燃燒與燃料復(fù)習(xí)學(xué)案

②紅磷第單燃燒燃復(fù)習(xí)案②紅磷教寄：美年為純夢盡大努考一燒通的燃燒是指跟發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的。一燃的件②③【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象白磷燃上的紅磷和水中的白磷。（）白在水下?！緦?shí)驗(yàn)分析】①與②對比，說明：物質(zhì)是否發(fā)生燃燒與可燃物燃燒所需要的有關(guān)。①與③對比，說明：物質(zhì)是否發(fā)生燃燒與是否與有關(guān)。③與圖（）對比，再次說明：燃燒必須有。

①氧白磷熱水白磷

熱水白磷二滅的法ABC。①林火災(zāi)開辟隔離

③

（）（）帶，②管道煤氣著火先關(guān)掉閥門，③釜底抽薪等；④精燈用等冒蓋滅，⑤油鍋著火用用鍋蓋蓋，⑥向著火的木柴上覆蓋沙子，⑥少量酒精燃燒用濕抹布蓋滅等；⑦用水等大量的冷卻劑滅火，⑧用嘴將吹熄，三促燃的法AB①木炭燃燒C+O點(diǎn)CO；2C+O點(diǎn)2CO②給鍋爐鼓風(fēng)，增加空氣供給量。③煤制成蜂窩煤、④粉成煤粉；⑤柴油機(jī)把柴油噴成霧狀燃燒等。四化燃所含元素

主要次要

煤CH、N、、、等

石油C、S、O、等

天燃?xì)釩、HO、S、等物質(zhì)類別

主要成分是甲烷CH合燃燒產(chǎn)

主要

CO

CO、HO

CO、HO物用

次要途

CO、SO、①重要的燃料，②重要的化工原料

CO、、

CO、SO、①造成酸雨的氣體是②煤氣中毒的氣體是③石油的分餾屬于變④的干餾屬于變化⑤寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式練：．燃著的火柴梗豎直向上，不如火柴梗水平放置或略向下置燃燒得旺，其原因是（）A．火柴梗著火點(diǎn)低．空氣中氧氣不足C．火柴梗與氧氣接觸面積小．火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)2．用扇子一扇，燃著的蠟燭立熄滅，其原因是（），用扇子扇爐火，爐火更旺，其原是（）A．空氣流動使蠟燭接觸的氧氣少．使蠟的著火點(diǎn)降低C．爐中燃燒物量大，放熱多，氣流通不致使?fàn)t溫降低很多，卻使供給的空氣增加D．空氣流動帶走燃燒的熱量使火的溫度低于蠟燭的著火點(diǎn)3．將一個干冷的燒杯倒罩在蠟火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)細(xì)小的水珠；將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，倒入少量的澄清石灰水，振蕩石灰水變渾濁。由此可推斷蠟燭的組成為（）A．一定含有水和二氧化碳．一定含有碳、氫、氧三種元素C．一定含有碳、氫兩種元素，一定含有氧元素．定含有碳、氫兩種元素，肯定沒有氧元素4.在小的容器內(nèi)盛有下列各混合體，點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸的是（）A、H和氣B、NC、和、和CO5．下圖四支蠟燭都將熄滅，其一支蠟燭熄滅的原因與另外三支不同的是（）

6．閱讀下列一段文字并回答后的問題。煤是復(fù)雜混合物，主要含有碳元素，還有少量的氫、氮、硫、氧等元素。若使熾熱的碳和水蒸反應(yīng)，可制得水煤氣，它的主要成分是CO和若把煤隔絕空氣加強(qiáng)熱，可以使煤分解生成焦炭、煤焦油和焦氣。石油是沒有固定沸點(diǎn)和熔點(diǎn)的混合物，主要含碳和氫兩種元素，同時還含有少量硫、氮、氧等元素，它成分隨產(chǎn)地不同而異。根據(jù)石油中各成分沸點(diǎn)不同，可以分離出汽油、煤油、柴油等各種重要產(chǎn)品。天然氣是當(dāng)世界上重要的氣體化石燃料，它的成分中有80%～90%甲烷。石油、煤、天然氣都是重要的能源。1

點(diǎn)（）列物質(zhì)不會造成空氣污染的是）點(diǎn)A．石油化工廠排出的廢氣B．油機(jī)排出的廢氣C煤燃燒產(chǎn)生的煙氣D．綠色植物光合作用放的氣體（）列變化屬于物理變化的是（）A．煤和石油的形成B．天然氣燃燒C．分離石油制得汽油、煤油、油等D．把煤隔絕空氣加強(qiáng)熱得到焦炭、煤焦油、焦?fàn)t氣（）列各物質(zhì)中屬于純凈物的是（）石油②煤③然氣④氧化碳⑤烷⑥爐A．②③④B．④⑥C①⑥D(zhuǎn)．④⑤（）列說法正確的是（）A．煤和石油都是復(fù)雜的化合物．煤和石油加工后所得到的一些產(chǎn)品可作化工原料C．水煤氣、焦?fàn)t氣、天然氣的分相同D煤和石油的主要成分都是碳和氫兩種元素7．在將管道煤氣由石油液化(要成分是丁烷)改為天然氣，小明家要進(jìn)行灶具和燃?xì)庑孤﹫缶恼{(diào)整。請?zhí)羁斩∪嫉幕瘜W(xué)方程式為H+13O+10H然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式；(2)若相同條件下體積比等于分子數(shù)比天然氣后體積燃料燃燒消耗空氣的體積____________(填“增大”或“減小”，灶具的調(diào)整方法是減________(填燃料”或“空氣)的進(jìn)氣量；(3)燃?xì)庑孤﹫缶鞯奈恢靡獜挠谠罹叩牡胤揭频礁哂谠罹叩牡胤剑湓騙_________。8．某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火主題開展了相關(guān)活動。請你參與完成：【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是；【交流討論）改進(jìn)后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是。使圖二中的磷著火，可將試管從水中取出并后能對試管加熱；（）裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示觀察到“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是；【綜合應(yīng)用火不相容”是水能滅火，其實(shí)水有時也可以“生火鉀水會立刻著火，因?yàn)殁浻鏊蒆和一種堿應(yīng)熱應(yīng)化學(xué)方程式為。9．某化學(xué)小組同學(xué)利用以下三裝置探究燃燒的條件：（）圖1所，能燃燒的物質(zhì)是；A．水中的白磷B．銅片上的磷C銅片上的紅磷（）圖2所，將過氧化氫溶液滴入瓶中與二氧化錳接觸，能觀察到試管中的白磷會；（圖3所示空氣中放置團(tuán)花均不燃燒，若將足量二氧化碳倒入燒杯，可觀察到的現(xiàn)象：①燃燒的蠟燭會；粘有過化鈉的棉花燃燒；③未粘有過氧化鈉的棉花不燃燒。由此可知過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成了氣并會（選填“吸收”或“放出量考二實(shí)室取氣二化的較1.藥品2.反應(yīng)原理3.藥品狀態(tài)和條件

O

CO

4.發(fā)生裝置5.收集裝置6.收集方法及原因7.驗(yàn)滿方法

或或（）（）（）（）

或8.檢驗(yàn)方法①不用稀硫酸代替稀鹽酸的原因：。不用濃酸代替稀鹽酸的原因：③用純碳酸鈣或碳酸鈉等代替大理石、石灰石的原因：2

練：．實(shí)驗(yàn)室制取CO的有操作如下圖，不正確的()．某生設(shè)計了下圖所示的四套裝置來制取CO，中在制取時不能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止的裝置()3.(平?jīng)稣埜鶕?jù)所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題：（）出標(biāo)號儀器的名稱：①；②。（過氧化氫溶液制取氧氣的學(xué)方程式為選擇的發(fā)生置是，可以用E裝收氧氣的原因是，觀察到現(xiàn)象時，說明氧氣已收滿；集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)（“正”或“倒在桌面上。（）取并收集一定量的二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是，制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過盛有（藥品名稱）的洗氣瓶。（集的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G所實(shí)驗(yàn)中氣瓶底部盛有少量水的原因是，H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯色。4．根據(jù)下圖裝置，回答下列有問題：止水夾固

①

ab體

多孔隔板ABDE（）置圖中儀器①的名稱為。（）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是。（）用G裝采用排空法收集氫氣，氫氣應(yīng)從進(jìn)入“”“”（）取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是，裝置與另一個可選用裝置相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是?？既馁|(zhì)①如右圖（現(xiàn)象】。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】a；b。②如右上圖（2驗(yàn)象】。

CO2

CO2

CO2【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】。③若（）紫色石蕊試液，現(xiàn)象然后將試管加熱，現(xiàn)象化學(xué)方程式④若（）是澄清石灰水，現(xiàn)象

化學(xué)方式化學(xué)方程式

（）

（）練：1.某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到“串聯(lián)電路”，設(shè)計了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)。打開分液漏斗活塞后，中現(xiàn)大量氣泡B中磷燃燒C中液下降，稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中。請看圖回答問題中發(fā)生反

ABCDEF

3

應(yīng)的化學(xué)方程式為。中磷能夠燃燒的原因是；生的化學(xué)方程式是。中現(xiàn)象是中生的現(xiàn)象是

有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是；（）中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是；涉及的反應(yīng)方程式為。(6)能用F裝收集氣體的依據(jù)；滿方法是。（）一燒杯中有兩支高低不同燃著的蠟燭，將F中的管伸到燒杯底部________的熄滅，________的熄滅，說明二氧化碳具_(dá)________________________________性。2.下圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的的實(shí)驗(yàn)裝置圖根據(jù)題目要求回答下列問題（）器a的稱是；裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為，置中觀到的現(xiàn)象是。（）置D中察到層蠟燭先熄滅，層燭后熄滅，說明二氧化碳的，它不能燃燒，也不能支持燃燒。由此可知，二氧化碳在生活中可用于。（）驗(yàn)室用裝置E來收集二化碳時，二氧化碳應(yīng)從（“端或“d端入3．(2016，邵陽化是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。結(jié)合提供的儀器，回答下列問題：(1)寫出儀器的名稱：A________E_____。(2)實(shí)驗(yàn)時，先要連接好儀器，玻璃管插入帶孔的橡膠塞時，先把玻璃管口________，然后準(zhǔn)橡膠塞上的孔稍微用力轉(zhuǎn)動，將其插入。(3)從提供的儀器中選擇組裝一制取二氧化碳的裝置，你選擇的儀器_______(填母序號，組裝儀器的兩個原則是①先左后右，_____組裝好儀器先檢查_______，然后加入藥品，制取氣體。實(shí)室用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________(5)下列實(shí)驗(yàn)中哪一項(xiàng)能說明二化碳的物理性_______(填序)。4.石石是重要的建筑材料，小江同學(xué)為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該樣品與足量鹽酸在燒杯中反應(yīng)，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表(假石灰石樣品中的雜質(zhì)不