2023-2024學(xué)年吉林省德惠市小學(xué)語文五年級期末深度自測試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

1．爸爸在外zhènɡqián，不僅要忍受kùshǔ和嚴(yán)寒，還要忍受有zàoshēnɡ的工作環(huán)境，晚上就住在一個(gè)非常cháoshī、yīnàn的屋子里?？吹桨职帜莝hòuruò的jǐbèi和jūnliè的手，我十分xīnsuān。

2．他當(dāng)年讀shīfàn時(shí)的lùfèi都是湊的。他在學(xué)校jìsù，半年回一次家，當(dāng)時(shí)就想著趕快bìyè掙錢。

3．這次kǎoshì芳芳是第一名，她可開心了。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．更（gēng）衣

逃逸（yì）B．待（dāi）會(huì)兒

侵略（liè）C．強(qiáng)（qiǎng）大

魂魄（pò）D．直奔（bēn）

悄（qiǎo）然3、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．曹小三當(dāng)學(xué)徒的頭一天，學(xué)到見到聽到的，恐怕別人一輩子也不一定能明白呢。B．二十來歲左右，他已經(jīng)很大很高。C．生活中不乏精妙的語言，關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)。D．上課的時(shí)候，目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板。4、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．瞄準(zhǔn)

欺負(fù)B．姆指

蝴蝶C．屏障

委拖D．極目遠(yuǎn)跳

摩拳擦掌5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．我喊著：“??！真像下雨，好香的雨呀！”B．嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。C．園中還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺(tái)。武陵春色。D．那輛車不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關(guān)系？6、下列句子中加點(diǎn)詞語的感情色彩與其他三句不一樣旳一項(xiàng)是（

）A．圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。B．諸葛亮忠于蜀漢政權(quán)，足智多謀，在歷史上享有盛名。C．這部小說是他的嘔心瀝血之作，也是他所有作品中最好的。D．如果因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成績就得意忘形，終究難成大器。7、對下面句子所運(yùn)用的描寫方法判斷有誤的一項(xiàng)是（

）A．奶奶說：“月亮是每個(gè)人的，它并沒走，你們?nèi)フ宜?。”（語言描寫）B．詩只有十行，可我覺得他讀了幾個(gè)小時(shí)。（心理描寫）C．褐色的口罩上方，一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。（外貌描寫）D．他們倆手拉著手，穿過樹林，翻過山頭，回到草房。（動(dòng)作描寫）8、把“天空被它們裝飾得多么美麗、壯觀?。　辈迦胝Z段中，最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵ǎ?/p>

①夜晚，我站在木柵欄前，仰望天空。②只見那半圓的月亮上，有的地方亮，有的地方暗。③月亮周圍繞著藍(lán)色的暈圈。④天空中還有數(shù)不盡的星星，它們像熠熠發(fā)光的寶石，有的散發(fā)著耀眼的金輝，有的發(fā)出微微的白光。A．①之前B．①②之間C．③④之間D．④之后三、填空題9、課內(nèi)積累填空。

（1）王師北定中原日，_________。

（2）居高聲自遠(yuǎn)，________________。

（3）問渠那得清如許__________________。

（4）_______________，

戒奢以儉。

（5）______________，白了少年頭，空悲切。

（6）不飽食以終日，_______________。10、把下列成語補(bǔ)充完整，并選擇其中的一個(gè)詞語寫一段話。

處心積(

)

(

)心瀝血

(

)鴻遍野

民不(

)生

生靈(

)炭

路不拾(

)

內(nèi)(

)外患

兵(

)馬亂

___________________四、文言文閱讀11、短文蓋士人讀書（曾國藩）蓋①士人讀書，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。有志則斷不甘為下流；有識(shí)則知學(xué)問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識(shí)者也；有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。注釋：①用在句首，發(fā)語詞，沒有實(shí)際意義。1．讀下面句子，正確的停頓是（

）A．有恒者/則/斷無不成/之事B．有恒者/則斷/無/不成之事C．有恒/者/則斷/無不成之事D．有恒/者則斷/無不成/之事2．曾國藩列舉的兩種無識(shí)者的事例是什么？

________________

________________

3．讀完短文，你如何理解曾國藩所說的“有志”“有識(shí)”“有恒”？

________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。①水碼頭在我家大院的后門口，出了門檻，步下臺(tái)階，只需越過一條被菜地蠶食成褲腰帶那么細(xì)的小路，再躲開一棵桑樹伸過來的會(huì)勾住人頭發(fā)不肯放的頑皮枝椏，腳就站在水碼頭的第一塊麻石上了。②每年初冬收茨菇的季節(jié)，是我們的節(jié)日，我們總是侯鳥兒樣地在碼頭邊蹲成一排，（津津有味

小心翼翼）地看著豁嘴嬸嬸穿一雙高腰的膠靴站在泥水中，用一把窄窄的鋤頭（津津有味

小心翼翼）地翻開污泥，然后伸手在污泥中來回掏著，掏出一把圓溜溜帶尾巴的茨菇，扔進(jìn)筐子，再掏出一把，又扔進(jìn)去。小小的一塊河灘就像聚寶盆，里面長著總也掏不光的好東西?；碜鞁饗鸢l(fā)一聲話，我們齊刷刷地沖下岸，不管泥里水里就那么踩過去，七八只手抓緊了籮筐邊，吭有吭有地抬上碼頭。③冬天過去，到水位升高的季節(jié)，水碼頭又是我們游戲的天堂。用竹籃子撈魚是我們的一絕。魚是很小很小的魚，它們成群結(jié)隊(duì)地想著漂上水面見世界呢，就被眼尖的我們盯上了。這時(shí)候，我們兩條腿站在水中，兩只手緊抓住籃把，屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)，耐心等著傻魚兒游近。竹籃子“啪”地一聲入水，“嘩”地一下子提起，哈哈，這些驚慌失措的小東西啊，簡直不知道世界發(fā)生了什么樣的變化！我們用廣口玻璃瓶將小魚兒撈進(jìn)去，在里面放一根水草和幾粒米飯?？墒堑诙煸绯?，魚兒總是無一例外地肚皮朝上，白花花地在上面漂了一層。哎，它們真是讓我們傷心啊，原本盼著它們能陪我們一起長大的。④大水過來的時(shí)候，碼頭邊會(huì)漂來許多好東西：綠油油的絲瓜，金燦燦的香瓜，粉嘟嘟的茄子，連在藤上的半紅半綠的西紅柿……有一回甚至還有一對并蒂的葫蘆，那對葫蘆是淡黃色的，胖胖的肚子，細(xì)細(xì)的腰，腦袋上還頂著兩片嫩生生的葉兒。為搶撈這對葫蘆，我們與昔日的伙伴爭得面紅耳赤。⑤因這一小片天地，對于水碼頭，年過花甲的我依然有著天然的喜悅和親近。1．文章圍繞“童年的水碼頭”，寫了哪三件事，試著概括，每一件不超過10個(gè)字。

________________________________________

2．第一自然段要表達(dá)的主要意思是_________________________。

3．第二自然段橫線上應(yīng)選的正確詞語依次是_______、_______。

4．讀第三自然段，會(huì)被“我們”的心情所吸引：見到魚時(shí)的驚喜→等待魚靠近時(shí)的_______→_______的得意→______________。

5．朗讀課文第四自然段，應(yīng)該用（

）的節(jié)奏。A．舒緩B．輕快C．激昂6．文中有很多ABB式的詞語，找出至少三個(gè)，摘抄下來。

________________________________________六、仿寫句子13、小練筆。

課文《冀中的地道戰(zhàn)》倒數(shù)第2自然段采取了先提出問題再進(jìn)行敘述的方式，這樣可以