學(xué)校清明節(jié)活動方案五篇

Word版本，下載可自由編輯學(xué)校清明節(jié)活動方案五篇學(xué)校清明節(jié)活動方案篇一

要把宣揚(yáng)教育放在首位，充分利用廣播、高音喇叭、宣揚(yáng)車、黑板報、宣揚(yáng)欄、張貼標(biāo)語等各種手段，實(shí)行多種形成，大力開展移風(fēng)易俗宣揚(yáng)教育活動，引領(lǐng)廣闊干部群眾繼承和發(fā)揚(yáng)健康向上的民俗傳統(tǒng)，摒棄愚昧落后的陳規(guī)陋俗。宣揚(yáng)教育的重點(diǎn)是：

1、廣泛宣揚(yáng)移風(fēng)易俗活動的意義;樂觀引領(lǐng)和關(guān)心廣闊干部群眾自覺實(shí)行喪事簡辦、反對大操大辦;弘揚(yáng)勤儉節(jié)省精神，反對鋪張鋪張行為;弘揚(yáng)科學(xué)，反對封建迷信，營造健康向上的生活氛圍。

2、大力宣揚(yáng)移風(fēng)易俗活動中的好典型、好閱歷、好做法，準(zhǔn)時查處喪事活動中的違規(guī)違紀(jì)、大操大辦、大搞封建迷信活動，在社會上造成嚴(yán)峻影響的行為。

這次清理整改的時間為10天，從4月1日開頭，到4月10日結(jié)束。主要目標(biāo)是要嚴(yán)峻查處一切偷埋土葬、亂占耕地、筑墳立碑的情況，遏制封建迷信、喪事大操大辦、鋪張鋪張的陳規(guī)陋俗。詳細(xì)工作內(nèi)容包括：

1、平除、拉倒大路兩側(cè)、全部耕地以內(nèi)的墳頭墓碑。

2、清理整改喪葬用品市場，消退制作、銷售、封建迷信用品情況。

要加大工作力度，實(shí)行有效措施，切實(shí)把移風(fēng)易俗教育活動抓緊抓好，抓出成效。以村為單位，集中力氣，集中時間，大力開展平墳還耕活動;大力提倡不留骨灰或骨灰深埋，不留墳頭的做法，樂觀鼓舞利用荒山脊地，興辦公益性墓地，有條件的，可興辦勞動人民骨灰堂或骨灰室，對骨灰進(jìn)行統(tǒng)一管理。對私自土葬的，發(fā)覺一處查處一處，決不姑息遷就。建立健全紅白理事會組織，充分發(fā)揮他們的協(xié)調(diào)和服務(wù)任用，禁止喪事中的大操大辦等封建迷信行為。

移風(fēng)易俗是精神文明建設(shè)的重要組成部分，村里實(shí)行一把手親自抓負(fù)總責(zé)，分管干部靠上抓，集中精力靠上抓。各自然村要明確一名主要干部詳細(xì)負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，確保目標(biāo)的完成。

學(xué)校清明節(jié)活動方案篇二

利用掃墓，抓住契機(jī)對青少年進(jìn)行愛國主義教育和感恩教育，激活同學(xué)對先輩們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)固掌控科學(xué)文化學(xué)問，深刻領(lǐng)悟在和平年月為祖國的富強(qiáng)、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。

：金佛莊烈士陵園

：20xx年4月3日班隊(duì)課

老師：分管德育副校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員、3——6班級代表老師各1名

同學(xué)：全體少先隊(duì)大隊(duì)干部、3——6班級中隊(duì)長

大隊(duì)旗、擴(kuò)音器、花籃、音樂

1、全體隊(duì)員在墓前集合。

2、大隊(duì)干部呂玥主持活動。

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們：

大家好!

迎著微微、稍帶寒意的春風(fēng)，懷著哀思的心情，踏著沉重的步伐，我們橫店二校的師生代表來到了嚴(yán)濟(jì)慈紀(jì)念館進(jìn)行悼念先輩的清明節(jié)祭掃活動!全體立正!

唱隊(duì)歌。

請大隊(duì)干部上前敬獻(xiàn)花籃。

全體默哀1分鐘，禮畢!

請大隊(duì)長顧安妃講話(宣誓)。

請隊(duì)員代表按序上前敬獻(xiàn)小白花!

“緬懷先輩，學(xué)會感恩”清明節(jié)掃墓活動到此結(jié)束，請加大家按來時挨次返校。

1、全體人員13：25(下午第一節(jié)課下課)在校門口集合。負(fù)責(zé)老師留意清點(diǎn)人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)，來回途中留意平安。

2、各少先隊(duì)員代表在掃墓活動中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)厲?性，每人帶一朵小白花。

3、掃墓期間，全體師生嚴(yán)厲?仔細(xì)，不講話，不玩耍，不追趕。

學(xué)校清明節(jié)活動方案篇三

一年一度的清明節(jié)就要到了，為了讓幼兒認(rèn)識清明節(jié)的由來和風(fēng)俗習(xí)慣，增加幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的熟悉，把我們的經(jīng)典文化、我們的傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去，本次活動帶領(lǐng)幼兒來體悟清明節(jié)的各種風(fēng)俗,同時感受春天的氣息。

活動主題

清明花雨經(jīng)典隨行

活動形式

此次活動分為室內(nèi)活動和室外活動。均以班級為單位進(jìn)行，也能夠邀請家長參與，活動時長大約為：60-90分鐘。

詳細(xì)活動流程

(一)室內(nèi)活動

早晨入園

活動預(yù)備：生活貼士--清明篇(見附件)，每位家長一份

適合年齡：3-6歲

活動過程：

早晨入園的時候，老師把預(yù)備好的."生活貼士--清明篇"發(fā)給家長，讓家長認(rèn)識清明時候應(yīng)當(dāng)留意的天氣和身體變化。

學(xué)校清明節(jié)活動方案篇四

大班清明節(jié)主題活動方案——畫風(fēng)箏

活動預(yù)備：各種類型的風(fēng)箏各一個。

活動過程：

1、讓幼兒猜謎語：風(fēng)箏。引出活動主題。（天上一只鳥，用線拴得牢，不怕大風(fēng)吹，就怕

細(xì)雨飄?！L(fēng)箏）2.老師引發(fā)提問：①小伴侶放過風(fēng)箏沒有？你的風(fēng)箏是什么樣的？②除了自己的風(fēng)箏外，你見過的風(fēng)箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等）

2、.展示各類風(fēng)箏讓幼兒觀賞。如鳥形風(fēng)箏：仙鶴；蟲形風(fēng)箏：蝴蝶；水族風(fēng)箏：金魚；人物風(fēng)箏：孫悟空；器物風(fēng)箏：宮燈；變形幾何圖形風(fēng)箏：五角星等。

①老師邊展示各類風(fēng)箏邊讓幼兒觀看它們的顏色、結(jié)構(gòu)，以提升幼兒的審美力量。②讓幼兒認(rèn)識風(fēng)箏的制作材料（紙、竹等）和制作方法（扎、糊、繪畫），并自制一個風(fēng)箏。

3、畫風(fēng)箏。將燕子風(fēng)箏的輪廓發(fā)給幼兒，請幼兒發(fā)揮想象自己制作，畫風(fēng)箏，畫好后進(jìn)行展現(xiàn)。

4、嬉戲“放風(fēng)箏”，讓幼兒體悟放風(fēng)箏的樂趣，熬煉跑的力量。

學(xué)校清明節(jié)活動方案篇五

1、讓幼兒理解春游的意義。

2、學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。

3、學(xué)會觀看和總結(jié)春天的景色。

幻燈機(jī)、幻燈片等。

借助幼燈，進(jìn)行下列活動:

1、回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡潔描繪，如:春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2、給幼兒介紹今昔春游、春游故事。

(1)杜甫春游，吟詩“江邊春游罷，回首見旌旗。”

(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條20xx幼兒園清明節(jié)活動方案20xx幼兒園清明節(jié)活動方案。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“春游”，據(jù)說:“清明踏了青，不患腳疼病?！?/p>

3、學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人