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文檔簡介

第輔導員抗疫個人先進事跡

輔導員抗疫個人先進事跡輔導員抗疫個人先進事跡一

從學校實行封閉管理開始，她用實際行動踐行初心和使命，每日摸排學生狀況、疫情防控臺賬數(shù)據(jù)更新、檢查宿舍，溝通安撫學生情緒、開展線上班會，切實做到人頭熟、家底清、情況曉、位置明。為了不降低學生的學習質(zhì)量，穩(wěn)住學生的心態(tài)，她每天去到學生寢室，督促學生進行線上學習。每到一個宿舍她都會與學生談心談話，詳細的了解學生的防控意識是否到位，詢問學生在準封閉期間的生活需求。她采取線上云陪伴的方式，叮囑學生少出門，時刻注意氣溫變化。了解并解決學生上網(wǎng)課的困難和問題，并向?qū)W生強調(diào)上課的紀律和疫情防控要求。她以熱情帶領(lǐng)志愿者投身疫情防控工作。鼓勵青年積極響應(yīng)號召，挺身而出，志愿服務(wù)，在確保自身安全的前提下自愿投身疫情防控工作，引導學生弘揚正能量，在志愿工作中幫助他人，實現(xiàn)自我價值。

輔導員抗疫個人先進事跡二

疫情之下，停課不停學。新晉輔導員劉文飛不懼困難，面對挑戰(zhàn)，變身主播，積極掌握騰訊會議、超星學習通等軟件的操作，與學生在線互動與檢查。在疫情期間每天與學生保持線上溝通，真正做到人頭熟、家底清、情況曉、位置明。她時刻關(guān)注學生課堂參與情況，每天早上在催促學生打卡的同時及時與任課老師和同學們們溝通。與學生談心談話，了解學生在校期間生活和學習的方方面面，在線查看學生的上課出勤情況。劉文飛在疫情下的大變身，成為線上的指導員和聯(lián)絡(luò)員，學生情感的疏導員，學生的防控措施都是通過老師上傳下達，以此讓學生能第一時間知曉學校的有關(guān)工作要求，也可以讓學校更快地掌握每一位學生的即時動態(tài)。因為使命在肩，所以勇往直前。

輔導員抗疫個人先進事跡三

在半個多月時間里，他堅韌地守護學生防疫安全的生命線，用自己的實際行動踐行入黨誓言。劉華經(jīng)常說：讓我來做吧。雖然這只是一句簡單的話語，卻涵蓋他樸實而堅毅的秉性。他每天早早的來到辦公室，報送各類防疫數(shù)據(jù)匯總表。汽車工程系完美校園100%打卡率已整整保持了五十天。疫情一開始，他就對177名學生逐個進行了溝通，掌握學生信息并與學生的家長進行聯(lián)系。每一次學生做核酸，他總是不厭其煩地挨個寢室去通知學生，然后在學生隊伍間來回穿梭采集數(shù)據(jù)。為了護送發(fā)燒學生去醫(yī)院就診，一整天都沒

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