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小班科學動教案:小龜小科活教:烏1開學每發(fā)現(xiàn)一個細小的問題幼兒都我和幼兒都有很細致的探究與活目:物準:活過:看-1-

看看烏龜?shù)谝淮蔚轿覀儼嘧隹秃ε笥阎鲃右恍?,?)?有殼紋)(2)硬(3)軟(4)縮進去伸出來(5)(6)來是有人或是小動物碰它-2-

學學喂小科活教:烏21、通過觀察,了解烏龜?shù)耐庑翁卣骱蜕盍曅?3-

2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護小動物的情感。3、能用較清楚的語言講述自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。4、體驗解決問題的成就感。重、點活準1、知識經(jīng)驗準備:帶幼兒觀察自然角里的小烏龜,記住一些小2、物質(zhì)準備:背景圖一張(一只烏龜躲在草叢中卻露出頭和尾設(shè)理重在思考發(fā)揮幼兒的主進行了一定程度的加工趣味性。從了本-4-

活過:1、出示背景圖片。(1)師:有只小動物在草地上,要和我們玩捉迷藏游戲,它已(2)師:仔細找找,它藏在哪里?猜猜它可能是誰?(幼兒自2、教師邊將草拿開邊揭曉答案:看看你們猜的對不對,哇,原1、請出烏龜們。2、幼兒觀察。-5-

1、對烏龜?shù)念^的觀察結(jié)果。如果碰2、對烏龜?shù)臍さ挠^察結(jié)果。3、對烏龜?shù)耐鹊挠^察結(jié)果。腿4、對烏龜?shù)奈舶偷挠^察結(jié)果。(以下順序也1、在水中的烏龜。-6-

2、在地上的烏龜。3、在沙子里的烏龜。4、教師小結(jié):我們的烏龜可以生活在水里,也可以在陸地上,1、師:你們知道烏龜吃什么嗎?2、師小結(jié):烏龜喜歡吃肉、小魚、香腸和烏龜飼料。用河里烏龜游游縮縮頭一會爬,)反捉迷藏的后面情節(jié)也是環(huán)環(huán)是一些比較外在的有目的地將幼兒帶往活-7-

小科活教:烏3我覺肯定也表現(xiàn)子'自然心的必帶幼二過實:()動標()動備龜()動程1、--8-

圖(出示圖2是誰呀幼兒猜測圖3(出示圖4蛋(幼兒猜測)圖5只-圖2-圖5貼在表格中才我們看(評析:小烏龜?shù)某霈F(xiàn),是讓孩子帶著強烈的好奇心,經(jīng)過他們這是巧妙而逐步關(guān)注了小烏龜身打下了伏。)2、--9-

(1)提出觀察要求小烏龜是怎樣的?請你用小眼睛看一看,(2)幼兒分組進行觀察,教師指導。(3)觀察后討論和記錄表格A的頭上幼A:幼B:幼C:師再B幼A:幼B:C:呢表中畫出龜殼上的花紋)C幼A:-10-

師B:幼C:D幼A:幼B:幼C:們但幼兒的據(jù)這一特點(4)A幼A:-11-

幼B:B呀幼A:B幼:不會。C幼A:幼B:幼C:幼A:幼B:幼C:地頭到困-12-

3、-幼A:幼B:幼C:這樣小烏龜才會和你做好幼A:幼B:幼C:幼D:-13-

到小欲,更了解了和小烏龜做朋友的方法,為

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