六一主持詞模板六篇

六一主持詞模板錦集六篇

六一主持詞篇1

開頭局部

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家好！

男：邁進熱鬧的會場，我們心潮激

女：投身歡快的海洋，我們心兒飛行

男：我們懷著無比感動的心情，又迎來了這個歡快的節(jié)日——六·一兒童節(jié)

女：我們的心就像歡樂的小鹿，跳得那么歡暢

男：我們的歌就像流淌的小河，唱得那么激揚

女：讓我們盡情地唱吧！

男：讓我們歡快地跳吧！

女：慶六·一文藝匯演

合：現(xiàn)在開頭！

節(jié)目串詞

1.男：首先，讓我們一起來觀賞舞蹈《荷韻》

2.女：今年是中華人民共和國建國六十周年，在這個舉國慶祝的日子里，我們不能遺忘那些為共和國的成立而勇敢犧牲的仁人志士，包括像我們一樣的小小少年，請觀賞音樂劇《唱歌二小放牛郎》

3.男：韻出高山流水，調(diào)追白雪陽春，請觀賞古穩(wěn)演奏《漁舟唱晚》

4.男：幸福在哪里，朋友啊告知你

女：它不在柳蔭下，也不在溫室里

男：它在辛勤地工作中，它在艱難的勞動里

女：請觀賞歌曲聯(lián)唱

5.男：接下來請觀賞我校美術(shù)興趣小組的同學(xué)為大家m帶來的抗震救災(zāi)特殊節(jié)目《爸爸、媽媽，別為我們難受》

6.女：請聽合唱《隱形的翅膀》

7.男：輕輕地翻開地球畫冊，山山水水都會來問我

女：深情地揮動七彩畫筆，藍天大海都會歡送我

男：你給將來的地球想留些什么？

女：你給將來的世界想畫些什么？

男：留下一片永恒的綠色！

女：畫出永不消逝的春色！

男：請聽合唱《給將來一片綠色》

完畢局部

男：我們是春雨，洋溢著青春的蓬勃

女：我們是冬雪，孕育著明天的瀟灑

男：我們是夏日，揮灑著艷陽的驕美

女：我們是秋風，盛載著豐碩的收獲

男：花兒同我們一起歡樂

女：鳥兒和我們一起唱歌

男：讓我們張開騰飛的翅膀，在蔚藍的天空中展翅飛翔

女：尊敬的教師、親愛的同學(xué)們，慶六·一文藝匯演到此完畢。感謝大家！

六一主持詞篇2

男：敬重的各位教師，

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家好。

男：送去五月的芳香，

女：迎來六月的時間。

合：我們的心像怒放的花朵，

男：蕩起一片歡快的海洋。

女：六月，是童年的搖籃，是童年的幻想，

男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

合：六月，我們走進了自己的節(jié)日六一兒童節(jié)，

女：我們是一株株幼苗，但我們可以傲慢地生活在父母的懷抱。

男：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在教師的身旁，

女：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝地說一聲，

合：感謝你們，親愛的爸爸媽媽！感謝你們，親愛的教師！

六一主持詞篇3

師1：正值芍藥盛開，燕子飛來

師2：正值玫瑰含笑，櫻桃熟了

師3：一年中最好的季節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!

生1：芍藥不及我們美

生2：櫻桃不及我們紅

生3：玫瑰開了還有謝

師：兒童節(jié)永久喜悅!:孩子們，你們是祖國的珍寶!

生：我們學(xué)習，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!

師：今日是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生：今日是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生1：教師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!

臺下齊呼：愛滿六一!歡樂六一!

師1：學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開頭了!

六一主持詞篇4

女：敬重的教師們、親愛的同學(xué)們：

合：大家下午好！

男：在這陽光明媚，鳥語花香的美妙季節(jié)，我們又贏來了我們自己喜慶的節(jié)日：“六一”國際兒童節(jié)。

女：在這歡快的日子里，讓我們共同祝福全世界小伙伴們：

合：節(jié)日歡樂！

男：童年是歡樂的兒歌，

女：童年是艷麗的花朵，

男：童年是初升的太陽，

女：童年是漂亮的盼望；

男：在這個布滿著生命活力的節(jié)日里，讓我們一起放聲唱歌，用活潑的旋律，展現(xiàn)我們的`爛漫風采。

女：在這個涌動著天真遐想的節(jié)日里，讓我們一起激情誦讀，用甜蜜的語言，讀出全世界的心聲。

合：再讓我們一起歡快地舞蹈，用奇妙的舞姿表達我們對漂亮的憧憬和追求。

女：牌坊小學(xué)慶?！傲弧眱和?jié)綜合表演現(xiàn)在開頭。

男：首先請觀賞一年級的小朋友，給我們帶來的舞蹈《彝族娃娃真幸?！贰?/p>

女：春天雖然過去，但春天萬物生長的活力情景，給我們留下很多啟發(fā)和回憶，請傾聽一（1）班費玉璇同學(xué)誦讀《春筍》……

男：布滿童趣的小池塘有哪些故事呢，請傾聽一（1）班許文妍同學(xué)為我們誦讀《小池塘》……

女：鮮花美、星星美，它們究竟誰美，請傾聽一（1）班趙芝宣同學(xué)為我們誦讀《鮮花和星星》……

男：只要心中有愛，小小的荒島照樣變成漂亮的地方，請傾聽一（2）班羅夢琪同學(xué)為我們誦讀《這兒真好》……

女：任何勝利的背后，都有很多次的失敗，不信，請傾聽一（2）班楊磊同學(xué)為我們誦讀《騎牛競賽》……

男：接下來，請大家傾聽一（1）班同學(xué)為我們團體誦讀《蘑菇應(yīng)當獎給誰》……

女：接下來，請大家傾聽一（2）班同學(xué)為我們團體誦讀《小松樹和大松樹》。

合：想想我們從中可以得到哪些啟發(fā)呢？……

男：閱讀是一種良好的學(xué)習習慣，人不能不閱讀，讓閱讀成為我們的習慣吧！

女：在閱讀中，與名篇名著為伍，跟賢人大師會悟，

合：在閱讀中放飛幻想，歡樂成長。

女：請傾聽二（1）班賈明珠同學(xué)為我們帶來的美麗短文《月亮彎》……

男：狐假虎威的故事，大家都聽過，驚心動魄的場景中，到處閃爍著才智的光線啊，想再領(lǐng)會一下嗎？大聲告知我(停頓)，好，下面請大家傾聽二（1）班羅甜甜同學(xué)誦讀經(jīng)典故事《狐假虎威》吧?！?/p>

女：春雨，一下就是兩三天，但別惱，春雨貴如油呵！像牛毛、像花針、像細絲，請大家傾聽二（2）班劉靜同學(xué)為我們帶來的古詩《春雨》……

男：請大家連續(xù)傾聽古詩《春曉》，有請二（2）班殷藝源同學(xué)為我們誦讀?！?/p>

女：在漣水縣報社、教育局聯(lián)合舉辦的“優(yōu)習尖尖杯”現(xiàn)場作文競賽中，我校參賽同學(xué)用自己的實力，取得了優(yōu)異的成績，在這特別的日子里，讓我們伸出雙手，用特殊的掌聲對他們表示最最熱鬧地慶賀！下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎?！?/p>

合：母愛如水，純潔博大，

女：父愛如山，粗瑯而秀美，

男：我們要感恩父母，努力學(xué)習，

女：我們要感恩父母，歡樂成長！

男：請觀賞二（1）班同學(xué)為我們團體朗讀：

合：《母親的恩情》……

男：接下來請傾聽二（2）班的團體朗讀《狐假虎威》……

女：前不久，學(xué)校為我們?nèi)昙壨瑢W(xué)進行了十歲成長教育儀式，父母和教師都盼望我們安康、歡樂地成長，《揠苗助長》的故事，從另一個側(cè)面告知我們，父母、教師寄予我們的盼望太大了，有請三（1）班劉青峰同學(xué)為我們朗讀《揠苗助長》……

男：我們的家鄉(xiāng)是荷藕之鄉(xiāng)，微風一過，荷香陣陣，請觀賞三（1）班王萌同學(xué)朗讀《荷花》……

女：有人說，時間就是金錢，時間就是生命，一首歌曲《時間都哪兒去了》，引起了很多人的思索，請聽三（2）班張磊同學(xué)為我們朗讀《時間》……

男：蘇聯(lián)宏大的文學(xué)家高爾基曾說過：我愛書藉，就像饑餓的人撲在面包上一樣。讓我動起來，讀書吧！請聽三（2）班張雨涵同學(xué)朗讀《古今賢文（讀書篇）》……

女：人們常說，把握住今日，才能贏得明天，不信，請聽聽三（2）班同學(xué)

封文怡為我們帶來的《明日歌》。……

男：我們的祖國幅員寬闊，山青水秀，要不請大家隨著四（1）班蔣雨倩去一起領(lǐng)會《江南春》吧！……

女：藍天下，小河邊，正有一個兒童在垂釣?zāi)?，快去看看吧，請聽四?）班

殷桃桃同學(xué)為我們朗讀《小兒垂釣》……

男：接下來，請傾聽四（2）班羅夢玥同學(xué)朗讀《燕子》……

男：天空中，漫舞的蜻蜓好美，想更多地了解蜻蜓嗎？想不想（停頓），好，有請三（1）班同學(xué)為我們朗讀《放飛的蜻蜓》

女：人們都說，要愛惜花草樹木，愛護生活環(huán)境，那就走，讓我們一起去植樹吧，有請四（1）班同學(xué)集體朗讀《走，我們一起去植樹》……

男：有一只云雀，在經(jīng)過沙漠上空時，突然萌發(fā)了一種了不起的心愿，想知道嗎？（停頓），好，有請四（2）班同學(xué)集體朗讀《云雀的心愿》吧……

女：下面，請在家以熱鬧地掌聲歡送五年級同學(xué)這我們合唱《大海啊，家鄉(xiāng)》。

男：苦不苦，想想紅軍二萬五千里長征吧，他們爬雪山，過草地，挨饑餓，在那樣艱難的歲月里憑借著信念，和樂觀制造了革命奇跡，請聽五年級繆丹同學(xué)為我們朗讀《七律，長征》?！?/p>

女：紅軍長征成功后，新中國的締造者站在六盤山上，感慨萬千，他想到了什么呢，有請五年級孫彩霞為我們朗讀《清平樂，六盤山》。……

男：一枝紅杏，就是一個信息，它告知我們什么，請聽五年級孫芝蓉為我們朗讀《游園不值》?！?/p>

女：西湖好美，美在哪里呢，有請五年級王彥蘇朗讀《曉出凈慈寺送林子方》

男：有一位女詞人，記述了她一次迷路的情景，很好玩，請六年級張一丹為我們朗讀《如夢令》?！?/p>

女：長江，黃河，他們就像母親的胸懷，暖和著華夏兒女，我們喜愛長江，贊美黃河，請聽五年級集體朗讀《長江之歌》?！?/p>

男：春天，布滿盼望，請聽《春光染綠我們雙腳》，有請五年級同學(xué)為我們集體朗讀。……

女：下面請觀賞四（1）班同學(xué)為我們帶來舞蹈《蟲兒飛》……

男：接著下請觀賞五年級同學(xué)為我們表演《健身操》……

女：請大家以熱鬧的掌聲歡送六年級同學(xué)為我們演唱《歌聲與微笑》。……

合：六月是童年的搖籃，是童年的家鄉(xiāng)。

女：六月是童年的沃土，有童年的太陽。

男：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體同學(xué)

合：感謝為了我們而辛勤工作的教師們！

女：我們將會用才智與熱忱的種子，

男：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

合：共同描繪我們和牌坊小學(xué)美妙的明天。

女：最終，讓我們

合：祝同學(xué)們節(jié)日歡樂，學(xué)習進步，祝教師們身體安康，工們順當。

男：“放飛心情”，慶“六一”文娛匯演暨讀書競賽活動此完畢。

女：教師、同學(xué)們

合：再見，明年“六一”再見。

六一主持詞篇5

一、歡送領(lǐng)導(dǎo)入場

（學(xué)生掌聲、鼓號隊、花環(huán)、彩旗）

主持人：敬重的韓書記、敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

今日是六一國際兒童節(jié)，是少年兒童的節(jié)日。在這個歡快的日子里，鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來到大安小學(xué)探望小朋友們，我們大安小學(xué)全體師生感到非常的快樂。我提議，讓我們再次以熱鬧的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱鬧的歡送和誠心的感謝。

二、向領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾

下面，請少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。

三、韓書記致詞

下面，讓我們以熱鬧的掌聲歡送韓書記講話。

四、鎮(zhèn)教委曹主任講話

下面，讓我們以熱鬧的掌聲歡送曹主任講話。

五、少先隊員獻詞

接下來，請少先隊員代表致六一獻詞。

六、文藝表演

學(xué)校根據(jù)上級黨委政府和教育局的要求，深入實施素養(yǎng)教育，學(xué)生各方面力量得到全面的進展。為了表達對各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓的感謝之情，我們的小隊員們自編了一些節(jié)目。下面，請觀賞文藝表演。

七、領(lǐng)導(dǎo)離席

特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)冒著酷暑來學(xué)校慰問，下面用掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)離席。

（全體起立、掌聲、鼓號隊、花環(huán)、彩旗）

六一主持詞篇6

開場舞：拉丁舞

主持1：一場動感的拉丁舞拉開了我們今日活動的帷幕

主持2：敬重的各位來賓、各位教師，

主持3：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，

合：大家上午好！

主持4：當火紅的朝陽躍上地平線，

主持1：我們又迎來了新的一天。

主持:2：這是一個特別的日子，也是一個難忘的日子，

主持3：這是一個值得期盼的日子，也是一個幸福的日子。

主持4：讓我們同聲祝福：全世界的小朋友，

合：六一兒童節(jié)歡樂！

主持1：“六一”的陽光多么絢爛，

主持2：“六一”的鮮花如此芳香，

主持3：“六一”的舞姿多么奇妙，

主持4：“六一”的歌聲如此悠揚。

主持1：我們是祖國的花朵，沐浴著新時代的陽光；

主持2：我們是民族的將來，肩負著爸爸媽媽的盼望。

主持3：我們是幼兒園的傲慢，這份傲慢離不開教師們、親人的培育。主持:4：在這個特殊的日子，讓我們用一顆感恩的心祝愿你們。

合：感謝您，親愛的教師！感謝您，尊敬的爺爺奶奶，爸爸媽媽！（鞠躬敬禮）主持1：伴著感謝與愛意，主角是我們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開頭！主持2：踏著歡快的節(jié)奏，邁著輕快的步伐。他們翩翩而來〃〃〃〃〃〃主持3：下面請觀賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《魔術(shù)國的節(jié)奏》，掌聲有請！

主持3：跟著我，擺擺手，大步走，這是外太空的通關(guān)魔咒。

主持4：帶著外太空的通關(guān)魔咒和我們一起來觀賞大班小朋友為我們帶來的《戰(zhàn)豆》。把最熱鬧的掌聲送給我們的戰(zhàn)痘英雄們！

主持1：幼兒園真是個奇妙的地方，在這里不但教會我們學(xué)問和懂禮貌，更培育了我們很多的愛好。

主持2：下面請觀賞學(xué)前班為我們帶來的一段異域風情的印度舞《天使之歌》主持3：六月微風緩緩，六月驕陽似火

主持4：微風拂面的六月如此漂亮，伴著微風讓我們共同觀賞舞蹈班帶來的舞蹈《半糖主義》。

主持1：蝴蝶，蝴蝶真漂亮。你愛花兒，花兒愛你?？矗?/p>