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文檔簡(jiǎn)介
作文教學(xué)專題講座第一頁(yè),共十五頁(yè),2022年,8月28日一.變“怕”作文為“樂(lè)”作文二.怎樣養(yǎng)成和提高學(xué)生作文的素質(zhì)第二頁(yè),共十五頁(yè),2022年,8月28日一.變“怕”作文為“樂(lè)”作文
讓學(xué)生從不喜歡作文到喜歡作文并愛(ài)好作文第三頁(yè),共十五頁(yè),2022年,8月28日(一)激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣
心理學(xué)家認(rèn)為:興趣是人們積極探究某種事物的認(rèn)識(shí)的傾向.
第四頁(yè),共十五頁(yè),2022年,8月28日◆怎樣激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣?1.教師做好愛(ài)寫(xiě)作的表率.2.創(chuàng)設(shè)多方面的有利條件,讓學(xué)生有一個(gè)展示自己寫(xiě)作才能的舞臺(tái).3.努力培養(yǎng)學(xué)生課外活動(dòng)的興趣.為寫(xiě)好作文收集好詞好句.第五頁(yè),共十五頁(yè),2022年,8月28日(二)觸動(dòng)學(xué)生的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)
心理學(xué)認(rèn)為:動(dòng)機(jī)是激勵(lì)人們?nèi)バ袆?dòng)以達(dá)到一定目的的內(nèi)在原因.動(dòng)機(jī)是可以自發(fā)的,也可以是由外界引起的.第六頁(yè),共十五頁(yè),2022年,8月28日◆如何觸動(dòng)學(xué)生的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)?首先,要進(jìn)行作文目的教育,引發(fā)動(dòng)機(jī).其次,創(chuàng)設(shè)良好的寫(xiě)作情景.※教師可以根據(jù)寫(xiě)作的需要結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),提出寫(xiě)作要求.※學(xué)??梢蚤_(kāi)展靈活多樣的課外活動(dòng),增加同學(xué)們的寫(xiě)作材料,拓寬同學(xué)們的視野,滿足同學(xué)們的寫(xiě)作需要.第七頁(yè),共十五頁(yè),2022年,8月28日(三)培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作意志
心理學(xué)家認(rèn)為:意志是人們自覺(jué)地確定目的,并為實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目的,有意識(shí)地支配調(diào)節(jié)自己的行動(dòng)的心理過(guò)程.第八頁(yè),共十五頁(yè),2022年,8月28日◆如何培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作意志呢?※激發(fā)學(xué)生對(duì)寫(xiě)作目標(biāo)的追求.※對(duì)學(xué)生進(jìn)行持久性和自制力的培養(yǎng).
講曹雪芹”增刪五次,批閱十載”撰寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》的故事.
講列夫.托爾斯泰創(chuàng)作《復(fù)活》的過(guò)程.第九頁(yè),共十五頁(yè),2022年,8月28日二.怎樣培養(yǎng)和提高學(xué)生作文的素質(zhì)?
多觀察
多閱讀
多思考
多練筆第十頁(yè),共十五頁(yè),2022年,8月28日●多觀察
魯迅先生說(shuō)過(guò):“對(duì)于任何事物,必須觀察準(zhǔn)確透徹,才好下筆.”
要準(zhǔn)確生動(dòng)地反映生活,就必須帶著強(qiáng)烈的情感仔細(xì)觀察生活,透徹地了解生活.
只有對(duì)社會(huì)生活有了充分地了解和體驗(yàn),產(chǎn)生了濃厚的感情,才能寫(xiě)出有真情實(shí)感的文章來(lái).第十一頁(yè),共十五頁(yè),2022年,8月28日●多閱讀
1.要讀好語(yǔ)文課本.2.要引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些專業(yè)書(shū)籍.3.要引導(dǎo)學(xué)生閱讀名家名著
4.要引導(dǎo)學(xué)生閱讀同齡人的優(yōu)秀文章.5.要引導(dǎo)學(xué)生閱讀各種健康書(shū)報(bào).第十二頁(yè),共十五頁(yè),2022年,8月28日●多思考
只有經(jīng)過(guò)思考,才能找出規(guī)律性的東西,這樣寫(xiě)起文章來(lái),才能掌握適度的分寸,不至于盲目自然地抄襲生活,而能夠有選擇,有取舍,按照自己的意圖去表現(xiàn)生活,為文章主題服務(wù).第十三頁(yè),共十五頁(yè),2022年,8月28日●多練筆
練筆的方式很多.如寫(xiě)日記,寫(xiě)讀后感和觀后感,寫(xiě)讀書(shū)筆記,做摘記------第十四頁(yè),共十五頁(yè),2022年,8月28日總結(jié)
學(xué)生作文,重在指導(dǎo).只要我們教師平時(shí)多注意激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,引導(dǎo)學(xué)生耐心觀察,發(fā)現(xiàn)生活中的“新
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