2023-2024學(xué)年山東省膠州市小學(xué)語文四年級期末評估提分卷_第1頁
2023-2024學(xué)年山東省膠州市小學(xué)語文四年級期末評估提分卷_第2頁
2023-2024學(xué)年山東省膠州市小學(xué)語文四年級期末評估提分卷_第3頁
2023-2024學(xué)年山東省膠州市小學(xué)語文四年級期末評估提分卷_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語

(1)如果那只大公鵝欺負(fù)你,你就qiāzhù它的bózi,把它shuāi到池塘里。

(2)小時候,我不怕牛,敢用拳頭chuí它的背,mō它的肚子,shèn

zhì敢用樹枝去觸它的屁股,它總被wánpí的我欺負(fù)。二、填空題2、給下面加點的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出來。

屹立(qǐyì)

邊框(kuānɡkuànɡ)

震撼(zhènchén)

家雀兒(qiǎoquè)

渾濁(zhuōzhuó)

土炕(kēnɡkànɡ)

露面(lùlòu)

青苔(tāitái)3、多音字組詞。

還huán(

)

hái(

)

彈dàn(

)tán(

)

冠guān(

)

guàn(

)

挨āi(

)

ái(

)4、根據(jù)語境,在括號中寫出加點詞語的反義詞。

(1)劉胡蘭面對敵人的嚴(yán)刑拷打,(

),再一看那叛徒早已嚇得面如土色。

(2)曹軍箭如飛蝗,紛紛射向江心船。魯肅見狀不禁(

),而諸葛亮依然談笑自若。5、在橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

(1)蟋蟀的出名_____由于它的唱歌,_____由于它的住宅。

(2)鵝_____把我們看得比它小,_____我們實在比它強?。?、試著補充下面的成語或短語。

天()地()

無()無()

()耳()聾

燈火()()

(

)的雪花

(

)的朝霞

(

)地奔跑

(

)地哭泣三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀普羅米修斯(節(jié)選)①得知普羅米修斯從天上取走火種的消息,眾神的領(lǐng)袖宙斯氣急敗壞,決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰,吩咐火神立即執(zhí)行。②火神赫淮斯托斯很敬佩普羅米修斯,悄悄對他說:“只要你向宙斯承認(rèn)錯誤,歸還火種,我一定請求他饒恕你?!雹燮樟_米修斯搖搖頭,堅定地回答:“為人類造福,有什么錯?我可以忍受各種痛苦,但決不會承認(rèn)錯誤,更不會歸還火種!”④火神不敢違抗宙斯的命令,只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán),被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈,也不能睡覺,日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此,普羅米修斯就是不向宙斯屈服。⑤狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹,每天站在普羅米修斯的雙膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝臟。白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重新長了起來。這樣,普羅米修斯所承受的痛苦,永遠(yuǎn)沒有了盡頭。⑥許多年來,普羅米修斯一直被鎖在那個可怕的懸崖上。⑦有一天,著名的大力神赫拉克勒斯經(jīng)過高加索山。他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上,心中憤憤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鷲鷹,又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯——這位敢于從天上“盜”取火種的英雄,終于獲得了自由。1.閱讀選文,把事情的經(jīng)過、結(jié)果寫在①②的位置。

①__________

②__________

2.④自然段中的“盡管如此”中的“如此”指的是(

)A.普羅米修斯就是不向宙斯屈服。B.兇惡的鷲鷹啄食普羅米修斯的肝臟。C.普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán),被死死地鎖在高高的懸崖上,不能動彈,也不能睡覺,日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。D.普羅米修斯被鎖在高加索山上。3.下面句子中的加點字能去掉嗎?為什么?

我可以忍受各種痛苦,但決不會承認(rèn)錯誤,更不會歸還火種!

4.下列人物分別做了什么事?請你選一選,并完成練習(xí)。

①普羅米修斯(

)

②宙斯(

)

③赫淮斯托斯(

)

④赫拉克勒斯(

)

A.把普羅米修斯押到高加索山上。

B.給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰。

C.冒著生命危險把火種帶到人間。

D.讓普羅米修斯重新獲得自由。

這些事中最觸動你的是:__________(填字母)

理由:____________________四、散文閱讀8、課外閱讀。一群光頭男孩在印第安納州的小鎮(zhèn)上,有一個名叫布來恩的少年不幸得了腦瘤,他在接受化學(xué)治療。治療的結(jié)果是他漂亮的金發(fā)全部掉了。布來恩難過極了,他整天躲在家里,連最要好的朋友也不見。大家都很著急。一天,同班的一個男孩對自己的媽媽說:“我想把頭發(fā)全剃光,這樣,

?!眿寢屬澩攸c點頭,拿出剃刀,幫兒子把一頭(柔軟?柔嫩)的金發(fā)全剃光了。這一天,學(xué)校里有了一個光頭男孩。第二天,學(xué)校里又多了一個光頭男孩,第三天,學(xué)校里(發(fā)現(xiàn)?出現(xiàn))了一群光頭男孩。第四天清早,這一群光頭男孩來到布來恩家門口,他們大聲叫著布來恩的名字。布來恩透過窗戶看到這情景,激動地跑出屋子。這一群光頭男孩相擁在一起。每個人都笑得那么歡快。1.用“\”劃去文中括號里不適當(dāng)?shù)脑~語。

2.從文中找出下列詞語的反義詞。

丑陋——(

)?高興——(

)

反對——(

)?痛苦——(

)

3.請把文中這個男孩的話補充完整,寫在下邊的橫線上。

__________________

4.讀了這篇短文,你有什么感受?快和大家分享一下吧。

__________________五、語言表達(dá)9、按要求完成練習(xí)。

1.例:官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。

官紳跪地求饒。(我會長話短說)

梅蘭芳關(guān)緊門窗,拉上特制的厚窗簾,在寓所悄悄地細(xì)聲吟唱。

______________________

2.例:圍觀的中國人都緊握著拳頭,但這是在被外國人占據(jù)的地盤里,誰都不敢怎么樣。

圍觀的中國人都緊握著拳頭,但這是在被外國人占據(jù)的地盤里,誰又敢怎么樣呢?

那電線桿上停著的幾個小黑點,是伶俐可愛的小燕子。

_______________________

3.用動作描寫來表現(xiàn)某種心情。(至少四個動詞)

悲傷:__________________

4.四(2)班將舉行“講歷史人物故事”比賽,小明選擇《扁鵲治病》參賽,他可以用上哪些方法把這個故事講得完整生動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論