競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)演講稿

第頁(yè)競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)演講稿競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)演講稿1

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日，我能站在紀(jì)律班長(zhǎng)競(jìng)選的大舞臺(tái)上，心里既興奮又驕傲。

我叫張國(guó)梁，我以前活潑好動(dòng)，膽子有點(diǎn)大，做事總?cè)亩?，特殊是在考試做題時(shí)簡(jiǎn)單分心，回頭檢查時(shí)，大大咧咧，也檢查不出錯(cuò)題來(lái)，可見(jiàn)我有多么的馬虎。隨著年齡的增長(zhǎng)，現(xiàn)在，我已經(jīng)不像以前那樣了。今日，我就想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)來(lái)檢測(cè)自己，從而有機(jī)會(huì)熬煉自己，使自己變得更加細(xì)致、周密、一絲不茍，讓馬馬虎虎的壞毛病一去不復(fù)返。希望同學(xué)們信任我，讓我獲得這個(gè)熬煉的機(jī)會(huì)。我想說(shuō)：假如有機(jī)會(huì)，我會(huì)做好打算，努力為班級(jí)增光添彩！

假如我當(dāng)選了紀(jì)律班長(zhǎng)，我會(huì)充分利用我好脾氣這一性格，對(duì)不遵守紀(jì)律的同學(xué)諄諄教導(dǎo)，耐性開(kāi)導(dǎo)，適時(shí)還可以用用我的激將法，讓他的紀(jì)律好起來(lái)。當(dāng)他成為遵守紀(jì)律的典范時(shí)，我會(huì)適當(dāng)加以嘉獎(jiǎng)，以此帶動(dòng)別的同學(xué)也能遵紀(jì)遵守法律，這樣，我們的班級(jí)紀(jì)律就會(huì)越來(lái)越好。

假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心同德一起管理好班級(jí)，抓好班級(jí)紀(jì)律，讓267班班級(jí)紀(jì)律井然有序。同時(shí)主動(dòng)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，組織有特長(zhǎng)的同學(xué)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。我還會(huì)動(dòng)員學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)，主動(dòng)與成果稍差的同學(xué)手拉手，結(jié)對(duì)子，形成一對(duì)一的幫扶關(guān)系，讓大家的成果共同提高。

假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)們對(duì)老師有一些想法，但苦于不敢與老師正面溝通，而是將這些想法深深地積壓在內(nèi)心的深處，久而久之，師生之間有了隔閡，這樣既影響了師生之間的關(guān)系，又大大降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。假如我是班長(zhǎng)，這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)剛好把同學(xué)們的看法反饋給老師，也會(huì)剛好把老師的想法傳達(dá)給同學(xué)們，這樣，我們的班級(jí)就會(huì)漸漸變成一個(gè)優(yōu)秀的主動(dòng)向上的班級(jí)。

總之，我會(huì)盡自己的力氣，和大家一起努力，把我們班建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)！

假如這次競(jìng)選我被淘汰了，說(shuō)明我還有很多不足，我將不斷自我訂正，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，決不氣餒，下屆再競(jìng)選。

最終，我真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我為同學(xué)們貢獻(xiàn)自己的力氣！感謝大家！

競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)演講稿2

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。。我對(duì)于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律，使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

我的話并不是空話，我認(rèn)為我有實(shí)力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無(wú)論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)了一學(xué)期的勞動(dòng)委員，一路走來(lái)，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過(guò)程，現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟經(jīng)常得到一些意想不到的效果。

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)則，不成方圓?！倍覀儼?，這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體，更應(yīng)當(dāng)須要一個(gè)來(lái)幫助你們的人。我會(huì)發(fā)覺(jué)你們的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督，而是一份對(duì)你們真誠(chéng)的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭，我會(huì)去調(diào)解；在某些課上紀(jì)律不好，我會(huì)提示……?？傊視?huì)成為老師的得力小助手的。

假如我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會(huì)“新官上任三把火”，第一把火，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律，管好自己；其次把火，我要制定一份“班級(jí)紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀(jì)律；第三把火，我要為平常不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。假如我這次沒(méi)有競(jìng)選勝利，我也不會(huì)灰心，仍舊會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律，并勸告那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。

競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)演講稿3

敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是劉權(quán)欣，特別榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同競(jìng)選班委。我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師對(duì)我的栽培與激勵(lì)，也要感謝同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。

我是一個(gè)陽(yáng)光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過(guò)三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成果始終名列前茅。在“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中，年年獲得校級(jí)雛鷹隊(duì)員，并有著較高的協(xié)調(diào)實(shí)力和管理實(shí)力。我的愛(ài)好愛(ài)好非常廣泛，看書(shū)、書(shū)法、朗誦等。

紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律，我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。第一，我能自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律，以身作則，起模范帶頭作用。其次，我有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，能敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不計(jì)較個(gè)人得失，熱心幫助他人。

今日我來(lái)參與班委競(jìng)選，就是想充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)多出力。假如我這次競(jìng)選勝利，我肯定會(huì)腳踏實(shí)地，盡我所能，精彩地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，一心一意地為同學(xué)們服務(wù)。

我知道，一個(gè)班級(jí)假如沒(méi)有紀(jì)律就會(huì)像一盤(pán)散沙。假如我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我會(huì)“新官上任三把火”。第一把火，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自我，嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，管好自我；其次把火，我要制定一份“班級(jí)紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀(jì)律；第三把火，我要為平常不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們明白遵守紀(jì)律的重要性，把他們的壞毛病改正過(guò)來(lái)。我覺(jué)得作為一名紀(jì)律班長(zhǎng)，要勇于創(chuàng)新，和老師同學(xué)完美無(wú)缺的協(xié)作，在協(xié)作中有新思路，不會(huì)不管三七二十一，開(kāi)口就是指責(zé)。我會(huì)有理有據(jù)地勸服同學(xué)，我會(huì)像一顆挺立的大樹(shù)，無(wú)論刮風(fēng)下雨都不倒下，我會(huì)爭(zhēng)當(dāng)歡樂(lè)的小天使，為有困難的同學(xué)排憂解難。

請(qǐng)大家信任，假如給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個(gè)藍(lán)天。假如給我一片綠蔭，我將回報(bào)你們整個(gè)森林。同學(xué)們，請(qǐng)信任我，將你珍貴的一票投給我，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，請(qǐng)大家記?。航o我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡。

感謝大家！

競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)演講稿4

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我特別榮幸,能在次站在這里,參與小學(xué)生涯中最終一次紀(jì)律班長(zhǎng)的競(jìng)選。過(guò)去的工作閱歷和實(shí)力的積累,是我覺(jué)得自己有實(shí)力肩負(fù)這一重任。所以我想再次競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)。

假如我勝利勝任這個(gè)職務(wù),我將努力做到:嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度嚴(yán)守紀(jì)律:勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查。以共同的目標(biāo)來(lái)凝合大家,以有效的制度激勵(lì)大家,以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié)。我將用真誠(chéng),理解和信任,對(duì)待我們的每一個(gè)同學(xué),給你們一個(gè)寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)建的空間。

今日我站在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任,希望擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任,不是為了榮譽(yù)或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。

小學(xué)生活,一路上有你有我,有對(duì)彼此的祝愿、期盼與信任。

我期盼著同學(xué)們的信任。我的演講完畢,感謝大家!

競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)演講稿5

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

從一年級(jí)起，我就沒(méi)有競(jìng)選過(guò)班干部。那時(shí)候，我認(rèn)為自己還沒(méi)有管別人的實(shí)力，在紀(jì)律上，也應(yīng)當(dāng)自己努力一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：我也是五五班的一員，也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我確定競(jìng)選紀(jì)律委員。

假如我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：

1、讓老師和同學(xué)們多多向我提看法，終歸我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部。

2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭(zhēng)取每一次都拿到紀(jì)律流淌紅旗。

3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課仔細(xì)聽(tīng)講，下課文明禮貌。

4、我會(huì)與同學(xué)們和諧相處，用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理，大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣歡樂(lè)。

5、我還會(huì)成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

假如我競(jìng)選不上，也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿足的好學(xué)生。

不過(guò)，我有信念競(jìng)選上紀(jì)律委員。

競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)演講稿6

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好，我叫楊也，我今日參與競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我信任靠著我的熱忱跟才能，肯定能夠取得競(jìng)選的勝利。

我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不用心，隨隨意便的意思?！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平跟之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意跟詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成果優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平跟”之心，無(wú)論勝利與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的看法，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)建性地開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在驚慌的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，鎮(zhèn)定自若。

對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必需要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，相互幫助、征求同學(xué)們的看法，增加班隊(duì)內(nèi)部的凝合力跟向心力，增加班級(jí)工作的透亮度。最終，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我肯定要在第一時(shí)間制訂好工作安排跟實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順當(dāng)步入正軌。

或許有時(shí)候我太活躍了，但是我信任，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我肯定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。

希望大家支持我，感謝！

競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)演講稿7

敬重的老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我叫王xx，是一個(gè)小男生。今日，我鼓足志氣站在競(jìng)選的講臺(tái)上，向大家真誠(chéng)地表明我的心愿——我要競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)。

我或許不行能像女生那樣細(xì)膩和仔細(xì)，但我擁有男生特有的威嚴(yán)與魄力。我會(huì)仔細(xì)、細(xì)致地做好班長(zhǎng)這份工作。再說(shuō)啦，班長(zhǎng)職位長(zhǎng)期與男生‘‘絕緣’’的舊格局也該打破了吧！

當(dāng)然，作為一個(gè)紀(jì)律班長(zhǎng)，最重要的是仔細(xì)負(fù)責(zé)，精明能干，有一顆主動(dòng)向上的心。今日，我就是帶著一顆主動(dòng)向上的心來(lái)到這里的。我嘛，老師、同學(xué)都知道，有一顆助人為樂(lè)的心，也深受大家的信任，原來(lái)，始終擔(dān)當(dāng)班里的小組長(zhǎng)，我工作看法人人目睹，我很英勇——哦，對(duì)了，大家不都叫我“英勇的小蛇”嗎？莫非僅僅因?yàn)槲沂菍偕叩膯?？我肯定?huì)做我一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)的，不正是你們所須要的嗎？可能我現(xiàn)在的閱歷不足，但我可以在嘗試中提高。

假如我當(dāng)選了紀(jì)律班長(zhǎng)，你們的'“小蛇”將接著為你們服務(wù)，為你們樹(shù)立新榜樣。擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)期間，我準(zhǔn)備做好幾件事：

①辦一份手抄報(bào)。

②不定期開(kāi)展智力嬉戲。

③辦一份手抄報(bào)，促進(jìn)同學(xué)的才智，放飛志向！

同學(xué)們，假如你們不小看男生，信任“小蛇”的話，就投給我神圣的一票吧！

感謝大家！

競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)演講稿8

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日我要競(jìng)選班長(zhǎng)的職位，很榮幸走上臺(tái)為大家演講。我信任靠著我英勇的信念跟才能肯定會(huì)榮獲“班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)。

老師說(shuō)現(xiàn)在有些班長(zhǎng)都“不稱職”，但我信任，我會(huì)當(dāng)一個(gè)合格的班長(zhǎng)。我當(dāng)上班長(zhǎng)之后要維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生跟紀(jì)律，制止打架瘋鬧的行為，做個(gè)有愛(ài)心的人，還要學(xué)會(huì)寬容。在學(xué)習(xí)上無(wú)論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點(diǎn)，信任當(dāng)上班長(zhǎng)以后，我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我還要改掉同學(xué)們的一些缺點(diǎn)，建設(shè)一個(gè)跟諧、美妙的班集體。無(wú)論干什么，先征求同學(xué)們的看法。我覺(jué)得做到了這些才是一個(gè)合格的班長(zhǎng)。請(qǐng)大家信任我肯定能做個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。

希望大家能投出這珍貴的一票，感謝！

競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)演講稿9

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。今日能站在這個(gè)大舞臺(tái)上，我非常驕傲！我對(duì)于紀(jì)律班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的任務(wù)就是要能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律，讓班級(jí)的紀(jì)律井然有序，使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，以身作則，這樣才能有理由去管理好整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常很遵守班級(jí)紀(jì)律，自我約束實(shí)力強(qiáng)，我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。我有一個(gè)好脾氣，對(duì)于那些紀(jì)律有點(diǎn)差的同學(xué)，我會(huì)漸漸的教他做好，我會(huì)對(duì)紀(jì)律好的同學(xué)賜予嘉獎(jiǎng)，讓他接著感染其他人，讓更多的人紀(jì)律也好起來(lái)。

我的話并不是空話，我認(rèn)為我有實(shí)力實(shí)現(xiàn)我的諾言，我有我自己的優(yōu)勢(shì)。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路，大膽的去想接下來(lái)應(yīng)當(dāng)怎么做，突破常規(guī)，這樣會(huì)經(jīng)常得到一些預(yù)想不到的效果。

俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)則，不成方圓?！蓖骱衔蹖⒌貌坏饺魏我晃焕蠋煹恼J(rèn)同。雖然，我也存在一些缺點(diǎn)，也沒(méi)有什么當(dāng)紀(jì)律委員的閱歷，但我信任我能為大家服務(wù)好，不能說(shuō)我是最合適的，但可以說(shuō)我是最努力的，為班級(jí)服務(wù)我有志氣，有信念。我會(huì)感謝那些同路人，是他們讓我感受到了這個(gè)職位是有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的。假如我競(jìng)選勝利，我肯定一心一意地做好。把班級(jí)管理得井井有條。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好。假如我的競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒。爭(zhēng)取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點(diǎn)。

請(qǐng)大家給我投上珍貴的一票吧！

競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)演講稿10

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：

大家好，在這次競(jìng)選活動(dòng)中，我競(jìng)選的職位是紀(jì)律班長(zhǎng)。之所以我想成為紀(jì)律班長(zhǎng)，是因?yàn)槲蚁氚堰@個(gè)班級(jí)管好，也是因?yàn)槲蚁氚盐易约汗芎?。有了班長(zhǎng)這職位，既可以管大家，也可以管自己。

雖然我原來(lái)做了許多錯(cuò)事，但我想把我做的錯(cuò)事彌補(bǔ)回來(lái)，我想當(dāng)班長(zhǎng)，是因?yàn)槲蚁氚寻嗉?jí)管好，也想彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，把自己管好。

我第一次當(dāng)值周班長(zhǎng)的時(shí)候，什么都不管。我在當(dāng)其次次值周班長(zhǎng)的時(shí)候，我知道我身上背著一千個(gè)重?fù)?dān)，那就是管好班級(jí)，不讓班級(jí)亂，要讓班級(jí)寧?kù)o的掉了根針大家都能聽(tīng)得見(jiàn)的狀況，這就是我想要的成果。在我當(dāng)其次次值周班長(zhǎng)的時(shí)候，雖然班里還是有一些亂，但是我管了，我盡力管了。但這沒(méi)有達(dá)到我的極限，再給我一次機(jī)會(huì)吧！

假如我當(dāng)上紀(jì)律班長(zhǎng)了，我會(huì)盡我最大的努力去管好這個(gè)班。

希望大家支持我，感謝。

競(jìng)選人：xxx

競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)演講稿11

尊敬的老師，敬愛(ài)同學(xué)們：

大家好，今日我競(jìng)選我們班級(jí)的紀(jì)律委員，希望同學(xué)們支持我。

我們班級(jí)55位同學(xué)是個(gè)暖和小集體，和諧大家庭，在這個(gè)暖和和諧的家庭中，須要有肯定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象，保持和發(fā)揚(yáng)同學(xué)們個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)優(yōu)點(diǎn)，使我們班級(jí)在學(xué)習(xí)上，各種活動(dòng)取得較大成果，因此我情愿擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱忱和實(shí)力。

假如我當(dāng)上紀(jì)律委員，首選做到以下幾點(diǎn)：

1，自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說(shuō)話，不竊竊私語(yǔ)，按時(shí)仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2，建立班級(jí)良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障，好的學(xué)習(xí)環(huán)境須要紀(jì)律來(lái)維護(hù)，使同學(xué)相識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮，破換班級(jí)紀(jì)律為恥，樹(shù)立起班級(jí)榮譽(yù)感，養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對(duì)于不遵守紀(jì)律得人，剛好交談，幫助他們克服不好的習(xí)慣。

3，做好老師的小幫手，剛好和老師溝通，探討班級(jí)狀況和出現(xiàn)的問(wèn)題，確定優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。

4，我信任自己有實(shí)力、有責(zé)任心，有熱忱把我們班級(jí)紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。古希臘宏大物理學(xué)家阿基米德說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把整個(gè)地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)吧，我會(huì)有別出心裁表現(xiàn)，大家拭目以待吧。

競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)演講稿12

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是XXX，我這次想競(jìng)選的是紀(jì)律委員。俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)則，不成方圓，但現(xiàn)在，我想：我也是五2班的一員，也想為五2班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我確定再一次競(jìng)選紀(jì)律委員。而這一次也是一個(gè)艱難的確定！假如我競(jìng)選不上，也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿足的好學(xué)生。

國(guó)家有國(guó)法，學(xué)校有校規(guī)，班里有班規(guī)。而我就想競(jìng)選一個(gè)紀(jì)律班長(zhǎng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)有一屆的閱歷了，所以我還想連任紀(jì)律班長(zhǎng)。我覺(jué)得作為紀(jì)律班長(zhǎng)我覺(jué)得要做好以下幾點(diǎn)：

1、上課有同學(xué)說(shuō)話，有時(shí)候要必要提示。

2、下課必要記好課上同學(xué)們的表現(xiàn)狀況，而且每節(jié)下課都是如此。

3、做老師的好幫手。

4、跟同學(xué)講道理。

我覺(jué)得當(dāng)紀(jì)律委員其實(shí)也有自己的難處，而且有時(shí)候很難管，所以請(qǐng)同學(xué)們都諒解一下。

競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)演講稿13

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：

大家好！我是XXX，我這次想競(jìng)選的是紀(jì)律班長(zhǎng)。而我這次的競(jìng)選，并不是那么神圣的語(yǔ)言，而只是一份真誠(chéng)。

而我也比較有閱歷，在上一年中我和張軼炫等人做到了一絲不茍的工作看法。信任我肯定能行的！

去年我們的不足是：

1、有時(shí)好遺忘記錄。

2、有時(shí)我也犯錯(cuò)誤。

3、公私不能做到像祁黃羊那樣。但我會(huì)盡最大的努力去做。

去年我們勝利之處是：

1、維持上下課紀(jì)律。

2、對(duì)于一些不良現(xiàn)象剛好反饋。

3、仔細(xì)寫(xiě)好沒(méi)一周的工作總結(jié)。在此我也想說(shuō)：其實(shí)有時(shí)候，我們幾個(gè)點(diǎn)名一些同學(xué)。遭來(lái)的不是好好表現(xiàn)。而是頂嘴，在我們的心里。也不是很好受的。是的，有時(shí)我犯錯(cuò)誤，有時(shí)我不稱職。但是我也盡我最大努力去做。

假如這學(xué)期還能接著當(dāng)?shù)脑?，我想?/p>

1、讓老師和同學(xué)們多多向我提看法。

2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭(zhēng)取每一次都拿到流淌紅旗。

3、我也會(huì)嚴(yán)格以身作則，上課仔細(xì)聽(tīng)講，下課文明禮貌。

4、我會(huì)與同學(xué)們和諧相處，用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理，大家像生活在一個(gè)大家庭里一樣歡樂(lè)。

5、我還會(huì)成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

6、彌補(bǔ)去年的錯(cuò)誤，不要再犯。

假如我競(jìng)選不上，也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿足的好學(xué)生。不過(guò)，我有信念競(jìng)選上紀(jì)律班長(zhǎng)。請(qǐng)投上你珍貴的一票吧！

競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)演講稿14

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

歲月在我們之間靜靜的溜過(guò)，擠眼間，又到了春天。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，在這個(gè)星期一我要競(jìng)選的是我的老本行——紀(jì)律班長(zhǎng)。

泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)?！倍蚁胝f(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)劃過(guò)天空。這是什么意思呢？雖然這學(xué)期正式的班干部還沒(méi)有起先執(zhí)行，但是我的心已經(jīng)躍躍欲試，有著豐富閱歷的我這學(xué)期要努力根據(jù)班干部的執(zhí)行軌道來(lái)批判同學(xué)的對(duì)與錯(cuò)。

還有一句話：欲窮千里目，更上一層樓。想要把班級(jí)管理好就要付出200%甚至更高的努力。我希望我發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)同學(xué)們，把我們五年級(jí)二班的紀(jì)律工作搞得更好。

李老師說(shuō)了，不能光說(shuō)不干，簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō)就是空話。我認(rèn)為我有實(shí)力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無(wú)論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢(shì)。

現(xiàn)在來(lái)總結(jié)上學(xué)期的得與失吧！

得：

1、在課間時(shí)會(huì)喊兩聲“