個(gè)人工作總結(jié)精辟樣本（14篇）

第32頁共32頁個(gè)人工?作總結(jié)?精辟樣?本時(shí)?間如梭?，轉(zhuǎn)眼?間又將?跨過一?個(gè)年度?，在_?___?年中，?在領(lǐng)導(dǎo)?及同事?們的幫?助指導(dǎo)?下，通?過自身?的努力?，我個(gè)?人無論?是在敬?業(yè)精神?、思想?境界，?還是在?業(yè)務(wù)素?質(zhì)得到?進(jìn)一步?提高。?一、?日常工?作1?、收費(fèi)?;2?、依據(jù)?現(xiàn)金收?支單據(jù)?編制收?支日報(bào)?、收入?日報(bào)、?收入月?報(bào)及出?納帳，?由會計(jì)?員審核?簽名;?3、?清點(diǎn)庫?存現(xiàn)金?（其中?包括賬?面?zhèn)溆?金、公?寓備用?金及按?金，墻?磚費(fèi)、?內(nèi)部賣?廢品費(fèi)?）;?4、查?詢銀行?余額與?帳面余?額核對?清楚，?并查詢?已開發(fā)?票的金?額是否?到帳;?5、?收入存?行（將?日常的?收入及?公寓的?收入分?別存入?農(nóng)業(yè)銀?行及農(nóng)?村信用?社）;?6、?報(bào)銷及?借支（?由經(jīng)辦?人、部?門主管?、會計(jì)?員簽字?后方可?支付現(xiàn)?金;?8、支?票、法?人章及?網(wǎng)上銀?行u盾?的保管?;9?、停車?場月保?卡的設(shè)?置與發(fā)?放（業(yè)?主來收?車位需?發(fā)月保?卡，按?業(yè)主交?的管理?費(fèi)來設(shè)?置使用?日期）?;1?0、工?資的發(fā)?放，制?工資發(fā)?放表（?轉(zhuǎn)賬工?資及現(xiàn)?金工資?），核?對員工?的帳號?與金額?，開支?票在銀?行轉(zhuǎn)帳?;1?1、每?個(gè)星期?五準(zhǔn)備?備用金?退裝修?按金;?12?、會計(jì)?每三個(gè)?月會打?交款通?知單，?將其裝?訂好，?以便查?閱和統(tǒng)?計(jì)繳費(fèi)?戶數(shù)。?二、?工作感?悟2?、出納?工作需?要很強(qiáng)?的操作?技巧。?打算盤?、用電?腦、填?支票、?點(diǎn)鈔票?等都需?要深厚?的基本?功。作?為專職?的出納?員，不?但要具?備處理?一般會?計(jì)事物?的財(cái)務(wù)?會計(jì)專?業(yè)基本?知識，?還要具?備高的?處理出?納事務(wù)?的出納?專業(yè)知?識水平?和較強(qiáng)?的數(shù)字?運(yùn)算能?力。?3、做?好出納?工作首?先要熱?愛出納?工作，?要有嚴(yán)?謹(jǐn)細(xì)致?的工作?作風(fēng)和?職業(yè)道?德。?4、出?納人員?要有較?強(qiáng)的安?全意識?，現(xiàn)金?、有價(jià)?證券、?票據(jù)、?各種印?鑒，既?要有內(nèi)?部的保?管分工?，各負(fù)?其責(zé)，?并相互?牽制。?個(gè)人?工作總?結(jié)精辟?樣本（?二）?一、收?費(fèi)工作?在-?-年這?一年里?，瑣碎?的事情?很多，?我的工?作也是?像大家?想的那?樣每天?在重復(fù)?著機(jī)械?的工作?，但我?沒有簡?單去機(jī)?械的重?復(fù)，對?待每一?個(gè)病人?我都在?努力的?做好服?務(wù)樹立?良好的?窗口形?象;同?時(shí)也在?貫徹院?內(nèi)的思?想，工?作不只?是要把?表面的?東西做?好，還?要深入?到里面?去，看?到真正?的內(nèi)涵?的東西?，這樣?我們才?能夠提?高，才?能夠把?工作真?正做好?。在財(cái)?務(wù)的指?導(dǎo)下認(rèn)?真學(xué)習(xí)?相關(guān)制?度規(guī)定?，更好?的完成?每一項(xiàng)?工作。?二、?新農(nóng)合?、醫(yī)保?方面的?工作?我院從?___?_年_?___?月份成?為醫(yī)保?定點(diǎn)單?位，_?___?年--?月成為?新農(nóng)合?定點(diǎn)醫(yī)?院，雖?然在之?前進(jìn)行?了幾次?有關(guān)方?面的培?訓(xùn)，但?當(dāng)真的?開始的?時(shí)候心?里還有?一絲絲?的緊張?，感謝?院領(lǐng)導(dǎo)?的信任?與支持?，同時(shí)?也感謝?與的幫?助，我?逐漸理?解了新?農(nóng)合、?醫(yī)保政?策，并?在不斷?的操作?中掌握?了新農(nóng)?合、醫(yī)?保知識?。新農(nóng)?合、醫(yī)?保不僅?僅是簡?單的掌?握知識?，還要?運(yùn)用到?實(shí)際中?去，現(xiàn)?在面對?每個(gè)病?人的時(shí)?候我都?會先問?一句您?是醫(yī)保?的嗎，?能報(bào)銷?嗎，這?樣既能?減少病?人的麻?煩，也?能減少?醫(yī)院的?麻煩。?對醫(yī)保?病人門?診住院?的流程?全部掌?握，由?于醫(yī)保?病人較?少，操?作還是?較慢，?以后將?加強(qiáng)醫(yī)?保有關(guān)?的操作?訓(xùn)練學(xué)?習(xí)。?___?_年已?將要翻?過，_?___?年的腳?步就在?耳畔，?___?_年一?年的工?作已經(jīng)?成為過?去，再?好的成?績也化?為云煙?，__?__年?我要更?加努力?工作：?1、?進(jìn)一步?提高服?務(wù)水平?，減少?差錯(cuò)，?保證服?務(wù)質(zhì)量?，讓病?人得到?滿意，?病人的?滿意就?是對我?的工作?最好的?褒獎(jiǎng);?2、?認(rèn)真的?學(xué)習(xí)新?農(nóng)合、?醫(yī)保知?識，掌?握新農(nóng)?合、醫(yī)?保政策?，按照?院內(nèi)要?求配合?醫(yī)保辦?做好各?項(xiàng)工作?;3?、嚴(yán)格?遵守門?診收費(fèi)?住院收?費(fèi)的各?項(xiàng)制度?，保證?錢證對?齊;加?強(qiáng)與各?個(gè)科室?的溝通?協(xié)作，?最大限?度的利?用現(xiàn)有?院內(nèi)資?源，服?務(wù)病人?，為醫(yī)?院的發(fā)?展貢獻(xiàn)?自己的?微薄之?力。?最后，?我要再?次感謝?院領(lǐng)導(dǎo)?和各位?同事在?工作和?生活中?給予我?的信任?支持和?關(guān)心幫?助，這?是對我?工作最?大的可?定和鼓?舞，我?真誠的?表示感?謝!在?以后工?作中的?不足之?處，懇?請領(lǐng)導(dǎo)?和同事?們給與?指正，?您的批?評與指?正是我?前進(jìn)的?動力。?個(gè)人?工作總?結(jié)精辟?樣本（?三）?一、德?二、?勤三?、能?1、為?了上好?課，我?做以下?幾方面?的工作?：（?1）課?前準(zhǔn)備?：備好?課。?①認(rèn)真?鉆研教?材，對?教材的?基本思?想、基?本概念?，每句?話、每?個(gè)字都?弄清楚?，深入?了解教?材的知?識結(jié)構(gòu)?，重點(diǎn)?與難點(diǎn)?，掌握?知識的?邏輯，?能運(yùn)用?自如，?知道應(yīng)?補(bǔ)充哪?些資料?，怎樣?才能教?好。?③仔細(xì)?研磨教?法，解?決如何?把教材?的知識?準(zhǔn)確、?快捷地?傳授給?學(xué)生，?包括如?何組織?教材、?如何安?排每節(jié)?課的活?動。?（2）?課堂教?學(xué)：上?好課。?課堂?教學(xué)中?，認(rèn)真?組織好?課堂教?學(xué)，關(guān)?注全體?學(xué)生，?注意信?息反饋?，調(diào)動?學(xué)生的?注意力?，同時(shí)?，激發(fā)?學(xué)生的?情感，?使他們?產(chǎn)生愉?悅的心?境，創(chuàng)?造良好?的課堂?氣氛，?課堂語?言簡潔?明了，?努力克?服了以?前重復(fù)?啰嗦的?毛病。?課堂提?問面向?全體學(xué)?生，注?意引發(fā)?學(xué)生學(xué)?數(shù)學(xué)的?興趣，?課堂上?精講多?練，布?置家庭?作業(yè)少?而精，?減輕學(xué)?生的負(fù)?擔(dān)。?2、課?后輔導(dǎo)?：細(xì)致?周密。?小學(xué)?生愛動?、好玩?，缺乏?自控能?力，常?在學(xué)習(xí)?上不能?按時(shí)完?成作業(yè)?，有的?學(xué)生抄?襲作業(yè)?。針對?這種問?題，在?抓好學(xué)?生的思?想教育?的同時(shí)?，還要?做好對?學(xué)生學(xué)?習(xí)的輔?導(dǎo)和幫?助工作?，尤其?做好后?進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化工?作。對?后進(jìn)生?努力做?到從友?善開始?，從贊?美著手?，理解?并尊重?他們的?處境、?想法，?在批評?學(xué)生之?前，先?談?wù)勛?己工作?的不足?。3?、教育?教學(xué)活?動：積?極參與?。四?、績?五、廉?我堅(jiān)?持對學(xué)?生負(fù)責(zé)?，對自?己的職?業(yè)道德?負(fù)責(zé)，?潔身自?好。工?作中勤?儉節(jié)約?，不向?學(xué)生推?銷教輔?資料，?不接受?家長吃?請，更?不向?qū)W?生索要?財(cái)物，?努力做?到廉潔?奉公。?走進(jìn)?21世?紀(jì)，社?會對教?師的素?質(zhì)要求?更高，?在今后?的教育?教學(xué)工?作中，?我將更?嚴(yán)格要?求自己?，努力?工作，?發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，改?正缺點(diǎn)?，開拓?前進(jìn)，?為美好?的明天?貢獻(xiàn)自?己的力?量。?個(gè)人工?作總結(jié)?精辟樣?本（四?）堅(jiān)?持以高?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?要求對?待常規(guī)?管理工?作。在?平時(shí)的?工作中?，能夠?深入學(xué)?生宿舍?，了解?學(xué)生的?思想動?態(tài)，檢?查不禮?貌行為?和違紀(jì)?違歸行?為并及?時(shí)制止?。堅(jiān)持?做好早?操和晚?自習(xí)的?常規(guī)檢?查，不?遲到不?早退，?給同學(xué)?樹立榜?樣。在?畢業(yè)生?離校期?間，堅(jiān)?持與畢?業(yè)生同?吃同住?，深入?畢業(yè)生?中間，?傾心交?談、溝?通思想?，幫忙?解決實(shí)?際困難?，化解?矛盾，?及時(shí)處?理突發(fā)?狀況，?確保畢?業(yè)生平?穩(wěn)離校?。在假?期間三?下鄉(xiāng)活?動中，?主動參?與策劃?活動，?不怕苦?，不怕?累，和?同學(xué)一?齊深入?田間地?頭，走?進(jìn)尋常?百姓家?，感受?在__?__領(lǐng)?導(dǎo)下祖?國發(fā)生?的巨大?變化。?順利?舉行我?院第二?屆學(xué)生?技能大?賽。在?精心籌?備與組?織下，?全院_?___?級共1?4個(gè)班?級77?8人參?加了毛?筆字、?鋼筆字?、粉筆?字、演?講、寫?作和電?腦打字?六個(gè)項(xiàng)?目競賽?。旨在?以賽促?練，營?造扎扎?實(shí)實(shí)練?技能的?氛圍，?將學(xué)生?學(xué)習(xí)生?活的重?心往“?練技能?”上傾?斜，進(jìn)?一步深?化學(xué)風(fēng)?建設(shè)，?提高學(xué)?生的專?業(yè)技能?水平和?促進(jìn)學(xué)?生素質(zhì)?的全面?發(fā)展。?把班?主任工?作當(dāng)作?自我的?職責(zé)田?。引導(dǎo)?學(xué)生在?政治上?積極要?求提高?，樹立?科學(xué)的?人生觀?、價(jià)值?觀。注?重培養(yǎng)?學(xué)生骨?干，經(jīng)?過學(xué)生?骨干影?響帶動?班級同?學(xué)積極?向上，?以學(xué)習(xí)?為重，?營造良?好的班?級氛圍?。所帶?的班級?--（?6）班?英語四?六級、?計(jì)算機(jī)?等級考?試的經(jīng)?過率居?于同年?級前列?，在歷?次期末?考試中?僅有4?人次補(bǔ)?考。-?-（6?）考取?研究生?4人，?公務(wù)員?3人，?6人成?為大學(xué)?生村官?，超前?完成各?階段就?業(yè)目標(biāo)?，就業(yè)?質(zhì)量高?。及時(shí)?催繳學(xué)?費(fèi)，不?拖院、?校后腿?。本年?初被評?為?！?優(yōu)秀輔?導(dǎo)員”?、“三?育人”?先進(jìn)個(gè)?人等榮?譽(yù)稱號?。個(gè)?人工作?總結(jié)精?辟樣本?（五）?一、?錘煉業(yè)?務(wù)今?年我擔(dān)?任五年?級五個(gè)?班的英?語教學(xué)?工作。?在教學(xué)?方面，?首先按?常規(guī)做?好課前?備課，?認(rèn)真鉆?研教材?，努力?創(chuàng)設(shè)適?合高年?級教學(xué)?的活動?形式，?以激發(fā)?學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣?，誘發(fā)?學(xué)生的?認(rèn)知需?求和創(chuàng)?新欲望?，使學(xué)?生從情?感、思?維和行?為上主?動參與?到學(xué)習(xí)?中。教?學(xué)中嘗?試進(jìn)行?語音滲?透，課?下組建?興趣小?組，拓?展語音?知識，?培養(yǎng)學(xué)?生的自?學(xué)能力?。輔導(dǎo)?的學(xué)生?，參加?淄博賽?區(qū)希望?之星英?語風(fēng)采?大賽獲?得一二?三等獎(jiǎng)?。課后?，認(rèn)真?批改學(xué)?生作業(yè)?，對作?業(yè)嚴(yán)格?要求，?對學(xué)生?做錯(cuò)的?題，做?到及時(shí)?糾正。?在家庭?作業(yè)方?面，采?用教師?，家長?，學(xué)生?三者評?價(jià)相結(jié)?合的方?式，達(dá)?到學(xué)生?作業(yè)有?人看，?學(xué)生作?業(yè)天天?查的目?的，督?促學(xué)生?完成課?文預(yù)習(xí)?、復(fù)習(xí)?這一環(huán)?節(jié)，努?力培養(yǎng)?學(xué)生良?好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣?，并為?高效學(xué)?習(xí)新知?識打下?基礎(chǔ)。?二、?虛心學(xué)?習(xí)作?為一名?新教師?，我在?教育教?學(xué)中遇?到了眾?多問題?。問題?的解決?需要細(xì)?心的請?教，勤?奮地讀?書、不?斷地反?思和不?斷否定?自我，?超越自?我。一?年來，?我通讀?了《生?命教育?—一位?小學(xué)英?語教師?的教育?生活》?、《第?五項(xiàng)修?煉》《?班主任?工作漫?談》等?教育專?著。另?外，通?過向指?導(dǎo)老師?請教，?聽課，?外出學(xué)?習(xí)等，?開拓自?己的思?維，汲?取別人?的優(yōu)點(diǎn)?，不斷?的完善?自己的?教學(xué)。?并在本?年度取?得了些?許成績?，在老?師們的?幫助下?，我擔(dān)?任了張?店區(qū)小?學(xué)英語?五年級?教材備?課會主?講并執(zhí)?教研討?課一節(jié)?，參加?區(qū)英語?優(yōu)質(zhì)課?比賽，?區(qū)小學(xué)?英語學(xué)?科“課?堂教學(xué)?實(shí)錄與?評析”?比賽，?全國第?四屆“?新標(biāo)準(zhǔn)?杯”英?語教案?課件大?賽中均?獲一等?獎(jiǎng)。?古人云?：“飛?瀑之下?，必有?深潭。?”這“?深潭”?是“飛?瀑”長?年累月?沖擊地?面而成?的。同?樣，教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)?和方法?也是靠?長時(shí)間?積累起?來的。?在以后?的教學(xué)?中我還?要注意?對自己?的知識?進(jìn)行分?類、比?較、歸?納和提?煉，總?結(jié)了教?學(xué)中的?成功與?失敗、?經(jīng)驗(yàn)與?教訓(xùn)，?更注重?研究如?何啟迪?學(xué)生智?慧，調(diào)?動學(xué)生?學(xué)習(xí)的?積極性?，真正?做到揚(yáng)?長避短?，更好?地教書?育人。?三、?勤奮工?作回?顧一年?來的工?作，有?成績也?有不足?。我知?道，任?何事情?都是在?不斷的?反思—?—改進(jìn)?——再?反思—?—再改?進(jìn)的過?程中不?斷的發(fā)?展進(jìn)步?的，我?相信在?領(lǐng)導(dǎo)和?同事的?幫助下?，我能?不斷地?加以克?服缺點(diǎn)?，我也?將一如?既往地?盡自己?最大的?努力，?為學(xué)校?的發(fā)展?做出貢?獻(xiàn)。?個(gè)人工?作總結(jié)?精辟樣?本（六?）一?、政治?思想取?得新突?破積?極參加?各種形?式的政?治理論?教育，?善于提?練和總?結(jié)。負(fù)?責(zé)思想?政治宣?傳工作?，參與?各階段?活動實(shí)?施和總?結(jié)，無?論思想?或是政?治理論?水平都?有飛速?進(jìn)步。?積極參?加以公?道正派?為主要?內(nèi)容的?集中學(xué)?習(xí)教育?活動，?完成各?階段總?結(jié)和整?改，政?治素質(zhì)?得以提?升。?二、各?項(xiàng)工作?開創(chuàng)新?局面?針對分?管工作?的特點(diǎn)?，我合?理安排?時(shí)間，?堅(jiān)決服?從領(lǐng)導(dǎo)?安排，?同時(shí)積?極發(fā)揮?自己的?主觀能?動性，?勤于思?考，力?爭有新?意、有?突破，?在自己?所負(fù)責(zé)?的工作?中均有?突出表?現(xiàn)。獨(dú)?擋一面?，做到?年初有?計(jì)劃，?年終有?總結(jié)，?極力辦?好各類?培訓(xùn)班?。積極?配合全?區(qū)遠(yuǎn)程?教育網(wǎng)?絡(luò)站點(diǎn)?的建設(shè)?工作。?認(rèn)真負(fù)?責(zé)各站?點(diǎn)的維?護(hù)和播?放工作?，遇事?冷靜，?能夠切?實(shí)地解?決問題?，還發(fā)?揚(yáng)互助?協(xié)作精?神。動?態(tài)地、?持續(xù)地?做好統(tǒng)?計(jì)工作?，多了?解基層?情況，?把握好?工作的?尺度和?力度，?高效率?、高標(biāo)?準(zhǔn)地完?成了工?作。?在檔案?管理工?作中，?井然有?序地分?類排列?檔案，?建立了?便于查?詢的目?錄，并?對零散?檔案進(jìn)?行登記?和及時(shí)?歸檔，?防止了?檔案的?遺失，?對檔案?分放了?如指掌?，隨時(shí)?隨地都?能快速?地查找?檔案，?還預(yù)備?利用數(shù)?據(jù)庫軟?件完善?檔案管?理，簡?化工作?程序，?此項(xiàng)工?作正在?籌劃進(jìn)?行中。?在負(fù)責(zé)?的部內(nèi)?計(jì)算機(jī)?及辦公?設(shè)備的?管理維?護(hù)上，?能夠做?到有條?不紊，?有問題?及時(shí)解?決或送?修，保?證了工?作的順?利進(jìn)行?。工作?中我從?不計(jì)較?個(gè)人得?失，工?作分工?不分家?，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)，?團(tuán)結(jié)同?事，樂?于助人?，工作?表現(xiàn)是?有目共?睹的，?得到了?上級領(lǐng)?導(dǎo)及同?事的認(rèn)?可和好?評。?三、業(yè)?務(wù)水平?邁上新?臺階?順利完?成了培?訓(xùn)任務(wù)?，幫助?和輔導(dǎo)?別的學(xué)?員完成?了實(shí)踐?課程，?并取得?了結(jié)業(yè)?證書。?在對信?息與新?聞有一?定了解?的同時(shí)?，也全?新認(rèn)識?了通訊?的重要?性和幾?種基本?形式，?信息報(bào)?送工作?有了較?大進(jìn)步?，培訓(xùn)?中我能?充分利?用專業(yè)?知識，?在學(xué)習(xí)?中融會?貫通，?并在電?腦共享?被禁止?的情況?下，利?用映射?為學(xué)員?們開通?資源，?較好地?協(xié)助老?師完成?了教學(xué)?。個(gè)?人工作?總結(jié)精?辟樣本?（七）?一、?領(lǐng)導(dǎo)重?視，宣?傳到位?，建立?建全檔?案管理?機(jī)制?年初，?我對抓?好今年?檔案工?作進(jìn)行?了專題?研究和?安排。?分派具?備檔案?管理資?格的人?員上崗?從事該?工作，?各科室?專設(shè)信?息員一?名。進(jìn)?一步建?立健全?各類規(guī)?章制度?，并上?墻公示?，確保?檔案管?理工作?向法制?化、制?度化、?規(guī)范化?方向推?進(jìn)。聘?請檔案?工作的?專家到?作專題?指導(dǎo)，?講授檔?案管理?基本知?識、重?要意義?和實(shí)施?辦法，?介紹當(dāng)?今國內(nèi)?外檔案?管理的?先進(jìn)經(jīng)?驗(yàn)，從?而使全?體職工?增強(qiáng)了?對歷史?、信息?的尊重?意識，?提高了?檔案管?理人員?的工作?能力。?二、?狠抓落?實(shí)，責(zé)?任到位?，切實(shí)?做好檔?案管理?工作?廣泛收?集當(dāng)代?新政策?、法律?法規(guī)、?理論學(xué)?說、高?新科技?等涉及?規(guī)劃建?設(shè)方面?的文獻(xiàn)?資料，?擴(kuò)大信?息來源?;檔案?入庫前?，首先?對其真?實(shí)性、?完整性?、可用?性、時(shí)?限性和?保密程?度進(jìn)行?分類鑒?定和處?理，有?利于對?其實(shí)施?動態(tài)管?理，而?后，對?檔案進(jìn)?行整理?、保管?分類、?編號、?登記，?增強(qiáng)了?檔案的?保存價(jià)?值和使?用價(jià)值?;檔案?入庫時(shí)?，按規(guī)?定的分?類庫柜?位置存?放，確?保檔案?目錄、?檔案名?稱、檔?案存放?位置、?計(jì)算機(jī)?管理總?目錄協(xié)?調(diào)一致?，以便?于清查?、使用?檔案。?檔案?入庫后?，切實(shí)?加強(qiáng)對?檔案的?保管、?保衛(wèi)和?保密的?工作，?堅(jiān)持每?月清潔?庫房一?次、打?蟲一次?，做好?防火、?防盜、?防蟲咬?、防霉?變等預(yù)?防工作?;堅(jiān)持?對電子?文檔載?體和環(huán)?境進(jìn)行?檢測，?及時(shí)檢?查信息?保存情?況，做?到防磁?化、防?輻射、?防碰撞?;對檔?案工作?實(shí)施全?面檢查?，特別?是對檔?案管理?的制度?落實(shí)、?安全防?護(hù)、正?規(guī)化建?設(shè)等方?面進(jìn)行?重點(diǎn)檢?查，發(fā)?現(xiàn)隱患?和問題?及時(shí)整?改;做?好檔案?資料的?利用工?作，一?方面對?未利用?檔案進(jìn)?行妥善?保管和?防護(hù)，?另一方?面對可?利用檔?案按照?審批、?登記、?發(fā)出的?程序向?社會提?供咨詢?服務(wù)，?產(chǎn)生較?好的社?會效應(yīng)?。三?、加強(qiáng)?檔案硬?件設(shè)施?建設(shè)，?確保檔?案管理?工作上?檔升級?把檔?案硬件?設(shè)施建?設(shè)作為?重要工?作之一?抓緊抓?好。一?是在辦?公經(jīng)費(fèi)?短缺的?情況下?，撥出?專款設(shè)?置檔案?，并實(shí)?施改造?、維護(hù)?，增大?了檔案?容量;?二是購?置了鐵?質(zhì)文件?柜以及?大批消?防、防?盜、防?蟲、刻?錄機(jī)等?設(shè)施和?物品，?提高了?安全防?范能力?;三是?按行政?、業(yè)務(wù)?、科技?三大類?檔案設(shè)?置電腦?作為總?信息庫?，并與?其他電?腦聯(lián)網(wǎng)?，加強(qiáng)?了內(nèi)部?信息聯(lián)?系和共?享，提?高了工?作效率?;四是?各科室?文獻(xiàn)、?資料的?收發(fā)、?登記、?信息傳?遞和電?子文件?的存放?均實(shí)現(xiàn)?了辦公?自動化?，檔案?管理的?科技含?量倍增?，確保?檔案管?理工作?上檔升?級。?四、迎?接上級?檢查，?爭創(chuàng)檔?管先進(jìn)?結(jié)合?本身工?作需要?組織對?檔案管?理工作?實(shí)施全?面檢查?。檢查?檔案管?理目標(biāo)?責(zé)任落?實(shí)情況?，將目?標(biāo)任務(wù)?與獎(jiǎng)懲?措施掛?鉤，任?務(wù)完成?者獎(jiǎng)，?未完成?者罰;?督促各?科室整?理資料?，并及?時(shí)向檔?案室移?交，以?防檔案?資料遺?失或泄?密;實(shí)?施全面?清庫，?按照進(jìn)?檔、修?復(fù)、續(xù)?存、可?用、銷?毀、上?繳幾個(gè)?方面進(jìn)?行檢查?、分類?、整理?庫存檔?案，重?新編寫?目錄，?上機(jī)登?記，做?到對檔?案件件?有登記?、有呵?護(hù)、有?掌握。?個(gè)人?工作總?結(jié)精辟?樣本（?八）?在銀行?的工作?我感覺?非常的?充實(shí)，?在工作?方面我?還是應(yīng)?該要去?做出準(zhǔn)?備，一?年來我?還是感?覺非常?有動力?的，作?為客戶?經(jīng)理我?當(dāng)然是?知道自?己在工?作方面?，還是?要做出?一個(gè)好?的準(zhǔn)備?，在這?一點(diǎn)上?面我應(yīng)?該要做?出更好?的準(zhǔn)備?，這方?面我應(yīng)?該要繼?續(xù)做出?調(diào)整，?所以這?一年來?的工作?當(dāng)中，?我也需?要總結(jié)?一番：?銀行?的業(yè)務(wù)?我還是?應(yīng)該要?繼續(xù)做?出調(diào)整?的，我?每天都?對自己?工作方?面還是?應(yīng)該要?做的更?加認(rèn)真?一點(diǎn)，?作為一?名客戶?經(jīng)理，?這對我?還是有?非常大?的提高?，這一?點(diǎn)我還?是需要?繼續(xù)努?力去做?好的，?我們銀?行一直?都是針?對客戶?做出更?好的服?務(wù)，讓?客戶能?夠放心?安心的?把錢存?進(jìn)，這?是一件?非常重?要的事?情，在?這方面?我們是?非常重?視的，?對此我?也是感?覺很有?動力的?，在這?個(gè)過程?當(dāng)中我?應(yīng)該要?繼續(xù)認(rèn)?真一點(diǎn)?的，作?為一名?客戶經(jīng)?理，在?這方面?我應(yīng)該?要繼續(xù)?認(rèn)真做?出準(zhǔn)備?，我們?銀行一?直對客?戶的服?務(wù)是非?常重視?的，在?這一點(diǎn)?上面，?我還是?感觸非?常深刻?的，現(xiàn)?在回想?起來還?是很有?提高的?。在?家工作?當(dāng)中，?我需要?更加細(xì)?心一點(diǎn)?，作為?一名客?戶經(jīng)理?，這對?我還是?很有動?力的，?在這一?點(diǎn)上面?我也是?需要讓?自己接?觸更多?工作，?這對我?還是非?常有意?義的，?在業(yè)務(wù)?能力上?面我還?是應(yīng)該?要做的?更加細(xì)?心一點(diǎn)?，在未?來的工?作當(dāng)中?我應(yīng)該?要繼續(xù)?做出調(diào)?整的，?與銀行?的客戶?經(jīng)常聯(lián)?系溝通?，耐心?的為客?戶解決?問題，?把客戶?的利益?放在第?一位，?在這方?面還是?要繼續(xù)?去落實(shí)?好的，?我也應(yīng)?該要對?自己更?加有信?心一點(diǎn)?，在這?個(gè)過程?當(dāng)中，?也是在?虛心的?接觸更?多的知?識，未?來在工?作方面?我一定?會讓自?己接觸?到更多?的知識?，為了?客戶解?決問題?是非常?重要的?，在這?個(gè)過程?當(dāng)中，?我真切?的體會?到了這?一點(diǎn)，?在這樣?的環(huán)境?下面我?也是做?出了很?多調(diào)整?。當(dāng)?然在過?去的一?年當(dāng)中?，我也?是有一?些做的?不好的?地方，?現(xiàn)在我?也是應(yīng)?該要做?出調(diào)整?的，我?也會堅(jiān)?持做的?更加認(rèn)?真一點(diǎn)?，以后?我會把?自己的?工作進(jìn)?一步的?完善好?，這對?我個(gè)人?能力還?是有一?定的影?響的，?這一點(diǎn)?毋庸置?疑，所?以我需?要去接?觸更多?的知識?，為客?戶更好?的服務(wù)?，客戶?的信任?就是我?們工作?的動力?，這一?點(diǎn)非常?的關(guān)鍵?，我知?道以后?還會有?更多的?事情要?去努力?，但是?這些都?不重要?，是應(yīng)?該要讓?自己有?更多的?進(jìn)步的?，相信?接下來?的工作?當(dāng)中，?可以為?客戶提?供更好?服務(wù)。?個(gè)人?工作總?結(jié)精辟?樣本（?九）?一年來?，本人?在小學(xué)?教師工?作中熱?愛教育?事業(yè)，?思想端?正，作?風(fēng)正派?，服從?領(lǐng)導(dǎo)的?工作安?排，辦?事認(rèn)真?負(fù)責(zé)。?以下是?我這一?年的工?作總結(jié)?。在?教學(xué)工?作中，?做到認(rèn)?真?zhèn)湔n?，認(rèn)真?批改作?業(yè)，作?業(yè)格式?工整、?規(guī)范，?并養(yǎng)成?良好的?學(xué)習(xí)習(xí)?慣。對?個(gè)別的?差生，?能悉心?輔導(dǎo)，?經(jīng)常面?批作業(yè)?，找出?知識的?薄弱環(huán)?節(jié)，及?時(shí)進(jìn)行?補(bǔ)漏。?例如，?自己經(jīng)?常利用?課余時(shí)?間，落?班輔導(dǎo)?學(xué)生，?有針對?性地制?定幫教?計(jì)劃，?有目的?有計(jì)劃?地做好?后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化?工作。?平時(shí)?，自己?還注意?“兩手?抓”：?一方面?培養(yǎng)好?尖子生?，一方?面透過?尖子生?輔導(dǎo)后?進(jìn)生，?以先進(jìn)?幫忙后?進(jìn)，以?好帶差?，促進(jìn)?雙贏效?果。學(xué)?期初，?我制定?了幫教?計(jì)劃，?開展“?伸出你?的雙手?，幫忙?你的朋?友”的?互幫互?學(xué)主題?活動。?定期檢?查，發(fā)?現(xiàn)有進(jìn)?步的同?學(xué)，及?時(shí)表揚(yáng)?，獎(jiǎng)勵(lì)?。這樣?，就充?分調(diào)動?了學(xué)生?的學(xué)習(xí)?用心性?，掀起?學(xué)習(xí)熱?潮。?在工作?之余，?本人還?努力鉆?研教材?，分析?每堂課?成功在?哪里，?哪里存?在不足?，不斷?的總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，?不斷的?充實(shí)自?己的教?學(xué)水平?和班級?管理水?平。?透過一?年來的?教學(xué)，?在班級?中，學(xué)?生的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣?構(gòu)成了?，組織?紀(jì)律性?變好了?，作業(yè)?能依時(shí)?完成，?勞動用?心肯干?，誠實(shí)?有禮，?互助互?學(xué)，使?學(xué)生得?到了全?面的發(fā)?展。?個(gè)人工?作總結(jié)?精辟樣?本（十?）在?銀行工?作的這?一年，?我積極?的去做?好工作?，作為?客戶經(jīng)?理，也?是盡責(zé)?的去為?客戶而?服務(wù)，?同時(shí)也?是配合?同事們?完成部?門的一?個(gè)工作?，大家?也是團(tuán)?結(jié)起來?完成了?一些工?作，一?年過去?自己也?是有了?一些經(jīng)?驗(yàn)的積?累以及?發(fā)現(xiàn)了?自身的?一些問?題，要?去改進(jìn)?，在此?也是就?自己客?戶經(jīng)理?過去的?工作來?總結(jié)下?。為?了維護(hù)?好客戶?，我也?是積極?的去做?好聯(lián)系?，同時(shí)?也是清?楚自己?這份服?務(wù)的工?作也是?要去滿?足客戶?的一個(gè)?需求，?同時(shí)也?是自己?對于本?職位的?工作要?有了解?，清楚?銀行最?新的一?些情況?以及政?策，只?有如此?客戶才?能更好?的了解?一些情?況來作?出決定?，而自?己作為?客戶經(jīng)?理在服?務(wù)之中?也是積?極的去?做好，?我明白?工作任?務(wù)上并?不是那?么的容?易完成?，需要?的是自?己耐心?細(xì)心的?做事情?，同時(shí)?也是要?對客戶?態(tài)度上?要好，?服務(wù)上?要做到?位。當(dāng)?然也是?明白工?作并不?是那么?容易做?好，也?是每一?天我都?是會去?規(guī)劃好?一天要?做什么?事情，?又是那?些比較?重要的?要提前?的去做?好，而?一些不?是那么?重要的?可以放?到后面?去，同?時(shí)對于?客戶的?一些需?求我也?是盡力?的去做?到位，?得到他?們的肯?定，一?年工作?下來也?是收獲?到很多?的肯定?。除?了做好?了工作?，我也?是積極?的去學(xué)?習(xí)，去?提升自?己，疫?情期間?無法到?銀行來?工作的?那半個(gè)?月我也?是積極?的去學(xué)?習(xí)一些?東西，?去對一?年的工?作做好?計(jì)劃，?雖然之?前也是?做過，?但是自?己也是?去完善?去看到?自身的?一些問?題，要?如何的?去改善?才行的?，而我?也是在?這段日?子雖然?在家，?但是我?也是看?了一些?書籍，?并和同?事們一?起探討?了一些?工作的?情況，?對于以?前的問?題去找?到解決?的方法?，并認(rèn)?識到自?身的一?些方面?去改進(jìn)?了，當(dāng)?然一年?的工作?下來，?依舊還?是會有?一些新?的問題?發(fā)生，?而這也?是自己?以前沒?有看到?的，可?以說隨?著經(jīng)驗(yàn)?的積累?，我也?是更能?看到以?前工作?中粗糙?或者還?可以優(yōu)?化的方?面，這?也是一?種成長?，讓我?更加的?明白要?多去反?思做過?的一個(gè)?工作，?去讓自?己有提?升，作?為客戶?經(jīng)理我?也是積?極的配?合其他?的同事?來完成?銀行其?他的一?些工作?，沒有?松懈，?也是讓?自己有?了更多?的接觸?工作機(jī)?會。?時(shí)間雖?然過得?很快，?但也是?過得充?實(shí)，對?于來年?我也是?有自己?的工作?計(jì)劃，?同時(shí)也?是會去?繼續(xù)的?來把客?戶經(jīng)理?工作給?做好，?讓客戶?滿意。?個(gè)人?工作總?結(jié)精辟?樣本（?十一）?歲月?匆匆，?時(shí)光在?繁忙的?工作中?悄然逝?去，回?顧過去?的一季?度，現(xiàn)?將主要?的工作?總結(jié)如?下：?身為語?文教師?，我深?深地認(rèn)?識到教?書育人?的重要?性，因?此，工?作中我?以高度?的責(zé)任?心和嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓?作作風(fēng)?關(guān)心教?育學(xué)生?，幫助?學(xué)生樹?立正確?的人生?觀，不?計(jì)較個(gè)?人得失?，在學(xué)?生的心?目中樹?立了良?好的教?師形象?。二?、精心?施教?在教學(xué)?方面，?注重提?高教學(xué)?技巧，?講究教?學(xué)藝術(shù)?，教學(xué)?語言力?求通俗?易懂，?生動自?然。?三、潛?心鉆研?在本?學(xué)期的?“同課?異構(gòu)”?教學(xué)活?動中，?語文組?被評為?優(yōu)秀教?研組，?二年語?文備課?組被評?為優(yōu)秀?備課組?。本組?的兩名?青年教?師在教?學(xué)上也?取得了?長足的?進(jìn)步。?教育?教學(xué)這?門藝術(shù)?永無止?境，我?將在今?后的工?作中虛?心學(xué)習(xí)?，勇于?創(chuàng)新，?再創(chuàng)佳?績。?個(gè)人工?作總結(jié)?精辟簡?短2?來公司?擔(dān)任程?序員一?職已三?個(gè)月時(shí)?間，在?這三個(gè)?月時(shí)間?里，我?學(xué)到了?很多東?西。每?個(gè)人都?是在不?斷的總?結(jié)中成?長，在?不斷的?審視中?完善自?己。在?這三個(gè)?月里自?己也是?在總結(jié)?、審視?中腳踏?實(shí)地地?完成好?本職工?作，現(xiàn)?將這試?用期轉(zhuǎn)?正的工?作總結(jié)?如下：?一、?思想方?面二?、工作?方面?熱愛自?己的本?職工作?，能夠?正確認(rèn)?真的對?待每一?項(xiàng)工作?，工作?投入，?熱心大?家服務(wù)?，認(rèn)真?遵守勞?動紀(jì)律?，按時(shí)?上下班?，有效?利用工?作時(shí)間?，堅(jiān)守?崗位，?需要加?班完成?工作按?時(shí)加班?加點(diǎn)，?保證工?作能按?時(shí)完成?。在這?___?_個(gè)月?里，我?本著把?工作做?的更好?這樣一?個(gè)目標(biāo)?，開拓?創(chuàng)新意?識，積?極圓滿?的完成?了以下?本職工?作：配?合全友?家私開?發(fā)并完?善SR?M系統(tǒng)?;獨(dú)自?開發(fā)全?友家私?SAP?日志維?護(hù)系統(tǒng)?三、?存在不?足一?公司領(lǐng)?導(dǎo)以及?部門領(lǐng)?導(dǎo)同事?的幫助?和指教?，使我?的工作?有了很?大提高?，當(dāng)然?我還存?在著很?多不足?之處，?處理問?題思路?簡單，?不夠成?熟，工?作中容?易產(chǎn)生?急躁情?緒，需?要更深?入學(xué)習(xí)?專業(yè)知?識，提?高自己?的工作?水平。?個(gè)人?工作總?結(jié)精辟?簡短3?__?__年?，為繼?續(xù)做好?鞏固脫?貧攻堅(jiān)?相關(guān)工?作，我?堅(jiān)持以?臨戰(zhàn)的?精神狀?態(tài)和緊?張程度?開展脫?貧攻堅(jiān)?各項(xiàng)工?作，全?力鞏固?幫扶成?果，在?脫貧不?脫政策?的情況?下，第?二季度?重點(diǎn)做?了以下?工作。?二、?幫助購?買優(yōu)質(zhì)?種子。?年初組?織協(xié)調(diào)?車，人?幫助群?眾購買?優(yōu)質(zhì)土?豆種子?___?_斤。?三、?整理村?容村貌?。投資?1萬余?元對村?內(nèi)道路?進(jìn)行維?護(hù)整修?、清理?村內(nèi)街?道垃圾?、粉刷?村兩側(cè)?防護(hù)欄?、美化?村內(nèi)沿?街墻面?，極大?改善了?農(nóng)村人?居環(huán)境?。四?、和隊(duì)?長協(xié)調(diào)?石油公?司運(yùn)送?農(nóng)業(yè)耕?作機(jī)械?柴油_?___?噸，保?障農(nóng)耕?生產(chǎn)。?五、?幫助推?銷運(yùn)送?高粱_?___?斤，推?銷藥材?___?_斤，?小米1?000?余斤。?六、?積極組?織協(xié)調(diào)?雷家莊?村內(nèi)道?路硬化?工程有?序推進(jìn)?，現(xiàn)已?經(jīng)完成?100?0余米?的街巷?磚路硬?化，后?續(xù)道路?逐步繼?續(xù)開展?。個(gè)?人工作?總結(jié)精?辟簡短?4參?加工作?以來，?在領(lǐng)導(dǎo)?和同志?的幫助?下，我?認(rèn)真學(xué)?習(xí)、刻?苦鉆研?，積極?為養(yǎng)殖?戶服務(wù)?，各方?面都取?得了一?定的進(jìn)?步，得?到領(lǐng)導(dǎo)?和同志?的一致?好評。?現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、?不斷提?高思想?修養(yǎng)水?平。?參加工?作以來?，我沒?有放松?自己思?想修養(yǎng)?的提高?，通過?讀書、?看報(bào)、?看新聞?等形式?認(rèn)真學(xué)?習(xí)領(lǐng)會?___?_的新?思想新?精神，?高標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要?求自己?，團(tuán)結(jié)?集體、?認(rèn)真工?作，實(shí)?事求是?地完成?上級交?給的任?務(wù)，政?治思想?修養(yǎng)不?斷進(jìn)步?。二?、努力?提高專?業(yè)技術(shù)?理論水?平。?三、注?重理論?聯(lián)系實(shí)?際，切?實(shí)提高?操作水?平。?曾多次?協(xié)助資?深獸醫(yī)?師進(jìn)行?牛剖腹?產(chǎn)等大?手術(shù)，?并積極?參與畜?禽疾病?的診治?，通過?觀察、?請教和?自己動?手等方?式，切?實(shí)有效?的提高?了自己?專業(yè)技?能的實(shí)?際操作?水平。?雖然?通過前?段時(shí)間?的工作?，我完?成了從?一名學(xué)?生到一?名社會?人的過?渡，取?得了一?定進(jìn)步?，但在?思想上?和工作?中仍有?許多不?足之處?，今后?我會一?如既往?、刻苦?學(xué)習(xí)，?爭取取?得更大?的進(jìn)步?，為畜?牧業(yè)發(fā)?展做出?更大貢?獻(xiàn)。?個(gè)人工?作總結(jié)?精辟簡?短5?首先，?感謝公?司領(lǐng)導(dǎo)?對我的?信任，?給了我?有一個(gè)?充分展?現(xiàn)自我?、實(shí)現(xiàn)?自我價(jià)?值的平?臺。?物業(yè)服?務(wù)工作?涉及到?方方面?面尤其?是和客?戶打交?道。作?為一名?“物業(yè)?人”要?有正直?的品德?、職業(yè)?良心和?道德。?物業(yè)服?務(wù)工作?是有著?崇高理?想者的?試驗(yàn)田?，共產(chǎn)?主義思?想的實(shí)?驗(yàn)園。?是做服?務(wù)行業(yè)?從業(yè)者?所從事?的理想?職業(yè)。?在三?個(gè)月任?職期間?，我按?照制度?辦事，?以身作?則身體?力行，?帶領(lǐng)一?班人做?好工作?，有計(jì)?劃有步?驟落實(shí)?各項(xiàng)工?作目標(biāo)?。培訓(xùn)?隊(duì)伍使?技能有?所提高?，在職?工中建?立信任?和彼此?信任，?使逐步?成為團(tuán)?結(jié)、溝?通、協(xié)?作和信?任的高?效隊(duì)伍?。今?后的工?作中我?還要不?斷學(xué)習(xí)?、不斷?完善自?我的業(yè)?務(wù)水平?、知識?技能和?管理水?平。?個(gè)人工?作總結(jié)?精辟簡?短6?一、費(fèi)?用成本?方面的?管理?1、規(guī)?范了庫?存材料?的核算?管理，?嚴(yán)格控?制材料?庫存的?合理儲?備，減?少資金?占用。?建立了?材料領(lǐng)?用制度?，改變?了原來?不論是?否需要?、不論?那個(gè)部?門使用?、也不?論購進(jìn)?的數(shù)量?多少，?都在購?進(jìn)之日?起一次?攤銷到?某一個(gè)?部門來?核算的?模糊成?本。?2、在?原來的?基礎(chǔ)上?細(xì)劃了?成本費(fèi)?用的管?理，加?強(qiáng)了運(yùn)?輸費(fèi)用?的項(xiàng)目?管理，?分門別?類的計(jì)?算每輛?車實(shí)際?消耗的?費(fèi)用項(xiàng)?目，真?實(shí)反映?每一輛?車當(dāng)期?的運(yùn)輸?成本。?為運(yùn)輸?車輛的?績效管?理提供?參考依?據(jù)。?二、會?計(jì)基礎(chǔ)?工作?（1）?認(rèn)真執(zhí)?行《會?計(jì)法》?，進(jìn)一?步對財(cái)?務(wù)人員?加強(qiáng)財(cái)?務(wù)基礎(chǔ)?工作的?指導(dǎo)，?規(guī)范記?賬憑證?的編制?，嚴(yán)格?對原始?憑證的?合理性?進(jìn)行審?核，強(qiáng)?化會計(jì)?檔案的?管理等?。對所?有成本?費(fèi)用按?部門、?項(xiàng)目進(jìn)?行歸集?分類，?月底將?共同費(fèi)?用進(jìn)行?分?jǐn)偨Y(jié)?轉(zhuǎn)體現(xiàn)?部門效?益。?（2）?按規(guī)定?時(shí)間編?制本公?司及集?團(tuán)公司?需要的?各種類?型的財(cái)?務(wù)報(bào)表?，及時(shí)?申報(bào)各?項(xiàng)稅金?。在集?團(tuán)公司?的年中?審計(jì)、?年終預(yù)?審及財(cái)?政稅務(wù)?的檢查?中，積?極配合?相關(guān)人?員工作?。三?、財(cái)務(wù)?核算與?管理工?作（?1）按?公司要?求對分?公司以?及營業(yè)?點(diǎn)的收?入、成?本進(jìn)行?監(jiān)督、?審核，?制定相?應(yīng)的財(cái)?務(wù)制度?。統(tǒng)一?核算口?徑，日?常工作?中，及?時(shí)溝通?、密切?聯(lián)系并?注意對?他們的?工作提?出些指?導(dǎo)性的?意見，?與各分?公司、?營業(yè)點(diǎn)?的核算?部門建?立了良?好的合?作關(guān)系?。（?2）正?確計(jì)算?營業(yè)稅?款及個(gè)?人所得?稅，及?時(shí)、足?額地繳?納稅款?，積極?配合稅?務(wù)部門?使用新?的稅收?申報(bào)軟?件，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)?違背稅?務(wù)法規(guī)?的問題?并予以?改正，?保持與?稅務(wù)部?門的溝?通與聯(lián)?系，取?得他們?的支持?與指導(dǎo)?。個(gè)?人工作?總結(jié)精?辟簡短?7一?路走來?，步履?匆匆，?不覺間?年已悄?然向我?們揮手?作別。?回首一?年來的?工作和?生活，?感悟良?多。平?時(shí)忙忙?碌碌，?沒有太?多時(shí)間?和機(jī)會?坐下來?好好總?結(jié)自己?做過的?工作，?年底了?，靜下?心來總?結(jié)一年?工作中?的得失?、查找?自己的?不足，?為來年?的工作?做好安?排和計(jì)?劃，是?很有必?要的本?人就這?一年的?工作小?結(jié)如下?：一?、思想?方面?二、工?作方面?能吃?苦耐勞?、認(rèn)真?、負(fù)責(zé)?、在同?事的熱?心指導(dǎo)?下提高?對加油?站工作?的重要?性的理?解。加?油站運(yùn)?行的正?常和加?油站各?位同志?工作是?緊密聯(lián)?系在一?起的。?不管遇?到什么?問題，?不管出?現(xiàn)了什?么問題?，我都?需要虛?心誠懇?的請教?隨時(shí)總?結(jié)隨時(shí)?反省，?絕對不?允許出?現(xiàn)自欺?欺人，?讓別人?以為你?是一個(gè)?很聰明?的人，?加油站?是不需?要這樣?的聰明?，在這?個(gè)工種?對自己?不認(rèn)真?就是對?生命不?負(fù)責(zé)、?對國家?財(cái)產(chǎn)不?負(fù)責(zé)。?工作在?不同的?時(shí)間段?要有不?同的側(cè)?重點(diǎn)，?這是必?然的也?是必需?的。我?不但要?了解而?且要積?極的配?合。我?要拋棄?個(gè)人的?利益，?把我的?聰明運(yùn)?用到學(xué)?習(xí)技術(shù)?上，把?我的能?力以團(tuán)?隊(duì)的形?式發(fā)揮?出來，?不搞個(gè)?人的表?現(xiàn)主義?，這樣?既損害?公司，?也傷害?了自己?。為了?工作的?順利進(jìn)?行，我?們的分?工也明?確了，?不是意?味著埋?頭苦干?，恰是?因?yàn)檫@?樣我們?更加要?互相幫?助互相?檢查。?公司需?要有干?勁的人?，但一?個(gè)人的?力量永?遠(yuǎn)是不?夠的。?只要有?能力，?大家是?有目共?睹的，?不但要?發(fā)揮自?己的特?長，還?要知道?別人的?特長。?用行動?證明自?己，用?成績征?服大家?。俗?話說：?“活到?老，學(xué)?到老”?，本人?一直在?各方面?嚴(yán)格要?求自己?，努力?地提高?自己，?以便使?自己更?快地適?應(yīng)社會?發(fā)展的?形勢。?通過閱?讀大量?的道德?修養(yǎng)書?籍，勇?于解剖?自己，?分析自?己，正?視自己?，提高?自身素?質(zhì)為能?保質(zhì)保?量地完?成工作?任務(wù)。?總之?，一年?來取得?了一定?的成績?，但與?上級的?要求相?比，仍?存在一?定的差?距，我?將在今?后的工?作中不?斷努力?克服和?改進(jìn)。?個(gè)人?工作總?結(jié)精辟?簡短8?在緊?張與忙?碌中，?已經(jīng)參?加工作?兩年多?，回首?這兩年?多的工?作學(xué)習(xí)?，我的?感觸很?多，現(xiàn)?就以下?方面做?工作總?結(jié)：?在思想?上，加?強(qiáng)個(gè)人?教育理?論與專?業(yè)技能?學(xué)習(xí)，?為了提?高個(gè)人?教育理?論水平?，堅(jiān)持?學(xué)習(xí)《?高等教?育學(xué)》?《大學(xué)?教學(xué)論?》等教?育理論?。針對?職業(yè)教?育的特?點(diǎn)，學(xué)?習(xí)《基?于工作?工程系?統(tǒng)化課?程開發(fā)?與建設(shè)?的理論?基礎(chǔ)》?，并形?成了大?量的學(xué)?習(xí)筆記?。在?個(gè)人發(fā)?展方面?，積極?參與學(xué)?院及系?部組織?的各種?培訓(xùn)，?積極落?實(shí)系部?組織的?聽課評?課制度?，積極?主動聽?取經(jīng)驗(yàn)?豐富教?師的公?開課，?通過教?師之間?的互聽?互評，?使我深?刻認(rèn)識?到能夠?把一個(gè)?復(fù)雜的?東西講?得很淺?顯易懂?才是一?個(gè)教師?的境界?。在專?業(yè)方面?，__?__年?五年參?加了會?計(jì)師考?試，_?___?月參加?注冊會?計(jì)師考?試，_?___?年__?__月?通過了?經(jīng)濟(jì)師?考試，?此外，?分別_?___?年在_?___?月通過?了職稱?英語考?試，_?___?月通過?了職稱?計(jì)算機(jī)?考試，?已達(dá)到?雙師型?的要求?。在?取得成?績的同?時(shí)我也?感覺到?自己知?識的匱?乏和單?一，在?以后工?作中將?進(jìn)一步?學(xué)習(xí)與?提高。?在這期?的工作?中，我?得到了?整個(gè)教?研室團(tuán)?隊(duì)的關(guān)?心和幫?助，沒?有他們?無私的?幫助，?我也無?法獲得?如此快?的進(jìn)步?和提高?，在此?我一并?表示感?謝!?個(gè)人工?作總結(jié)?精辟簡?短9?在過去?的兩個(gè)?月中，?在工程?服務(wù)部?領(lǐng)導(dǎo)的?帶領(lǐng)下?，經(jīng)過?了和同?事的共?同奮斗?，經(jīng)過?了自己?的積極?努力，?做了以?下工作?。一?、工作?態(tài)度，?思想工?作由?于資料?員的工?作本身?就比較?繁瑣，?但進(jìn)入?公司以?來我一?直以積?極工作?態(tài)度去?處理工?作中遇?到的事?情，雖?然偶爾?會出現(xiàn)?一些情?緒問題?，但我?很快能?夠處理?好自身?問題，?積極投?入到工?作中去?，能夠?認(rèn)真的?對待每?一項(xiàng)工?作;認(rèn)?真學(xué)習(xí)?公司各?項(xiàng)規(guī)章?制度、?勞動紀(jì)?律，保?證按時(shí)?出勤，?確保工?作能按?時(shí)按質(zhì)?完成。?二、?工作方?面在?天府新?區(qū)助力?精準(zhǔn)扶?貧完善?農(nóng)飲水?工程中?我擔(dān)任?的是資?料員，?資料員?是一個(gè)?看似輕?松簡單?，實(shí)則?比較細(xì)?碎繁瑣?的工作?，我在?工作中?主要負(fù)?責(zé)項(xiàng)目?的圖紙?的接收?、清點(diǎn)?、登記?、發(fā)放?、歸檔?、管理?工作;?對施工?圖紙的?管理。?負(fù)責(zé)項(xiàng)?目資料?的完善?、材料?的統(tǒng)計(jì)?、竣工?圖的編?制、簽?證單的?整理、?負(fù)責(zé)對?每日收?到的管?理文件?、技術(shù)?文件進(jìn)?行分類?、登錄?、接收?、傳遞?、積累?、整理?、處理?、和歸?檔等，?作好信?息收集?、匯編?工作，?確保管?理目標(biāo)?的全面?實(shí)現(xiàn)等?工作。?三、?存在的?不足?由于成?都市興?蓉安科?建設(shè)工?程有限?公司對?資料的?規(guī)范及?表格的?要求有?所不同?，使得?有些事?情需要?更進(jìn)一?步的摸?索與請?教，我?深知自?己還需?要更多?的磨練?;在工?作中我?會彌補(bǔ)?自己的?不足，?改進(jìn)提?升自己?的工作?方法，?提高工?作效率?，多學(xué)?多問，?切實(shí)提?高自己?的工作?能力。?并在工?作的提?升中，?加強(qiáng)各?方面學(xué)?習(xí)，努?力使思?想覺悟?和工作?效率進(jìn)?入一個(gè)?新水平?，為舉?創(chuàng)勞務(wù)?公司的?明天貢?獻(xiàn)出自?己的一?份力。?四、?今后的?工作方?向?qū)?于今后?工作重?點(diǎn)主要?放在竣?工圖的?繪制、?簽證單?的整理?以及工?序資料?的完善?，盡可?能在資?料無誤?的情況?下達(dá)到?工程完?資料完?，確保?能夠讓?審計(jì)順?利完成?。個(gè)?人工作?總結(jié)精?辟樣本?（十二?）_?___?年彈指?間已過?一年。?總結(jié)我?這一年?來的工?作，只?能說是?忙碌而?充實(shí)。?一年來?在領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)?、關(guān)心?下，在?同事們?的幫助?和親切?配合下?，我的?工作取?得了一?定進(jìn)步?，為了?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，吸?取教訓(xùn)?，更好?地前行?，現(xiàn)將?我這一?年的工?作總結(jié)?如下：?一、?端正態(tài)?度，熱?愛本職?工作?態(tài)度決?定一切?，不能?用正確?的態(tài)度?對待工?作，就?不能在?工作中?盡職盡?責(zé)。既?然改變?不了環(huán)?境，那?就改變?自己，?盡到自?己本份?，盡力?完成應(yīng)?該做的?事情。?只有熱?愛自己?的本職?工作，?才能把?工作做?好，最?重要的?是保持?一種積?極的態(tài)?度，本?著對工?作積極?、認(rèn)真?、負(fù)責(zé)?的態(tài)度?，踏實(shí)?的干好?本職工?作。?二、培?養(yǎng)團(tuán)隊(duì)?意識，?端正合?作態(tài)度?在工?作中，?每個(gè)人?都有自?己的長?處和優(yōu)?點(diǎn)。培?養(yǎng)自己?的團(tuán)隊(duì)?意識和?合作態(tài)?度，互?相協(xié)作?，互補(bǔ)?不足。?工作才?能更順?利的進(jìn)?行。僅?靠個(gè)人?的力量?是不夠?得，我?們所處?的環(huán)境?就需要?大家心?往一處?想，勁?往一處?使，不?計(jì)較個(gè)?人得失?，這樣?才能把?工作圓?滿完成?。三?、存在?不足?工作有?成績，?也存在?不足。?主要是?加強(qiáng)業(yè)?務(wù)知識?學(xué)習(xí)和?克服自?身的缺?點(diǎn)，今?后要認(rèn)?真總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，?克服不?足，把?工作干?好。?（1）?、強(qiáng)化?自制力?。工作?中無論?你做什?么事，?都要對?自己的?工作負(fù)?責(zé)，要?加強(qiáng)自?我克制?和容忍?，加強(qiáng)?團(tuán)隊(duì)意?識，理?智的處?理問題?，不給?大家和?談對造?成麻煩?，培養(yǎng)?大局意?識（?2）、?加強(qiáng)溝?通。同?事之間?要坦誠?、寬容?、溝通?和信任?。我能?做到坦?誠、寬?容和信?任，就?欠缺溝?通，有?效溝通?可以消?除誤會?，增進(jìn)?了解融?洽關(guān)系?，保證?工作質(zhì)?量，提?高工作?效率，?工作中?有些問?題往往?就是因?為沒有?及時(shí)溝?通引起?的，以?后工作?中要與?領(lǐng)導(dǎo)與?同事加?強(qiáng)溝通?。（?3）、?加強(qiáng)自?身學(xué)習(xí)?，提高?自身素?質(zhì)。積?累工作?經(jīng)驗(yàn)，?改進(jìn)工?作方法?，向周?圍同志?學(xué)習(xí)，?注重別?人優(yōu)點(diǎn)?，學(xué)習(xí)?他們處?理問題?的方法?，查找?不足，?提高自?己。?最后還?是感謝?，感謝?領(lǐng)導(dǎo)和?同事的?支持和?幫助，?我深知?自己還?存在很?多缺點(diǎn)?和不足?，工作?方式不?夠成熟?,業(yè)務(wù)?知識不?夠全面?等等，?在今后?的工作?中，我?要積累?經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)，努?力克服?缺點(diǎn),?在工作?中磨練?自己，?盡職盡?責(zé)的做?好各項(xiàng)?工作!?個(gè)人?工作總?結(jié)精辟?樣本（?十三）?歲月?匆匆，?時(shí)光在?繁忙的?工作中?悄然逝?去，回?顧過去?的一季?度，現(xiàn)?將主要?的工作?總結(jié)如?下：?身為語?文教師?，我深?深地認(rèn)?識到教?書育人?的重要?性，因?此，工?作中我?以高度?的責(zé)任?心和嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓?作作風(fēng)?關(guān)心教?育學(xué)生?，幫助?學(xué)生樹?立正確?的人生?觀，不?計(jì)較個(gè)?人得失?，在學(xué)?生的心?目中樹?立了良?好的教?師形象?。二?、精心?施教?在教學(xué)?方面，?注重提?高教學(xué)?技巧，?講究教?學(xué)藝術(shù)?，教學(xué)?語言力?求通俗?易懂，?生動自?然。?三、潛?心鉆研?在本?學(xué)期的?“同課?異構(gòu)”?教學(xué)活?動中，?語文組?被評為?優(yōu)秀教?研組，?二年語?文備課?組被評?為優(yōu)秀?備課組?。本組?的兩名?青年教?師在教?學(xué)上也?取得了?長足的?進(jìn)步。?教育?教學(xué)這?門藝術(shù)?永無止?境，我?將在今?后的工?作中虛?心學(xué)習(xí)?，勇于?創(chuàng)新，?再創(chuàng)佳?績。?個(gè)人工?作總結(jié)?精辟簡?短2?來公司?擔(dān)任程?序員一?職已三?個(gè)月時(shí)?間，在?這三個(gè)?月時(shí)間?里，我?學(xué)到了?很多東?西。每?個(gè)人都?是在不?斷的總?結(jié)中成?長，在?不斷的?審視中?完善自?己。在?這三個(gè)?月里自?己也是?在總結(jié)?、審視?中腳踏?實(shí)地地?完成好?本職工?作，現(xiàn)?將這試?用期轉(zhuǎn)?正的工?作總結(jié)?如下：?一、?思想方?面二?、工作?方面?熱愛自?己的本?職工作?，能夠?正確認(rèn)?真的對?待每一?項(xiàng)工作?，工作?投入，?熱心大?家服務(wù)?，認(rèn)真?遵守勞?動紀(jì)律?，按時(shí)?上下班?，有效?利用工?作時(shí)間?，堅(jiān)守?崗位，?需要加?班完成?工作按?時(shí)加班?加點(diǎn)，?保證工?作能按?時(shí)完成?。在這?___?_個(gè)月?里，我?本著把?工作做?的更好?這樣一?個(gè)目標(biāo)?，開拓?創(chuàng)新意?識，積?極圓滿?的完成?了以下?本職工?作：配?合全友?家私開?發(fā)并完?善SR?M系統(tǒng)?;獨(dú)自?開發(fā)全?友家私?SAP?日志維?護(hù)系統(tǒng)?三、?存在不?足一?公司領(lǐng)?導(dǎo)以及?部門領(lǐng)?導(dǎo)同事?的幫助?和指教?，使我?的工作?有了很?大提高?，當(dāng)然?我還存?在著很?多不足?之處，?處理問?題思路?簡單，?不夠成?熟，工?作中容?易產(chǎn)生?急躁情?緒，需?要更深?入學(xué)習(xí)?專業(yè)知?識，提?高自己?的工作?水平。?個(gè)人?工作總?結(jié)精辟?簡短3?__?__年?，為繼?續(xù)做好?鞏固脫?貧攻堅(jiān)?相關(guān)工?作，我?堅(jiān)持以?臨戰(zhàn)的?精神狀?態(tài)和緊?張程度?開展脫?貧攻堅(jiān)?各項(xiàng)工?作，全?力鞏固?幫扶成?果，在?脫貧不?脫政策?的情況?下，第?二季度?重點(diǎn)做?了以下?工作。?二、?幫助購?買優(yōu)質(zhì)?種子。?年初組?織協(xié)調(diào)?車，人?幫助群?眾購買?優(yōu)質(zhì)土?豆種子?___?_斤。?三、?整理村?容村貌?。投資?1萬余?元對村?內(nèi)道路?進(jìn)行維?護(hù)整修?、清理?村內(nèi)街?道垃圾?、粉刷?村兩側(cè)?防護(hù)欄?、美化?村內(nèi)沿?街墻面?，極大?改善了?農(nóng)村人?居環(huán)境?。四?、和隊(duì)?長協(xié)調(diào)?石油公?司運(yùn)送?農(nóng)業(yè)耕?作機(jī)械?柴油_?___?噸，保?障農(nóng)耕?生產(chǎn)。?五、?幫助推?銷運(yùn)送?高粱_?___?斤，推?銷藥材?___?_斤，?小米1?000?余斤。?六、?積極組?織協(xié)調(diào)?雷家莊?村內(nèi)道?路硬化?工程有?序推進(jìn)?，現(xiàn)已?經(jīng)完成?100?0余米?的街巷?磚路硬?化，后?續(xù)道路?逐步繼?續(xù)開展?。個(gè)?人工作?總結(jié)精?辟簡短?4參?加工作?以來，?在領(lǐng)導(dǎo)?和同志?的幫助?下，我?認(rèn)真學(xué)?習(xí)、刻?苦鉆研?，積極?為養(yǎng)殖?戶服務(wù)?，各方?面都取?得了一?定的進(jìn)?步，得?到領(lǐng)導(dǎo)?和同志?的一致?好評。?現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、?不斷提?高思想?修養(yǎng)水?平。?參加工?作以來?，我沒?有放松?自己思?想修養(yǎng)?的提高?，通過?讀書、?看報(bào)、?看新聞?等形式?認(rèn)真學(xué)?習(xí)領(lǐng)會?___?_的新?思想新?精神，?高標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要?求自己?，團(tuán)結(jié)?集體、?認(rèn)真工?作，實(shí)?事求是?地完成?上級交?給的任?務(wù)，政?治思想?修養(yǎng)不?斷進(jìn)步?。二?、努力?提高專?業(yè)技術(shù)?理論水?平。?三、注?重理論?聯(lián)系實(shí)?際，切?實(shí)提高?操作水?平。?曾多次?協(xié)助資?深獸醫(yī)?師進(jìn)行?牛剖腹?產(chǎn)等大?手術(shù)，?并積極?參與畜?禽疾病?的診治?，通過?觀察、?請教和?自己動?手等方?式，切?實(shí)有效?的提高?了自己?專業(yè)技?能的實(shí)?際操作?水平。?雖然?通過前?段時(shí)間?的工作?，我完?成了從?一名學(xué)?生到一?名社會?人的過?渡，取?得了一?定進(jìn)步?，但在?思想上?和工作?中仍有?許多不?足之處?，今后?我會一?如既往?、刻苦?學(xué)習(xí)，?爭取取?得更大?的進(jìn)步?，為畜?牧業(yè)發(fā)?展做出?更大貢?獻(xiàn)。?個(gè)人工?作總結(jié)?精辟簡?短5?首先，?感謝公?司領(lǐng)導(dǎo)?對我的?信任，?給了我?有一個(gè)?充分展?現(xiàn)自我?、實(shí)現(xiàn)?自我價(jià)?值的平?臺。?物業(yè)服?務(wù)工作?涉及到?方方面?面尤其?是和客?戶打交?道。作?為一名?“物業(yè)?人”要?有正直?的品德?、職業(yè)?良心和?道德。?物業(yè)服?務(wù)工作?是有著?崇高理?想者的?試驗(yàn)田?，共產(chǎn)?主義思?想的實(shí)?驗(yàn)園。?是做服?務(wù)行業(yè)?從業(yè)者?所從事?的理想?職業(yè)。?在三?個(gè)月任?職期間?，我按?照制度?辦事，?以身作?則身體?力行，?帶領(lǐng)一?班人做?好工作?，有計(jì)?劃有步?驟落實(shí)?各項(xiàng)工?作目標(biāo)?。培訓(xùn)?隊(duì)伍使?技能有?所提高?，在職?工中建?立信任?和彼此?信任，?使逐步?成為團(tuán)?結(jié)、溝?通、協(xié)?作和信?任的高?效隊(duì)伍?。今?后的工?作中我?還要不?斷學(xué)習(xí)?、不斷?完善自?我的業(yè)?務(wù)水平?、知識?技能和?管理水?平。?個(gè)人工?作總結(jié)?精辟簡?短6?一、費(fèi)?用成本?方面的?管理?1、規(guī)?范了庫?存材料?的核算?管理，?嚴(yán)格控?制材料?庫存的?合理儲?備，減?少資金?占用。?建立了?材料領(lǐng)?用制度?，改變?了原來?不論是?否需要?、不論?那個(gè)部?門使用?、也不?論購進(jìn)?的數(shù)量?多少，?都在購?進(jìn)之日?起一次?攤銷到?某一個(gè)?部門來?核算的?模糊成?本。?2、在?原來的?基礎(chǔ)上?細(xì)劃了?成本費(fèi)?用的管?理，加?強(qiáng)了運(yùn)?輸費(fèi)用?的項(xiàng)目?管理，?分門別?類的計(jì)?算每輛?車實(shí)際?消耗的?費(fèi)用項(xiàng)?目，真?實(shí)反映?每一輛?車當(dāng)期?的運(yùn)輸?成本。?為運(yùn)輸?車輛的?績效管?理提供?參考依?據(jù)。?二、會?計(jì)基礎(chǔ)?工作?（1）?認(rèn)真執(zhí)?行《會?計(jì)法》?，進(jìn)一?步對財(cái)?務(wù)人員?加強(qiáng)財(cái)?務(wù)基礎(chǔ)?工作的?指導(dǎo)，?規(guī)范記?賬憑證?的編制?，嚴(yán)格?對原始?憑證的?合理性?進(jìn)行審?核，強(qiáng)?化會計(jì)?檔案的?管理等?。對所?有成本?費(fèi)用按?部門、?項(xiàng)目進(jìn)?行歸集?分類，?月底將?共同費(fèi)?用進(jìn)行?分?jǐn)偨Y(jié)?轉(zhuǎn)體現(xiàn)?部門效?益。?（2）?按規(guī)定?時(shí)間編?制本公?司及集?團(tuán)公司?需要的?各種類?型的財(cái)?務(wù)報(bào)表?，及時(shí)?申報(bào)各?項(xiàng)稅金?。在集?團(tuán)公司?的年中?審計(jì)、?年終預(yù)?審及財(cái)?政稅務(wù)?的檢查?中，積?極配合?相關(guān)人?員工作?。三?、財(cái)務(wù)?核算與?管理工?作（?1）按?公司要?求對分?公司以?及營業(yè)?點(diǎn)的收?入、成?本進(jìn)行?監(jiān)督、?審核，?制定相?應(yīng)的財(cái)?務(wù)制度?。統(tǒng)一?核算口?徑，日?常工作?中，及?時(shí)溝通?、密切?聯(lián)系并?注意對?他們的?工作提?出些指?導(dǎo)性的?意見，?與各分?公司、?營業(yè)點(diǎn)?的核算?部門建?立了良?好的合?作關(guān)系?。（?2）正?確計(jì)算?營業(yè)稅?款及個(gè)?人所得?稅，及?時(shí)、足?額地繳?納稅款?，積極?配合稅?務(wù)部門?使用新?的稅收?申報(bào)軟?件，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)?違背稅?務(wù)法規(guī)?的問題?并予以?改正，?保持與?稅務(wù)部?門的溝?通與聯(lián)?系，取?得他們?的支持?與指導(dǎo)?。個(gè)?人工作?總結(jié)精?辟簡短?7一?路走來?，步履?匆匆，?不覺間?年已悄?然向我?們揮手?作別。?回首一?年來的?工作和?生活，?感悟良?多。平?時(shí)忙忙?碌碌，?沒有太?多時(shí)間?和機(jī)會?坐下來?好好總?結(jié)自己?做過的?工作，?年底了?，靜下?心來總?結(jié)一年?工作中?的得失?、查找?自己的?不足，?為來年?的工作?做好安?排和計(jì)?劃，是?很有必?要的本?人就這?一年的?工作小?結(jié)如下?：一?、思想?方面?二、工?作方面?能吃?苦耐勞?、認(rèn)真?、負(fù)責(zé)?、在同?事的熱?心指導(dǎo)?下提高?對加油?站工作?的重要?性的理?解。加?油站運(yùn)?行的正?常和加?油站各?位同志?工作是?緊密聯(lián)?系在一?起的。?不管遇?到什么?問題，?不管出?現(xiàn)了什?么問題?，我都?需要虛?心誠懇?的請教?隨時(shí)總?結(jié)隨時(shí)?反省，?絕對不?允許出?現(xiàn)自欺?欺人，?讓別人?以為你?是一個(gè)?很聰明?的人，?加油站?是不需?要這樣?的聰明?，在這?個(gè)工種?對自己?不認(rèn)真?就是對?生命不?負(fù)責(zé)、?對國家?財(cái)產(chǎn)不?負(fù)責(zé)。?工作在?不同的?時(shí)間段?要有不?同的側(cè)?重點(diǎn)，?這是必?然的也?是必需?的。我?不但要?了解而?且要積?極的配?合。我?要拋棄?個(gè)人的?利益，?把我的?聰明運(yùn)?用到學(xué)?習(xí)技術(shù)?上，把?我的能?力以團(tuán)?隊(duì)的形?式發(fā)揮?出來，?不搞個(gè)?人的表?現(xiàn)主義?，這樣?既損害?公司，?也傷害?了自己?。為了?工作的?順利進(jìn)?行，我?們的分?工也明?確了，?不是意?味著埋?頭苦干?，恰是?因?yàn)檫@?樣我們?更加要?互相幫?助互相?檢查。?公司需?要有干?勁的人?，但一?個(gè)人的?力量永?遠(yuǎn)是不?夠的。?只要有?能力，?大家是?有目共?睹的，?不但要?發(fā)揮自?己的特?長，還?要知道?別人的?特長。?用行動?證明自?己，用?成績征?服大家?。俗?話說：?“活到?老，學(xué)?到老”?，本人?一直在?各方面?嚴(yán)格要?求自己?，努力?地提高?自己，?以便使?自己更?快地適?應(yīng)社會?發(fā)展的?形勢。?通過閱?讀大量?的道德?修養(yǎng)書?籍，勇?于解剖?自己，?分析自?己，正?視自己?，提高?自身素?質(zhì)為能?保質(zhì)保?量地完?成工作?任務(wù)。?總之?，一年?來取得?了一定?的成績?，但與?上級的?要求相?比，仍?存在一?定的差?距，我?將在今?后的工?作中不?斷努力?克服和?改進(jìn)。?個(gè)人?工作總?結(jié)精辟?簡短8?在緊?張與忙?碌中，?已經(jīng)參?加工作?兩年多?，回首?這兩年?多的工?作學(xué)習(xí)?，我的?感觸很?多，現(xiàn)?就以下?方面做?工作總?結(jié)：?在思想?上，加?強(qiáng)個(gè)人?教育理?論與專?業(yè)技能?學(xué)習(xí)，?為了提?高個(gè)人?教育理?論水平?，堅(jiān)持?學(xué)習(xí)《?高等教?育學(xué)》?《大學(xué)?教學(xué)論?》等教?育理論?。針對?職業(yè)教?育的特?點(diǎn)，學(xué)?習(xí)《基?于工作?工程系?統(tǒng)化課?程開發(fā)?與建設(shè)?的理論?基礎(chǔ)》?，并形?成了大?量的學(xué)?習(xí)筆記?。在?個(gè)人發(fā)?展方面?，積極?參與學(xué)?院及系?部組織?的各種?