小升初語(yǔ)文模擬考試卷

小升初語(yǔ)模擬考試題附答案）一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。chōngjǐngchuǎimóyánjùnyzhì()()))zhàngdānchìraānyìch?n()()(()二、認(rèn)真讀下面的內(nèi)容，根據(jù)提示，在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。不久，我們將離開(kāi)生活了六年的母校?；厥走^(guò)往的歲月，我們想起了培育我們的老師，為了我們的成長(zhǎng)們)地工作老師的教育下們到了許多知識(shí)，讀懂了寓言故事)、();認(rèn)識(shí)了許多令我敬佩的人，有()的彭德懷，有)的海倫，有(的孔子。三、讀下面四組詞語(yǔ)，注意字形及帶點(diǎn)字的音、義，其中全對(duì)的一組()。1、鳥(niǎo)喙huì)汗夾背言意(齊備、完)2、衣冠ɡuàn)金輝煌芳如草地3、愜(意老常談理(確、充)氣壯4、蜷(quán)曲桀驁訓(xùn)要簡(jiǎn))不煩四、讀下面這段話，然后用“清”組成恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入括號(hào)里。走進(jìn)樹(shù)林空格外)只見(jiàn)泉水從泉眼里涌出，順勢(shì)向遠(yuǎn)處流去，匯成了一條()的小溪。我們喝著()泉水，聽(tīng)著的鳥(niǎo)叫聲，真是心曠神!五、按要求寫(xiě)句子。1、把下面兩個(gè)句子用一個(gè)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話。①我精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。②地會(huì)更好地造福于我們的子孫后代。2、長(zhǎng)城在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡(成反問(wèn))3、有的學(xué)校的教學(xué)樓前掛著一些十分溫馨美妙的標(biāo)語(yǔ)，如“用尊重的態(tài)度對(duì)老師，用欣賞的眼光看學(xué)生?！比绻?qǐng)你為教室擬一個(gè)大意是“禁止高聲喧嘩”的標(biāo)語(yǔ)，你會(huì)寫(xiě)：六、綜合修改(文中有6處誤)今年夏天，天氣嚴(yán)熱，我每天常常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、青年人、老年人，我向魚(yú)兒一樣游來(lái)游去，非常舒服極了。七、按要求填空。1、我國(guó)的古詩(shī)作品非常多，其也不乏充滿哲理的詩(shī)句。如蘇東坡《題西林壁》一詩(shī)中有

“，”樣一句說(shuō)明了“當(dāng)局者迷，旁觀者清”這個(gè)道理。陸游的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！边@一句，說(shuō)明的是

的道理。2、我們知道5月12日母親節(jié)我們中華民族是最注重孝敬父母的民族。古代詩(shī)人也曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)不少表達(dá)對(duì)父母感恩的詩(shī)，請(qǐng)你選擇你熟悉的一句詩(shī)來(lái)：，。3動(dòng)中國(guó)2005年人物頒詞之一：誰(shuí)能讓全世界1/5的心靈隨著他們的節(jié)奏跳動(dòng)五天五夜誰(shuí)從前所未有的高見(jiàn)證中國(guó)實(shí)力的飛躍他們出征蒼穹，畫(huà)出龍的軌跡，升空日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河，他們是中國(guó)航天的黃金一代。這兩位獲獎(jiǎng)人物是：、。八、閱讀短文，完成練習(xí)。1852年天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時(shí)，無(wú)意間在松林中撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè)，竟被一篇題名為《童年》的小說(shuō)所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩但格涅夫卻十欣賞鐘愛(ài)有加。他四處打聽(tīng)作者的住處，最后得知作者兩歲喪母七喪父，是由姑母手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的，為了走出生命途中的泥濘剛出校門(mén)便去高加索部隊(duì)當(dāng)兵屠涅夫更是傾注了極大的同情和關(guān)注幾經(jīng)周折找到了他的姑母表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與定母很快就寫(xiě)信告訴自己的侄兒你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚(yáng)引起很大的轟動(dòng)，連大名鼎鼎寫(xiě)《獵人筆記》的作家屠格涅夫也逢人就稱贊你。他說(shuō)：‘這位青年人如果能繼續(xù)寫(xiě)下去，他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后(欣喜若狂喜上眉梢)，他本是為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的，并無(wú)當(dāng)作家的妄念由名家屠格涅夫的欣賞竟一下子點(diǎn)燃心中的火焰回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)不可收地寫(xiě)了下去為享有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家爭(zhēng)和平《安娜卡尼娜》和《復(fù)活》的作者列?爾斯泰。社會(huì)生活中，每一個(gè)人都(渴望想)得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人欣與被欣賞賞是一互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛(ài)之懷，成人之美的善;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)道一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩上千起，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密，手法那么靈巧，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行(hángxíng)都有成就的吧”林清玄不曾想到，他20年無(wú)心寫(xiě)的這幾句話，

竟影響了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板!在一次邂逅中這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄林先生寫(xiě)的那篇特稿破了我生活的盲點(diǎn)我想，為什么除了做小偷，我沒(méi)有想過(guò)做正當(dāng)事呢”從此，他脫胎換骨，重新做人。培根說(shuō)欣者心中有朝霞露和常年盛開(kāi)的花朵漠者冰結(jié)心城四枯竭叢荒蕪讓們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣是一種給予(jǐyǔgěiǔ)，一馨香，一種通與理解，一信賴與祝福。1、用“文括號(hào)內(nèi)畫(huà)出正確的讀音和恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2信在字典里的解釋有誠(chéng)實(shí)欺騙;(2)信任懷;(3)消息;(4)書(shū)(5)隨便。文中下列詞語(yǔ)中的“信”應(yīng)選哪個(gè)解釋?聯(lián)系上下文把最恰當(dāng)?shù)慕忉尩男蛱?hào)填入后面的括號(hào)內(nèi)。姑母寫(xiě)()信涂()找到自()3、聯(lián)系上下文，寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。鐘愛(ài)有加：脫胎換骨：初出茅廬：4、給短文加一個(gè)題目，寫(xiě)在開(kāi)頭橫線上。5、給最后一段下劃線的部分加上標(biāo)點(diǎn)。6、仔細(xì)閱讀短文，把最令你感動(dòng)的一個(gè)地方用橫線畫(huà)出來(lái)，再寫(xiě)一寫(xiě)你的感受。7、聯(lián)系上下文，寫(xiě)出你對(duì)第二自然段中畫(huà)波浪線的話的理解。8中寫(xiě)了

和

這兩件事告訴我們：欣賞是，我們?cè)谏钪幸＞?、?xí)作。讀了上面的短文一定有很多想你欣賞什是老師學(xué)母是么物、景還哪一種品德習(xí)慣你人欣賞過(guò)請(qǐng)你圍繞“欣賞”寫(xiě)一篇內(nèi)容具體感情真實(shí)的習(xí)作。題目自擬，字右

評(píng)標(biāo)及考案一、看音寫(xiě)詞語(yǔ)。每詞語(yǔ)一分，寫(xiě)錯(cuò)不得分)憧憬揣嚴(yán)峻雅賬熾熱安沉浸二、認(rèn)讀下面的內(nèi)容，根據(jù)示，在橫線上寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(每個(gè)空格0.5分最后兩個(gè)空根據(jù)學(xué)生的回答批閱)廢寢忘食一絲茍自相矛盾濫充數(shù)同甘共苦不屈撓循循善誘三、讀面這段話，然后用“”組成恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入括號(hào)里(每空格分清新清清爽清)清四、按求寫(xiě)句子。每一分，句子意思寫(xiě)對(duì)即)1、只要我們精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，地球就會(huì)更好地造福于我們的子孫后代。2、長(zhǎng)城在世界歷史上怎么不是一個(gè)偉大的奇跡?(有問(wèn)號(hào)扣0.5分3、除了課堂上朗朗的讀書(shū)聲，其他時(shí)候請(qǐng)做到輕聲細(xì)語(yǔ)。五、綜修改文中有6處誤每處一)1、嚴(yán)—炎;2、“每天”和“?！比我馊サ粢?3、大人去;4、老年人后的“，”改為“。”;5、向—;、非”和“極了”任意去掉一個(gè)六、按求填空。(第一兩題，每橫線0.5分第三—五兩題，每橫線1分)一、二題答案略。3、識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。要獲得真知，必須參與實(shí)踐。4、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。5、費(fèi)俊龍聶勝七、閱短文，完成練習(xí)。1、欣喜若狂渴hángjy每個(gè)一)2、(4)(5)(2)(每個(gè)一)3、每個(gè)兩分，意思寫(xiě)對(duì)即可。鐘愛(ài)有加：十分喜愛(ài)。脫胎換骨：比喻完全改變了自己的形象。初出茅廬：比喻剛進(jìn)入社會(huì)或剛到工作崗位上來(lái)，缺乏經(jīng)驗(yàn)。4、欣賞是一種善良或?qū)W會(huì)欣賞(思寫(xiě)對(duì)即可2)