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文檔簡介
幼兒園疫情防控安全教案篇個新年你呀?跟樣人接所嗎嗎?愛跟
?趕快去
你們的呢呢??朋友們發(fā)現戴著公園人為為這群壞家伙來自可能?
啊呢??它戲用噴感受到水霧何避上?打噴做這樣
而我們在打戲友友A身上的“病毒”被帶到的哪?友將友A里?友與友C里?友摸?病毒”的傳播請幼哪個是錯誤
朋友們天我們是太強大了，群啦
園1播等有全面2我們
1、頭發(fā)：頭發(fā)整潔無異味；男生不留長發(fā)。2、臉：潔凈無污垢。3、頸：脖頸、耳根干凈無污垢。4、手：手干凈無污物；不留長指甲，指甲縫內無污垢。5、衣服：衣服整潔，勤換洗；衣領、衣袖無污垢；6、鞋襪：鞋子整潔，上學穿襪子，不拖鞋帶。7、書包：書包干凈整潔，書本擺放整齊。8、桌兜：整潔無雜物。9、不吃生或半熟的雞鴨鵝及雞蛋12盡可能減少與禽類不必要的接觸其死禽的接觸。34、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，加強室內空氣流通，每天1~2次
`素C5接觸禽鳥或禽鳥糞出在旅途中，如不要前往觀鳥園場6要輕視重感冒流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似，是并在醫(yī)生指
園疫情
張4開白紙，一盒水彩筆。方的小朋么了嗎常見的傳染病有哪?它能通過呼頁，
嗎教打噴嚏時要避免現在用圖或圖夾文的方現3~4教師相同的選為有的幼果1、幫助幼兒懂得有關傳染病的常識和預防措施。
2、培養(yǎng)幼兒預防傳染病，增進健康的意識和行為。3、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。4、初步了解健康的小常識。5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。1、預防傳染病的方法。2、一些有關于傳染病的圖片。3、紅眼咪天鐘老師帶來了一個好聽的故事呢?1、教師有表情的講述故事。2、講完故事后提問：那故事講?咪會的呢咪媽媽的眼睛也紅了?
3、引導幼兒討論避免傳染病的方法。那呢?用干凈的毛巾1、討論其他的傳染病。呢
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