國學(xué)經(jīng)典家長感悟心得體會

國學(xué)經(jīng)典家長感悟心得體會國學(xué)經(jīng)典家長感悟篇一

今日我看了女兒的國學(xué)經(jīng)典讀書，感覺此時此刻教育的綜合化及對學(xué)生從小的造就高尚情操的注意，讓我感覺這是中國教育各方面的提升。以下就是我的心得：

(一)世界開展形式讓中國人看清更好傳承國學(xué)的重要性

當(dāng)中華文化起先擺脫弱勢文化形象，挺直胸膛再次走向世界的時候，國人對自己的傳統(tǒng)文化便有了新的自尊與自信;當(dāng)國人下定決心走自己的路的時候，對本民族文化又有了新的選擇和期盼;當(dāng)國人再度用新的眼光端詳中華傳統(tǒng)文化的時候，赫然發(fā)覺它竟是一個用之不盡、取之不竭的才智之源，這就是國學(xué)經(jīng)典!

學(xué)習(xí)國學(xué)可調(diào)動學(xué)生德育的自覺性、主動性，造就人、造就人、成就人。保證學(xué)生在全球化大潮中關(guān)于中國人的身份認(rèn)同。對提高學(xué)生的思維實力、學(xué)習(xí)實力、工作實力、判定實力、領(lǐng)悟?qū)嵙Φ鹊仁菢O有協(xié)助的。讓國學(xué)經(jīng)典與學(xué)生朝夕相處，通過耳聞目睹，到達(dá)陶冶其高雅情操、鍛造其文明素養(yǎng)之效果。

(二)讀國學(xué)讓學(xué)生更進(jìn)一步了解中國五千年文化，學(xué)習(xí)中讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。

中國是一個有著光芒歷史的國家，五千年歷史長河，出現(xiàn)了很多圣人及對后代有著極有影響的教育故事。讀國學(xué)讓學(xué)生了解中國歷史，學(xué)習(xí)古人的高尚情操，讓學(xué)生了解到傳統(tǒng)文化是中華民族的魂和根，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已漸成風(fēng)氣，以德治國應(yīng)從孩子起先。國學(xué)啟蒙與讓學(xué)生領(lǐng)悟。讀國學(xué)讓孩子學(xué)會遇到困難應(yīng)當(dāng)獨立自強(qiáng)，人要有尊老愛幼，孝敬父母，尊愛教師，有一顆博愛之心等等。這些會對孩子將是恒久的一份財產(chǎn)。國學(xué)經(jīng)典家長感悟篇二

和孩子一起誦讀國學(xué)經(jīng)典，感悟頗多。作為家長，在這個學(xué)習(xí)過程中，真的獲益匪淺。怎樣教育孩子?從哪些方面做起?都是值得家長們深思的問題?！秶鴮W(xué)經(jīng)典》以特殊的魅力向我們展示了習(xí)禮儀、重學(xué)習(xí)勤勞動這幾個方面的要義精華。

讀完這本書不能說能夠完全變更孩子的什么，但至少可以作為一種儲藏，就像我們此時此刻能隨口說出《鋤禾》這首詩。隨著孩子年齡的增長，所以學(xué)必須會有所用，對以后的成長會更有協(xié)助。她自己也會有所體會，即使此時此刻是出于一種懵懂的狀態(tài)，即使此時此刻只是脫口而出的一個個字眼，堅信啟蒙教育的作用對孩子留下深刻的印象。

這本書將經(jīng)典要義、故事、生活、實踐、經(jīng)典誦讀這個幾個環(huán)節(jié)支配的僅僅有條，從理論到實踐的故事，讓孩子與國學(xué)走近，傾聽國學(xué)的聲音。具有很強(qiáng)的教化功能，能不斷較深孩子對經(jīng)典的印象。

從書本到實際生活。從心起先，與孩子學(xué)習(xí)同時和孩子溝通溝通，會協(xié)助家長更進(jìn)一步了解孩子，伴隨孩子安康歡樂成長，讓家長與孩子成為好摯友，好伙伴。經(jīng)典之所以流傳千古，因為它有讓人們捧讀的宏大價值，讓世世代代的人不斷反思與進(jìn)步。作為華夏子孫，大家都是華蜜的，數(shù)名教育家為我們指引迷津。好好讀，謹(jǐn)慎讀這本書，家長以身作那么，給孩子一個典范，締造一種環(huán)境和氣氛，讓孩子真正體會勿以善小而不為，勿以惡小而為之的要義。

我覺得經(jīng)典的要義可以說明注出來，更便利孩子閱讀。雖是小小的一本書，但它承載了民族的精華，它重如泰山，值得家長和孩子細(xì)細(xì)品讀。讓孩子真正從中受益，就的接著讀《國學(xué)經(jīng)典》。國學(xué)經(jīng)典家長感悟篇三

很久沒有如此激烈的感覺了看著孩子們讀國學(xué)后的點滴進(jìn)步，我深深地感到：山高方知路遠(yuǎn)，水激才感源深。

國學(xué)，這是孩子們?nèi)松惺占牡谝坏温吨?，心靈沐浴的第一縷陽光!在這些欣欣然張開眼睛看世界的孩子身上，人類無盡的潛力充分顯示了出來。一花一世界，每一個得意的孩子，都向我們呈現(xiàn)了國學(xué)對他們的潛移默化。這潛在的內(nèi)化過程，對于孩子們即將綻開的把戲人生，彌足寶貴。

我們知道，綻開的書本，相伴的經(jīng)典，并不能將這些孩子與社會絕緣，總有一天，他們要自己去面對人生與社會。但是，在每一日的誦讀聲里，孩子們用自然的純潔和圣賢進(jìn)展溝通，獲得學(xué)與思的力氣，這力氣將為他們構(gòu)筑永恒的精神家園，使他們前行時免于流俗的平凡和卑微。在孩子們?nèi)粘［`行對經(jīng)典最純樸的理解里，我們清楚能感到一種長遠(yuǎn)的歷史和文化積淀的力氣，在激蕩著他們純潔的心靈。

今日的每一個小小變更，都會影響孩子們漫長的人生之旅。為了明日的遠(yuǎn)行，孩子們須要這彌足寶貴的精神食糧。我們慶幸：人生之初的關(guān)鍵幾步，有國學(xué)的精華，滋養(yǎng)他們的心靈。有多少人在感慨傳統(tǒng)的丟失，在眾聲喧嘩的時代，堅信我們這些讀著人而無信，不知其可也，念著先行其言，而后從之長大的孩子，終將釋放巨大的人格與精神的魅力。

所以，我們?yōu)橹老玻瑸橹@異，為之激烈

他們的成長，記錄在文字里。成長的背后，是知遠(yuǎn)國學(xué)與我們共同的堅持與努力。

感謝知遠(yuǎn)國學(xué)的奉獻(xiàn)與支持!感謝李教師的一路陪伴與引領(lǐng)!深深感謝!看了國學(xué)