學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)合集9篇

【精選】學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)合集9篇學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)120_______12月上午在省地稅局納服處舉辦的全省納稅服務(wù)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班上伴隨著學(xué)員們熱烈的掌聲省局納服教研組的兼職教師團(tuán)隊(duì)一起鞠躬致謝標(biāo)志著以微電影案例教學(xué)、講授《全國納稅服務(wù)規(guī)范》專題的課程——《納稅服務(wù)一席談》成功實(shí)施。此時(shí)我作為教師團(tuán)隊(duì)的一員不由得長長地舒了一口氣。就如悉心栽培多日的莊稼終于等到收成時(shí)分分享課程收獲的喜悅而制作策劃的各種辛酸一幕幕過往的經(jīng)歷也都一下子蹦到眼前?任務(wù)我還記得那是去年一個(gè)下著暴雨的清晨廣州天河北交通擁擠不堪為了準(zhǔn)時(shí)趕往省局參加納服教研組的會(huì)議只好下車冒雨涉水徒步而行。此時(shí)我已全然顧不上濕透的雙腳而讓我心中糾結(jié)卻是這次會(huì)議將要布置的一項(xiàng)課程研發(fā)任務(wù)。不出其然納服處向納服組的教師團(tuán)隊(duì)下達(dá)任務(wù)要求團(tuán)隊(duì)根據(jù)《全國納稅服務(wù)規(guī)范》中的文明服務(wù)、應(yīng)急處置、心理疏導(dǎo)等內(nèi)容編制教學(xué)課件但要改進(jìn)以往傳統(tǒng)講授式教學(xué)融入行動(dòng)學(xué)習(xí)法與案例式教學(xué)按照“播放一個(gè)關(guān)于納服規(guī)范案例的微電影之后再進(jìn)行一段討論由教師進(jìn)行引導(dǎo)催化然后進(jìn)行小結(jié)”的方式進(jìn)行總計(jì)劃制作微電影共課程。第1頁共19頁

這是在廣東地稅系統(tǒng)首次由地稅干部職工自主創(chuàng)作微電影教學(xué)。團(tuán)隊(duì)分配給我的任務(wù)課程是服務(wù)規(guī)范與現(xiàn)場應(yīng)急管理在我看來開拓微電影案例式教學(xué)這就必須要突破固有的思維一次大膽的嘗試與創(chuàng)新也即將開始。編劇我一直以為只是做做課件想想如何去講授好一堂培訓(xùn)課程任務(wù)也就完成了。但此次要求不同要現(xiàn)場的案例不僅要使案例貼近教學(xué)內(nèi)容還要以“微電影”的形式表現(xiàn)出來。雖然不需要我們拍攝但要求我們提供創(chuàng)意完成編劇任務(wù)。微電影——一個(gè)既熟悉又陌生的事物。完全沒有制作微電影經(jīng)驗(yàn)的菜鳥到底能做些什么要怎么做？這一直困擾著團(tuán)隊(duì)。為此我們翻看了很多稅務(wù)部門制作的微電影吸取行家的經(jīng)驗(yàn)。拍攝團(tuán)隊(duì)的老師說要拍好一部作品必須寫他非常了解與有深切感受的生活就如同自己親身經(jīng)歷一般才能寫出栩栩如生、真實(shí)可信的作品再把握好三個(gè)要素“素材、題材、主題”就肯定沒有問題。寫我們真實(shí)的生活與工作而我們團(tuán)隊(duì)都是來自納稅服務(wù)一線這不正是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎？思路打開了大家根據(jù)負(fù)責(zé)的教學(xué)內(nèi)容結(jié)合自己本職工作把一些難忘的經(jīng)歷形成了素材。然后我們把這些素材加上了時(shí)代的背景如社保全責(zé)征收、金三上線國地稅聯(lián)合辦稅等等讓故事的素材更具時(shí)代感。最后我們形成了故事的主題一部屬于納稅服務(wù)工作者的故事——稅月如歌。策劃第2頁共19頁

在劇本寫好的一個(gè)月后當(dāng)電影的樣片出來我們也正式進(jìn)入了策劃安排授課的環(huán)節(jié)。教師團(tuán)隊(duì)來自省內(nèi)四面八方大家能夠聚在一起研討機(jī)會(huì)難得。團(tuán)隊(duì)老師們都非常珍惜每次集中研究的機(jī)會(huì)記得去年月一次集中備課討論到興起還一直挑燈奮戰(zhàn)真是有點(diǎn)忘我工作的狀態(tài)。如何結(jié)合微電影講好一堂課團(tuán)隊(duì)著實(shí)想了很多辦法。首先要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)友好寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境場地方面要開放舒適。制作課件要盡可能的簡約字不能多簡明扼要說出要點(diǎn)即可。我們要有“留白”的地方就是要留有讓老師與學(xué)員足夠討論的空間拓展大家的思維找到共同解決問題的方法。在授課時(shí)要多與學(xué)員溝通多提問走到學(xué)員中間去不僅是教師也是催化師讓學(xué)員主動(dòng)領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的主旨內(nèi)容。最后版本的課件與編排并不是一次成形的而是經(jīng)歷過多次的推演與試講課件也根據(jù)不同的受眾群體、不同的需求進(jìn)行調(diào)整不斷完善內(nèi)容改進(jìn)不足不斷的更新。我們常聽到“納稅服務(wù)無止境”同樣的我們作為納稅服務(wù)崗位的兼職教師對(duì)更新知識(shí)不會(huì)停息。處女作我負(fù)責(zé)的是第一集的編制任務(wù)。在教師團(tuán)隊(duì)看來第一集并不是最出彩的但是最四平八穩(wěn)面面俱到的。這是試水制作微電影的開始所謂萬事開頭難也是從這集打開局面。我在設(shè)計(jì)這集的時(shí)候就是按照自己以往在辦稅服務(wù)廳任負(fù)責(zé)人時(shí)候的經(jīng)歷寫出了內(nèi)容情節(jié)。第3頁共19頁

這集以“我在辦稅服務(wù)廳的一天”為主題以講述主角張華回到辦稅服務(wù)廳工作時(shí)面對(duì)的各種事情為主線展開配合納稅服務(wù)規(guī)范里的文明服務(wù)規(guī)范、應(yīng)急服務(wù)規(guī)范、辦稅廳現(xiàn)場管理的知識(shí)點(diǎn)。其中就有如何做好文明服務(wù)禮儀、辦稅廳負(fù)責(zé)人的現(xiàn)場管理示范、納稅人訴求應(yīng)急處置與如何建立良好的溝通等案例示范。致謝如我的導(dǎo)師兼搭檔溫美丹老師講的當(dāng)課程講到是“納稅服務(wù)最難的是什么”時(shí)面對(duì)納稅人各種不理解甚至埋怨、工作中遇到的困難又無力解決時(shí)往往直擊人性最柔弱的一面。只有你真正地付出與努力過你就會(huì)愛上這個(gè)崗位才能體會(huì)到當(dāng)中的收獲與辛酸才能懂得如何更好地與他人分享交流。往往納稅人滿意的笑容卻伴隨著前臺(tái)窗口人員汗水的付出而充滿汗水付出也顯得這份收獲彌足珍貴。與團(tuán)隊(duì)老師們一起執(zhí)行的課程實(shí)現(xiàn)與學(xué)員們誠摯地溝通、熱烈地分享交流有的學(xué)生甚至觸景生情落下感動(dòng)的眼淚這一幕幕使我在課程結(jié)束后仍然久久不能抽離出來。我要感謝省局納服與教研部門的信任讓我能參與這次工作。也要感謝納服兼職教師團(tuán)隊(duì)讓我對(duì)課程的理解與講授能力得到了提升。更要感謝每一位納稅服務(wù)工作者們是大家給予我們創(chuàng)作的靈感也給予我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。就像劇里女主角日記里寫道：“明天辦稅服務(wù)廳里又將面對(duì)怎樣的一個(gè)挑戰(zhàn)呢？”——無論如何我都愿意接受這個(gè)挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)2第4頁共19頁

一、語言能力語言是服務(wù)員與客人建立良好關(guān)系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質(zhì)外殼它體現(xiàn)服務(wù)員的精神涵養(yǎng)、氣質(zhì)底蘊(yùn)、態(tài)度性格客人能夠感受到的最重要的兩個(gè)方面就是服務(wù)員的言和行。二、以人為本客人對(duì)酒店的第一感覺很重要這主要靠兩個(gè)方面來體現(xiàn)：酒店特色及員工素質(zhì)。作為酒店每位員工要把自己當(dāng)作企業(yè)形象代表人形象要得體、大方、端莊每個(gè)崗位都要專業(yè)有星級(jí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)要求熱愛酒店、關(guān)愛客人、以客人為中心使客人對(duì)酒店產(chǎn)生信任、滿意。三、應(yīng)變能力服務(wù)中突發(fā)性事件是屢見不鮮的。在處理此類事件時(shí)服務(wù)員應(yīng)當(dāng)秉承客人永遠(yuǎn)是對(duì)的宗旨善于站在客人的立場上設(shè)身處地為客人著想可以作適當(dāng)?shù)淖尣健Ｌ貏e是責(zé)任多在服務(wù)員一方的就更要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤給客人以即時(shí)的道歉和補(bǔ)償。在一般情況下客人的情緒就是服務(wù)員所提供的服務(wù)狀況的一面鏡子。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí)服務(wù)員應(yīng)當(dāng)首先考慮到的是錯(cuò)誤是不是在自己一方。四、酒店五個(gè)重要營造）、產(chǎn)品營造要有第一個(gè)開發(fā)出自己的新產(chǎn)品又第一個(gè)淘汰自己的老產(chǎn)品的經(jīng)營觀念。第5頁共19頁

）、環(huán)境營造對(duì)消費(fèi)環(huán)境不斷創(chuàng)新要有天天有新意月月有新招的指導(dǎo)思想。）、市場營造心有多大、市場就有多大把蛋糕觀念變成面團(tuán)觀念我們要主動(dòng)征求來自各方面的意見和需求通過座談、聽取意見、溝通信息來和客戶聯(lián)絡(luò)感情借用顧客的言語為酒店做免費(fèi)的宣傳廣告為我們開拓更廣闊的客戶市場。五、記憶能力在服務(wù)過程中客人常常會(huì)向服務(wù)員提出一些如酒店服務(wù)項(xiàng)目、星級(jí)檔次、服務(wù)設(shè)施、特色菜肴、煙酒茶、點(diǎn)心的價(jià)格或城市交通、旅游等方面的問題服務(wù)員此時(shí)就要以自己平時(shí)從經(jīng)驗(yàn)中得來的或有目的的積累成為客人的活字典、指南針使客人能夠即時(shí)了解自己所需要的各種信息這既是一種服務(wù)指向、引導(dǎo)本身也是一種能夠征得客人欣賞的服務(wù)。經(jīng)過了培訓(xùn)使我對(duì)酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映酒店更加如此要敢于開口向人問好在向人問好的過程中還要做到三到：口到眼到神到一項(xiàng)都不能少。培訓(xùn)和平時(shí)的強(qiáng)化練習(xí)鍛煉了我的服務(wù)意識(shí)養(yǎng)成了面對(duì)客人泛出微笑的好習(xí)慣；學(xué)會(huì)了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客；明白了學(xué)好外語的重要性。第6頁共19頁

結(jié)束了培訓(xùn)的歷程竟有些留戀經(jīng)理的教誨指導(dǎo)領(lǐng)班們溫和的微笑那些和我一起服務(wù)過的服務(wù)員都讓我牽掛難忘。經(jīng)歷此次的培訓(xùn)我學(xué)會(huì)了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)了如何待人接物在生活的道路上不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹今后我將珍惜每一次機(jī)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我完善自我讓自己成熟起來。學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)3_______月26日我有幸赴_______術(shù)學(xué)院參加了省中小學(xué)音樂骨干教師的培訓(xùn)同時(shí)更有幸參加了兩場專業(yè)性的公開學(xué)術(shù)研討會(huì)一場是_______樂學(xué)院音教系主任高教授、另一場是音樂學(xué)院姜_教的講座。學(xué)習(xí)觀摩以后我真的是心潮澎湃受益匪淺。到會(huì)的第一天來自全省的上千名音樂教師參加了由省教育廳主辦的在音樂廳舉辦的探索學(xué)校音樂教學(xué)有效途徑”項(xiàng)目匯報(bào)會(huì)。我們還觀摩了“唱古詩頌經(jīng)典”演唱會(huì)。這個(gè)合唱節(jié)目大都是來自小學(xué)生合唱團(tuán)和教師合唱團(tuán)。他們的演出很是精彩。我們朗朗上口的古詩大都由_______樂學(xué)院旅美音樂教育家廖乃熊教授編曲經(jīng)過教師們的精心編排每個(gè)節(jié)目都非常的精彩。當(dāng)天的合唱節(jié)目在形式上是很豐富的很多學(xué)校的節(jié)目在間奏音樂時(shí)段還加上了精美的舞蹈有的還現(xiàn)場題字……簡直是美不勝收。最后韓德森老師的《茉莉花》引起了臺(tái)下老師們的共鳴全場齊唱《茉莉花》歡樂收?qǐng)?。第二天上午我們聽了兩場音樂教育專家的講座。第7頁共19頁

分別是______音樂學(xué)院音教系主任高_(dá)_____授、和_______樂學(xué)院姜_______授的講座。兩位教授分別就目前中小學(xué)音樂教學(xué)現(xiàn)狀問題的分析和對(duì)策和中國民歌賞析進(jìn)行了講授。使我受益匪淺。當(dāng)天下午我們還觀摩了三位小學(xué)教師的課堂實(shí)錄和______樂學(xué)院林_______學(xué)的課堂實(shí)錄每位教師都亮出了自己課堂教學(xué)的亮點(diǎn)。孩子們能在玩中學(xué)學(xué)中玩打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式。林______學(xué)更是得到了孩子們的喜愛他能在游戲中滲透節(jié)奏教學(xué)讓孩子們深刻地把握了這個(gè)節(jié)奏型后在進(jìn)行教學(xué)。我覺得這是個(gè)很好的學(xué)習(xí)方式很值得我們教師借鑒。當(dāng)天晚上我們還觀摩了______樂學(xué)院音教系合唱《桃花扇》音樂會(huì)。人物的服裝妝容道具音效等都非常到位最讓人感動(dòng)的是合唱隊(duì)員們。整場演出分鐘他們一直保持挺立的姿勢(shì)分鐘期間有的隊(duì)員都倒下了不過在藝術(shù)面前他們有站起來了。每位隊(duì)員憑借著對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛給我們展示了這么精彩的節(jié)目。節(jié)目結(jié)束后掌聲一直不斷。豈止是一個(gè)好字可以簡單概括的了??！此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為期三天通過集中理論培訓(xùn)、專題研討、課題研究和個(gè)別指導(dǎo)等方式采取“專家理論引領(lǐng)—觀摩典型案例—說課、評(píng)課、專家點(diǎn)評(píng)—自主作業(yè)、教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐—微型科研—交流、反思、總結(jié)、提高”的模式開展培訓(xùn)。第8頁共19頁

三天的培訓(xùn)只是短暫的但培訓(xùn)的內(nèi)容對(duì)我今后教學(xué)的影響卻是深遠(yuǎn)的。更多的空間在自己的每一節(jié)課、每一次活動(dòng)中我將不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)使專業(yè)化水平進(jìn)一步得到提升。學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)4說課學(xué)校組織專家和相關(guān)輔導(dǎo)老師擔(dān)任評(píng)委對(duì)學(xué)員們的說課表現(xiàn)進(jìn)行打分并從中選出優(yōu)秀學(xué)員予以表彰。專業(yè)技能展示利用自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)采用多種不同的形式向結(jié)業(yè)匯報(bào)獻(xiàn)上一份厚禮。計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)員們則充分利用培訓(xùn)期間所學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí)制作flash動(dòng)畫做平面設(shè)計(jì)網(wǎng)頁制作等。在結(jié)業(yè)匯報(bào)會(huì)上每一位學(xué)員都展示了自己制作的課件自己做的平面設(shè)計(jì)圖自己制作的網(wǎng)站等。嚴(yán)格考核評(píng)審是督促學(xué)員學(xué)習(xí)的重要手段。首先培訓(xùn)中各門課程都通過不同形式如試卷、作業(yè)或?qū)嵙?xí)報(bào)告等進(jìn)行成績考核評(píng)定加深學(xué)員對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握；此外結(jié)合出勤、課堂表現(xiàn)等對(duì)學(xué)員給與綜合評(píng)價(jià)。其次每位學(xué)員都能在專門教師指導(dǎo)下運(yùn)用所學(xué)的教學(xué)理論和方法完成一次說課比賽并對(duì)學(xué)員的說課情況給與評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)；第三每一位學(xué)員都要根據(jù)自己培訓(xùn)情況定一份研修報(bào)告；每一位學(xué)員結(jié)業(yè)時(shí)都要有一份課件作品、一份平面設(shè)計(jì)圖、一個(gè)網(wǎng)站、一份校園網(wǎng)設(shè)計(jì)方案完成的作品要進(jìn)行了交流和展示；第四每一位學(xué)員都要完成一份計(jì)算機(jī)組裝的完整方案能夠快速安裝調(diào)試計(jì)算機(jī)能夠完成機(jī)房的維護(hù)等。所有環(huán)節(jié)均有專門教師負(fù)責(zé)全程監(jiān)管有始有終保證了培訓(xùn)效果。第9頁共19頁

1更新了教育理念此次培訓(xùn)班的全體學(xué)員來自于全市農(nóng)村小學(xué)教學(xué)第一線。通過集中的理論學(xué)習(xí)使學(xué)員逐步更新了教育教學(xué)觀念了解了先進(jìn)的教育理論現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀在教學(xué)活動(dòng)中遵循教育規(guī)律、調(diào)整自身的角色定位和教學(xué)方式把素質(zhì)教育貫徹到學(xué)科教學(xué)過程中。2擴(kuò)充了專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)采取專題形式分模塊教學(xué)力求使學(xué)員掌握專業(yè)領(lǐng)域的最新理論知識(shí)、前沿技術(shù)和關(guān)鍵技能進(jìn)行專業(yè)技能訓(xùn)練。學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)5近期業(yè)績明顯下滑現(xiàn)雖然處于銷售淡季但同行采取價(jià)格或依靠其自身的知名度及具竟?fàn)巸?yōu)勢(shì)所處商圈選對(duì)店鋪的選址對(duì)于門店能否盈利至關(guān)重要專賣的品牌經(jīng)營店在眾多的服裝品牌銷售中最具親和力以其新穎的款式、統(tǒng)一的門戶設(shè)計(jì)、賞心悅目的購物環(huán)境贏得了現(xiàn)代人的認(rèn)可。通過這種模式的經(jīng)營既擴(kuò)大了品牌的影響力又提高了銷售額。但目前多種形式的經(jīng)營模式的存在在價(jià)格具有優(yōu)勢(shì)有甚者以稍高批發(fā)價(jià)的價(jià)格出售現(xiàn)對(duì)該區(qū)域的情況總結(jié)如下：金峰基本情況：轄區(qū)面積平方公里常住人口萬人。__年晉升為福州市超一流經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)全鎮(zhèn)工業(yè)總產(chǎn)值近億元上繳稅收近萬元。草根工業(yè)”發(fā)源地福州市超一流經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)。__年完成工業(yè)總產(chǎn)值55.86億元業(yè)總產(chǎn)值13265萬元財(cái)政第10頁共19頁

收入萬元農(nóng)民人均純收入元。商貿(mào)業(yè)發(fā)達(dá)現(xiàn)有各類商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)多家消費(fèi)人群近萬人日客流量5萬人社會(huì)消費(fèi)品日銷售額達(dá)700萬元。主要有化纖、棉紡、緯編、經(jīng)編、機(jī)織、染整等項(xiàng)。目前正全力打造空港工業(yè)區(qū)金峰園區(qū)正大力進(jìn)行舊城改造和市政新區(qū)建設(shè)舊城改造總規(guī)劃面積畝首期畝已進(jìn)入建設(shè)階段。所在商圈分析：同行男裝銷售分布區(qū)域集中由于舊觀念和收入水平的限制形成當(dāng)?shù)氐南M(fèi)習(xí)慣傾向節(jié)儉;商圈輻射的外緣居住現(xiàn)有的群體主要以婦老幼為主以及消費(fèi)需求偏向低消費(fèi)同樣的服裝或其他產(chǎn)品寧愿付出較低的價(jià)格獲取同樣的效用當(dāng)然年輕的消費(fèi)群體更傾向新鮮的別出心裁的事物我店鋪趨向于邊緣;收一些閑散或品牌依賴較高的顧客。消費(fèi)特征及市場需求分析：將歲和50歲以上人群定義為儲(chǔ)蓄人口20-50歲人群定義為消費(fèi)人口并借鑒統(tǒng)計(jì)局公布的人口年齡結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)和城鎮(zhèn)、農(nóng)村居民衣著消費(fèi)數(shù)據(jù)歲、歲人群具備最強(qiáng)的衣著消費(fèi)需求由于農(nóng)村和城市的`活環(huán)境、社會(huì)保障制度以及消費(fèi)環(huán)境存在較大差異農(nóng)村居民在衣著方面的消費(fèi)需求顯著低于城鎮(zhèn)居民。即使是農(nóng)村中的高收入人群其收入絕對(duì)值與城鎮(zhèn)中等收入人群相當(dāng)?shù)谝轮系闹С鲆裁黠@小于城鎮(zhèn)中等收入人群;“越有錢的人在服裝方面的消費(fèi)會(huì)越多”的觀念與實(shí)際情況并不相符反而是收入少的居民衣著支出占收入的比重相對(duì)較高、收入高的居民相對(duì)較低而且這一比值不會(huì)無限地縮小或第11頁共19頁

者擴(kuò)大了服裝的一般消費(fèi)品屬性。對(duì)于收入水平較低的人群來說服裝更接近于非必需品對(duì)于收入水平較高的人群來說服裝則更接近于必需品。紡織服裝行業(yè)發(fā)展進(jìn)程大致都會(huì)經(jīng)歷：制造企業(yè)大規(guī)模生產(chǎn)→生產(chǎn)外移、制造業(yè)萎縮、零售商居主導(dǎo)→零售商以服務(wù)和快速反應(yīng)參與市場競爭的過程?，F(xiàn)已處于第二階段服裝行業(yè)即將進(jìn)入下一個(gè)黃金十年。那么服裝市場需求的大孝居民消費(fèi)的特征也對(duì)建立競爭優(yōu)勢(shì)有一定的參考價(jià)值。雖然服裝市場潛力巨大還有增長空間目前夏裝漸趨飽和許多商家紛紛采取屢見不鮮的價(jià)格促銷活動(dòng)造成一定程度的沖擊。學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)6短短半個(gè)月的培訓(xùn)完了還真有點(diǎn)不舍雖然有時(shí)候覺得很累很哭。所謂累并著快樂吧！每天早早的五點(diǎn)半起床到晚上十二點(diǎn)鐘睡覺任務(wù)還是完成不了。不過我覺得這樣的日子過得很充實(shí)現(xiàn)在培訓(xùn)完了倒覺得日子過得很空虛我喜歡忙碌的日子。對(duì)于我來說是一次難忘的充電機(jī)會(huì)由衷感謝學(xué)校為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)。這次的培訓(xùn)我學(xué)到了許多東西無論從我的態(tài)度還是知識(shí)我都覺得提高了許多首先從我的態(tài)度說起不但擺正了自己的態(tài)度而且做事比以前負(fù)責(zé)多了這次的培訓(xùn)說實(shí)在很大程度磨練了我的意志每天堅(jiān)持早早起床晚晚才睡覺成了我的習(xí)慣現(xiàn)在到了起床的時(shí)間就自己起來了終于知道了好習(xí)慣是堅(jiān)持出來的。只要有毅力做什么事都不是很難。第12頁共19頁

這次的培訓(xùn)不但讓我邁出了當(dāng)好一名教師的第一步而且讓我感到了自己肩上的責(zé)任?？梢哉f對(duì)于這次的扶貧頂崗支教我們只許成功不許失敗因?yàn)槲覀兪菐е鴰熢旱南Ｍ妥约旱男蜗笕セ仞佄覀兊募亦l(xiāng)的這樣充分的理由足與讓我們?nèi)Ω冻霎?dāng)然也許我們會(huì)做得不好但是只要我們努力過就不枉當(dāng)初的付出。通過這半個(gè)月的學(xué)習(xí)我主要學(xué)到了有以下幾點(diǎn)備課。要備好一節(jié)課不是一件容易的事情。首先我熟讀教材；然初步設(shè)計(jì)；參考教參；借鑒課例；再用自己的語言組織起來融入我的思維和方式。課堂教學(xué)；課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)。一節(jié)課不僅要突破教學(xué)難點(diǎn)突出教學(xué)重點(diǎn)還要完成教學(xué)計(jì)劃讓學(xué)生能真正的掌握。在平時(shí)的教學(xué)中能做到認(rèn)真?zhèn)湔n上課努力鉆研教材平時(shí)虛心向當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教力求在課堂教學(xué)中能做到重、難點(diǎn)突出組織形式多樣使學(xué)生不僅能掌握所學(xué)技能也能有很高的學(xué)習(xí)積極性等等。但我們很難在課堂上把握好這些所以我們要多聽課看看當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的老教師是怎樣做到的多向他們學(xué)習(xí)并善于與他們交流。作業(yè)的布置和批改；作業(yè)布置要適量不能太多。要精選題目難易適當(dāng)。要分層布置作業(yè)。而且對(duì)學(xué)生的作業(yè)要提要求講規(guī)范養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)作業(yè)的批改要認(rèn)真、細(xì)致。要及時(shí)批改及時(shí)反饋養(yǎng)成教學(xué)反思的習(xí)慣。教學(xué)要積極進(jìn)行反思對(duì)每堂課作一個(gè)總結(jié)并紀(jì)錄好筆記平時(shí)做到多觀察多思考爭取盡最大努力把每節(jié)課上好。這樣能很快的提高自己的教學(xué)水平。以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影第13頁共19頁

響教師的一言一行學(xué)生均喜歡模仿這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣凡要求學(xué)生要做到的自己首先做到。--對(duì)我來說最大的感觸是及時(shí)。及時(shí)于自己思想覺悟的感悟及時(shí)于自己教學(xué)理念的充足和提升。在培訓(xùn)中我充分理解了教師的敬業(yè)精神的內(nèi)涵它不僅表現(xiàn)在對(duì)教學(xué)工作的職守以兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作以尊重、信任的態(tài)度關(guān)懷學(xué)生而且更重要的表現(xiàn)在對(duì)教學(xué)上的孜孜追求和不斷完善上。要求我們?cè)诜瞰I(xiàn)自己的同時(shí)更要不斷地汲取不斷地超越自我要有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造鍥而不舍的追求的精神積極探索教學(xué)規(guī)律科學(xué)施教開闊自己的視野。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐逐步完善自我。畢竟個(gè)人的知識(shí)是有限只有不斷地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)理念才能得到不斷的充實(shí)和提高。聽課就是其中的一個(gè)很好的方式。在培訓(xùn)期間我不僅聽了數(shù)多老師而且還觀看呂艷艷老師班里的活動(dòng)錄象。通過這些大量的訓(xùn)練觀摩使本我從中吸取了很多的寶貴經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也讓我開了眼界！并把獲得的這些先進(jìn)的學(xué)生方法、處理學(xué)生的藝術(shù)和心得體會(huì)學(xué)到手融會(huì)到自己的教學(xué)中去。一名優(yōu)秀的教師的成長是離不開反思的。沒有反思就不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己教育教學(xué)中的不足也就不會(huì)有改進(jìn)也就不會(huì)有進(jìn)步?？偟膩碚f這次支教培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都很重視珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)克服烈日炎炎酷暑難耐的種種困難在五指山艱苦的條件第14頁共19頁

下堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中不斷成長在教學(xué)上吸取經(jīng)驗(yàn)。盡自己最大的能力做好這項(xiàng)工作！學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)7今年暑假到8號(hào)在江蘇工貿(mào)技師學(xué)院參加了為期天的焊工培訓(xùn)通過此次培訓(xùn)感受頗深特有以下總結(jié)。焊工這個(gè)專業(yè)在次之前那對(duì)于我來說是非常陌生的盡管我是鉗工出身大學(xué)學(xué)的是汽修雖然都是機(jī)械方面但當(dāng)我接觸焊工的時(shí)候還是有隔行如隔山的感覺所以說這次培訓(xùn)使我學(xué)到了很多的知識(shí)更有幸去徐工集團(tuán)和美國CAT公司參觀更開拓了我視野。通過此次培訓(xùn)我學(xué)會(huì)了氬弧焊、氣保焊、和一部分機(jī)器人焊接的操作并對(duì)焊工缺陷進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)。分別用氬弧焊和氣保焊練習(xí)立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接雖然焊接技術(shù)和手法都沒有達(dá)到成熟但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓(xùn)期間有幸參觀了徐工集團(tuán)和美國全資子公司徐州CAT公司參觀期間接觸了全球較先進(jìn)的機(jī)器人自動(dòng)焊接和國內(nèi)一流的焊接工程師這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗(yàn)也我今后的工作興趣得到了提高。通過此次培訓(xùn)我也更深刻的認(rèn)識(shí)到自身的不足特別是對(duì)于一體化教學(xué)方面對(duì)于我自身知識(shí)偏理論輕實(shí)踐的情況今后要徹底改變將提高自己一體化教學(xué)的能力提高自身的創(chuàng)新能力多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教教學(xué)知識(shí)多聽多看多思考多動(dòng)手爭取為學(xué)院的一體第15頁共19頁

化教學(xué)作貢獻(xiàn)。通過此次培訓(xùn)我也深刻感受到專業(yè)的發(fā)展和教師隊(duì)伍有著絕對(duì)性的關(guān)系一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍在一定程度上決定著這個(gè)專業(yè)的發(fā)展。通過此次培訓(xùn)我也感受到自身的差距比如說全心全意為學(xué)院、為學(xué)生、為工作付出的貢獻(xiàn)精神還比如說自身在遇到困難時(shí)的不屈不撓的精神這都是以后我自身素質(zhì)需要提高的方面。通過此次培訓(xùn)我還深刻認(rèn)識(shí)到專業(yè)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)理念的創(chuàng)新、教學(xué)管理的創(chuàng)新、教學(xué)考核的創(chuàng)新。比如說對(duì)于中職院校的學(xué)生易動(dòng)不易靜的特點(diǎn)多從實(shí)踐中講授理論知識(shí)多搞一些專業(yè)競賽之類的活動(dòng)利用學(xué)生的競爭意識(shí)來達(dá)到高效教學(xué)的目的。在今后的教學(xué)過程中應(yīng)注意教學(xué)的實(shí)用性中職院校的學(xué)生多半是想學(xué)一門能夠生存的技術(shù)而我們的教學(xué)往往脫離實(shí)際生產(chǎn)學(xué)校學(xué)到的知識(shí)到企業(yè)里用到的不多到企業(yè)以后還要重新接受培訓(xùn)我們今后盡可能的在教學(xué)方法上采取能讓學(xué)生直接到企業(yè)上崗的教學(xué)模式以便我們的學(xué)生更受用人單位的歡迎。通過此次培訓(xùn)以后我也更深刻的知道今后的工作目標(biāo)今后將結(jié)合自己的專業(yè)和特長改掉自己的不足在技術(shù)上要更上一層樓在教學(xué)方法上要貼合學(xué)院實(shí)際情況在創(chuàng)新教學(xué)和創(chuàng)新管理上要有所突破在學(xué)院焊工專業(yè)上能獨(dú)當(dāng)一面爭取為學(xué)院焊工專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份職責(zé)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)8第16頁共19頁

光陰如梭第一天去駕校學(xué)車時(shí)手忙腳亂的樣子還沒有從我腦子里淡卻轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月的學(xué)車時(shí)光已經(jīng)逝去終于拿到了夢(mèng)寐以求的駕駛許可證心中萬分激動(dòng)?；厥讓W(xué)車的日子有過歡笑有過郁悶；有過信心十足有過一籌莫展；有過狀態(tài)奇佳有過毫無手感總結(jié)起來就是百感交集。正式如此多的感覺交織在一起讓我在這段時(shí)間里雖過得很累但卻很充實(shí)。在練車的日子里我學(xué)會(huì)了機(jī)動(dòng)車駕駛技能懂得了安全駕駛的重要性我結(jié)交了新的朋友磨練了意志增強(qiáng)了信心。如今駕照拿到手了感激萬分。首先我由衷地感謝駕校為我們提供了良好的訓(xùn)練場地這是我們學(xué)習(xí)巡禮通過考試的良好基礎(chǔ)；其次我由衷地感謝我們的教練他是一個(gè)能力過硬人格過硬的優(yōu)秀教練他耐心指導(dǎo)不但教會(huì)我們?cè)鯓影衍囬_好更教會(huì)我們?nèi)绾味Y