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文檔簡介
第班委工作計劃15篇班委工作計劃1
新學(xué)期又匆匆開始了,我班兩位老師和21位可愛的小寶貝一起迎來了中班第二個學(xué)期,開始了新一學(xué)期的教與學(xué)。俗話說的好“一年之計在于春”,是呀!又是一個充滿活力的春天來到了。在新《綱要》精神的指導(dǎo)下,我們老師齊心協(xié)力、保教并重,努力創(chuàng)設(shè)良好的班級風(fēng)貌,促使每個小寶貝都能在這個嶄新的學(xué)期中能不斷進步。本學(xué)期,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定了班務(wù)計劃如下:
一、班級情況分析
我班現(xiàn)有幼兒21名,男孩6名,女孩15名。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進步。主要優(yōu)勢表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,并有幫助伙伴照顧他人的意識與精神。孩子們開始有各自的主見,能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達自己的意愿;幼兒與外界交往地主動性和社會交往的能力大大提高。學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,能較好進行按特征分類及歸類,對圖形也有更進一步的認識;在語言方面,幼兒能較完整的講述一句話,極個別幼兒還能恰當?shù)倪\用一些形容詞;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫、手工、唱歌、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展。不足之處在于個別幼兒規(guī)則意識不強,集體活動時注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,部分幼兒不能很好的傾聽別人的講話;個別幼兒進餐還是很慢;極個別幼兒的交往能力和生活自理能力加以提高。
二、五大領(lǐng)域幼兒發(fā)展目標
(一)語言領(lǐng)域:
1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,使幼兒學(xué)會樂于并善于傾聽。
2.激發(fā)幼兒對口語表達的興趣,幫助幼兒正確、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達。
3.繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成,養(yǎng)成愛護圖書的習(xí)慣,能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。
4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話、講故事,聲音響亮。
(二)藝術(shù)領(lǐng)域:
1.通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動,培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。
2.通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協(xié)調(diào),引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣,培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。
3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念,知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。
4.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法,形成良好的繪畫習(xí)慣,體驗繪畫活動的樂趣。
5.引導(dǎo)幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn),培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。
6.幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力,幫助幼兒體驗手工活動的快樂,培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。
(三)科學(xué)領(lǐng)域:
1.激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣,是他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動。
2.觀察、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念,運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題.
3.認識10以內(nèi)的相鄰數(shù),鞏固1-10的順數(shù),學(xué)習(xí)倒數(shù)1-10
4.能初步掌握4以內(nèi)的組合與分解
5.幫助幼兒學(xué)會綜合運用各種感官感知事物特征,培養(yǎng)觀察力,并學(xué)會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),與同伴、老師交流。
6.培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為。
7.激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望,積極主動地參與活動。
(四)健康領(lǐng)域:
1.引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識,形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理能力。
2.培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動,積極進行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強。
3.繼續(xù)學(xué)習(xí)避開危險和應(yīng)付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。
4.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑,能聽信號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走;能繞過障礙物跑。
5.能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;能聽信號較熟練地集合、分散,排成四路縱隊;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。
(五)社會領(lǐng)域:
1.關(guān)愛并尊敬父母、長輩,接觸與自已生活有關(guān)的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自已的關(guān)系,尊重他們的勞動。
2.了解自己的興趣和愿望,學(xué)會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創(chuàng)造力。
3.繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作,學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,學(xué)會謙讓和分享。
4.了解并能實行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則。
5.了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀,喜愛參與民間活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
三、教育教學(xué)
本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點,讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成??茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團結(jié)友愛、愛護公物,具有一定的集體意識。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進幼兒和諧發(fā)展,加強對幼兒進行安全教育。此外、讓幼兒對數(shù)字有深刻的了解,在這學(xué)期嘗試要求他們寫1—10的數(shù)字,為上大班做好準備!
四、保育工作:
1.配合園方及保健老師做好流感、春季傳染病的防治工作,確保幼兒的健康。
2.配合保健老師做好晨檢工作,把好晨檢的第二道關(guān)。
3.做到經(jīng)常開窗通風(fēng),保持教室空氣流通。
4.繼續(xù)對幼兒加強安全教育,提高幼兒的自我保護能力和意識。
五、家長工作:
家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高教學(xué)工作水平和促進幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。
1.加強家園聯(lián)系途徑,提高教育合力
(1)定期召開家長會,讓家長及時了解幼兒園工作,密切配合。
(2)豐富家教園地內(nèi)容,使家園工作得到進一步改進。
(3)利用電話、面談等形式與家長多溝通、交流,以取得家長在工作上的支持。
2.加強個別教育,
(1)對于較特殊的孩子給予特別觀察照顧,根據(jù)他的特殊性加強和家長隨時聯(lián)系,共同進行配合教育,使其健康自信得參與活動,快樂的在我們班級里生活。
(2)對于一些體弱幼兒給予更多關(guān)愛,增加抵抗力,使其能減少缺勤天數(shù)。
在本學(xué)期里,相信在我們師生共同努力下,全班的小朋友都會取得更大的進步
班委工作計劃2
一、學(xué)習(xí)(唐芳):
1、引導(dǎo),注重班級的精神文化建設(shè)。首先要引導(dǎo)班級確定共同的目標,其次培養(yǎng)班級的團隊精神,在團體活動中,要體現(xiàn)出本班強大的凝聚力,如在運動會等活動中,做好統(tǒng)一口號工作。再次要引導(dǎo)學(xué)生的交往,正確處理人際關(guān)系。在課余時間,組織小型詩歌比賽,繪畫比賽等,可提高同學(xué)的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),幫助挖掘同學(xué)的才能,是同學(xué)猛進一步相識相知。
2、塑造,打造班級文化形象。加強班級文化建設(shè),重在塑造班級形象、營造文化氛圍。樹立班訓(xùn)。把班級成員的共同奮斗目標提煉為班訓(xùn),激發(fā)團結(jié)一致、奮發(fā)向上的動力。還可制作班徽,選定一首班歌。
3、拓展,班級文化相網(wǎng)絡(luò)文化拓展。將網(wǎng)絡(luò)文化納入班級文化建設(shè)中來是富有時代精神的創(chuàng)舉。在班級文化建設(shè)中,我們可以把互聯(lián)網(wǎng)作為班級文化的為工具和宣傳陣地。設(shè)計班級網(wǎng)頁,建立班級管理系統(tǒng),來展現(xiàn)班級風(fēng)采。在網(wǎng)上開辟學(xué)習(xí)專欄、拓寬學(xué)生的視野,增加學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識,避免學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識的盲目性,同時充分利用班級論壇qq等途徑開展交流。
4、升華,在班級文化建設(shè)中吐出一個“情”字。通過一些有意義的活動來增進同學(xué)間的情誼,增強對班集體的認同感和歸宿感。比如班級為同學(xué)過集體生日,組織節(jié)日聯(lián)歡、外出野炊等。還可以鼓勵同學(xué)們多看課外書籍,進行交流和分享。
二、組織(陳丹霞):
1、每月一次團組織生活,協(xié)助團支書做好工作,并盡可能詳細的做好記錄,活動時間,活動地點,活動人數(shù),照片以及活動小節(jié),交給文藝委員,做成文檔的形式,然后反映給輔導(dǎo)員;
2、每兩個星期一次的班委會都作好記錄并及時反映給輔導(dǎo)員;
起到帶頭做用,每天早上按時做早操,不曠課,而且監(jiān)督寢室姐妹及351寢室,做到不遲到,不缺勤,不拖班級的后腿,影響班級的榮譽;
3、平時多和班上的同學(xué)進行交流,了解他們的需要以及他們對班上的一些想法、建議,甚至可以采納他們一些好的思想,并在以后的活動中加以采納;
4、時多和同學(xué)交流,調(diào)查了解同學(xué)們的思想狀況,感情問題,心理問題,搞好團員統(tǒng)計,按時收繳團費。針對同學(xué)們的思想狀況,策劃組織各種形式的教育活動。
5、和文藝委員合作,策劃一些有意義的娛樂活動,豐富同學(xué)們的可與生活,讓大家學(xué)的開心的同時也能玩的開心。
三、文藝(袁文慧):
班級精神文化是浸潤在物質(zhì)文化和制度文化中的一種隱性文化,在班級整個文化系統(tǒng)中占據(jù)核心的地位。搞好班級精神文化建設(shè),有利于鞏固物質(zhì)文化和制度文化建設(shè)的成果,對促進學(xué)生和諧健康地發(fā)展起著重要的激勵和感染作用。
1.創(chuàng)作班歌;
首先向班上的同學(xué)們征集班歌歌詞,條件是:必須是學(xué)生本人或?qū)嬍壹w創(chuàng)作,不能抄襲;韻律要激昂、振奮,表現(xiàn)出積極進取的精神;內(nèi)容要有感染力,能夠凝聚同學(xué)的愛班情結(jié)。經(jīng)過學(xué)生集體的初評和班委討論后的終評,選定一篇歌詞,然后找音樂老師將其譜曲。完成后就教大家學(xué)唱,保證大家能夠很好的掌握歌曲。以后,每當學(xué)校組織大型活動或召開主題班會時,都組織全班同學(xué)集體演唱。
通過這種方式來感召同學(xué)們,培養(yǎng)他們對班級的熱愛和歸屬感。
2.定制班服;
為國商班單獨定制一件班級服裝(簡單t恤衫),價格差不多十幾塊錢一件的那種。找一系列的59種不同的卡通圖案,燙印在t恤衫上。我詢問過每個寢室的同學(xué),他們都同意做班服,所以現(xiàn)在天氣變暖了,正好可以實行這個計劃。
以后有什么集體活動,大家可以穿著有各自特色,但又讓人一眼即可辨出這是一個團體的班服。有了班服,會讓同學(xué)們有股集體自豪感,一種統(tǒng)一在一起的歸屬感。
3.主題班會;
我們班的主題班會就以“交心”為主題,通過同學(xué)們自己發(fā)言或?qū)懺凇敖恍谋尽鄙希瑏磉M行批評和自我批評。大家可以自由暢談自己的看法,和對班級的建議。在班長的主持下,我們共同討論和計劃,這樣,既增進班級成員間的相互了解,又提高了同學(xué)們對班級的責(zé)任心。
下學(xué)期的大學(xué)生活已經(jīng)開始了,我們的下學(xué)期要比上學(xué)期空閑的多,這也是我們開展活動的好時候,作為國商班的一個愿意為大家,為集體服務(wù)的人,我會盡我所能去團結(jié)所有人一起建設(shè)我們的溫暖之家。給我們的大一生活,也為我的工作畫上一個完整的句。
四、宣傳(查新新):
1、我將認真組織大家學(xué)習(xí)《班級管理制度》和《班干部行為規(guī)范》,力求大家清楚每一項校規(guī)班規(guī),同時明確自己的義務(wù)和職責(zé)。
2、配合團支書的工作,負責(zé)了解和掌握團員、青年的思想狀況,提出宣傳工作學(xué)習(xí)教育工作的計劃和建議,并負責(zé)具體實施。
3、本學(xué)期將成立固定的小組,主要負責(zé)照片的采集。以保證自己工作的順利,促進全局工作的順利、全面、有效的開展。
4、本學(xué)期將會開始做班級“板報”,收集整理各個方面的資料,做好本班的宣傳教育工作,同時積極組織同學(xué)們向校刊投稿。以此樹立本班的良好形象,力求建設(shè)一個朝氣蓬勃的班集體。
5、本學(xué)期將會開展對外交流活動,及時了解其他院系、其他班級的動態(tài),采取有利于本班建設(shè)的有力資源。
五、生活(張海平、張紅迪):
1、努力做一個有責(zé)任心、有積極心的生活委員,負責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
2、本學(xué)期將開展“反饋”活動,了解、收集同學(xué)們對食堂的意見、建議;同時盡力掌握班上生活困難同學(xué)的情況,并及時上報院系,及時得到合理的解決。
3、配合寢室長抓好寢室衛(wèi)生,并促進寢室文化建設(shè)。做好寢室衛(wèi)生檢查工作及衛(wèi)生檢查評比工作,努力營造良好的寢室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明寢室。
4、狠抓衛(wèi)生包干區(qū)的工作,促進院系環(huán)境工作的發(fā)展,為班級贏得好評。
5、負責(zé)做好同學(xué)們獎學(xué)金、助學(xué)金及各類票證的發(fā)放工作。
6、從本學(xué)期開始將會組織好假期同學(xué)離?;疖嚻钡馁徺I工作。
六、體育(趙亮):
1、本學(xué)期將會狠抓早操,保證早操的出勤。
2、組織好本班同學(xué)參加各種體育運動,并組織大家積極參加文藝活動。
3、本學(xué)期將會開展各種體育運動,促進本班同學(xué)身體素質(zhì)的發(fā)展。
4、組織同學(xué)們開展班級活動,建設(shè)一個充滿活力的班集體。
七、團支書(王銳):
1、時刻留意團員、青年德智體的發(fā)展情況;
2、積極了解班級成員的思想動態(tài),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作情況;
3、本學(xué)期開始建立班級個人檔案(包括姓名、性別、生日、愛好、特長);
4、組織好團員的考核和評先工作;
5、帶領(lǐng)團支部成員組織委員和宣傳委員搞好份內(nèi)工作,使其都得到鍛煉。
八、班長(梁歡):
主張:
(1)對班委分工明確,合理分配任務(wù);
(2)積極配合各個班委搞好工作;
(3)調(diào)動所有班委的積極性,使其全身心投入班級建設(shè);
(4)促進班級成員的融合,形成強大的班級凝聚力。
(5)促進班級成員德智體美的全面發(fā)展。
措施:
(1)形成一體化管理,注重各個環(huán)節(jié)的銜接和聯(lián)系;
(2)轉(zhuǎn)變班級成員的思想觀念,使其走出封閉,走進集體;
(3)加強班級文化建設(shè),形成良好的班級形象,提升班級地位;
(4)加強紀律建設(shè),使班級有統(tǒng)一的步伐,獎懲分明,做到鐵面無私;
(5)開展有創(chuàng)意、有特色的活動,做好活動計劃,做到不盲目,不冷場。
一.指導(dǎo)思想
以教學(xué)為中心,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì);以“對每個學(xué)生負責(zé),助每個學(xué)生成功”為教育宗旨,扎扎實實地搞好教育教學(xué)和教科研工作;努力探索年級管理規(guī)律,全面提高工作質(zhì)量和管理水平。
二、教育教學(xué)
(一)教育工作
德育是教育的基礎(chǔ),是設(shè)計教育的平臺。教育是一種喚醒,將生命感、價值感“喚醒”。教育造就的學(xué)生應(yīng)該是行為規(guī)范、心靈自由、感情豐富、思想充實、胸襟開闊的現(xiàn)代人,應(yīng)該是能夠為自己負責(zé)、為他人、社會、國家負責(zé)的現(xiàn)代公民。
工作重點:
1、班級管理理念:“管理就是溝通,管理就是服務(wù),管理就是引領(lǐng)”,以人性化管理,促個性化發(fā)展。
2、形成合力,統(tǒng)一意志(一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生),為了學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點和落腳點。
3、加強學(xué)生心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo),排除干擾因素,使學(xué)生有良好的心態(tài),以平常心面對學(xué)習(xí)和生活。
4、加強常規(guī)管理,嚴格控制嚴重違紀現(xiàn)象。
5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,加強早晚自習(xí)管理,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。
(二)教學(xué)工作
工作重點:
1、堅持以教學(xué)為中心,轉(zhuǎn)變教育觀念,細化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量增長點,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強集體備課,注重實效。
3、加強尖子生的培養(yǎng)。落實基礎(chǔ),加強能力,統(tǒng)攝規(guī)律,提升方法,提高學(xué)習(xí)成績。
4、抓好教學(xué)常規(guī)管理,向重點班要質(zhì)量,向普通班要數(shù)量。
具體要求:
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。要求全體教師“眼睛盯在質(zhì)量上,功夫下在管理上,實干落在平時上,基礎(chǔ)打在備課上,目標定在發(fā)展(高考)上?!弊c(學(xué)習(xí)尖子生),又抓面(二本達線率的提高),堅持不放棄一個學(xué)生。
(1)轉(zhuǎn)變教育觀念
1、教學(xué)以學(xué)生為中心,以學(xué)會學(xué)習(xí)為目的,以學(xué)生全面發(fā)展為目標,樹立“以學(xué)為本”的思想,讓教育適合學(xué)生。
2、教師是學(xué)生心理健康的維護者、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者和伙伴,也是教給學(xué)生做人準則,送給學(xué)生求知鑰匙,引導(dǎo)學(xué)生增強能力的導(dǎo)師。因此,要全面關(guān)心學(xué)生成長,德智體一起抓;關(guān)心全體學(xué)生,優(yōu)中差一起抓;提高學(xué)生素質(zhì),智力因素和非智力因素一起抓;改進教學(xué)方法,教與學(xué)一起抓;注重多方面協(xié)調(diào)一致,課內(nèi)課外、校內(nèi)校外一起抓。
3、懂得“個人的力量是渺小的,集體的力量無堅不摧。單兵作戰(zhàn)必敗,團隊沖鋒致勝。”的道理,樹立“一盤棋,打總體戰(zhàn)”的思想。
4、教師的失誤生產(chǎn)的不是一個廢品,而是影響一個人的一生。樹立“以學(xué)生的終身發(fā)展為本,以學(xué)生的終身幸福為本?!钡拇蠼逃^。
(2)加強集體備課和教研,注重實效。
備好課是上好課的前提,也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。樹立“功在課前,效在課內(nèi)”和“眼前有課本,心中有學(xué)生,學(xué)法即教法。”的備課理念。教師備課不能只備怎樣教、怎樣講,還要備學(xué)生怎樣學(xué),而且要把如何組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動做為備課的重點。
集體備課強調(diào)的是教師的合作、熱情無私的交流精神和發(fā)揮集體的智慧,是取高合眾,以教師集體去面對學(xué)生集體?!坝脤W(xué)生的思維去備課,用學(xué)生的頭腦去思考。”從而達到集思廣益,減少遺憾,共同提高的目的。
要求:
1、要有目的性、針對性和實效性。備課時先交流上周教后感,后討論下周上課主要內(nèi)容、重點、難點、注意點及學(xué)生易出錯的地方、教學(xué)策略等,以提高教學(xué)設(shè)計的科學(xué)性。討論時要各抒己見,集思廣益,充分發(fā)揮教研和集體備課的功效。
2、聽課與評課是集體備課的延續(xù)和補充。要求教師間互相聽課、評課,以評促教。評課中既要揚長,又要“揭短”,且至少要提出三點不足或建議。
3、每周開展一次教研活動,二次集體備課。對年輕教師的要求:不備不聽,不聽不講。認真填寫集體教研(備課)和評課的有關(guān)表冊,及時上交教導(dǎo)處。
(3)強化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量增長點。
三、公平競爭,公正評價
公平競爭可以極大的調(diào)動教師的積極性和工作熱情,公正評價能夠最大限度的挖掘教師的創(chuàng)造力。
1、進一步健全和完善檢查評估制度,加強對教師作業(yè)批改、教案、課堂教學(xué)質(zhì)量,進行定期和不定期的檢查和評估,并將檢查評估結(jié)果登記在冊,作為教師年度考核的一個依據(jù)。
2、本學(xué)年進行六次大型考試。嚴肅考風(fēng)考紀,認真做好閱卷、閱卷后的教研和試卷講評工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。建立考后質(zhì)量分析評價體系,一是對試題做綜合評價,二是考后全體科任教師的質(zhì)量評價,三是對每一位老師的成績進行橫縱比較,四是對同層次班級中的好中差生進行比對和評價。
3、繼續(xù)完善師生每次考試的卓越獎勵機制。
4、對班級的考核、評價仍然采取捆綁式,即班級評優(yōu)與班主任工作、政教考核、團委考核、教學(xué)成績考核等十幾項考核捆綁在一起,最后做出綜合評價。
5、在各項檢查、評比的過程中,力求創(chuàng)造和諧、公正、公平的教學(xué)環(huán)境和競爭氛圍,力求最大限度地調(diào)動師生的積極性,從而促進教師無私奉獻、頑強拼搏,創(chuàng)新務(wù)實、踏實奮斗教風(fēng)的形成和學(xué)生比、學(xué)、趕、幫、超學(xué)風(fēng)的發(fā)展。
6、盡快兌現(xiàn)去年高一考試的各項獎金,確保做到言而有信,獎金不能縮水;學(xué)期初要合理分配出各班本科指標、專科指標,同時制定期末考試的獎勵方案。
班委工作計劃3
班長(王浩楠):
主張:
(1)對班委分工明確,合理分配任務(wù);
(2)積極配合各個班委搞好工作;
(3)調(diào)動所有班委的積極性,使其全身心投入班級建設(shè);
(4)促進班級成員的融合,形成強大的班級凝聚力。
(5)促進班級成員德智體美的全面發(fā)展。
措施:
(1)形成一體化管理,注重各個環(huán)節(jié)的銜接和聯(lián)系;
(2)轉(zhuǎn)變班級成員的思想觀念,使其走出封閉,走進集體;
(3)加強班級文化建設(shè),形成良好的班級形象,提升班級地位;
(4)加強紀律建設(shè),使班級有統(tǒng)一的步伐,獎懲分明,做到鐵面無私;
(5)開展有創(chuàng)意、有特色的活動,做好活動計劃,做到不盲目,不冷場。作為班中的一個班長,就應(yīng)該配合好每位委員和課代表,雖然班長這一職很辛苦,但我一定盡我的能力,為班級做好每件事。
我班的工作計劃如下:
1.配合學(xué)習(xí)委員:在早自習(xí)這段時間,我們充分利用好在每天早上讀英語,提高每位同學(xué)的口語能力;在班中讓差的同學(xué)和好同學(xué)結(jié)對子,互幫互助,促進他們的學(xué)習(xí)成績。
2.配合生活委員:雖然生活委員的工作非常鎖碎的,卻是要認真對待,并且支配好班級的每項費用。
3.配合體育委員:我班中有些人體育不理想者,讓他們在原由的基礎(chǔ)上提高。
學(xué)習(xí)委員(于佳鵬):
1、引導(dǎo),注重班級的精神文化建設(shè)。首先要引導(dǎo)班級確定共同的目標,其次培養(yǎng)班級的團隊精神,在團體活動中,要體現(xiàn)出本班強大的凝聚力,如在運動會等活動中,做好統(tǒng)一口號工作。再次要引導(dǎo)學(xué)生的交往,正確處理人際關(guān)系。在課余時間,組織小型詩歌比賽,繪畫比賽等,可提高同學(xué)的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),幫助挖掘同學(xué)的才能,是同學(xué)猛進一步相識相知。
2、塑造,打造班級文化形象。加強班級文化建設(shè),重在塑造班級形象、營造文化氛圍。樹立班訓(xùn)。把班級成員的共同奮斗目標提煉為班訓(xùn),激發(fā)團結(jié)一致、奮發(fā)向上的動力。還可制作班徽,選定一首班歌。
3、拓展,班級文化相網(wǎng)絡(luò)文化拓展。將網(wǎng)絡(luò)文化納入班級文化建設(shè)中來是富有時代精神的創(chuàng)舉。在班級文化建設(shè)中,我們可以把互聯(lián)網(wǎng)作為班級文化的為工具和宣傳陣地。設(shè)計班級網(wǎng)頁,建立班級管理系統(tǒng),來展現(xiàn)班級風(fēng)采。在網(wǎng)上開辟學(xué)習(xí)專欄、拓寬學(xué)生的視野,增加學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識,避免學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識的盲目性,同時充分利用班級論壇qq等途徑開展交流。
4、升華,在班級文化建設(shè)中吐出一個“情”字。通過一些有意義的活動來增進同學(xué)間的情誼,增強對班集體的認同感和歸宿感。比如班級為同學(xué)過集體生日,組織節(jié)日聯(lián)歡、外出野炊等。還可以鼓勵同學(xué)們多看課外書籍,進行交流和分享。
1堅持寓教于樂,開展各種健康有益的文體活動,促進校園文明,組織好重大節(jié)日的文藝演出和慶?;顒?。
2堅持業(yè)余、自愿、小型、多樣、節(jié)約的原則,積極組織開展有益于教職工身心健康的業(yè)余文化體育活動,活躍教職工文化生活,組織好各種文體比賽,搞好文體活動的檢查評比工作。
3盡可能開展豐富多彩的假日旅游活動;
4本學(xué)期將會狠抓早操,保證早操的出勤。
5組織好本班同學(xué)參加各種體育運動,并組織大家積極參加文藝活動。
6本學(xué)期將會開展各種體育運動,促進本班同學(xué)身體素質(zhì)的發(fā)展。
7組織同學(xué)們開展班級活動,建設(shè)一個充滿活力的班集體。
起到帶頭做用,每天早上按時做早操,不曠課,做到不遲到,不缺勤,影響班級的榮譽;
確定班歌;
首先向班上的同學(xué)們征集班歌歌詞,條件是:必須是學(xué)生本人或?qū)嬍壹w創(chuàng)作,不能抄襲;韻律要激昂、振奮,表現(xiàn)出積極進取的精神;內(nèi)容要有感染力,能夠凝聚同學(xué)的愛班情結(jié)。經(jīng)過學(xué)生集體的初評和班委討論后的終評,選定一篇歌詞,然后找音樂老師將其譜曲。完成后就教大家學(xué)唱,保證大家能夠很好的掌握歌曲。通過這種方式來感召同學(xué)們,培養(yǎng)他們對班級的熱愛和歸屬感。
1、努力做一個有責(zé)任心、有積極心的生活委員,負責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
2、本學(xué)期將開展“反饋”活動,了解、收集同學(xué)們對食堂的意見、建議;同時盡力掌握班上生活困難同學(xué)的情況,并及時上報院系,及時得到合理的解決。
3、配合寢室長抓好寢室衛(wèi)生,并促進寢室文化建設(shè)。做好寢室衛(wèi)生檢查工作及衛(wèi)生檢查評比工作,努力營造良好的寢室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明寢室。
4、狠抓衛(wèi)生包干區(qū)的工作,促進院系環(huán)境工作的發(fā)展,為班級贏得好評。
5、負責(zé)做好同學(xué)們獎學(xué)金、助學(xué)金及各類票證的發(fā)放工作。
6、從本學(xué)期開始將會組織好假期同學(xué)離校火車票的購買工作。
班委工作計劃4
20某某年是同學(xué)們剛剛接觸大學(xué)生活的第一年,這學(xué)期同學(xué)們最大的任務(wù)無疑是進行適應(yīng)性教育,各方面都需要一個過渡期,作為班干部我們將從以下幾方面做好自己的工作:
在大一上學(xué)期里我們的工作具體安排如下:
一、分析班級的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和班級凝聚力等問題經(jīng)班委會會議討論總結(jié)以往工作經(jīng)驗,取長補短。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的經(jīng)驗,改正補充不足的方面。
二、協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,加強班干部之間的溝通,交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督班干部做以身作則,做好帶頭作用,帶動全班同學(xué)的集體榮譽感。
三、加強各方面建設(shè)
1、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)
“確立目標、端正態(tài)度、勤學(xué)好問、夯實基礎(chǔ)、嚴謹治學(xué)、強化能力。
2、加強班風(fēng)建設(shè)
“政治過硬、學(xué)習(xí)領(lǐng)先、管理到位、全面發(fā)展”是我們的《班風(fēng)建設(shè)目標》。班風(fēng)建設(shè)目標的實現(xiàn)是依靠全體同學(xué)的努力才能達到。
3、加強制度建設(shè)
執(zhí)行學(xué)校規(guī)則制度是我們應(yīng)該履行的責(zé)任,加強班級管理的制度建設(shè)也是我們要承擔(dān)的義務(wù)。
4、加強文化建設(shè)
倡導(dǎo)“刻苦鉆研進去、積極求索創(chuàng)新、求真務(wù)實奉獻、團結(jié)協(xié)作共進、爭先創(chuàng)優(yōu)競技、惜時勤奮敬業(yè)、誠實守信有德、遵紀守法做人、優(yōu)質(zhì)高效理事、與時俱進發(fā)展”班級文化精神。
四、組織各項活動
1、組織學(xué)習(xí)辯論賽
活動目的:通過組織學(xué)習(xí)辯論賽來增強同學(xué)對學(xué)習(xí)興趣。
2、組織籃球、羽毛球比賽
活動目的:通過組織羽毛球比賽來豐富同學(xué)的課余生活,促進同學(xué)之間的交流與友誼。
3、文明禮貌演講比賽
活動目的:通過組織文明禮貌演講比賽來增強同學(xué)的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)范。
4、秋游、春游等活動
活動目的:通過春游秋游等活動增強同學(xué)間的友誼以及同學(xué)合作的精神。
我相信,我們新一界的班委會成員,一定會同心協(xié)力,創(chuàng)造應(yīng)用化學(xué)系10級班的新輝煌!
班委工作計劃5
發(fā)布時間:20某某-03-04
班委新學(xué)年度的工作計劃書
學(xué)習(xí)委員:李某某
工作計劃書
不知不覺間又是一年學(xué)初,很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習(xí)委員,能夠為大家服務(wù)。責(zé)任是每一個班干部必須承擔(dān)的一項神圣的義務(wù),在我有幸擔(dān)任咱們班的學(xué)習(xí)委員那一刻起,我就在自己心里默默的告誡自己:我要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,時刻準備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項工作,不求完美,只求更好。為此,我會努力的改進自己的不足之處,盡最大的努力把自己的工作做好。
作為班上的學(xué)習(xí)委員,我有責(zé)任、有義務(wù)帶領(lǐng)大家把整個班的學(xué)習(xí)搞好。根據(jù)我的觀察和我自己的一些個人經(jīng)驗,我認為同學(xué)們在上學(xué)期沒有取得較好成績主要有如下的原因
1、同學(xué)們以前接受高中生活的束縛無法自由自在地生活,現(xiàn)在解脫了,就有點把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了,學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學(xué)習(xí)。
2、還有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí),沒有做學(xué)問的精神?,F(xiàn)在上大學(xué)了,夢想實現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不知道自己該干什么了,學(xué)習(xí)不是,不學(xué)習(xí)也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結(jié)果學(xué)習(xí)成績就不太理想。
3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的反感,最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習(xí)慣了,學(xué)習(xí)就被拋腦后了,成績自然不太好。
4、校園對同學(xué)們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望,最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自己較好的成績。
在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計劃認真學(xué)習(xí),上好每一堂課,起帶頭作用
2、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)做思想工作,讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度
3、及時傳達任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè)
4、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學(xué)們
5、深入廣大同學(xué)中,了解同學(xué)們的需要和想法,認真聽取同學(xué)的意見、建議和要求,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境
6、努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,同學(xué)們的意見可通過我轉(zhuǎn)達給老師們
7、密切留意教學(xué)秘書處的各項通知,并及時將消息通知傳達給同學(xué)們
8、突出重點,兼顧其它。積極備戰(zhàn)英語四、六級,同時兼顧其它科目,做到突出重點
9、在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅持“三心”原則-----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的`計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!
班委工作計劃6
中學(xué)高一(x)班班委會將在本學(xué)期開展以下工作,讓同學(xué)們的課堂生活以及課余生活更加充實,具體內(nèi)容有:
1。強抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。高一第學(xué)期是初中轉(zhuǎn)入高中的過渡期,同學(xué)們在各方面需要時間去適應(yīng),尤其是剛剛中考完畢,學(xué)習(xí)狀態(tài)會有所下降。此時應(yīng)當讓同學(xué)們認清楚高中學(xué)習(xí)的重要性和緊湊性。學(xué)習(xí)委員應(yīng)當聯(lián)系好各科的任課老師,及時反饋班上學(xué)習(xí)情況。積極開展有關(guān)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法的活動。期中考試、期末考試應(yīng)組織好復(fù)習(xí)工作。紀律委員應(yīng)當管好本班紀律,對出勤做好各項登記。班長完善各項制度,每天填寫班級日志。
2。教師節(jié)活動。9月10日是教師節(jié),在教師節(jié)之前,號召全班同學(xué)積極參與敬師行動,在教師節(jié)當天,向任課老師贈送小禮物,以表同學(xué)們的心意。班長負責(zé)在當天的起立問好時,向老師致以節(jié)日的快樂,文娛委員負責(zé)征收同學(xué)們的意見以及心意,向老師制作或購買小禮物以表心意。宣傳委員在教師節(jié)前出好本班關(guān)于教師節(jié)的墻報。
3。綜合實踐活動。本學(xué)期的綜合實踐活動分為兩個課程,一是秋游活動,二是學(xué)農(nóng)活動。
秋游活動在本學(xué)期是開展陶藝活動,通過陶藝活動讓同學(xué)們感受到藝術(shù)的美,以及陶冶同學(xué)們的情操。秋游當天學(xué)校高一級會停課一天,組織同學(xué)到陶藝基地進行綜合實踐活動,因為需要外出,所以在紀律、安全等方面要有充分的準備。體育委員當天組織好班上的同學(xué)在學(xué)校指定位置集隊,在每次開車之前點齊人數(shù),進入陶藝活動中心應(yīng)注意好班上同學(xué)的隊伍,組織同學(xué)們集隊、就座。紀律委員應(yīng)維持好班上的紀律,做好出勤登記,在車上、會場上應(yīng)維持好秩序,以免發(fā)生危險。因中午就餐不在學(xué)校進行,生活委員應(yīng)當做好中午飯的調(diào)配工作。文娛文員在秋游當天應(yīng)該為同學(xué)們拍照,留念。班長做好全部總指揮工作。
學(xué)農(nóng)在本學(xué)期的第18周進行,地點是在某某市勞動技術(shù)學(xué)校,為期5天。學(xué)農(nóng)活動目的是讓同學(xué)們感受田園風(fēng)光,感受大自然的魅力。同時,通過勞動認識清楚農(nóng)作勞動的艱辛,對此有所啟迪。學(xué)農(nóng)期間,有不同的課程,班干部應(yīng)到帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ネ瓿珊帽敬尉C合實踐。體育委員在學(xué)農(nóng)的期間主要負責(zé)集隊、清點人數(shù)等工作,因為本次活動需要坐船,所以要讓同學(xué)們增強安全意識。紀律委員主要負責(zé)維持好課堂、集會、就餐、男生就寢休息的紀律,做好出勤登記。文娛委員負責(zé)學(xué)農(nóng)晚會的節(jié)目內(nèi)容、表演人員、節(jié)目彩排等問題。生活委員負責(zé)女生休息就寢的紀律,協(xié)調(diào)好三餐問題。勞動委員主要負責(zé)各寢室的衛(wèi)生管理、本班會場、課室的衛(wèi)生清潔工作,分配好進行飯?zhí)酶阈l(wèi)生的人員。宣傳委員出好關(guān)于學(xué)農(nóng)的黑板報、手抄報,連同學(xué)習(xí)委員一起號召同學(xué)們寫學(xué)農(nóng)稿件,將學(xué)農(nóng)期間的所感所想寫成廣播稿,到廣播站進行播報。班長負責(zé)總的指揮、調(diào)配工作,負責(zé)課堂管理,與農(nóng)校教師交流,反饋意見。
4。真光三人籃球賽。在本學(xué)期,學(xué)校將會開展真光三人籃球賽,來促進同學(xué)們的友誼,增強同學(xué)們的體魄。這個項目主要是由體育委員負責(zé),進行挑選球員,進行訓(xùn)練。文娛委員組織啦啦隊在場打氣,班長、紀律委員維持好場內(nèi)紀律。生活委員從班費中取一部分,為運動員準備好飲用水。比賽要做到友誼第一,比賽第二。
5。校運會。校運會是一個重頭項目,因為舉辦時間超過兩天。體育委員是本次活動的主要負責(zé)人,主要負責(zé)挑選運動員、訓(xùn)練運動員,以及協(xié)助運動員做好檢錄等工作。開幕式體育委員要帶領(lǐng)運動員代表進行出場,在此前,運動員、體育委員需要到場地進行踩點,確保當天比賽順利進行。文娛委員要事前到體育科領(lǐng)取開幕式出場式表演音樂,挑選好人員進行出場式,并設(shè)計好造型,動作等。學(xué)習(xí)委員要號召大家寫宣傳稿件,因為稿件的數(shù)量會影響文明班的評比。宣傳委員要布置好大本營,紀律委員要維持好秩序,登記好出勤人數(shù),生活委員要準備好運動員飲用水。班長要協(xié)調(diào)各方面的工作,讓班級活躍起來,一同感受校運雄風(fēng),全體同學(xué)要為運動員打氣助威。勞動委員負責(zé)場地衛(wèi)生,分配好任務(wù)隊大本營以及教室的衛(wèi)生進行打掃。
6。英語節(jié)。英語節(jié)是英語科為了讓大家有一個良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍而設(shè)立的一個活動。班長應(yīng)到英語科咨詢有關(guān)事項,動員全班同學(xué)參加活動。宣傳委員負責(zé)出好有關(guān)英語節(jié)的墻報、宣傳海報以及布置好班級。文娛委員應(yīng)選好人員參加英文歌唱大賽、配音大賽和演講大賽,讓參賽選手有所準備,并做好有關(guān)記錄,學(xué)習(xí)委員負責(zé)協(xié)助以上工作,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性。電教委員應(yīng)和網(wǎng)頁參賽人員一起制作英語節(jié)網(wǎng)頁。
7。藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)是學(xué)期末的文藝匯演,是讓大家展現(xiàn)自我的舞臺。文娛委員應(yīng)當積極響應(yīng)學(xué)校挑選節(jié)目活動,選取好節(jié)目以及表演者,以便學(xué)校進行節(jié)目篩選。紀律委員當天維持好本班紀律,注意出勤情況。班長協(xié)調(diào)各項工作,讓同學(xué)們做文明觀眾。勞動委員負責(zé)場地衛(wèi)生。
以上是高一(12)班的班委會工作計劃,希望以上涉及到的各人員能盡職盡責(zé),做好各項工作,為以上活動的順利開展而努力。
班委工作計劃7
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,作為一個班集體,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成離不開班級成員的共同努力和各個班委的精心計劃,認真工作。我們09廣告2班自從新班委組建成立之日起就積極的致力于班級各項事務(wù)的計劃與開展。本學(xué)期,我們首先對各班委進行了工作分配,明確每個崗位的職責(zé),這樣不僅能使各個班委發(fā)揮自己的作用,而且有利于班級事務(wù)全面而有序的開展。
本學(xué)期的工作重點是:班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)、凝聚力建設(shè)、紀律建設(shè)。針對各班委工作的不同分配,我們計劃在這學(xué)期內(nèi)開展以下工作:
1.每兩星期開一次班會(每月一次主題班會),傳達院系文件,對同學(xué)們進行安全教育,宣傳愛國主義精神,加強班級凝聚力建設(shè)。
2.每一星期開一次班委會,就一周內(nèi)班內(nèi)出現(xiàn)的問題進行討論,安排各項事務(wù),做好下一周的工作計劃。確保班級工作的順利開展,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供和創(chuàng)造良好環(huán)境。
3.加強同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流,組織學(xué)習(xí)競賽,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)好的幫助基礎(chǔ)較差的同學(xué),提高班集體的整體成績,為優(yōu)秀班集體的形成共同努力。
4.加強各宿舍成員的集體生活意識,爭創(chuàng)“星級宿舍”。班委會工作計劃。
5.加強紀律管理,促進考勤情況的根本轉(zhuǎn)變,每星期公布一次考勤情況。
6.加強班費使用的透明度,生活委員每月公布一次班費的使用情況。
7.積極響應(yīng)院、系開展的各項活動。
本學(xué)期班委會將以“公平、公正、公開”的原則開展工作和進行建設(shè),班委會也會投入更多的精力去做好每件事,同時也會出臺一些新的措施和要求。我們希望能通過精心合理的工作計劃的施行促進班級發(fā)展,能為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
班委工作計劃8
10月份輪到我們第二組管理班級。在上個月的基礎(chǔ)上,班委開會研究討論出了這個月我們的主要工作以及任務(wù)。
學(xué)習(xí):
1.設(shè)立午自習(xí)。從中午11點30分開始到1點20分,進行午休,讓同學(xué)們充分利用中午的時間來休息。
2.多去學(xué)校的圖書館,閱讀一些有益書籍,豐富自己的課外知識,使這段時間能過得充實。
3.有問題問老師。不論是上課或是平時做作業(yè)時,碰到自己不懂的問題要盡快去問老師,即使解決并理解。建議:每天中午的答疑是個老師交流的好機會。
衛(wèi)生:
1.同桌兩個人必須準備一個垃圾袋
負責(zé):徐超
2.保持個人衛(wèi)生,保持整個教室的整潔。
負責(zé):趙雷
紀律:
1.認真做好早操、眼保健操。
負責(zé):呂玲玉
行為規(guī)范:
1.每天佩帶好校牌。
負責(zé):朱明
此外,每個班干部都應(yīng)做好自己的本職工作,每個同學(xué)也應(yīng)積極配合好班干部的工作。在每個干部、同學(xué)的努力下,我們0321班十月份的工作一定會順利完成,我們組也會給同學(xué)和老師一個滿意成果。
班委工作計劃9
一年已經(jīng)過去,轉(zhuǎn)眼就大二了,為了工作的順利開展,班級的更好發(fā)展,對上學(xué)年的總結(jié)和新的一年計劃如下:
一、班級存在的主要問題及原因:
問題:
從上學(xué)期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:
1.學(xué)生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。
2.對學(xué)生干部的滿意程度不夠。
3.班級學(xué)生遵守紀律不夠。
4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
原因:
1.學(xué)生對集體目標管理的參與度不夠:以前當過,而今未當主要干部者有失落感、自卑感;學(xué)生參與管理的成功體驗不夠。
2.學(xué)生干部以身作則不夠。
3.自律程度不夠:科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現(xiàn)不一;有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬",上課時趕做其他作業(yè),自修課又感到無事可做,不認真自修;學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀律;有的學(xué)生尊師不夠。
4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);鍛煉耐力時怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。
6.任課教師在紀律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。
二、班級的主要目標及措施
目標:
1.學(xué)生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者人數(shù)增多。
2.學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者人數(shù)增多
3.學(xué)生反映班級課堂紀律較自覺者的同學(xué)人數(shù)增多;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數(shù)上升。
4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由67.3%上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由48.1%上升到55%以上。
實現(xiàn)目標措施
分析班級存在的主要問題的原因,可采用下面方法:
1.完善組織機構(gòu)
原因:①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為,促使班級學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動調(diào)節(jié)機制,具有高度的自我組織性;②設(shè)置一系列班級管理的職能機構(gòu)有利于提高師生對班級管理的參與度,并為其個性發(fā)展創(chuàng)造條件。
要求:①完善學(xué)生集體的自我管理機構(gòu);a.根據(jù)學(xué)生要求和班級需要,以和諧結(jié)合的原則為每個學(xué)生安排適當?shù)陌嗉壒芾砦恢?;b.完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動,為學(xué)生提供在集體中展示特長的機會;c.試行班干部輪換制度;②完善班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機構(gòu);③完善集體參與民主管理制度等。
3.榜樣示范
操作原因:①與青少年學(xué)生好模仿的心理特點相適應(yīng);②借助具體形象說理,說服力強,易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗;③體現(xiàn)正面教育為主,有利于發(fā)揚積極因素,克服消極因素。
操作要求:①精選榜樣,根據(jù)班級需要,擬精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型;②分析榜樣,引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會意義,幫助學(xué)生正確的思想觀念,提高自覺性,防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的榜樣,表揚本班在上述方面的先進典型;④組織行動,落實解決上述問題的措施。
4.集體的積極性評價
原因:①評價是目標管理的重要環(huán)節(jié),它不僅對班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定,為評比和表彰先進提供依據(jù),而且通過對集體教育的各個階段和環(huán)節(jié)的活動質(zhì)量的分析,明確后繼活動的方向,從而改進工作,促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高;②強調(diào)評價的集體性,有利于形成集體的正確輿論,充分發(fā)揮集體的教育作用;③強調(diào)評價的積極性,有利于體現(xiàn)評價的激勵功能,調(diào)動廣大師生的積極性。
要求:①重視形成性評價,將評價貫穿集體教育的全過程,發(fā)現(xiàn)問題及時矯正,同時重視搞好期中性評價,對一個階段的工作做出總結(jié);②在自評的基礎(chǔ)上搞好集體性評價,最后由教師做重點評價;③不僅評價目標的達成度,而且評價各自實施目標的參與度和科學(xué)性,即a.評價結(jié)果,看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進步,與預(yù)期目標存在多大差距,實施目標的方案是否切實可行;b.評價集體教育的過程,看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律;c.評價教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢,看同學(xué)是否努力,集體有多大潛能。
三、主要活動安排
根據(jù)操作變量的操作要求,擬定本學(xué)期實施集體目標的主要活動為:
開學(xué)常規(guī)教育
1.提出"三個一"要求:上好第一天課;做好第一天作業(yè);開好第一次班會;
2.學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)常規(guī),要求:校內(nèi)外基本一個樣:各課一個樣:(3班主任管不管一個樣;各科作業(yè)規(guī)范化一個樣。
健全班集體的自我管理機構(gòu)
1.班會:總結(jié)表彰先進。
2.調(diào)整班級干部隊伍,小干部就職演講。
3.完善多樣化小組,安排每周活動時間。
4.安排每個學(xué)生參與班級管理的合適崗位。
制定目標
1.班會討論:如何制定和實施集體目標和個體目標。
共2頁,當前第1頁12
2.制定班級、小組和個人目標。
3.制定班級目標管理計劃。
4.班級師生大會,確認共同目標及教學(xué)要求。
5.組織好每月的團組織生活。
班級期中總結(jié)
1.期中集體素質(zhì)測試。
2.評價目標達成度,表揚各自做出的努力。
3.分析存在問題及改進班級工作的建議。
試行學(xué)生干部輪換制度
至期末輪換二次,每次輪換干部數(shù)的1/3。
元旦文藝聯(lián)歡會師生特長表演。
科學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹
1.學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
2.老師歸納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
動員期終溫課迎考
班級期終,總結(jié)
1.期終集體素質(zhì)測試。
2.期終總結(jié)評價。
以上就是我們班本學(xué)年的工作計劃,希望大家共同努力,將目標成功完成。
班委工作計劃10
班委會設(shè)班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、勞動委員、生活委員、體育委員、文娛委員。未建立團支部的班級可增設(shè)宣傳委員,已建立團支部的班級可由團支部宣傳委員兼任。班委會分工職責(zé)如下:
一、班長:負責(zé)班級全面工作
1.協(xié)助班主任開展各項班級集體活動,搞好各項班級工作。
2.在班主任指導(dǎo)下,開學(xué)初提出班級工作計劃,學(xué)期結(jié)束做好工作總結(jié)。
3.定期召開班委會議,討論落實班級活動,指導(dǎo)、督促班委開展工作。
4.籌備、組織并主持班會及重大班級活動。
5.督促班委記好"班級日記",負責(zé)收發(fā)"家校聯(lián)系冊",協(xié)助班級整隊參加學(xué)?;蚰昙壖w。
二、副班長:協(xié)助班長開展工作
1.協(xié)助班長開展各項工作,班長不在時代理班長職責(zé)。
2.記錄同學(xué)早晚自修、上課的出缺席情況。
1.督促全班同學(xué)認真執(zhí)行學(xué)校常規(guī),及時了解本班參加文明班、先進班評選中各項指標的量化情況,并通告全班同學(xué)。
三、學(xué)習(xí)委員:負責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作
1.經(jīng)常召開課代表會議,了解各學(xué)科學(xué)習(xí)情況,及時向任課教師反映;同時將教師有關(guān)要求帶給同學(xué),師生共同提高教學(xué)質(zhì)量。
2.注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實效的學(xué)習(xí)方法,幫助同學(xué)進行總結(jié)。組織交流,不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
3.主動關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),開展互幫互學(xué)活動。
4.做好單元測驗和考試的成績統(tǒng)計工作,并對成績優(yōu)秀者以適當形式進行表揚、鼓勵。
四、勞動委員:負責(zé)班級勞動和清潔工作
1.督促同學(xué)保持教室整潔,不斷養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
2.安排、檢查每天的值日生和每周一次的班級大掃除。
3.組織同學(xué)搞好衛(wèi)生包干區(qū)的打掃和其他公益勞動,負責(zé)勞動工具的借還。
4.負責(zé)保管教室的清潔工具,并固定放置適當?shù)胤剑圆挥绊懡淌业恼麧崱?/p>
5.節(jié)約用電,及時關(guān)閉教室電燈、電風(fēng)扇。
五、生活委員:負責(zé)同學(xué)生活方面的工作
1.關(guān)心同學(xué)生活,了解同學(xué)在生活方面的意見和要求,及時向班主任和學(xué)校有關(guān)部門反映。
2.協(xié)助衛(wèi)生員每天檢查眼保健操和個人衛(wèi)生。
3.經(jīng)常召開舍長會議,搞好寢室的紀律和衛(wèi)生。
4.協(xié)同舍長關(guān)心病號,幫助解決就醫(yī)、用膳問題。
六、文娛委員:負責(zé)開展班級文娛活動
1.組織同學(xué)開展經(jīng)常性的文娛活動,豐富同學(xué)的課余生活。
2.組織同學(xué)排演文藝節(jié)目,安排好重大節(jié)目的慶祝、聯(lián)歡活動。
3.組織同學(xué)參加每年一次的學(xué)校藝術(shù)節(jié)及其他各種學(xué)校文藝活動。
4.做好電影票及其他演出票的購買、發(fā)放工作。
5.負責(zé)保管班級的文娛活動用具。
七、體育委員:負責(zé)開展班組體育活動
1.督促同學(xué)按時參加早鍛煉,并負責(zé)點名考勤。
2.帶領(lǐng)同學(xué)上好體育課,積極參加體鍛達標活動,不斷提高班級體育水平。
3.開展小型體育活動,組織班際體育比賽,豐富學(xué)生課余生活。
4.負責(zé)校運會、全校會操的組織發(fā)動工作。
5.負責(zé)保管班級的體育活動用品。
6、負責(zé)集隊工作。
八、宣傳委員(墻報委員):負責(zé)班級宣傳工作
1.定期出好學(xué)校、班級黑板報、墻報和其他專欄。
2.發(fā)動同學(xué)布置、美化教室環(huán)境。
3.定期寫稿,向校廣播臺反映班級情況。
4.負責(zé)班級信件、雜志、報刊的收發(fā)、保管工作。
九.團支書的職責(zé)
1.團支部設(shè)團支書,組織委員,宣傳委員各一人.
2.團支書負責(zé)組織全班團員,按時完成學(xué)校團委布置的各項任務(wù).
3.團支部組織委員,具體負責(zé)發(fā)展新團員的工作,負責(zé)對團外積極分子的幫助和引導(dǎo),使之盡快達到團員標準.
4.團支部宣傳委員,具體負責(zé)本班和團支部的各項宣傳工作.
十.值日班長職責(zé)
1.負責(zé)記載當天的考勤,放學(xué)前交給常務(wù)班長.
2.維護自習(xí)課紀律,對自習(xí)課違紀的同學(xué),登記其姓名,匯報給常務(wù)班長.
3.維護課間紀律,監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐/打鬧的行為.
4.負責(zé)早/午/晚/的衛(wèi)生檢查,并記錄情況匯報給有關(guān)的值日生及時補掃干凈.如發(fā)現(xiàn)地面上有碎紙,誰的座位底下誰負責(zé).
5.督促檢查眼保健操
十一.科代表的職責(zé)
1.負責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù),例如:收發(fā)作業(yè),手法試卷,準備課堂教具,協(xié)助老師做各種演示.
2.及時搜集同學(xué)們對教師教學(xué)的意見和建議,并及時向老師反映.
3.協(xié)助老師調(diào)查/了解/分析本學(xué)科學(xué)習(xí)差的同學(xué)的困難/障礙,并盡力幫助起排除一部分.
4.負責(zé)本學(xué)科在早讀后收作業(yè),并記錄缺交的情況.
十二、單車管理員職責(zé)
1、課間操時間鎖車,放學(xué)時等全部人走完才走。
2、中途取車的需有請假條為證明。
十三、衛(wèi)生保潔員職責(zé)
1、每天早午晚檢查、監(jiān)督課室、公區(qū)的保潔工作。
2、負責(zé)學(xué)校的清潔常規(guī)檢查(課間操、眼保健操、放學(xué)后)。
3、不定時檢查課室、走廊、公區(qū)、花基、花卉的保潔工作。
為了營造一個良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,為了創(chuàng)建“最能團結(jié)、最能拼搏、最能學(xué)習(xí)、最能快樂”的偉大(六)班,需要我們在嚴格遵守《中小學(xué)生守則》和某某中學(xué)各項規(guī)章制度外還要恪守我們(六)班同學(xué)共同的約定:
一“六心”要求:忠心給祖國、愛心給社會、孝心給父母、誠心給朋友、信心給自己、責(zé)任心給集體。
二紀律方面
1.自習(xí)課有說話、傳條、串座位現(xiàn)象,影響了教室安靜和自習(xí)秩序的,有以下措施:
(一周內(nèi))第一次:給班內(nèi)唱歌一首或?qū)懸磺ё终f明書的機會。
第二次:給為班級服務(wù)一周或為班級環(huán)境美化做貢獻的機會。
第三次:給其家長與老師交流的機會一次。
2.遲到(含上課、升旗、課間操及學(xué)校組織的各項集體活動)或早退者,給早晨單獨值日的機會三天。(特殊情況除外)
3.嚴重擾亂課堂秩序,頂撞老師,損害其他同學(xué)利益的,給在全班做公開檢查的機會并要求為班級做更大的貢獻。(含衛(wèi)生、環(huán)境、經(jīng)費)
4.吸煙喝酒、打架斗毆及其它嚴重損害班級聲譽者,給其在家休息3—5天的機會。
5.凡不服從班干部或組長管理者,視情況當選黑板、講臺桌及窗臺衛(wèi)生的負責(zé)人一周。
6.每月評選學(xué)習(xí)最刻苦、勞動最積極、管理最負責(zé)、守紀最突出的同學(xué)各一名,給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。并相應(yīng)評出最差者。
三作業(yè)方面
1.全班共分為八組,主要由組長負責(zé)檢查監(jiān)督。
2.作業(yè)有一次不完成者,補交作業(yè)的同時加寫兩遍;一周內(nèi)兩次不完成者,組長一遍,本人三遍;一周內(nèi)三次不完成者,全體組員一遍,組長兩遍,本人五遍。
3.每小組分別設(shè)基礎(chǔ)分10分。小組連續(xù)兩周未有不完成作業(yè)情況的,獎勵一分;連續(xù)一月的,獎勵三分。學(xué)期末根據(jù)積分評出優(yōu)秀小組,給予全組獎勵,組長加倍。
4.組長全權(quán)負責(zé)本組的學(xué)習(xí)、作業(yè)、紀律、衛(wèi)生等各方面情況,學(xué)期末評選優(yōu)秀組長2名。
四衛(wèi)生方面
1.全班共分四大組,八小組,輪流負責(zé)室內(nèi)、室外衛(wèi)生。由值日班委協(xié)同生活委員進行檢查。
2.星期五大掃除分A、B兩組輪流進行。
3.每月評選衛(wèi)生最優(yōu)小組,免去下個月的值日任務(wù);評選衛(wèi)生最差小組,頂替最優(yōu)的值日任務(wù)。
4.值日小組同時負責(zé)本周的公物管理,損壞由小組賠償。各組注意交接時的檢查。
五班干部方面
1.全班共設(shè)七名班干部組成班委會。班干部要做同學(xué)們的榜樣,起到模范帶頭作用,團結(jié)幫助同學(xué),齊心協(xié)力為班集體服務(wù)。
2.班干部負責(zé)班級的日常管理并做好各項記錄。設(shè)值日班委輪流負責(zé)。
3.班干部出現(xiàn)違紀情況,加倍處罰。學(xué)期末評選本班優(yōu)秀班干部,給予適當獎勵。
4.班委會要根據(jù)其表現(xiàn)情況和同學(xué)們的意見不斷調(diào)整完善。
注:1.本規(guī)定自9月9日開始執(zhí)行,望全體同學(xué)遵守并進行監(jiān)督。
2.本規(guī)定還有待于完善,望同學(xué)們多提寶貴意見。
班委工作計劃11
班長(熊飛):
秉承“竭誠為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,遵循“務(wù)實、透明、公開”的原則,為了給同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加深同學(xué)之間的友誼,制定以下工作計劃:
1、制定班級管理制度,班委職責(zé)及工作條例,明確班委職責(zé)。(此項工作基本完成,將在下學(xué)期開始時公布。)
2、繼承發(fā)揚班會制度,班會主要進行以下幾項內(nèi)容:①晚點名,學(xué)校、院系有關(guān)通知及相關(guān)信息②讀報(主要是南方周末),了解時事,可以展開討論③閱讀本專業(yè)有關(guān)文章,共同學(xué)習(xí)(要求:實用,中短篇幅)④分享有關(guān)文章、觀點等(范圍廣泛,娛樂、勵志、討論皆可)⑤其他(自由發(fā)揮,可以是互動,感言,唱歌……)
3、建立學(xué)習(xí)小組,共同學(xué)習(xí),形式式可以是晨讀、晚間自習(xí)、互動等等。建立晚間休閑小組,主要是晚上九點半以后體育鍛煉和休閑散步。建立活動小組,大家自由報名,形式多樣,可以進行小組工作,做游戲等,加深同學(xué)友誼,消除疲勞,活躍心情。
4、繼續(xù)完成本班博客建設(shè),本屆班委所有相關(guān)活動、內(nèi)容都將在博客中展示,希望同學(xué)們到博客中發(fā)表意見和建議。
5、和法商有關(guān)班級舉辦1—2次知識競賽,目的在于考驗一下自己,是自己進入學(xué)習(xí)的緊張狀態(tài)。
6、申請優(yōu)秀班級,完成日常工作,做好班級評優(yōu)評先等工作。
工作計劃主要就是這些,有不全之處,在工作中繼續(xù)健全,希望班委認真完成各自任務(wù),也呼吁寢室長、黨員、積極分子、優(yōu)秀團員表現(xiàn)出自己積極的一面,起到模范作用,也希望同學(xué)們支持我們的工作,共同建設(shè)一個優(yōu)秀、團結(jié)的班集體。
團支書(呂志江):
不知不覺中我們走過大二,留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。昨日,我們帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學(xué)習(xí),忙鍛煉……是的,當我們回首,我們都在因昨天的成績而歡欣。即將步入大三,我們依然年輕,擁有大一大二的經(jīng)驗,本學(xué)期的生活不會單調(diào),本學(xué)期的我們不會寂寞,我們打算開展更為豐富多彩的團日活動,因為激情依舊在,只是形式有所不同。
大二五四評選的時候,優(yōu)秀團支部本來就屬于我們的。只是因為掛科的同學(xué)多啦,我們才沒有資格申請!對于下學(xué)期一律經(jīng)常上網(wǎng)不學(xué)習(xí)的同學(xué),取消一切評選資格,包括助學(xué)金!大三的助學(xué)金評選將層層篩選,與班主任和同學(xué)交流,通過走訪,了解信息來評選!爭取下學(xué)期的優(yōu)秀班集體榮譽!
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”,意思是:天道的運行剛健強健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅卓,奮發(fā)圖強;大地的氣勢厚實和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。同樣,在一個班級體中,如若沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則它將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。正所謂:“人心齊,泰山移。”如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那就沒有什么事情是辦不到的。在這樣的氛圍中,也能更容易的調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與班級活動的熱情。
作為一名團支書,肩負著把握整個班級的思想方向的重要職責(zé),所以在下學(xué)期的工作中,我們一定會更加努力,以提高同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中的思想覺悟
一、加強本團支部的內(nèi)部建設(shè),合理分配工作。組織委員負責(zé)一些活動的組織安排以及人員的調(diào)動,以及班上的青年志愿者活動;將各種信息及時傳達到每位同學(xué),以及班內(nèi)的各項宣傳工作;團支書負責(zé)思想上教育,以及對團支部各項工作的監(jiān)督。
二、思想方面。我們總是說思想問題,因為思想問題的確是一個很大的問題。要有思想提高到一定的高度,我們的工作才能更好的開展。很多同學(xué)對我們的工作并不太理解。所以我們首先要以先進的思想來武裝自己的頭腦,保持自身的先進性。做好同學(xué)的思想工作。
在新的一學(xué)期里我會更加認真地做好團支書工作,積極為班集體服務(wù)。
當然什么都是一個新的開始,工作中的一切事情要考自己的不斷摸索,總體認為,這個學(xué)期的工作我們將努力尋找正確方向,定制符合自身實際的努力目標并在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷的補充,及時與同學(xué)們溝通,了解我們自身工作的不足并努力改正,爭取盡善盡美。在思想方面將圍繞團日活動為中心展開一些富有教育意義的集體活動,關(guān)注同學(xué)的思想動態(tài),為以后在班級發(fā)展入黨積極分子做準備。
因為我們即將步入大三啦,大家的重點在學(xué)習(xí)上,所以團組織生活的形式將不再是娛樂為主啦,而是學(xué)習(xí)為主??梢耘c法商進行交流,比賽等!發(fā)現(xiàn)我們的不足,時常請一些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐給我們傳授經(jīng)驗等。
我的工作的計劃,可能還有很多的不足之處,不過我會努力,根據(jù)不同的情況作出具體的調(diào)整,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。以上就是團支書在本學(xué)期的工作計劃。
組織委員(謝婷婷)
組織委員的我的職責(zé)是首先是配合好班委和團委的工作開展,組織好團員組織生活,認真完成自己本分工作的同時搞好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),加強班級內(nèi)部的團結(jié)和凝聚。希望可以團結(jié)起來共同奮斗,努力學(xué)習(xí)。
對自己工作的設(shè)想和展望,最終也是希望同學(xué)們在大學(xué)最后的兩年可以過得快樂開心,能夠感受到我們法學(xué)系Q0841班的是一個傳奇,班級的溫暖很重要,就是大家很團結(jié),目標一致就是努力學(xué)習(xí)希望以后找個好工作,在此期間,作為組織委員我會不定期協(xié)助團委和班委開展一些有助于同學(xué)們身心愉悅的一些活動,絕對不會耽誤大家寶貴的學(xué)習(xí)時間,不是要勞逸結(jié)合嗎?
還有,在開展活動中,我會聽取同學(xué)們提出的建議,討論采納之??傊?,一切為同學(xué)服務(wù)。希望我們法學(xué)班在未來的兩年大學(xué)生活中過得充實,開心。
學(xué)習(xí)委員(方潔)
大學(xué)以來第一次嘗試做班委吧,很多方面不是很有經(jīng)驗,現(xiàn)在只是從幾個比較大的方面說一下對自己未來工作的一些設(shè)想,希望大家積極參與與配合,如果大家有什么好的建議希望能積極地提出來,如果工作上有什么不足的地方還望多多包涵。
關(guān)于我的工作,在20某某年下學(xué)期主要從以下幾方面展開:
1.組織班上的同學(xué)晨讀,主要是英語,當然還可以是法律方面的書,營照一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2與班上的同學(xué)多進行交流,了解大家的需要和想法,及時反饋學(xué)生對老師的意見和建議,建立師生間的交流渠道,同時,對于同學(xué)們提的一些建議或意見多向任課老師或是班主任反映。
3及時傳達班主任或任課老師的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議或要求。
4對于老師推薦的一些較好的網(wǎng)站及時在班級博客里共享,讓同學(xué)們能夠及時了解到一些前沿的信息。
5如果可能的話,可以建立組織一些學(xué)習(xí)小組,平時各個組員在學(xué)習(xí),當然能最好擴大到生活方面,相互幫助,營造一個互幫互助的生活和學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個人能真切的感受到班級體的溫暖,一起進步,不讓任何一個人掉隊。
6積極把握一些講座,本校的或是外校的,關(guān)于法學(xué)方面的信息,積極在群里邊進行通知。
主要的就是以上這些吧,不完善的地方,或是大家有好的建議的話,希望能積極提出來,最后希望通過班委和全班同學(xué)的一起努力,把工作做好,相處的愉快。
班委工作計劃12
某某-某某年上學(xué)期班委同學(xué)對新學(xué)期工作的展望
通過在某某校區(qū)適應(yīng)及鍛煉了一年的0836班委會,以及通過本學(xué)期的最新改選和調(diào)整工作的開展,已經(jīng)盡快地完成了新老班委之間工作的交接,了解并熟悉班級工作流程和內(nèi)容,保證新一任班委盡快地熟悉并且將班級工作有條不紊地開展起來。本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)年的積極進取的工作態(tài)度,并以更大的熱情投入到新一輪的工作中去,先于老師同學(xué)所思所想,想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,在班級里形成良好的核心領(lǐng)導(dǎo)力量,以增強班級的凝聚力。以本班上一屆和其他班級的優(yōu)秀的班委會為榜樣,為建立和完善一個優(yōu)秀的班集體而努力。本學(xué)期,我們將致力于把工作重心應(yīng)當放到班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等建設(shè)工作當中去,著重培養(yǎng)本班同學(xué)的全局觀,努力提升我班綜合實力,建設(shè)積極向上的班級文化,為班級創(chuàng)造的榮譽。
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