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文檔簡介
2/2幼兒園教師五月份工作計(jì)劃3篇(幼兒園五月份教育教學(xué)計(jì)劃)
幼兒園老師五月份工作方案1
一、健康領(lǐng)域:
上月狀況分析:春每天氣干燥,春天是傳染病多發(fā)的季節(jié),幼兒也比較簡潔上火生病。另外,班里有個(gè)別幼兒有吃手指的現(xiàn)象,本月重點(diǎn)培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒多參預(yù)戶外活動(dòng)熬煉,多飲水,削減生病現(xiàn)象。
本月活動(dòng)目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒留意保持個(gè)人和生活場所的潔凈與衛(wèi)生,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。
2.培育幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理力氣。
3.通過平安訓(xùn)練,培育幼兒自我愛惜的意識(shí)和力氣。
4.通過豐富多彩的戶外體育活動(dòng),培育幼兒寵愛體育活動(dòng)的興趣和熱忱。
5.通過養(yǎng)分和保健訓(xùn)練,使幼兒養(yǎng)成健康的生活方式。
6.通過用幼兒感到饒有興趣的方式進(jìn)展他們的小肌肉,促進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性、迅速而靈敏性的進(jìn)展。
7、通過用幼兒感到饒有興趣的方式進(jìn)展他們的基本動(dòng)作,促進(jìn)大肌肉動(dòng)作協(xié)調(diào)性、迅速而靈敏性的進(jìn)展。
二、語言領(lǐng)域:
上月狀況分析:幼兒對看書、講故事都特別感到饒有興趣,部分幼兒看圖敘述故事,并進(jìn)行簡潔的仿編活動(dòng)。老師進(jìn)一步加強(qiáng)對班級(jí)幼兒語言方面的進(jìn)展,及良好的看書習(xí)慣。
本月狀況分析:
1.供應(yīng)多種體裁的兒童文學(xué)作品,引導(dǎo)幼兒感受閱讀活動(dòng)帶來的歡快,情愿與別人相互溝通自己的感受。
2.引導(dǎo)幼兒能從前到后有挨次地閱讀,認(rèn)真觀看和理解畫面內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索;熟識(shí)頁碼。
3.引導(dǎo)幼兒寵愛聽兒童文學(xué)作品,會(huì)復(fù)述故事、續(xù)編故事;學(xué)習(xí)和仿編詩歌。
4.引導(dǎo)幼兒主動(dòng)運(yùn)用語言與別人交往,大膽運(yùn)用詞匯,體驗(yàn)語言相互溝通的對自己的意義。
5、培育幼兒養(yǎng)成留意傾聽的習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒理解日常生活用語、成人要求、兒童文學(xué)作品以及與其生活閱歷相關(guān)的語言信息。
6、鼓舞幼兒情愿表達(dá)自己的感受和想法,寵愛提問,主動(dòng)回答問題。
7.引導(dǎo)幼兒能從圖書、電視、電腦、廣播、口頭交談等多種途徑得到信息,從中能夠獲得學(xué)問和感受歡快。
三、社會(huì)領(lǐng)域:
上月狀況分析:在生活、玩耍中,幼兒之間的溝通、相互溝通、合作意識(shí)慢慢加強(qiáng),部分幼兒能夠有好的和別人相處,但個(gè)別幼兒不擅長和別人相互溝通,需要老師在日常生活中重點(diǎn)引導(dǎo)。
本月活動(dòng)目標(biāo):
1.為幼兒締造能為他人服務(wù)(依據(jù)同伴需要)的機(jī)會(huì)和條件,慢慢培育初步的責(zé)任感。
2.引導(dǎo)幼兒關(guān)注父母的興趣愛好,會(huì)用簡潔的方式表達(dá)自己對他們的愛。
3.利用實(shí)地考察等手段,使幼兒熟識(shí)四周環(huán)境中的設(shè)施,(如公園、商店、醫(yī)院、郵局等)和常見標(biāo)志。
4.引導(dǎo)幼兒了解常見交通工具的特點(diǎn)及其與人們生活的關(guān)系,熟識(shí)常見的交通標(biāo)志,知道要遵守交通規(guī)章。
5.通過談話、對比等方法,使幼兒感受到自己在長大,會(huì)做許多事情,體驗(yàn)自我價(jià)值感。
6.鼓舞幼兒初步學(xué)會(huì)共享。
7.能嘗試解決玩耍及生活中消逝的問題。
8.引導(dǎo)幼兒初步推斷某些行為的對與錯(cuò),做錯(cuò)了事能承認(rèn),并情愿改正。
四、科學(xué)領(lǐng)域:
上月狀況分析:本月進(jìn)行了有關(guān)電的科學(xué)活動(dòng),幼兒對電的玩具特別感到饒有興趣。另外,本月益智區(qū)的重點(diǎn)是分類活動(dòng),大部分幼兒能進(jìn)行分類活動(dòng),個(gè)別幼兒需要老師的引導(dǎo)。本月重點(diǎn)是有關(guān)沉浮的科學(xué)活動(dòng)。
本月活動(dòng)目標(biāo):
1.支持、引導(dǎo)幼兒供應(yīng)照看小動(dòng)物的機(jī)會(huì),感知?jiǎng)游锏纳盍?xí)性,初步了解小動(dòng)物的生長變化,激發(fā)幼兒愛動(dòng)物的情感
2.引導(dǎo)幼兒主動(dòng)感知生命、親近自然,有驚奇心和求知欲。
3.支持幼兒對身邊的常見事物、現(xiàn)象大膽猜想和主動(dòng)探究。
4.有目的引導(dǎo)幼兒的觀看身邊常見事物,能對某些事物進(jìn)行比較、連續(xù)的觀看,能發(fā)覺事物和現(xiàn)象的差異和變化。
5.供應(yīng)各種機(jī)會(huì),為幼兒初步體會(huì)半圓形、圓形、橢圓形等幾何圖形之間簡潔的轉(zhuǎn)換關(guān)系締造條件。
6.引導(dǎo)幼兒在日常生活和玩耍中,體驗(yàn)和理解時(shí)間的含義。
7.引導(dǎo)幼兒用多種方式相互溝通、共享探究與發(fā)覺的過程和方法。
8.鼓舞幼兒運(yùn)用初步的數(shù)學(xué)概念和方法解決生活和玩耍中的問題。
五、藝術(shù)領(lǐng)域:
上月狀況分析:通過兩個(gè)月的培育,幼兒在剪紙、繪畫,但幼兒缺乏締造與想象,顏色的運(yùn)用有些單一。音樂方面的節(jié)奏感有進(jìn)步,舞蹈方面進(jìn)步較大。本月重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒剪紙、舞蹈,為六一做預(yù)備。
本月活動(dòng)目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒初步感知歌曲中的節(jié)拍與節(jié)奏,從中感受韻律美。
2.引導(dǎo)幼兒初步感知音樂的二拍子與三拍子的不同。
3.引導(dǎo)幼兒對效仿舞蹈動(dòng)作,培育幼兒對舞蹈的興趣。
4.培育幼兒對參預(yù)戲劇性表演活動(dòng)感到饒有興趣。
5.鼓舞幼兒大膽創(chuàng)作,體驗(yàn)動(dòng)手的樂趣,并寵愛對四周對四周的環(huán)境進(jìn)行裝飾。
6.能夠隨音樂的節(jié)奏,按自己的想象,自由地效仿動(dòng)作、律動(dòng)和簡潔的舞蹈動(dòng)作,動(dòng)作基本協(xié)調(diào)、漂亮,并表現(xiàn)出音樂的力度、速度變化和情感。
7.通過美術(shù)作品,豐富幼兒對顏色的熟識(shí)和感受。
8.鼓舞幼兒嘗試結(jié)合語言、歌謠即興表演,創(chuàng)編簡潔的節(jié)奏短句和旋律短句。
9.引導(dǎo)幼兒情愿嘗試合作表演簡潔故事情節(jié)。
10.引導(dǎo)幼兒通過觀看作品,發(fā)覺不同作品的表現(xiàn)規(guī)律,并能按這個(gè)規(guī)律進(jìn)行創(chuàng)作。
11.鼓舞幼兒運(yùn)用顏色工具和材料,嘗試對自己寵愛的事務(wù)進(jìn)行表現(xiàn)。
12.培育幼兒正確使用國畫工具材料,能有序的收放。
幼兒園老師五月份工作方案2
轉(zhuǎn)瞬時(shí)間一晃而過,在上個(gè)月的工中,我們主動(dòng)加強(qiáng)了幼兒園的管理和要求,在各方面都取得了較為不錯(cuò)的進(jìn)步。
如今,轉(zhuǎn)瞬五月也已經(jīng)到來,天氣也開頭酷熱起來。為此,我們更要針對幼兒園的環(huán)境和衛(wèi)生方面加強(qiáng)管理和要求,努力做好幼兒園的各項(xiàng)工作,保證幼兒們健康歡快的成長和學(xué)習(xí)。在此,我們制定了五月的工作方案如下:
一、保育的'工作
轉(zhuǎn)瞬五月到來,我們也要更加主動(dòng)的做好幼兒園的保育工作。
首先,在幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生上,要主動(dòng)打掃,防止消逝蚊蟲的滋生,幼兒時(shí)常接觸物品,如:桌椅、大型玩具、食堂等方面都要著重打掃。尤其在的夏季到來時(shí)更要留意廁所等方面的清理,保證衛(wèi)生、無異味。
此外,保育老師要留意在教室的消毒和通風(fēng)狀況,定時(shí)定點(diǎn)的做好消毒工作,保持室內(nèi)的良好環(huán)境。且在酷熱天氣下,要留意幼兒是否有玩、灑水的行為,要準(zhǔn)時(shí)制止,并訓(xùn)練幼兒不學(xué)習(xí)不良習(xí)慣。且要留意幼兒的身體健康狀況,防止消逝感冒問題。
另外,幼兒園廚房也有要主動(dòng)而工具季節(jié)更新菜單,保證食堂的菜品可口養(yǎng)分,保證幼兒的養(yǎng)分健康充分。
二、平安保證工作
在本月的工作中,我們照舊要嚴(yán)格堅(jiān)持依據(jù)規(guī)定要求的工作。嚴(yán)守幼兒園的規(guī)定責(zé)任。
且在這個(gè)季節(jié)里,要留意火災(zāi)的防范,加強(qiáng)老師的檢查工作。坐到人離電斷,并加強(qiáng)幼兒園的電器平安訓(xùn)練,留意幼兒不要擅自使用電器和危險(xiǎn)物品。
其次,也要做好疾病預(yù)防工作,除了每天接送幼兒時(shí)的檢查。也要對幼兒加強(qiáng)健康訓(xùn)練。讓幼兒學(xué)會(huì)健康和衛(wèi)生意識(shí),保持良好的行為習(xí)慣。并在日常里要加強(qiáng)幼兒的身體熬煉,提高幼兒免疫力。
此外,同時(shí)也要加強(qiáng)老師們的平安意識(shí),進(jìn)行的平安培訓(xùn)和考核,提高老師們在面對突發(fā)狀況的應(yīng)對力氣,并把握確定處理方法。
三、家長相互溝通方面
隨著天氣的轉(zhuǎn)變,老師也要準(zhǔn)時(shí)與家長聯(lián)系溝通幼兒狀況,并相互溝通一些對于幼兒健康和平安方面的學(xué)問,準(zhǔn)時(shí)的提示家長留意幼兒的狀況,并加強(qiáng)平安意識(shí)的預(yù)備。
轉(zhuǎn)瞬,五月將至,我們會(huì)主動(dòng)努力的做好自己的工作,讓幼兒能在xxx幼兒園里主動(dòng)平安的成長!快歡快樂的進(jìn)步!
幼兒園老師五月份工作方案3
一、主題活動(dòng)的舉辦
五月份最重要的兩個(gè)節(jié)日就是勞動(dòng)節(jié)和母親節(jié),結(jié)合這兩個(gè)節(jié)日來做好主題活動(dòng)的支配,引導(dǎo)幼兒寵愛勞動(dòng),向母親表達(dá)愛意。
在勞動(dòng)節(jié)時(shí),組織我們的小小勞動(dòng)者們一起觀看圖片,了解勞動(dòng)有什么好處,而我們現(xiàn)在能夠做的勞動(dòng)又是什么,讓同學(xué)們養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
五月的其次個(gè)星期天是母親節(jié),讓我們的幼兒明白在家庭中母親對我們的重要意義,以及將我們心中的愛意通過一張小小的賀卡,或者是一段短短的歌舞讓家長知道,去了解愛是什么,怎么去維護(hù)愛。而在我們中國的傳統(tǒng)文化中母親節(jié)的意義就是孝順,通過簡短的小故事讓孩子們明白我們?yōu)槭裁匆㈨槪趺礃泳褪切㈨槨?/p>
二、愛惜同學(xué)們的健康
五月處于春夏交叉之時(shí),疾病多發(fā),而我們能做的就是提前做好預(yù)防,讓孩子們免受病痛之苦。在平常就告知同學(xué)們我們要留意自己的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如說在飯前便后勤洗手,以及在做完活動(dòng)之后也要洗手等等,讓病菌遠(yuǎn)離我們的身體。
三、六一兒童節(jié)的預(yù)備工作
六月一日的兒童節(jié)近在眼前,要想在
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