2023-2024學年浙江省麗水市小學語文四年級期末高分預測題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫詞語。

shūshì

pútáo

wòshì

guàngài

kuìbài

xùnchì

jiàshǐ

zhújiàn

二、填空題2、讀句子，給加點的字選擇正確的讀音。（填序號）

①qiǎo

②què

1．我常想，下大雨的時候，青鳥、麻雀(

)這些鳥都要躲避起來，蝴蝶怎么辦呢？

2．它們的家一定美麗而香甜，不像家雀(

)兒似的，一下雨就飛到人們冒著炊煙的屋檐下避雨。3、比一比，再組詞。

博(

)

籠(

)

換(

)

幼(

)

搏(

)

龐(

)

喚(

)

幻(

)4、寫出下面詞語的反義詞。

陌生——（）細膩——（）

熟練——（）增強——（）5、給下面的句子加上合適的關聯(lián)詞。

錢學森(

)在美國擁有金錢、地位、名譽，(

)一聽到中華人民共和國成立的消息，他便立刻決定回國工作。6、詞語填空。

虎()虎()

自()自()

不()不()

恍()大()

紛紛()()()不()心三、課內閱讀7、課內閱讀。夜間飛行的秘密（節(jié)選）后來，科學家經(jīng)過反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。1．閱讀語段，判斷下面的問題是從什么角度提出的，選擇恰當?shù)男蛱柼羁铡?/p>

（1）蝙蝠能在夜里飛行的秘密是什么？(

)

（2）貓頭鷹夜間活動時也是靠超聲波嗎？(

)

A．針對寫作方法B．針對課文內容C．聯(lián)系生活實際

2．根據(jù)語段內容，完善思維導圖。

3．下列對于語段中的加點詞語“終于”的理解正確的一項是（

）A．說明了科學家的研究過程之艱難，研究時間之長B．說明科學家很沒有耐心C．說明科學家的知識不夠，技術不好，所以進展較慢四、散文閱讀8、課外閱讀。硬翅膀的紙飛機周毅新上任的班主任葛老師是一位年輕的女教師。這一天，她正在給四年級的學生上課，在黑板上認真地板書。一向愛惡作劇的張小夢疊了一個紙飛機，準備給這位初來乍到的班主任一個特殊的“見面禮”，于是他將紙飛機朝黑板方向拋去。可是，紙飛機還沒飛到講臺就“熄火”了，墜落在講臺邊。頓時，教室里一陣哄笑。當葛老師回身講課時，又是一片安靜。過了一會兒，當葛老師再次轉身板書時，張小夢又拋出一個紙飛機。這回，紙飛機很爭氣，直飛黑板，不偏不倚地“撞”在葛老師的手臂上，又是一陣哄笑。葛老師轉過身來，表情淡定地望著在座的學生。教室里安靜了很多，所有的學生都在等待著一場“暴風雨”的來臨。葛老師彎下身，拾起地上的兩個紙飛機，慢慢地走到張小夢的面前，笑著問：“這都是你的‘杰作’吧？”望著葛老師異樣的表情，張小夢反而感到不知所措，不好意思地低下了頭。年輕的葛老師依然笑著問：“張小夢同學，你能回答老師一個簡單的問題嗎？”張小夢抬起頭，用有些慚愧而又好奇的眼睛盯著葛老師?！澳隳芨嬖V我，為什么第一個紙飛機沒能撞到我，第二個卻準確地撞到了我嗎？”張小夢支支吾吾地回答：“第一個紙飛機太軟了，飛不起來，第二個我是用硬紙疊的?！备鹄蠋熥呦蛑v臺，嚴肅地對同學們說：“說得好！我們在座的每一位同學其實都是一個紙飛機。軟紙疊的紙飛機永遠飛不起來，因為它沒有硬翅膀。只有練就了一對硬翅膀，才能飛得又高又遠！”望著已經(jīng)被深深吸引住的學生，葛老師不失時機地說：“如果我們每一天都在無所謂地浪費時間，而不把心思和精力放在學習上，那么我們的翅膀永遠不會變硬，也永遠飛不高飛不遠！”從某個角度看，我們每個人也都是一個紙飛機。軟紙疊的紙飛機永遠飛不起來，因為它沒有硬翅膀；只有練就了一對硬翅膀，才能飛得又高又遠！但愿我們每一個人都能練就一身過硬的生存本領，成為一個帶有“硬翅膀”的“紙飛機”。1．“紙飛機還沒飛到講臺就‘熄火’了”一句中的“熄火”指的是______?！八械膶W生都在等待著一場‘暴風雨’的來臨”一句中的“暴風雨”指的是______。

2．讀第三自然段中畫“

”的句子，如果你也是其中的一名學生，此時你的心里會想：____________。

3．第三自然段中畫“﹏﹏﹏”的句子運用了________描寫和________描寫，這一系列描寫表現(xiàn)出了葛老師________________的特點。

4．說一說你對“只有練就了一對硬翅膀，才能飛得又高又遠”這句話的理解。

______________________五、語言表達9、我會根據(jù)提示填空。

作為小學生應該關注生活，充分意識到環(huán)保不是一句空話，環(huán)境保護要從小事做起，從身邊做起，請你寫出2條保護環(huán)境簡單易行的做法。

①___________________________________________________________________

②________________________________