可以賺6角錢。父親抄得實在太累了，忍不住在餐桌上向家人訴苦：；我的眼睛實在受不了了，這樣連夜的抄寫簡直要了我的命!；敘利奧主動懇求幫爸爸抄寫，但父親堅決不同意：；不，不，我的好孩子，你好好學習吧，那才是最重要的。我絕不會同意你為這種事情占用一分鐘學習時間。；看到這兒，我想：敘利奧好關懷父親哦!父親讓他好好學習是為了他好，這肯定是個好父親。接下來會怎么樣呢？我迫不及待地接著看了起來。敘利奧明白自己無法說服爸爸，只好不再堅持，現實上卻沒有放棄。敘利奧觀看發(fā)現，父親每到鐘敲十二下就上床了。一天晚上，他等父親睡了后，靜靜到走到寫字臺旁，仿照父親的字跡仔細地抄寫起來，始終寫到父親快起床時才靜靜整理好。就這么過了一夜又一夜，這樣的深夜工作嚴峻影響了敘利奧的睡眠，一做作業(yè)他就困得掙不開眼睛。父親卻以為兒子是不好好學習，把他當成了一個不肖之子來冷眼相待了。讀到這里，我猜敘利奧該會向父親說出實話了吧。可答案確是否認的：雖然此時的敘利奧傷心不已，但他還是緘默著一天晚上，敘利奧就像之前的夜晚一樣，不停地寫啊寫啊。他沒有想到，父親正在他的身后，滿頭白發(fā)的腦袋俯在敘利奧的黑發(fā)上，看著兒子手中的筆飛速地寫了一張又一張。父親的心被后悔和憐惜塞得滿滿當當，淚水忍不住滴落了下來。他終于明白了：這么久，兒子都沒有好好睡過覺，在幫自己養(yǎng)家!看到這里，我揪著的心終于放了下來：父親終于發(fā)現真相了，他們今后肯定會更加相親相愛吧。我的心久久不能安靜：敘利奧可真懂事啊!我要向敘利奧學習，像他一樣盡力地關懷父親，關懷家人!《愛的教育》讀書感悟范例5這段時間，我讀了一本書《愛的教育》，書中主要記載了恩利科四班級一個學年身邊的人和事，讀完后我深受震撼!恩利科的親人們默默的付出，讓他在愛的懷抱中成長。我的身邊也有這樣為我付出的人。我們應當感謝老師“蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神，哪怕是我們曾經的老師。恩利科二班級女老師就是無論他們班讀幾班級，都無時無刻地關愛著他們。我們之前的班主任陳老師，過了兩年還是熟悉我們班的全部人。有一次，我在她辦公室門口遇到了她，她親切地問我：“思雨，你的學習落下了嗎？要有信念，主動答復問題喲!”我感動極了：“學習沒落下，我會主動發(fā)言的?！甭犕晡业拇饛?，陳老師才安心地走進自己的辦公室。我肯定要好好學習，做一個自律的人，長大后不忘老師們對我們的辛苦付出。我們應當感恩同學的攜手共濟，不管是恩利科的好友卡羅內、科列帝、小泥瓦匠，還是欺侮科羅西的四個肇事者，都給恩利科的學習生活帶來了成長。我的閨蜜薛佳懿不但陪伴我玩耍使我歡樂，還和我一起綻開學習競爭使我成長進步。鄭文昊這個頑皮搗蛋的小男孩時而逗我們哄堂大笑，時而仔細嚴格的幫忙同學學習，還和我成為了強勁的競爭對手，使我明白自己的缺乏，以便更全面的進步。我們之所以能歡樂成長，最離不開疼愛我們、無私付出的父母，這個恩情要用一生回報。恩利科的父母都在為他默默無私地奉獻，父親掙錢養(yǎng)家，雖然嚴格但卻非常心疼被打的兒子；母親總是陪伴著他，給他以暖和。雖然我的父親對我非常嚴格，每周都要我寫的作文，不然就會嚴肅的批判我甚至打罵我，但是我的父親過后都會寫一篇為什么對我過分嚴肅的檢討或者給我賠禮。而我的母親除了上班，其他時間她根本都是無時無刻地陪伴著我，媽媽陪我畫畫、寫作、閱讀……媽媽犧牲了自己的業(yè)余時間來給我最好的愛——陪伴。如今，我們應當自強、獨立、自信，不讓父母為我們傷神。長大后，我們要好好地孝敬父母以此來感恩父母。作為的小同學和祖國的希望花朵，我們更應當感恩社會、感恩國家、感恩和平常代帶給我們的美妙生活。讓我們常懷感恩之心，常念感恩之情，常舉感恩之行，共同綻放絢爛的感恩之花!《愛的教育》讀書感悟范例6受教育是一個人一生中最重要的里程碑，當然了不管是教育的人，還是被教育的人，這都是在教育。在我看來，它好像是永遠走不完的一條路，好像指引你方向的一條路。今日的我就明白了另一種教育，那就是人人享有過的——愛。我讀過一本書叫《愛的教育》，它的是來自意大利的亞米契斯，就讓我們一起走進教育的天堂。這本書中給我印象最深的一篇小短文是《盲童學?！?。從中我懂得了一個盲字的意義。盲，那就是什么東西也看不到，也無法分清晝夜，不能看到天空、陽光、父母，不能看到四周的一切，摸到四周的一切。學校里的孩童他們沉入無限的黑暗中，好像被埋在了地下。從這所學校中，我更了解了眼睛是心靈的窗戶了。盲人的感覺比正常人更靈敏，盲人的計算比正常人更快，玩音樂更棒，我能完全感受到只有奇妙的音樂，才能給他們慰籍和歡樂；能感受到音樂是他們的心靈。這些孩子讓我眼前有了一個亮點，讓我明白了很多我一生都沒有感覺的到愛，是書中教育了我。文章教育了我一個做人的道理，那就是對人要有一種關愛，尤其是對盲人，由于他們更需要這種愛，假設可以給這種愛取個名字的話，我要叫它盲愛，給盲人的關愛。愛有許多種，那接下來是怎么樣的一個愛的教育呢？某周六的一個晚上，我照常七點半打開了我已經期望一個星期的電視，正準備看電視時，我媽不忘吩咐了一句：10點關電視啊!（由于在家里是休息日的時分只能看三個小時的電視。）似乎時間過得很快，一會會就到了十點，心想：不管啦，再看一會吧，反正是休息日。所以就稍稍延遲了一會?？墒蔷拖胫胫?，老媽從房間出來了，見我還沒有把電視關掉就說了我，我忍著反感，關掉我最愛的電視，只丟了一句煩死了!。聽到這句話的老媽有點氣憤，對我也有點無語!我心想：拜托，今日是休息日誒，不行以多看一會啊，我明白同學嘛，應當把學習放第一嘛!但我偶然多看一會不行嗎？理解我一下啊!事后，我發(fā)現自己是有錯的，不過，這次又讓我明白了另一種關愛，我想這就是母愛吧!老媽是很關懷我的，也始終很好的教育我!我通過這件事我學會了要去感恩，更加明白了要用愛去感恩!《愛的教育》讀書感悟范例7暑假期間，我懷著沖動的心情，再一次光臨了《愛的教育》這本書。這本書的是意大利的埃迪蒙托。德。亞米契斯。他以日記的形式記錄了主人公安利柯在小同學活當中閱歷的很多百感交集是的事情：離開從前的老師，接受新老師、新同學的那種生疏，面對各種各樣的同學、見到那舍己為人的場面，熟悉了一個情愿饒恕人的卡隆。在這本書中，我明白了離開一個很要好的好友是一件多么難受的事，光陰似箭，我們總要依依不舍地獄好友分別，無比哀痛。但我們要英勇頑強地面對。在這本書中，巧妙地用一個字——“愛”，把全部的故事聯系了起來，讓我明白了世界上的愛是多種多樣的，父母的關愛，師生之間的愛，對祖國的愛。生活中到處充滿了愛，愛就像是空氣那樣無影無蹤，但卻至關重要，假如沒有了愛，世界將會變得冷淡。在生活中，父母很愛我。有一次，我發(fā)高燒到了40度，我父母打了120搶救車。在醫(yī)院里的時分，我我睡著了，可是父母始終守護在我身邊，寸步不離。我明白，父母一夜也沒有合眼；我明白，父母是愛我的；我明白，父母為了我，犧牲了很多很多……在校內里，老師也很愛我，有一次，我在體育課上腳扭傷了，顏老師把我慢慢的扶到教室，輕輕的柔我額腳，就像自己的媽媽一樣來愛我，我的腳雖然很痛，但是，我感覺到了無比的幸福。在生活中，父母很愛我。有一次，我發(fā)高燒到了40度，我父母打了120搶救車。在醫(yī)院里的時分，我我睡著了，可是父母始終守護在我身邊，寸步不離。我明白，父母一夜也沒有合眼；我明白，父母是愛我的；我明白，父母為了我，犧牲了很多很多……在校內里，老師也很愛我，有一次，我在體育課上腳扭傷了，顏老師把我慢慢的扶到教室，輕輕的柔我額腳，就像自己的媽媽一樣來愛我，我的腳雖然很痛，但是，我感覺到了無比的`幸福?！稅鄣慕逃愤@本書，是展現了我們生活中的很多事情，仿佛就發(fā)生在我們身邊一樣。還展現了現代孩子的長處、缺點。我們要將缺點改正，長處保存。讓我們一起努力吧!《愛的教育》，讓我受益匪淺。這是一本擁有極大的教育意義的書，希望你有時機來閱讀一下?！稅鄣慕逃纷x書感悟范例8愛是隱形的，經常會被我們所忽視，我們的生活不能缺少它，由于它的意義已融入生命。例如父母的愛，同學之間的愛，姐弟之間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛等等，愛之所以宏大，是由于它不僅僅是對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情感?！稅鄣慕逃肥且徊啃≌f，也是一部巨著，是意大利聞名的作家?！さ隆ぐ⒚诅魉箤懙?，原名《心》是他的代表作。是以一個小學四班級同學安利柯的口吻來寫的。《愛的教育》引導我們自己去關注、賞識、品嘗、思索生活。?！さ隆ぐ⒚诅魉共坏珜懗隽藧叟c被愛的感受，還把一個個人物寫得活靈活現，純真和善的安利柯，愛愛護弱小的卡隆，得才兼?zhèn)涞拇逦?，學習用功的潑來可西，待人友善的克萊諦，愛讀書的斯帶地……這本書以日記的形式描述著人類最宏大的感情——愛!書中到處散發(fā)著愛的氣息，有同學之間的友愛，有親子之間的母愛父愛，也有師生之間的關愛。書中把愛表現的淋漓盡致，一些發(fā)生在我們日常生活中的小事，在的筆下，添上了愛的翅膀，讓人感動，讓人沉思。書中還用父母書信的形式教導我們怎樣做一個合格的人。父母的信中說的雖然都是一些極其平常的小事，卻經常讓我沉思……其中我最喜愛的一篇日記就是《爸爸的教導》了。是爸爸告知“我”在一生中，可能會遇到各種各樣的苦難，而其中最苦痛的一件事就是失去媽媽，媽媽對我們的愛，是世界上最無私的愛……“愛”是我們每個人常常掛在嘴邊的一個字，可是，有時分，我們也常會忽視四周的愛，往往都被我們視為天經地義，而沒有細細地加以體會。但是假如你加以體會，你會感覺到：人生，是多么的美妙!假如人生是一場戲，我覺得應當給這些平凡而又難忘的瞬間一個特寫。盡管我明白時間不會給我多余膠卷，這些瞬間或許會成為我們心中無足輕重的片段，被時間剪掉，那些瞬間，永遠是我們洶涌澎湃人生歷程中的一朵朵小花?！稅鄣慕逃犯屛颐靼祝簮凼且环N感受，是一種信仰，是一種追求，是永遠無法用文字來形容的……就讓我們用愛去喚醒人類的真實情感，讓愛在每個人的心中永駐?！稅鄣慕逃纷x書感悟范例9《愛的教育》的書名使我思索，在這紛紜的世界里，愛到底是什么？帶著這個問題，我和一個意大利的小同學一起跋涉，去探詢一個未知的答案。愛，像空氣，每天都在我們身邊，但由于它無影無形就被我們給忽視了。其實它的意義早已融入生命。父母的愛，不單是為我們操勞奔波。在書架上放置一本我們愛看的書是愛；當我們生病時，遞上一片藥片是愛；在我們睡覺時，來看看我們被子有沒有蓋好也是愛。愛，于平凡生活中到處都有，只要你悄悄的去享受。讀了安利柯的故事，我熟悉到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有一本與父母共同讀寫的日記，而我們如今的孩子大多在日記上還扣著一把小鎖，將事情埋藏于心中，不情愿與人溝通。最簡潔的東西被無視了，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，許多人無法感受到。假如說愛是一次旅行，或許有人會有異議，但我覺得愛是沒有終點的旅行。就像生活，假如把生活看成是一據枷鎖，那么我們就會感到苦痛厭倦；反之，把生活看成是旅行，走走玩玩，因此就會很輕松，生活也就會充實起來。于是，就想連續(xù)走下去，不在乎它能維持多久。讀《愛的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學習、生活，怎樣去愛。在感動中，我發(fā)現愛中包含著對生活的追求。假如愛是奔騰的熱血，是跳動的心靈。那么，我認為是對國家崇敬的愛。作為一個有良知的人，這種愛應當牢牢的烙印在我們的心中。當讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿，在槍林彈雨中誓死保衛(wèi)祖國的精神。由此也想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的鮮血。為了自己國家的光明，我們同樣可以將個人情感置身是外。我被這至高無上的愛的境界感動了。我們如今不需要為祖國拋頭顱了，但祖國需要我們的還有很多。愛之所以宏大，是由于它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴和心情。《愛的教育》中，把愛比喻成許多東西，而愛不僅僅如此。我想，“愛是什么”不會有準確的定義，但我已經完成了對愛的思索——愛是博大的，無窮的，宏大的力量?！稅鄣慕逃纷x書感悟范例10《愛的教育》全文采納了