聰明的小學(xué)生作文錦集九篇

第聰明的小學(xué)生作文錦集九篇聰明的小學(xué)生作文篇1

一天，小熊和小兔結(jié)伴回家。在下坡的時候，它們被一塊大石頭擋住了去路，小熊自告奮勇地前去搬大石頭。

可是石頭實(shí)在太重了，小熊搬了好長時間，累得滿頭大汗，可是石頭還是紋絲不動。這時候，小兔在一邊說：“小熊，這樣搬也不是個辦法，我們得動動腦筋想想辦法?！毙⊥脰|瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)旁邊有一根又粗又長的木棍，它眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，說：“有辦法了?！敝灰娝闷鹉竟?，先把木棍墊在石塊下，然后使勁一翹，大石頭便順著山坡滾了下去。小熊豎起大拇指說：“小兔，你真聰明啊！”小兔笑嘻嘻地說：“以后遇到什么困難，都要動腦筋，想辦法才是。”說完，它們高高興興地回家了。

聰明的小學(xué)生作文篇2

一天，小羊被大灰狼抓住了，大灰狼要吃掉小羊。小羊趕緊說“你不要吃我，我沒有肉，我的朋友肉很多，我?guī)闳フ宜?。大灰狼聽了很有道理就跟著小羊走，小羊帶著大灰狼走進(jìn)了大象的屋子，大灰狼看見大象就趕緊逃跑，大象緊追不舍，狼在前面跑得飛快，跑得氣喘吁吁的。小羊在后面得意的說：“他就是我的朋友?！?/p>

聰明的小學(xué)生作文篇3

海豚是鯨類的一種，生活在海洋中，體長二米多，體型像魚。它的游泳本領(lǐng)很高明，每小時能游五十三至一百公里，在水中可一口氣潛入上千米的深海。

海豚的大腦是很發(fā)達(dá)的。有人認(rèn)為海豚比猿猴還要聰明。有人將海豚與猴子放在一起訓(xùn)練，讓它們學(xué)習(xí)開閉電源開關(guān)，猴子需訓(xùn)練二百次才學(xué)會，而海豚只需訓(xùn)練十五到二十次。海豚與黑猩猩一起學(xué)會了一種游戲，黑猩猩中斷十個月不玩就忘了，而海豚中斷了兩年，還記憶猶新。海豚的神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官與其它動物相比，具有不同的特點(diǎn)。它的大腦左、右兩半部，可以交替工作和休息，因此它可以日夜睜眼游泳、捕食。海豚的頭部還有發(fā)射和接收超聲波的定位機(jī)構(gòu)。因此，它能迅速準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)三公里外的物體，還能識別物體的大小、形狀。

聰明的小學(xué)生作文篇4

從前，小鴨。小狗和小兔都是好朋友，它們每天都在一起玩耍。

一天，它們在小溪邊玩耍，它們并沒有發(fā)現(xiàn)危險正它們逼近。大灰狼一下子向它們猛撲過去，把它們一個個都裝進(jìn)袋子里準(zhǔn)備當(dāng)美餐。大灰狼回家一看家里沒有柴火，就急忙去找柴火。幾個伙伴討論說：“咱們對大灰狼說你把我們種下去按時澆水施肥，第二年準(zhǔn)會長出許多小動物。”大灰狼回來了它迫不及待地想去煮它們。小動物們把它們的想法跟大灰狼一說。愚蠢的大灰狼把它們種下，結(jié)果小兔在前面開路大家都逃跑了。真是一只聰明的小兔。大灰狼還在哪兒每天澆水施肥做夢吃許多小動物呢？它們在小兔的帶領(lǐng)下早跑了。

大家說小兔是不是很聰明？

聰明的小學(xué)生作文篇5

從前，有一只狼進(jìn)入了一個森林，它總是亂抓小動物吃。

有一次，狼起來了，看見一只沒有吃完的羊皮，心想：今天吃什么?只有一個羊皮了。狼想了半天，把羊皮披在身上，走向羊的家。

在路上，狼沒有發(fā)現(xiàn)一只小猴子在盯著它。小猴子看見了披著羊皮的狼，心想：羊朋友今天走路的方式怎么這么怪?小猴子向前一跳，發(fā)現(xiàn)了狼的尾巴，知道了這是一個陰謀。它使出全身的力氣，蹦到羊的門前，敲了敲門，羊打開門，說：＂進(jìn)來歇一會兒吧!＂猴子氣喘吁吁地說：＂不……不行，狼……狼來了，快跑吧!＂猴子帶著羊離開了。當(dāng)狼走進(jìn)了羊的家，沒看見羊，氣急敗壞了，只好餓著肚子回家了。猴子對羊說：＂我們在狼的必經(jīng)之路上挖一個陷阱吧!＂羊說：＂好呀!這樣狼就不會再吃我們了。”猴子和羊在狼的'必經(jīng)之路上挖了一個陷阱，狼突然掉了進(jìn)去，最終，狼餓死在了里面。

從此，猴子成了森林里的大王，帶著大家過著光明幸福的生活。

聰明的小學(xué)生作文篇6

一天，貓媽媽買了一條又大又肥的魚，準(zhǔn)備迎接遠(yuǎn)道而來的客人。這魚的鱗片像寶石一樣銀光閃閃，十分迷人。

這時，小花貓從房間里走出來，看見廚房里又一條大魚，就忍不住想撲上去吃上一口。貓媽媽看見連忙攔住小花貓說：“小花貓你可不能吃，要是吃了就罰你一個星期不許吃飯”。說完貓媽媽就飛快地跑出家門去迎接客人了。小花貓走到桌子旁邊用手摸了摸魚，再用鼻子聞了聞心想：好香的魚啊，我真想一口氣把它給吃掉，可媽媽的話讓小花貓終身難忘。它伸長舌頭，舔了舔大魚說：“哇，真香?。∪缓笏瓦?，喵地叫了起來”。

小花貓想：再這樣下去可不是辦法，得想個兩全其美的好主意！它抓耳饒腮，忽然靈機(jī)一動，拿來了一支筆和一張紙，刷刷地畫了起來。

小花貓畫完最后一筆，就撲向大魚，津津有味地吃了起來。吃完魚，它忽然聽見媽媽在開門，就一溜煙地跑出廚房出去玩了。

這時，貓媽媽走進(jìn)廚房，看見那碗里的畫，哭笑不得地說：“唉，這孩子可真貪吃啊”！

聰明的小學(xué)生作文篇7

我的伙伴有許多，他們的性格不一，有的聰明，有的懶惰，有的天真活潑，而我特別欣賞的是李鎧悅。

李鎧悅的眼睛水汪汪的，頭發(fā)如秋天落葉那樣黃，真像一個外國小女孩，而且衣著整潔，因?yàn)槟X瓜很聰明，我們都很喜歡她。

有一天，老師讓我們其中一人，把一道特別難的數(shù)學(xué)題給大家講得明明白白，這時聰明的李鎧悅邁著自信的步子大搖大擺的走了上來，開始了講題，當(dāng)她講題的時候，我們同學(xué)就像十萬個為什么那樣給她提出了關(guān)于這道題的許多問題，希望可以難倒她，可出乎意料的是，她把這些問題條理分明的給我們講了出來，讓我們聽得心服口服。不得不暗暗豎起在大拇指。

從那次以后，李鎧悅的聰明在我們班出了名，可是我們班有一個平時比較聰明的男生不服氣。一天，他給李鎧悅出了幾道自認(rèn)為較難的腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，想把她難住?？墒沁€是讓李鎧悅猜出來了，那個男生不得不心悅誠服地甘拜下風(fēng)了。

從此，李鎧悅又多了一個外號：“智多星?！?/p>

聰明的小學(xué)生作文篇8

今晚，我和媽媽出去買菜。

回到電梯口時，媽媽望望自己手里拿的東西，突然想起她沒帶包，鑰匙還在包里呢!怎么辦，老爸在外面有事，回不來?？磥砦覀冎挥性诩议T口等了。正當(dāng)我們難為的時候，我突然想起前幾天，就是跑回爺爺家拿鑰匙的第二天，老爸說了一句話，他要在車?yán)锓乓粋€備用鑰匙。我把這件事告訴媽媽，于是，我們返回車子，尋找備用鑰匙。鑰匙在那呢，我翻翻左，看看右。也許老爸是把他說的話忘了吧?并沒有真的放鑰匙。正當(dāng)我絕望的時候，突然發(fā)現(xiàn)前面存放加油卡的地方，有一個的東西在車燈的照耀下閃爍著銀光，雖然并不清晰，可總能看出來。拿出一看，嘿，果然是我們家的鑰匙，太好了。我們順順利利的回到家。

這次多虧了老爸，要不是他吸取了上次的教訓(xùn)，在車上放了個備用鑰匙，我們現(xiàn)在可能都在家門口呢!

聰明的小學(xué)生作文篇9

我是三年級三班的，我在學(xué)生時代我的爸爸媽媽同桌和我的老師幫助我的。我也經(jīng)常幫助他們，比如幫助媽媽洗衣服和幫助我的同桌，比如他不會做的作業(yè)我教他我的作業(yè)不會做的時候他也經(jīng)常幫助我。

只見他有一個光頭，有一雙像黑寶石一樣的眼睛。戴著一副眼鏡。有一雙尖尖的指甲，他的嘴巴像豬的嘴巴一樣能吃，他的耳朵像兩把扇子他的鼻子好像小狗的鼻子。

有一天，外