.1數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念教案新部編本(新人教A選修12)10051

精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)教師學(xué)科教課設(shè)計(jì)–

學(xué)年度

學(xué)任教課科：任教年級：任教老師：市驗(yàn)學(xué)校一一對應(yīng)一一對應(yīng)一一對應(yīng)一一對應(yīng)精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)復(fù)數(shù)的幾何意義【習(xí)標(biāo)】理復(fù)與復(fù)面點(diǎn)之間一系理復(fù)的幾意并掌握數(shù)的計(jì)算方法、解軛復(fù)的點(diǎn)，認(rèn)共復(fù)數(shù)的簡性質(zhì)一復(fù)回首（集實(shí)數(shù)集與數(shù)的（集純虛數(shù)集交是（數(shù)是虛數(shù)集的（數(shù)集實(shí)數(shù)集的補(bǔ)集是（），．，（）是，為純虛條件二學(xué)生活動、讀真關(guān)容并成邊目（數(shù)有實(shí)數(shù)對，的（做平面，，軸做實(shí)上點(diǎn)都示虛軸上的點(diǎn)除原點(diǎn)外，虛軸上的點(diǎn)都表示（數(shù)集部的點(diǎn)所成會合是一即復(fù)數(shù)

復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)

平面向量（軛復(fù)數(shù)（數(shù)的模、學(xué)生疏組議論（與從原點(diǎn)發(fā)的向量的是如何對應(yīng)的（的幾何意義你如何理解的（的模與向量的有什么聯(lián)系（從幾何的角度出共軛復(fù)數(shù)的性質(zhì)嗎？、練習(xí)（復(fù)平面內(nèi)，分用點(diǎn)和向量表示以下復(fù)數(shù)：，，，，精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)（知數(shù)，試比它們的大。（復(fù)數(shù)，則其模長為（足值有個？足值有個？些數(shù)對應(yīng)點(diǎn)復(fù)平內(nèi)成如的形其軌方是什？三、概括總結(jié)、提高拓展例（若ππ數(shù)，在平內(nèi)所應(yīng)點(diǎn)（）．第象第二限．第三象限．第象，，點(diǎn)是一、數(shù)個平行四形的三個點(diǎn)，求這平行四邊的第四個點(diǎn)對應(yīng)的復(fù)數(shù)例圖例設(shè)為純虛數(shù)，且，復(fù)數(shù)精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)四、反應(yīng)訓(xùn)練、穩(wěn)固落實(shí)、斷誤（）軸的都示數(shù)虛上點(diǎn)表示虛數(shù)（）若，則）若，則、當(dāng)＜時復(fù)數(shù)＋

在復(fù)平面上對應(yīng)的點(diǎn)位于（）、第一象限、第二象限