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本文格式為Word版,下載可任意編輯——大一醫(yī)學生暑假實習報告下面是我為大家整理的大一醫(yī)學生暑假實習報告,供大家參考。

今年的夏天我過的很不一樣,我們道別那個愉快的大一生活了,隨之而來的就是我們大學生活的第一個暑假。今年暑假,我決定為以后的學醫(yī)生涯奠定更好的基礎,更好地服務農(nóng)村兩個文明建設,服務青年學生的成長、成才,促進學生綜合素質(zhì)的提高,我回到家到鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院計劃為期一個月的實踐生活。

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬的一個月時間就過去了,回憶這段時光,感想諸多,雖然實踐活動已經(jīng)終止好長時間了,但是直到今天,實踐留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,整個人都有所變化,現(xiàn)在仿佛還在變化著。對我來說這次實踐心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難,躊躇了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多,但是難以將它們定位。給我印象最深的是王教授講的結合臨床量表治療強迫癥患者。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。

病歷的謄寫要表達以下幾個部分:1患者的一般狀況。姓名,年齡,職業(yè),籍貫,居處等等。

2主訴狀況。即患者家屬提供的有關患者的狀況。

3患者的過去和現(xiàn)在的病史4做過哪些輔助檢查5診斷6處方

第一天在醫(yī)院里面實踐,好多方面的東西都不明白,特別是醫(yī)院里面的整個工作的運作和流程。好多東西我都幫不上忙的,沒錯,我現(xiàn)在只有大一的水平,還有好多的專業(yè)知識都還沒有學,不過,我得從最基礎的東西學起,由于我以后的職業(yè)就是醫(yī)生,救治病人是我的職責。我們的每一個動作都會隨時會危及病人的生命安全。所以我要認認真真地學習專業(yè)知識。早上,在醫(yī)生上班的時候都會召開一次會議,首先由當晚值班的護士詳細地說明一下當晚病人的狀況,然后就由當晚值班的醫(yī)生說明他們當晚查房的狀況。接著,整個科室的醫(yī)生進行一次探討,針對當晚病人的狀況進行探討,然后想一種對病人更有效的一種治療方法對病人進行治療。探討以后,醫(yī)生們就開始巡查各自的病房。了解病人的病情是醫(yī)生巡房的一項重要的工作。一方面,可以及時地了解病人的病情,另一方面,醫(yī)生慰問病人及其家屬,讓病人有一個樂觀的心理,使病人的病情向好的方向發(fā)展。緊接著醫(yī)生就寫病歷和看病等等。下午的工作大致也是這樣子。整一個流程就籠統(tǒng)地浮現(xiàn)在你面前了。這對我們以后的工作崗位有了一個模糊的概念。

除了跟隨醫(yī)生巡查病房之外,我們還會看病歷,初步了解病歷書寫的格式。醫(yī)生的對病人的細心診斷最吸引。我都會細心地去聽。我們還會幫病人找病房,測體重和辦理交費手續(xù)之類的。之后,我們還開展了相關的調(diào)查,我還懂得了與人交流,溝通是必不可少的,作調(diào)查。問病史等加強了我這方面的能力。這次的實踐再次讓我看到了我國的醫(yī)療保險制度還沒有全面地落實,還有好多人的醫(yī)療需求還未得到保障。

2023年暑期社會實踐全面終止,通過實踐形式的社會實踐活動,讓我再次認識到進大學生的全面發(fā)展的重要性,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到懇切地感染和體驗,受到了深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會責任

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