初二物理串聯(lián)、并聯(lián)分析及電路圖練習(xí)

初二物理串聯(lián)、并聯(lián)分析及電路圖練習(xí)第一頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日一、相同的點(diǎn)：用導(dǎo)線直接連接的相交而連結(jié)的點(diǎn)

算作”相同的點(diǎn)”.相交而連結(jié)的點(diǎn):有三部分以上導(dǎo)體(包括開關(guān)、導(dǎo)線、用電器、電壓表)在此相連的點(diǎn)即為相交而連結(jié)的點(diǎn).V2AK2L3L2L1K1ABDFCEV1AABCDKG第二頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日二、干路和支路的區(qū)分：靠近電源正負(fù)極最近的

相交而連結(jié)的點(diǎn)以內(nèi)為干路,其余為支路.V2AK2L3L2L1K1ABDFCEV1AABCDKG第三頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日V2BDV1GV2BDV1三、分析電路時(shí),電流表當(dāng)導(dǎo)線,電壓表放在最后處理,

分析前先拿掉它.AK2L3L2L1K1AFCEAAAV2BDV1V2BDV1第四頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日L2四、支路中的開關(guān)斷開,開關(guān)控制的支路沒(méi)有用,

可以去掉.開關(guān)控制的支路：不在干路中的開關(guān)即為支路中的開關(guān),靠近它的兩個(gè)接線柱最近的相交而連結(jié)的點(diǎn)以內(nèi)即為開關(guān)控制的支路.ABL1KKL1第五頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日AF四、支路中的開關(guān)斷開,開關(guān)控制的支路沒(méi)有用,

可以去掉.開關(guān)控制的支路：不在干路中的開關(guān)即為支路中的開關(guān),靠近它的兩個(gè)接線柱最近的相交而連結(jié)的點(diǎn)以內(nèi)即為開關(guān)控制的支路.L1K1EAV1DGV2L2BK2CL2L1K1EAV1DGV2BK2C第六頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日五、支路中的開關(guān)閉合要檢查是否有電源短路或“用電器被短路”.V2AK2L3L2L1K1ABDFCEV1G第七頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日六、用”正負(fù)號(hào)”法判斷兩種”短路”現(xiàn)象.方法：電源正負(fù)極分別標(biāo)“+”“-”號(hào)?？梢詮恼龢O開始標(biāo)符號(hào)“+”，根據(jù)相同的點(diǎn)標(biāo)相同符號(hào)的原則，直至遇到電壓表或用電器停止（電路表相當(dāng)于導(dǎo)線）；再?gòu)呢?fù)極開始根據(jù)相同的原則標(biāo)上符號(hào)“-”，直至將電路圖中所有相交而連結(jié)的點(diǎn)標(biāo)上符號(hào)。這時(shí)觀察若從正極（或負(fù)極）開始用相同的符號(hào)一直標(biāo)到負(fù)極（或正極），這就是一條短路；若某個(gè)用電器或電壓表（電流表相當(dāng)于導(dǎo)線）兩端的符號(hào)相同了，這個(gè)用電器就被“短路”，可以去掉。ABCD電源被短路第八頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日六、用”正負(fù)號(hào)”法判斷兩種”短路”現(xiàn)象.方法：電源正負(fù)極分別標(biāo)“+”“-”號(hào)?？梢詮恼龢O開始標(biāo)符號(hào)“+”，根據(jù)相同的點(diǎn)標(biāo)相同符號(hào)的原則，直至遇到電壓表或用電器停止（電路表相當(dāng)于導(dǎo)線）；再?gòu)呢?fù)極開始根據(jù)相同的原則標(biāo)上符號(hào)“-”，直至將點(diǎn)電路圖中所有相交而連結(jié)的點(diǎn)標(biāo)上符號(hào)。這時(shí)觀察若從正極（或負(fù)極）開始用相同的符號(hào)一直標(biāo)到負(fù)極（正極），這就是一條短路；若某個(gè)用電器或電壓表（電流表相當(dāng)于導(dǎo)線）兩端的符號(hào)相同了，這個(gè)用電器就被“短路”，可以去掉。L1KL2AB第九頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日V1V2AK2L3L2L1K1ABDFCEG第十頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日AL3L1K2L2ACK1FEV2V1BDGK1、K2斷開第十一頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日AL3AL1V1V1V2第十二頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日AL3L2L1ACK1FEV2V1BDGK1斷開、K2閉合第十三頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日AL3L2L1V1V2第十四頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日AL1L3V2V1BDGACL2K2V1F-E-K1閉合、K2斷開第十五頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日AL2L1AFCE+--L3-V2BDGV1V1K1、K2閉合第十六頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日V1V2AK2L3L2L1K1ABDFCEG第十七頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日小結(jié)和說(shuō)明1、回憶總結(jié)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)。2、總結(jié)復(fù)雜和不規(guī)則電路圖的分析中需掌握的六個(gè)技巧。3、在實(shí)際分析電路圖時(shí)有時(shí)只須用到其中的部分技巧，但仍有先后之分、注意事項(xiàng)。4、用這些技巧分析電路圖并不是萬(wàn)能的，特殊情況仍有方法，以后學(xué)習(xí)。第十八頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日串聯(lián)電路和并聯(lián)電路第十九頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日1、簡(jiǎn)單的常用電器2、幾種常見(jiàn)電路元件的符號(hào)電池電燈電池組負(fù)極正極開關(guān)第二十頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日

本節(jié)課我們將要用這些元件連成兩種常用的基本電路，即串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。引入新課出示電路元件：上節(jié)課學(xué)習(xí)的電路圖中，我們只用了一個(gè)用電器，可是在一個(gè)實(shí)際電路里，用電器往往不只一個(gè)，有時(shí)兩個(gè)，三個(gè)甚至更多個(gè)，那么怎樣將它們連入電路呢？第二十一頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日串聯(lián)電路

1、定義

2、連實(shí)物圖，畫電路圖

3、觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出特點(diǎn)4、串聯(lián)電路知識(shí)結(jié)構(gòu)方框圖第二十二頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日串聯(lián)電路的定義如左圖，把兩只小燈泡，順次連接在電路里，一只燈泡亮?xí)r另一只燈泡也亮。像這樣把元件逐個(gè)順次連接起來(lái)-----稱串聯(lián)電路。實(shí)驗(yàn)演示：第二十三頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日串聯(lián)電路圖連接要點(diǎn)：在串聯(lián)電路中，電流從電源的正極出發(fā)，依次經(jīng)過(guò)開關(guān)、燈泡，最后接到電源的負(fù)極。

實(shí)物圖：電路圖：第二十四頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（1）觀察1：當(dāng)合上開關(guān)時(shí)，兩個(gè)燈泡有什么變化？第二十五頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日實(shí)驗(yàn)（1）結(jié)果兩燈泡都亮第二十六頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（2）觀察2：當(dāng)調(diào)換開關(guān)S的位置時(shí)，兩個(gè)燈泡有什么變化？第二十七頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（2）調(diào)換開關(guān)位置后，兩燈都亮第二十八頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日串聯(lián)電路的特點(diǎn)

1）電流只有一條路徑，通過(guò)一個(gè)元件的電流同時(shí)也通過(guò)另一個(gè)。

2）電路中只需要一個(gè)開關(guān)，且開關(guān)的位置對(duì)電路沒(méi)有影響。[思考]第二十九頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日串聯(lián)電路知識(shí)結(jié)構(gòu)方框圖

串聯(lián)電路連接特點(diǎn)工作特點(diǎn)

開關(guān)的控制特點(diǎn)依次逐個(gè)相連，無(wú)分支。各用電器工作有關(guān)聯(lián)：任意一個(gè)用電器不工作，其他用電器均停止工作。一只開關(guān)可控制各用電器工作，且與開關(guān)的位置無(wú)關(guān)。第三十頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日并聯(lián)電路4、并聯(lián)電路知識(shí)結(jié)構(gòu)方框圖2、觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1、定義3、并聯(lián)電路的特點(diǎn)第三十一頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日SS1S2L1L2如左圖：把兩只燈泡并列地接在電路中，并各自安裝一個(gè)開關(guān)。像這樣把元件并列地連接起來(lái)的電路，——稱并聯(lián)電路。并聯(lián)電路的定義實(shí)驗(yàn)演示：第三十二頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日觀察：

當(dāng)斷開S2，合上S、S1時(shí)，燈泡L1、L2有什么變化？SS1S2L1L2觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象第三十三頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日SS1S2L1L2燈泡L1亮燈泡L2不亮實(shí)驗(yàn)結(jié)果第三十四頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日SS1S2L1L2再觀察：

當(dāng)斷開開關(guān)S1，合上開關(guān)S、S2時(shí)，燈泡L1、L2的變化？觀察實(shí)驗(yàn)第三十五頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日SS1S2L1L2燈泡L1不亮燈泡L2亮實(shí)驗(yàn)結(jié)果第三十六頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日并聯(lián)電路的特點(diǎn)1）電流有兩條（或多條）路徑。2）各元件可以獨(dú)立工作。3）干路的開關(guān)控制整個(gè)干路，支路的開關(guān)只控制本支路。[思考]第三十七頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日并聯(lián)電路知識(shí)結(jié)構(gòu)方框圖工作特點(diǎn)并聯(lián)電路連接特點(diǎn)

開關(guān)的控制特點(diǎn)各用電器（包括跟用電器相連的開關(guān)）各自接在電路兩點(diǎn)之間。某一條支路斷開時(shí)，其他支路上的用電器照常工作。干路上的開關(guān)可以控制所有用電器，而支路上的開關(guān)只能控所在支路上的用電器。第三十八頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日1.

如果電路中有兩個(gè)用電器,下列說(shuō)法中正確的是:[]A.閉合開關(guān)S后,亮燈同時(shí)亮的一定是串聯(lián).B.閉合開關(guān)S后,亮燈同時(shí)亮的一定是并聯(lián).C.閉合開關(guān)S后,亮燈同時(shí)亮的可能是并聯(lián),

也可能是串聯(lián).D.條件不足,無(wú)法判定.想一想?答案:第三十九頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日1.

如果電路中有兩個(gè)用電器,下列說(shuō)法中正確的是:[]A.閉合開關(guān)S后,亮燈同時(shí)亮的一定是串聯(lián).B.閉合開關(guān)S后,亮燈同時(shí)亮的一定是并聯(lián).C.閉合開關(guān)S后,亮燈同時(shí)亮的可能是并聯(lián),

也可能是串聯(lián).D.條件不足,無(wú)法判定.想一想?答案:C

（只有答案C全面）第四十頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日2、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]L2L1L2L1L1L2第四十一頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日2、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]甲：電路為短路，電路雖有用電器但沒(méi)有接入電路。L2L1L2L1L1L2第四十二頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日2、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]乙：電路中L2沒(méi)有接入電路中，造成L2部分?jǐn)嗦?。L2L1L2L1L1L2第四十三頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日2、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]丙：電路雖然連接對(duì)了，但由于導(dǎo)線交叉易造成混亂。L2L1L2L1L1L2第四十四頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日看圖做練習(xí):如下圖所示的電路叫電路,圖中開關(guān)S1用來(lái)控制,開關(guān)S2用來(lái)控制,而開關(guān)S接在路中,它可以同時(shí)控制.在圖中用鉛筆標(biāo)出電路中的電流方向.(開關(guān)都閉合后).SS1S2L1L2干并聯(lián)L1L2L1、L2第四十五頁(yè)，共五十二頁(yè)，2022年，8月28日小結(jié)（1）

回憶一下，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？串聯(lián)電路把元件逐個(gè)順次連接起來(lái)組成的電路，稱為串聯(lián)電路