友情的作文300字九篇

友情的作文300字九篇友情的作文300字篇1生活需要責(zé)任感，學(xué)習(xí)也需要責(zé)任感。作為子女，我們應(yīng)當(dāng)好好完成我們的學(xué)業(yè)，主動擔(dān)當(dāng)力所能及的家務(wù)事，為父母分擔(dān)解憂。我的媽媽總是事事為我著想，時時為我考慮，讓我感到幸福無比。每日放學(xué)她都會來學(xué)校接我，而且還會為我?guī)б恍┪覍檺鄣氖澄锖惋嬃?，可以看?出來媽媽對我是多么用心良苦，我要向媽媽學(xué)習(xí)，每日也為媽媽預(yù)備一些驚喜，由于我的媽媽特別寵愛整潔，所以我要幫媽媽擦桌子，減少媽媽的辛苦，我一邊擦桌子，媽媽則一邊吸塵，這樣我們和諧的搭配，合理的利用時間，媽媽就可以早早的休息。我承諾：以后每日我都會關(guān)懷媽媽擦桌子。由于每個人都要學(xué)會擔(dān)當(dāng)，這才是一個人是否成熟的標(biāo)志，就像媽媽說的：生活中有許多的事情是務(wù)必?要做到的，由于這是做人的基本準(zhǔn)則。我要好好地學(xué)習(xí)，由于這是我的責(zé)任，然后我要學(xué)會擔(dān)當(dāng)，一定為媽媽做家務(wù)，讓我成長的道路多姿多彩。友情的作文300字篇2那天，你們對我說，你們要開一個PARTY，但是老師不同意，要我去和老師說說。正在畢業(yè)考關(guān)鍵時刻，你們的浪漫分子還是沒有安靜下來，我經(jīng)受不了你們的軟磨硬泡，被推動了辦公室。很正常的，我先被老師狠狠地訓(xùn)練了一頓，但是老師還有同意了這個看似不正常的要求，可能更多是由于愛我和體諒你們。畢業(yè)期間，誰都累了，放松一下也未必不是件好事。看著你們歡呼、歡快的樣子，我心里有一個聲音告知我——我可以為你們拋棄全部。雪，掩埋我們之間的`商定我們說過，要一起再打一次雪仗！只惋惜，后面幾年雪始終沒有光顧義烏，即使路過了，也只是很吝嗇地給了幾顆冰粒子。我們是多么地?zé)o望啊。我們一起商定，要看流星雨，然后為對方許愿，但是，這個愿望也沒能實現(xiàn)——流星雨可遇不行求。今年下雪了，已經(jīng)分開的我們不能一起看雪了，但是，你會在夢里和我一起打雪仗嗎？今年有一場流星雨，你們看了嗎？我有為你們許愿，你們呢？有想起在遠方孤獨的我嗎？我們之間，還有很多很多的商定吧，我們沒有實現(xiàn)，就讓雪，掩埋這些奇妙的商定吧，等到了明年春天，它們又會萌芽，連續(xù)它們地路途，連續(xù)我們之間的友情！雪，你下吧，下吧……友情的作文300字篇3關(guān)于“友情”街道邊有很多樹，有的樹形漂亮，有的則不盡完善，突然想起我們，形形色色的”人們。人，都想結(jié)交高層次的伴侶，以證明自己的高修養(yǎng)，高水平，或許會由于身邊人的小毛病而看不慣，選擇遠離。最終，丟了芝麻，也得不到西瓜。感情，是處出來的，由于自身不完善，便要求不得身邊的他們要多優(yōu)秀，人以群分并非空穴來風(fēng)不是？正由于伴侶的殘缺，才能屬于我們，相遇是緣，相識是份，那么，假如我們能聚在一起說說話，多了解彼此一些，又是何其幸運的事情。人生，是條不歸路，在路上，需要有個伴，沒有他們，自己注定孤獨。珍重疼惜眼前吧，共同進步，我們會一起更優(yōu)秀！對伴侶，要真誠。君子之交淡如水，可我不是君子，只想與伴侶談天說地，喝酒吃肉；不是圣人，是非之間，我總習(xí)慣的站在伴侶的立場。由于他們的關(guān)懷，我，能夠占據(jù)他們心中一席之地，其他，管不得你們是神是鬼，我也只會與你們陌路。伴侶，這一生，一起走。友情的作文300字篇4友情，像是一杯茶，喝過后回味無窮，像是一杯咖啡，苦澀中含有絲絲的甜蜜，更像一瓶清醒劑，在困難中為我教育迷津。伴侶，是我生命中的一部分，賜予我友情。友情可以撐起一座純真的橋。友情之火永不熄滅，當(dāng)友情經(jīng)受了不信任的這場風(fēng)雨后，它就會輕易的熄滅。在二班級的時間，我與他含著淚離別了對方，我不想與他分別，由于他是我最好的伴侶。他的父母為了他的學(xué)習(xí)就把他轉(zhuǎn)學(xué)了，因此我與他含著淚和遺憾分別了。分別之后，我很孤獨……在一個暑假中，我在一棵樹下座，我唱起他最寵愛一首歌，喊著他的名字。突然，我聽見有人喊我的名字，我轉(zhuǎn)身一看，突然發(fā)覺喊我名字，竟然是我最信任我的好伴侶。如今我感到喜出望外。他轉(zhuǎn)學(xué)后，沒有人信任我，沒有人陪我玩，我忍受百般的`孤獨?????。他告知我，他這幾年的生活，并告知我他這幾年在深深的思念著我……很快我們就分開，但這一次我們沒有遺憾，由于他就在我的心里從沒有分別。這是友情的力氣。這力氣堅不行破。之后這友情使我戰(zhàn)勝許多困難。假如沒有友情，我將失去一個好伴侶。友情的作文300字篇5當(dāng)我困難的時間，同學(xué)來關(guān)懷我；當(dāng)我難受時，同學(xué)來勸慰我；當(dāng)我有病時，同學(xué)們來問候我。友情——是我心中的陽光。有一次，我和我的好同桌王者勝在玩。突然，薛涵飛把門堵上，并且露出了一絲“邪惡”的笑容。這時，劉世奇他們也笑著對我們說：“你倆來一段舞蹈。”我和王者勝只好滿足一下同學(xué)的要求了。王者勝用了一招“腹撐走”，全場人嗨翻天。我來個“頭波轉(zhuǎn)”，全場人也沸騰了。不料，我倒立時，肩膀磨破了，流出了血，王者勝關(guān)懷地問：“有事嗎？要不，跟老師說？”我忍著痛說：“沒事兒，不需要?！边@一刻，我感受到了溫和瞬間傳到了我的心里。他把我扶到了座位上，我感謝地說：“感謝?！彼麉s說：“不用謝?！边€有一次，在舞蹈室里我跳得不如王者勝。一開始，我心情失落到了極點。我認為我跳得一點也不好，總是最差的。這時王者勝來鼓舞我，對我說：“沒事的”，再來一次。”我重拾了信念，說了一聲：“好！”嘗試了一下，我做得還可以，他又說：“你還可以做得更好！再來一次！”他又給我講解了動作的要點，后來動作完成得很嫻熟，我就這樣學(xué)會了最難的動作。我和我同學(xué)的友情是任何東西都不行分開的，友情就是我心中的陽光。友情的作文300字篇6“快，交家庭作業(yè)。”組長督促著。我在書包里找了半天也沒找到家庭作業(yè)本，這下我急了，心想：老師說過，沒帶作業(yè)本就等于戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶兵器，是不行的。正值我急得手忙腳亂時，同桌立馬從口袋里掏出五元錢說：“這五元錢先借給你，你快去買本子吧！”我連忙把這錢放進了他的口袋里，可還沒等我放進去，他又把錢塞到了我手中，說：“別這樣嘛，作為伴侶，相互關(guān)懷是應(yīng)當(dāng)?shù)穆铮　蔽屹I了本子，寫完了作業(yè)，我們都笑了。還有一會，在考試時，他的圓珠筆沒圓芯了，我遞過去一支圓珠筆，這不是雪中送炭嗎？當(dāng)我做完最終一道題時，下課鈴響了，卷子收上去了，這時，我觀看同桌的圓珠筆破了，難怪他要向我借了！友情是多么珍貴呀！多么純真啊！這種事在我們班不勝枚舉，下次再和你講吧。友情作文夢中的.：“張衡”來我家。友情的作文300字篇7我從書柜里搬出了一本舊相簿，封面早已焦黃，上面布滿灰塵，看得出它經(jīng)受了歲月的摧殘，自從我那位貼心的伴侶離開后，我已久久不曾碰它了。我輕輕抬起手，拍掉相簿上的灰塵，并緩緩的打開了那本相簿。我的心里有點遲疑，不知是否該睜開眼睛去看相片里那彎微笑，雖然很期盼，但我深怕一觀看她的溫存，便會難過得流下淚來。我鼓起士氣，睜開眼，當(dāng)我觀看那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長發(fā)和那永久不會消逝的微笑時，我的心里酸酸的.，由于她是我最想要見到的伴侶，站在一旁的我笑得好甜，這是一幅多么溫馨的畫面?。〉?，現(xiàn)在的我已讓眼淚弄濕了衣角，我不該流淚??！這不正是我想看到的嗎？只是，這畫面的甜蜜只能永久留在我心里了。我擦掉眼淚也擦亮了相簿，我不會再哭，這是最終一次了。由于，當(dāng)我打開相簿的瞬間，我的心也放開了，我要帶著笑容迎向?qū)?，由于這也是她所想要看到的，而溫存的她，會永久留在我心里鼓舞我、陪伴我。友情的作文300字篇8下雪天，我牽著你的手，走在一條撲滿雪花的小道上，上面留下了我們深深的腳印，也留下了我們天真的背影。上了學(xué)校，我和你總是形影不離，就像小鳥和籠，總是在一起。現(xiàn)在的.我，一個人冷冷清清，想起你我小時間的童年，歡歌和笑語。我的耳邊總是留著那句話，那句讓我傷感的話，那句讓我們友情之果枯萎的話語。是在那個夏夜——你偷偷從教室跑了出去，我想知道你去干什么，跟了出去，最終的事情，讓我覺得不行思議，腦袋一陣發(fā)麻，告知自己，她離開了你！真興奮，又是一個雪天，只是不再有一個活潑的身影——取而代之的，是冷清的空氣，凄涼的雪景。友情的美麗，我不再擁有，只是希望你歡樂。如此奇妙的雪天，為何如此傷感，不如試著忘了她，忘了她，忘了她?；蛟S吧，這就是我的命，這段原本不該屬于我的友情，當(dāng)時的一幕，永久刻在我心里，那是我最最珍貴的回憶！友情的作文300字篇9光陰似箭，日月如梭，有多少溫和環(huán)繞在我們身邊，這件事雖然過去了很久。但閉上眼睛卻照舊歷歷在目。上周三去弦樂團訓(xùn)練，老師讓我們帶譜架，可我卻忘了。放了學(xué)，我擔(dān)憂地走進了訓(xùn)練的地方，快上課了，我急得直冒汗。這回完了，非挨批判不行。坐在我旁邊的錢佳明似乎看出了我的焦慮，“來，咱倆合用一個譜架，應(yīng)當(dāng)不會被發(fā)覺的?！闭f著，就把譜架往我這邊搬?！案兄x！我由衷地道謝，心里懸著的一塊石頭也最終落了地。上課了，老師走進來。開始檢查我們的譜架。我手足無措，果真老師發(fā)覺我們共用一個譜架，他走上前“你們倆是誰沒帶譜架呀？”我