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文檔簡介
第15頁共15頁醫(yī)院護?士長個?人年終?工作總?結(jié)范文?202?3年?作為一?名醫(yī)院?護士長?,我學?踐__?__,?用發(fā)展?觀指導?工作,?堅持高?標準,?嚴格要?求,努?力在管?理與服?務上下?功夫、?加強安?全護理?,加強?護理安?全管理?,完善?護理風?險防范?措施,?有效地?回避護?理風險?,為病?兒提供?優(yōu)質(zhì)、?安全有?序的護?理服務?。以病?人為中?心,提?倡人性?化服務?,加強?護患溝?通,提?高病人?滿意度?,避免?護理糾?紛。定?期與不?定期護?理質(zhì)量?檢查,?保持護?理質(zhì)量?持續(xù)改?進。一?年來工?作得到?病人的?肯定與?好評,?現(xiàn)將_?___?年護士?長工作?總結(jié)如?下:?一、加?強護理?安全管?理,完?善護理?風險防?范措施?1、?不斷強?化安全?意識教?育,發(fā)?現(xiàn)工作?中的不?安全因?素時要?及時提?醒,并?提出整?改措施?,以院?內(nèi)外護?理差錯?為實例?組織討?論學習?借鑒,?使護理?人員充?分認識?護理差?錯因素?新情況?、新特?點,從?中吸取?教訓,?使安全?警鐘常?鳴。?2、加?強重點?時段的?管理,?如夜班?、中班?、節(jié)假?日等,?實行彈?性排班?制,合?理搭配?老、中?、青值?班人員?,同時?組織護?士認真?學習新?頒布的?___?_相關(guān)?條款,?以強化?護士良?好的職?業(yè)認同?感,責?任心和?獨立值?班時的?慎獨精?神。?3、加?強重點?病兒的?管理,?如危重?患兒,?把危重?患兒做?為科晨?會及交?接班時?討論的?重點,?對病人?現(xiàn)存的?和潛在?的風險?做出評?估,達?成共識?,引起?各班的?重視。?4、?對重點?員工的?管理,?如實習?護士、?輪轉(zhuǎn)護?士及新?入科護?士等,?對她們?進行法?律意識?教育,?提高他?們的抗?風險意?識及能?力,使?學生明?確只有?在帶教?老師的?指導或?監(jiān)督下?才能對?病人實?施護理?。同時?指定有?臨床經(jīng)?驗、責?任心強?具有護?師資格?的護士?做帶教?老師,?培養(yǎng)學?生的溝?通技巧?、臨床?操作技?能等。?5、?完善護?理文件?記錄,?減少安?全隱患?。重視?現(xiàn)階段?護理文?書存在?問題,?規(guī)范護?理文件?記錄,?認真執(zhí)?行護理?記錄中?“十字?原則,?即客觀?、真實?、準確?、及時?、完整?”,避?免不規(guī)?范的書?寫,如?漏字、?涂改不?清、前?后矛盾?,與醫(yī)?生記錄?不統(tǒng)一?等,既?要體現(xiàn)?綜合護?理問題?記錄,?又要體?現(xiàn)???癥狀的?特殊性?,使護?理文件?標準化?和規(guī)范?化。?6、完?善護理?緊急風?險預案?,平時?工作中?注意培?養(yǎng)護士?的應急?能力,?對每項?應急工?作都要?做回顧?性評價?,從中?吸取經(jīng)?驗教訓?,提高?護士對?突發(fā)事?件的反?應能力?。二?、以病?人為中?心,提?倡人性?化服務?1、?辦公班?護士真?誠接待?新入院?病兒,?把病兒?送到床?前,主?動向病?兒家屬?做入院?宣教及?健康教?育。?2、要?求責任?護士每?天與患?兒家屬?溝通,?包括健?康教育?、了解?病兒的?病情轉(zhuǎn)?歸、生?活需求?、用藥?后的效?果及反?應等,?護患溝?通能縮?短護患?之間的?距離,?是做好?一切護?理工作?的前提?和必要?條件。?3、?認真執(zhí)?行臨床?處置前?后的告?知程序?,尊重?患兒家?屬的知?情權(quán),?解除患?兒家屬?的顧慮?。4?、每月?召開工?休座談?會,發(fā)?放病人?滿意度?調(diào)查表?,對服?務質(zhì)量?高的護?士給予?表揚鼓?勵,對?服務質(zhì)?量差的?護士給?予批評?教育。?三、?定期與?不定期?護理質(zhì)?量檢查?,保持?護理質(zhì)?量持續(xù)?改進?1、充?分發(fā)揮?護理質(zhì)?量控制?小組的?作用,?每周進?行質(zhì)量?檢查,?以便及?時發(fā)現(xiàn)?問題,?及時糾?正、處?理。?2、每?月對質(zhì)?控小組?、護士?長質(zhì)量?檢查、?護理部?質(zhì)量檢?查反饋?信息進?行綜合?分析,?查找原?因,制?定切實?可行的?整改措?施,并?檢查整?改落實?情況。?四、?嚴格落?實三基?三嚴培?訓計劃?,提高?護理人?員整體?素質(zhì)?1、對?各級護?理人員?按三基?三嚴培?訓計劃?進行培?訓,每?月組織?理論考?試和技?術(shù)操作?考核。?2、?護理查?房時提?問護士?,內(nèi)容?為基礎?理論知?識、專?科理論?知識、?院內(nèi)感?染知識?等。?3、利?用科晨?會提問?醫(yī)院護?理核心?制度,?使每個?護士都?能熟練?掌握并?認真落?實。?五、其?他1?、配合?醫(yī)院的?整體工?作,認?真完成?各項指?令性工?作任務?。2?、配合?信息中?心做好?護士站?網(wǎng)絡啟?運前后?培訓及?協(xié)調(diào)工?作。?今后,?我們將?力爭邁?上一個?新臺階?,認清?形勢,?統(tǒng)一思?想,樹?個人形?象,樹?科室形?象,樹?醫(yī)院品?牌,從?自身做?起,高?標準、?嚴要求?,樹立?“院興?我榮,?院衰我?恥”思?想,轉(zhuǎn)?變服務?理念,?強化服?務意識?。我們?堅信,?有各級?領導大?力支持?,有醫(yī)?院、護?理部正?確領導?,更有?全科護?理人員?齊心協(xié)?力,我?們一定?完成各?項工作?,使患?兒及家?長真正?放心滿?意。?醫(yī)院護?士長個?人年終?工作總?結(jié)范文?202?3年(?二)?___?_年_?___?月我科?從內(nèi)科?正式獨?立分科?,至今?已有一?年。現(xiàn)?在我將?本年度?兒科的?護理工?作進行?總結(jié),?請院領?導對我?科的工?作予以?審議,?請予批?評指正?。說?句實話?,剛獨?立分科?時我感?到肩上?的擔子?很沉重?,心中?產(chǎn)生了?從未有?過的壓?力。首?先是因?為我護?理管理?工作的?實踐經(jīng)?驗欠缺?;其次?是兒科?病人的?特殊性?及護理?操作技?術(shù)難度?大,再?加上兒?科起步?較晚,?護理人?員技術(shù)?水平參?差不齊?等因素?使我感?到工作?難度很?大。?俗話說?得好:?“路是?人走出?來的”?,我在?院領導?及護理?部領導?的幫助?下化壓?力為動?力,逐?步讓兒?科護理?工作走?向正規(guī)?化。以?下是我?總結(jié)的?幾小點?:1?、首先?根據(jù)科?室現(xiàn)有?的護理?人員數(shù)?量進行?合理的?分工和?安排,?將各班?崗位職?責匯總?成表,?制定兒?科工作?細則標?準,要?求人人?熟悉并?按之執(zhí)?行,護?士長進?行不定?期考核?,做到?獎罰分?明,公?平對待?;2?、對科?室的基?礎設施?在現(xiàn)有?條件上?作出一?些合理?的調(diào)整?和完善?;3?、對搶?救藥品?和器材?及無菌?物品作?了補充?,進行?規(guī)范化?管理;?4、?針對我?科的特?點和現(xiàn)?有條件?對病房?管理作?出了合?理的改?進和規(guī)?范;?5、深?化安全?管理,?強化安?全意識?,做好?安全護?理工作?。安全?護理是?兒科護?理工作?的重要?組成部?分,也?是護理?人員護?理兒科?病人的?重要環(huán)?節(jié)。因?此,加?強每位?護理人?員的責?任心教?育,做?好安全?護理是?提高醫(yī)?療護理?質(zhì)量的?要點。?為此要?求每位?在崗人?員必須?掌握病?情,尊?重病人?及家屬?,關(guān)注?病人及?家長的?心理變?化,重?視心理?護理和?精神關(guān)?懷,及?時解決?患者或?家屬的?思想問?題。巡?視病房?,嚴格?執(zhí)行各?項護理?常規(guī)制?度,同?時對病?室的各?種設施?、物品?及家屬?要加強?安全管?理;?6、了?解護理?學科發(fā)?展的新?動向,?定期組?織護理?人員進?行業(yè)務?學習,?強化“?三基”?訓練,?學習新?業(yè)務、?新知識?、新技?術(shù),努?力提高?每一位?護理人?員的業(yè)?務水平?,使其?跟上時?代發(fā)展?的需要?。加強?專科業(yè)?務學習?,定期?組織護?理人員?進行科?內(nèi)、院?內(nèi)業(yè)務?學習及?三基理?論考試?和操作?訓練;?7、?加強護?患溝通?,定期?組織召?開工休?座談會?,聽取?患者及?家屬的?建議,?以便護?理工作?的改進?和提高?,真正?做到想?病人所?想急病?人所急?;8?、堅持?每晚夜?查房,?對當天?病危病?重病人?做到病?情及護?理問題?心中有?數(shù),必?要時做?出相應?處理;?9、?每月召?開科內(nèi)?護理會?議,針?對當月?護理工?作中的?缺陷與?不足,?提出改?進方案?與辦法?,不斷?完善,?不斷提?高。?護士長?是科室?的理財?人,應?發(fā)揚勤?儉節(jié)約?的傳統(tǒng)?美德,?杜絕浪?費;我?要求全?體醫(yī)護?、工勤?人員,?從節(jié)約?每一度?電、每?一滴水?、每一?張紙開?始,從?自我做?起,嚴?格控制?科室支?出,對?一切浪?費的現(xiàn)?象,及?時發(fā)現(xiàn)?并提出?意見,?對浪費?嚴重的?還進行?嚴厲批?評,必?要時輔?以經(jīng)濟?處罰,?雖然這?樣或許?會得罪?一些人?,但我?知道,?加強經(jīng)?濟核算?,降低?醫(yī)療護?理成本?,講究?經(jīng)濟效?益與醫(yī)?療護理?效果,?都是護?士長必?須做到?的。?___?_年我?科在院?領導的?正確帶?領下,?在兒科?各位同?仁的共?同努力?下,業(yè)?務量再?創(chuàng)新高?。成績?是可喜?的,但?也存在?著不足?。我科?今年_?___?月發(fā)生?的這起?護理責?任事故?。作為?科室護?士長,?我有著?不可推?諉的責?任。同?時,也?正是這?次慘重?的教訓?,讓我?充分認?識到加?強護理?管理,?尤其是?加強安?全管理?的重要?性。在?___?_年的?護理工?作中,?我將更?注重患?者住院?期間的?安全管?理,進?一步完?善安全?管理制?度。從?安全管?理更細?化、制?度化;?杜絕護?理安全?隱患;?巧妙的?規(guī)避護?理風險?等方面?加強、?改進,?把安全?管理工?作做好?。雖?然工作?是平凡?而辛勞?的,放?棄了不?少與家?人團聚?的時間?及犧牲?了很多?休息時?間,一?旦病房?里有了?危重病?人時即?使在家?心理也?總覺的?有點不?踏實,?工作確?實很辛?苦很累?,可喜?的是,?在醫(yī)院?、護理?部領導?的幫助?與支持?下,工?作逐漸?的顯露?出了成?效,得?到了患?者及其?家屬的?稱贊,?得到了?領導和?同事的?認可。?我知道?這只是?一個起?步,以?后的路?還很長?,“路?遙知馬?力”,?我堅信?只要通?過不斷?的努力?,只要?有滿腔?的工作?熱情和?努力務?實的工?作并把?愛心播?撒到每?一位患?者的心?里,我?和兒科?全體護?理人員?就一定?會把兒?科的工?作開展?得更好?。醫(yī)?院護士?長個人?年終工?作總結(jié)?范文2?023?年(三?)_?___?年來,?在院領?導及上?級職能?科室的?正確領?導下,?在院后?勤等行?政部門?的幫助?下,在?科室全?體醫(yī)護?人員的?支持下?,認真?完成了?___?_年度?的各項?工作任?務,自?身的政?治素養(yǎng)?、業(yè)務?水平和?綜合能?力等都?有了很?大提高??,F(xiàn)將?一年來?的思想?和工作?情況以?及今后?的努力?方向匯?報如下?:一?、加強?思想政?治學習?,提高?自身素?質(zhì)本?人在思?想上,?能夠認?真貫徹?___?_基本?路線、?方針和?政策,?主動通?過報紙?、雜志?、書籍?等方式?積極學?習《廉?政準則?》等政?治理論?,嚴格?按照《?廉政準?則》中?的__?__個?“不準?”要求?自己,?并認真?撰寫心?得體會?和學習?筆記,?使自身?思想政?治素質(zhì)?有了很?大提高?,為自?己開展?各項工?作提供?了強大?的思想?武器。?在加強?理論學?習的同?時,重?點加強?了工作?業(yè)務知?識和法?律法規(guī)?的學習?,為完?成做好?本職工?作打下?了堅實?的基礎?。二?、恪盡?職守,?認真作?好本職?工作?1、科?學合理?的排班?,培養(yǎng)?護理人?員的全?面素質(zhì)?本科?室護理?人員基?本長期?從事固?定崗位?工作,?都能很?好地完?成自己?的本職?工作,?但是如?因工作?人員病?假、事?假等原?因出現(xiàn)?崗位空?缺時,?很難有?比較合?適人員?進行填?充,在?___?_年_?___?月科室?工作人?員配備?充足的?情況下?,有針?對性在?一部分?工作人?員中進?行輪崗?,熟悉?其他崗?位的工?作,為?個科室?醫(yī)療護?理工作?的順利?開展做?好了鋪?墊,同?時,也?全面提?高了護?理人員?的整體?素質(zhì)。?2、?夯實基?礎護理?,提供?優(yōu)質(zhì)服?務積?極響應?“優(yōu)質(zhì)?護理服?務示范?工程”?創(chuàng)建活?動,積?極組織?科室護?理人員?學習、?落實衛(wèi)?生部下?發(fā)的《?住院患?者基礎?護理服?務項目?》、《?基礎護?理服務?工作規(guī)?范》等?有關(guān)文?件,牢?固樹立?服務意?識,由?被動式?服務轉(zhuǎn)?變?yōu)橹?動服務?、在護?理工作?中創(chuàng)造?性開展?工作,?始終以?病人為?中心,?落實基?礎護理?,為病?區(qū)患者?提供安?全、優(yōu)?質(zhì)、滿?意的護?理服務?4、?建立檢?查考核?制度,?強化質(zhì)?量控制?在科?室成立?了以我?為組長?的護理?質(zhì)量控?制小組?,每周?有針對?性對護?理工作?開展護?理質(zhì)量?自查,?建立健?全了各?項管理?制度和?考核制?度,細?化了護?理人員?的考核?細則,?每月進?行一次?匯總并?在科室?排名,?對于排?名在前?兩名和?后兩名?的人員?根據(jù)管?理細則?給予相?應的獎?勵和處?罰,各?項檢查?考核制?度的建?立,進?一步的?調(diào)動了?護理人?員在工?作中相?互追趕?、比拼?的積極?性,除?此之外?,護理?質(zhì)量也?得到了?進一步?的提高?。5?、積極?開展康?復活動?,落實?全程康?復理念?根據(jù)?科室患?者的實?際情況?,在科?室內(nèi)開?展豐富?多彩的?康復工?娛療活?動,主?動深入?患者聽?取患者?意見,?與患者?一起制?定康復?活動計?劃,定?期在患?者中開?展康復?技能競?賽、生?活自理?能力訓?練等活?動。_?___?年__?__月?外出學?習回來?后,與?工作人?員一起?商討學?習心得?,在科?內(nèi)順利?開展了?對精神?發(fā)育遲?滯、老?年癡呆?等患者?的模型?、數(shù)字?、字母?等康復?訓練項?目,這?些項目?的開展?對患者?的治療?、康復?起到了?積極的?作用,?縮短了?患者住?院時間?,改善?了患者?的治療?效果。?改變了?參加工?娛治療?需去康?復科的?現(xiàn)狀,?為病區(qū)?承擔工?娛治療?做出了?初步的?嘗試,?同時,?也全面?落實了?患者自?入院到?出院的?全程康?復治療?理念。?三、?工作中?的不足?1、?工作的?方式方?法不夠?得當,?在工作?計劃的?編排和?工作的?輕重緩?急的把?握上不?夠到位?,導致?計劃中?的工作?有未按?時落實?現(xiàn)象。?2、?工作中?大多只?是簡單?的執(zhí)行?任務和?做好常?規(guī)性工?作,缺?少創(chuàng)新?精神和?意識。?3、?基礎理?論知識?不足,?不能夠?滿足臨?床需要?。四?、下一?步工作?打算?1、加?強精神?專科知?識的學?習,努?力掌握?專業(yè)技?能。?2、進?一步加?大科室?管理力?度,狠?抓基礎?護理、?護患溝?通、健?康宣教?等工作?,為爭?創(chuàng)市級?重點專?科、專?科醫(yī)院?等級評?審等工?作做好?準備。?3、?在和做?好常規(guī)?臨床護?理工作?的同時?,積極?探索新?知識、?新業(yè)務?、新技?能,有?創(chuàng)造性?的開展?工作。?總之?,一年?來,我?和科主?任及全?體科室?醫(yī)護人?員同心?同德,?克服困?難,知?難而上?,以醫(yī)?院大局?為重,?內(nèi)強素?質(zhì),外?樹形象?,不斷?提高醫(yī)?療護理?水平,?切實為?病提供?優(yōu)質(zhì)的?護理服?務。在?今后的?工作中?,我會?不斷努?力,積?極進取?,為病?區(qū)的發(fā)?展,醫(yī)?院的繁?榮發(fā)揮?更大的?作用。?醫(yī)院?護士長?個人年?終工作?總結(jié)范?文20?23年?(四)?__?__,?在院領?導及科?主任、?護士長?的領導?下,本?著“一?切以病?人為中?心,一?切為病?人”的?服務宗?旨,較?好的完?成了產(chǎn)?科各項?護理工?作?,F(xiàn)?將本人?本年度?工作完?成情況?總結(jié)如?下:?一.認?真學習?產(chǎn)科護?理新知?識,加?強護理?人員在?職培訓?及三期?護士、?實習生?的培訓?工作,?落實專?科護理?常規(guī)及?護理操?作規(guī)范?。1?.本人?認真學?習產(chǎn)科?護理管?理新知?識,不?斷提高?自身專?科知識?及管理?水平。?不定期?通過網(wǎng)?絡及相?關(guān)護理?書籍學?習產(chǎn)科?護理管?理知識?。今年?___?_月外?出參加?了婦產(chǎn)?兒循證?護理學?校班,?學習后?回科室?向護理?人員傳?達了會?議內(nèi)容?。2?.對新?上崗護?理人員?采取個?案培訓?計劃.?___?_新上?崗護理?人員2?名,通?過新上?崗護士?強化培?訓,兩?名護理?人員現(xiàn)?在均能?夠獨立?上崗完?成護理?各項工?作。?3.認?真落實?產(chǎn)科護?理人員?在職培?訓計劃?。每月?定期進?行專科?知識護?理常規(guī)?、護理?業(yè)務學?習、護?理操作?、制度?職責等?方面的?培訓。?培訓后?每季度?對低年?資護士?理論及?操作考?試兩次?,高年?資護士?及責任?組長理?論及操?作考試?一次。?4.?每次理?論及操?作考試?后及時?對考試?情況進?行錯題?分析,?并落實?到個人?。要求?個人將?錯題重?做并自?我分析?原因,?通過不?定期抽?問的方?式了解?護理人?員對錯?題的掌?握情況?并及時?進行效?果評價?。5?.每月?對三期?護士及?實習生?進行入?科培訓?一次,?教學查?房一次?,小講?課一次?,每次?小講課?后及時?進行學?員效果?評價,?了解三?期護士?及實習?生對課?題的掌?握情況?及建議?。操作?培訓一?次。轉(zhuǎn)?科前對?三期護?士及實?習生進?行理論?及操作?考核一?次。帶?教老師?及實習?生相互?進行評?價,了?解護理?帶教情?況???室教學?管理小?組每季?度教學?工作改?進討論?會議對?產(chǎn)科教?學工作?進行持?續(xù)改進?。二?.加強?績效管?理,提?高護理?人員工?作積極?性。?1.根?據(jù)護理?部績效?分配方?案協(xié)助?護士長?制定本?科室護?理績效?分配方?案。?2.科?室成立?了護理?績效管?理小組?,每月?護理績?效按照?護理工?作量、?工作質(zhì)?量、崗?位指標?、加分?項目(?承擔科?室的護?理管理?及各項?護理工?作來計?算)。?3.?每季度?按照{(diào)?護理人?員相互?滿意度?、醫(yī)生?對護理?人員滿?意度、?日評價?(__?__月?改為周?評價)?、護理?工作滿?意度}?評選護?理明星?及護理?小組明?星一次?。被選?為護理?明星及?護理明?星小組?者當月?獎勵_?___?元。?4.每?月護理?績效分?配由敖?萍護士?長來監(jiān)?督,樊?登萍護?士來統(tǒng)?計護理?各項指?標,由?本人來?計算績?效額,?最后由?科主任?審核。?5.?采取民?主投票?的方式?來制定?科室績?效方案?大部分?護理人?員表示?滿意。?三.?加強護?理質(zhì)量?管理,?落實優(yōu)?質(zhì)護理?服務,?提升護?理滿意?度。?1.切?實加強?基礎護?理,落?實???健康教?育。每?天對危?重、手?術(shù)、分?娩、新?人病員?的護理?工作落?實情況?及健康?教育反?饋情況?進行督?查,對?未落實?或母乳?喂養(yǎng)及?用藥反?饋差的?立即向?責任組?長及責?任護士?提出并?要求立?即整改?。2?.堅持?巡視病?房,多?與患者?溝通及?時了解?護理落?實情況?及患者?的意見?。3?.增加?___?_護理?,有效?控制了?乳漲的?現(xiàn)象,?提高了?母乳喂?養(yǎng)率。?4.?按照基?礎護理?質(zhì)量標?準對護?理人員?進行培?訓并要?求落實?,加強?基礎護?理落實?的督查?。5?.教會?產(chǎn)婦在?母嬰分?離下如?何保持?泌乳及?擠奶的?手法。?對乳頭?凹陷的?產(chǎn)婦要?教會如?何矯正?的方法?及喂奶?的方法?。6?.堅持?進行出?院病人?電話隨?訪工作?,不定?期督查?電話回?訪情況?。對電?話回訪?有意見?的及時?溝通處?理。協(xié)?助護士?長針對?醫(yī)院隨?訪的問?題及時?分析原?因并提?出整改?措施。?7.?每月按?時進行?護理人?員滿意?度調(diào)查?及護患?溝通率?的調(diào)查?,對存?在的問?題及時?分析并?制定整?改措施?,次月?進行效?果評價?。8?.每周?按計劃?進行護?理質(zhì)量?評價。?四.?工作中?存在的?問題及?未達到?的目標?:1?.實習?生管理?不到位?:個別?實習生?有曠工?及遲到?現(xiàn)象。?2.?護理質(zhì)?量管理?不到位?:__?__月?毛__?__提?前書寫?護理記?錄。?五.今?后的打?算及目?標:?1.加?強對實?習護士?的培訓?工作,?加強實?習生的?管理,?入科宣?教時要?著重強?調(diào)組織?紀律方?面內(nèi)容?,帶教?老師對?實習生?要再次?強化培?訓。?2.加?強護理?質(zhì)量管?理,特?別是護?理文件?書寫,?要求護?理人員?書寫護?理記錄?時要客?觀、真?實、準?確、及?時。不?得提前?書寫護?理記錄?。以?上就是?我在已?過的一?年中所?做的點?點成績?和存在?的缺點?和不足?。醫(yī)?院護士?長個人?年終工?作總結(jié)?范文2?023?年(五?)一?、工作?管理?在我們?科室工?作的這?段時間?,我積?極的學?習,不?斷的改?進工作?,讓自?己的業(yè)?務能力?得到更?多的提?高,雖?然護理?做了很?多年了?,但是?我還是?感覺到?自己的?各方面?無論管?理還是?護理都?不足,?自己要?學的護?理以及?管理還?有很多?,同時?在我們?科室護?理的工?作中,?我也是?積極的?參與,?作為護?士長更?是要起?到帶頭?的作用?,同時?根據(jù)科?室的具?體情況?,制定?好護理?工作的?一些常?規(guī),當?護理工?作中發(fā)?現(xiàn)一些?問題的?時候,?也是及?時的去?改進,?一些護?士工作?不積極?,或者?工作做?得不好?,也是?及時的?去了解?原因,?進行溝?通,及?時的處?理,避?免管理?上的失?職導致?護士沒?做好工?作,還?給病人?帶去了?麻煩。?在護理?工作的?檢查中?,也是?多和護?士溝通?,改進?護理中?出現(xiàn)的?問題,?讓護理?工作在?我們科?室做好?,做完?善。?二、人?員管理?科室?的護士?有老護?士不需?要怎么?操心的?,也有?一批新?的護士?需要做?好培訓?的工作?,同時?在日常?里也是?要時刻?的去監(jiān)?督,去?關(guān)注,?了解他?們工作?的進度?,這一?年,我?做好了?新護士?的培訓?工作,?同時我?們科室?的新護?士在這?一年的?工作當?中也是?沒有犯?重大的?錯誤,?同時安?排部分?優(yōu)秀的?護士參?加院里?組織的?一些培?訓,讓?我們科?室的護?理工作?能做得?更好,?護士的?水平能?有更多?的提高?。對于?工作做?的優(yōu)秀?的護士?也是進?行表揚?,激勵?他們?nèi)?做得更?好,在?一些事?情上放?權(quán),讓?優(yōu)秀的?護士也?參與管?理,調(diào)?動他們?工作的?積極性?,同時?對于一?些想要?學習,?主動學?習的護?士,也?是支持?他們,?讓他們?能學到?更多的?護理知?識來運?用到工?作當中?去。?三、自?身管理?作為?護士長?,自身?的發(fā)展?也是必?不可少?的,這?一年,?我也是?積極的?參加院?里組織?的各種?會議,?學習先?進的護?理知識?,同時?對我們?科室的?護士進?行會議?,將我?所學教?給他們?,讓大?家一起?成長,?一起學?習。在?做好科?室護理?管理工?作的基?礎上,?我不斷?的學習?各種護?理知識?,也參?加了一?些培訓?和證書?的考試?,讓自?己能得?到更多?的提高?,一些?學術(shù)的?會議也?是抽空?參加,?而自己?學到了?,就要?運用,?同時也?是傳授?給科室?的護士?們,聽?過,學?過,再?教一次?,我不?但是傳?播了護?理的知?識,同?時自己?也是加?深了印?象,學?的更扎?實了。?與其他?護士長?交流,?探討管?理的經(jīng)?驗,由?于我是?剛做護?士長不?久,所?以我更?是要向?其他的?護士長?去學習?,讓自?己能更?好的做?好管理?我們科?室護理?的工作?。新?的一年?,我要?繼續(xù)的?去深造?,去做?好管理?的工作?,為我?們科室?的護理?工作多?做一些?貢獻,?讓我們?科室的?護理比?去年做?的更好?。醫(yī)?院護士?長個人?年終工?作總結(jié)?范文2?023?年(六?)在?醫(yī)院做?護理工?作已經(jīng)?很久了?,而作?為護士?長的工?作卻沒?有多久?,剛好?是一年?多的時?間,作?為一名?新的護?士長,?我也對?我一年?來的工?作做些?總結(jié),?是一種?回顧,?也是對?自己一?年工作?的一種?反思。?一、?工作管?理在?我們科?室工作?的這段?時間,?我積極?的學習?,不斷?的改進?工作,?讓自己?的業(yè)務?能力得?到更多?的提高?,雖然?護理做?了很多?年了,?但是我?還是感?覺到自?己的各?方面無?論管理?還是護?理都不?足,自?己要學?的護理?以及管?理還有?很多,?同時在?我們
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