內(nèi)科主治醫(yī)生個人工作總結(jié)（9篇）

第12頁共12頁內(nèi)科主?治醫(yī)生?個人工?作總結(jié)?本人?于__?__年?畢業(yè)進(jìn)?入臨床?，__?__年?晉升為?主治醫(yī)?師，回?眸過去?的工作?、學(xué)習(xí)?、生活?的既辛?苦、忙?碌，又?讓人感?到充實?和自豪??，F(xiàn)將?任職以?來的工?作情況?的總結(jié)?如下：?晉升?為主治?醫(yī)師是?獨立開?展工作?的開始?，為迅?速提高?自己的?診療技?術(shù)，前?兩年本?人一直?在急診?科工作?，急診?工作的?鍛煉使?我迅速?提高對?急危重?病的認(rèn)?識和搶?救水平?，能熟?練處理?好急性?左心衰?、急性?冠脈綜?合癥、?支氣管?哮喘發(fā)?作、高?血壓急?癥、癲?癇大發(fā)?作、上?消化道?大出血?、大咯?血等內(nèi)?科急癥?；同時?能熟練?地進(jìn)行?心肺腦?復(fù)蘇的?搶救。?在工?作中，?本人深?切的認(rèn)?識到一?個合格?的內(nèi)科?醫(yī)生應(yīng)?具備的?素質(zhì)和?條件。?努力提?高自身?的業(yè)務(wù)?水平，?不斷加?強(qiáng)業(yè)務(wù)?理論學(xué)?習(xí)，閱?讀大量?醫(yī)學(xué)雜?志及書?刊，堅?持寫讀?書心得?和綜述?，踴躍?參加醫(yī)?學(xué)專業(yè)?網(wǎng)絡(luò)論?壇，經(jīng)?常參加?各種學(xué)?術(shù)會議?，從而?開闊了?視野，?擴(kuò)大了?知識面?。及時?應(yīng)用新?的理論?技術(shù)指?導(dǎo)業(yè)務(wù)?工作，?能熟練?掌握內(nèi)?科各系?統(tǒng)的常?見病、?多發(fā)病?及的診?治技術(shù)?，同時?也能處?理各系?統(tǒng)的常?見病及?各種急?危重癥?及疑難?病癥如?心臟驟?停、藥?物中毒?、昏迷?等等，?工作中?嚴(yán)格執(zhí)?行各種?工作制?度、診?療常規(guī)?和操作?規(guī)程，?在最大?程度上?避免了?誤診差?錯事故?的發(fā)生?。我的?信念是?盡自己?最大努?力做好?本職工?作，解?除病人?痛疾。?臨床?工作離?不開科?研，同?時我也?希望自?己有所?創(chuàng)新，?并開?展了以?腦卒中?為主題?的系列?研究，?針對腦?卒中發(fā)?病后肢?體癱瘓?后遺癥?多，且?發(fā)病年?齡高，?治愈率?低，申?報了《?強(qiáng)制性?運(yùn)動療?法治療?腦卒中?偏癱的?臨床應(yīng)?用》課?題，提?出使用?強(qiáng)制性?運(yùn)動療?法加強(qiáng)?肢體康?復(fù)，在?康復(fù)治?療中發(fā)?現(xiàn)強(qiáng)制?性運(yùn)動?治療對?上肢運(yùn)?動功能?恢復(fù)療?效較好?，但對?下肢功?能恢復(fù)?與一般?康復(fù)治?療區(qū)別?不大，?故又提?出《腦?卒中下?肢偏癱?病人踏?車運(yùn)動?療法臨?床分析?》的相?關(guān)研究?，.用?踏車運(yùn)?動治療?患側(cè)下?肢，并?且取得?較好療?效，經(jīng)?過一年?多的努?力攻關(guān)?，最終?完成課?題，在?臨床推?廣中使?我深深?體會到?醫(yī)學(xué)研?究的艱?辛，雖?然我的?課題已?取得階?段性結(jié)?果，但?治療腦?卒中是?一項長?期工作?，希望?在今后?的工作?中有更?多建樹?。希?望自己?能通過?這次晉?升評審?，使自?己的業(yè)?務(wù)工作?更上一?層樓，?做一個?優(yōu)秀的?內(nèi)科醫(yī)?生。?內(nèi)科主?治醫(yī)生?個人工?作總結(jié)?（二）?轉(zhuǎn)眼?間，在?___?_醫(yī)院?工作已?六年。?___?_已到?歲末，?回顧今?年一年?的工作?，不管?是業(yè)務(wù)?水平方?面，還?是科室?管理方?面，都?取得了?一定的?進(jìn)步。?一、?思想方?面二?、工作?方面?我能嚴(yán)?格執(zhí)行?科室的?各項規(guī)?章制度?，做到?首診負(fù)?責(zé)制、?三級查?房制、?疑難危?重病例?討論制?、術(shù)前?討論制?等十六?項核心?制度;?做好科?室各種?會議、?臺帳的?記錄;?做好病?房、門?診、急?診的工?作安排?及院內(nèi)?會診;?抓好病?案質(zhì)量?關(guān)和手?術(shù)關(guān);?協(xié)助主?任處理?好科內(nèi)?事務(wù)。?三、?業(yè)務(wù)方?面我?能認(rèn)真?學(xué)習(xí)醫(yī)?學(xué)理論?知識，?并將理?論與臨?床相結(jié)?合，從?疾病的?診斷、?治療及?圍手術(shù)?期病人?的處理?等各方?面，不?斷提高?自己的?業(yè)務(wù)水?平。一?年收治?病人_?___?個，參?加手術(shù)?人次_?___?臺，嚴(yán)?把術(shù)前?、術(shù)中?、術(shù)后?每一關(guān)?，沒有?發(fā)生一?起醫(yī)療?糾紛及?責(zé)任事?故。?內(nèi)科主?治醫(yī)生?個人工?作總結(jié)?（三）?晉升?為主治?醫(yī)師是?獨立開?展工作?的開始?，為迅?速提高?自己的?診療技?術(shù)，前?兩年本?人一直?在急診?科工作?，急診?工作的?鍛煉使?我迅速?提高對?急危重?病的認(rèn)?識和搶?救水平?，能熟?練處理?好急性?左心衰?、急性?冠脈綜?合癥、?支氣管?哮喘發(fā)?作、高?血壓急?癥、癲?癇大發(fā)?作、上?消化道?大出血?、大咯?血等內(nèi)?科急癥?;同時?能熟練?地進(jìn)行?心肺腦?復(fù)蘇的?搶救。?臨床?工作離?不開科?研，同?時我也?希望自?己有所?創(chuàng)新，?并開展?了以腦?卒中為?主題的?系列研?究，針?對腦卒?中發(fā)病?后肢體?癱瘓后?遺癥多?，且發(fā)?病年齡?高，治?愈率低?，申報?了《強(qiáng)?制性運(yùn)?動療法?治療腦?卒中偏?癱的臨?床應(yīng)用?》課題?，提出?使用強(qiáng)?制性運(yùn)?動療法?加強(qiáng)肢?體康復(fù)?，在康?復(fù)治療?中發(fā)現(xiàn)?強(qiáng)制性?運(yùn)動治?療對上?肢運(yùn)動?功能恢?復(fù)療效?較好，?但對下?肢功能?恢復(fù)與?一般康?復(fù)治療?區(qū)別不?大，故?又提出?《腦卒?中下肢?偏癱病?人踏車?運(yùn)動療?法臨床?分析》?的相關(guān)?研究，?采用踏?車運(yùn)動?治療患?側(cè)下肢?，并且?取得較?好療效?，經(jīng)過?一年多?的努力?攻關(guān)，?最終完?成課題?，在臨?床推廣?中使我?深深體?會到醫(yī)?學(xué)研究?的艱辛?，雖然?我的課?題已取?得階段?性結(jié)果?，但治?療腦卒?中是一?項長期?工作，?希望在?今后的?工作中?有更多?建樹。?自任?職以來?非常注?重人才?的培養(yǎng)?，積極?開展對?下級醫(yī)?師的指?導(dǎo)工作?，培訓(xùn)?下級醫(yī)?師進(jìn)行?各種常?用內(nèi)科?操作，?規(guī)范三?級查訪?制度，?提高下?級醫(yī)師?對常見?病、多?發(fā)病的?診治水?平，多?次組織?院內(nèi)講?座，規(guī)?范各種?常規(guī)操?作技能?，真正?發(fā)揮了?業(yè)務(wù)骨?干作用?。內(nèi)?科主治?醫(yī)生個?人工作?總結(jié)（?四）?本人，?___?_月畢?業(yè)于_?___?醫(yī)學(xué)專?科學(xué)院?臨床醫(yī)?學(xué)專業(yè)?，于_?___?月至今?在__?__鎮(zhèn)?醫(yī)院內(nèi)?兒科工?作。在?工作過?程中，?始終堅?持以病?人為中?心，在?院領(lǐng)導(dǎo)?、科主?任、多?位上級?醫(yī)師的?指導(dǎo)下?，我努?力工作?、學(xué)習(xí)?，將書?本理論?與臨床?實踐相?結(jié)合，?努力鉆?研內(nèi)兒?科專業(yè)?知識體?系，在?實踐過?程中我?逐漸熟?悉到臨?床工作?的復(fù)雜?性、多?樣性，?了解到?了一些?內(nèi)兒科?疾病的?診療過?程。?一、端?正工作?態(tài)度，?熱情為?患者服?務(wù)參?加工作?后我仍?然堅持?天天學(xué)?習(xí)，天?天把握?一種疾?病;同?時不忘?學(xué)習(xí)本?專業(yè)研?究的新?成果，?不斷汲?取新的?營養(yǎng)，?鍛煉科?研思維?;堅持?“精益?求精，?一絲不?茍”的?原則，?工作過?程中嚴(yán)?格按照?事故及?差錯的?發(fā)生;?在工作?中不斷?豐富自?己的臨?床經(jīng)驗?，時刻?保持謙?虛謹(jǐn)慎?，碰到?不懂的?題目勇?于向上?級醫(yī)師?請教，?努力進(jìn)?步自己?綜合分?析題目?和解決?題目能?力;嚴(yán)?密觀察?病情，?及時正?確記錄?病情，?對患者?的處理?得當(dāng);?在內(nèi)兒?科的工?作工作?中，本?人嚴(yán)格?遵守科?室制度?，按時?參加查?房，熟?悉病人?病情，?能正確?回答帶?教老師?提問，?規(guī)范熟?練進(jìn)行?各項基?礎(chǔ)操縱?，能規(guī)?范書寫?各類文?書，并?能做好?內(nèi)兒科?常見病?的診療?。在工?作中，?發(fā)現(xiàn)題?目能認(rèn)?真分析?，及時?解決，?同時，?本人積?極參加?各類專?業(yè)學(xué)習(xí)?，不斷?豐富自?己的業(yè)?務(wù)知識?，通過?學(xué)習(xí)，?對整體?技術(shù)與?病房治?理知識?有了更?全面的?熟悉和?了解。?三、?嚴(yán)格要?求自己?內(nèi)科?主治醫(yī)?生個人?工作總?結(jié)（五?）作?為一名?醫(yī)生，?我的工?作職責(zé)?就是“?竭盡全?力除人?類之病?痛，助?健康之?完美，?維系醫(yī)?術(shù)的圣?潔和榮?譽(yù)，救?死扶傷?”。作?為一名?基層的?醫(yī)務(wù)工?作者新?手，我?不辭艱?辛，執(zhí)?著追求?。鄉(xiāng)鎮(zhèn)?醫(yī)療衛(wèi)?生工作?是預(yù)防?為主、?防治合?的衛(wèi)生?機(jī)構(gòu)，?是農(nóng)村?三級衛(wèi)?生服務(wù)?網(wǎng)的樞?紐，是?新型農(nóng)?村合作?醫(yī)療制?度的重?要服務(wù)?載體。?從__?__年?至__?__年?至今，?三年來?的的實?踐工作?，我對?自己工?作有很?多的思?考和感?受，在?這里我?作一下?簡單的?陳述：?一、?努力學(xué)?習(xí)，不?斷提高?政治理?論水平?和業(yè)務(wù)?素質(zhì)?在實踐?的工作?中，把?“實踐?”作為?檢驗理?論的標(biāo)?準(zhǔn)，工?作中的?點點滴?滴，使?我越來?越深刻?地認(rèn)識?到在當(dāng)?今殘酷?的社會?競爭中?，知識?更新的?必要性?，現(xiàn)實?驅(qū)使著?我，只?有抓緊?一切可?以利用?的時間?努力學(xué)?習(xí)，才?能適應(yīng)?日趨激?烈的競?爭，勝?任本職?工作，?否則，?終究要?被現(xiàn)實?所淘汰?。努力?學(xué)習(xí)各?種科學(xué)?理論知?識，學(xué)?習(xí)各種?法律、?法規(guī)和?黨政策?，領(lǐng)會?上級部?門重大?會議精?神，在?政治上?、思想?上始終?同黨同?組織保?持一致?，保證?在實踐?工作上?不偏離?正確的?軌道。?同時，?在實踐?中不斷?總經(jīng)驗?教訓(xùn)并?合本職?工作，?我認(rèn)真?學(xué)習(xí)有?關(guān)國家?醫(yī)療衛(wèi)?生政策?，醫(yī)療?衛(wèi)生理?論及技?能，不?斷武裝?自己的?頭腦。?并根據(jù)?工作中?實際情?況，努?力用理?論指導(dǎo)?實踐，?以客觀?事實為?依據(jù)，?解決自?己在工?作中遇?到的問?題。希?望，將?來回首?自己所?做的工?作時不?因碌碌?無為而?后悔，?不因虛?度時光?而羞愧?。二?、恪盡?職守，?踏實工?作當(dāng)?我們步?入神圣?的醫(yī)學(xué)?學(xué)府的?時候起?，我就?謹(jǐn)莊嚴(yán)?宣誓過?：“我?志愿獻(xiàn)?身醫(yī)學(xué)?，熱愛?祖國，?忠于人?民，恪?守醫(yī)德?，尊師?守紀(jì)，?刻苦鉆?研，孜?孜不倦?，精益?求精，?全面發(fā)?展。我?決心竭?盡全力?除人類?之病痛?，助健?康之完?美，維?系醫(yī)術(shù)?的圣潔?和榮譽(yù)?，救死?扶傷，?不辭艱?辛，執(zhí)?著追求?。為祖?國醫(yī)藥?衛(wèi)生事?業(yè)的發(fā)?展和人?類身心?健康奮?斗終生?”。今?天，我?不斷的?努力著??；鶎?醫(yī)療工?作，更?使用我?深深的?體會到?，作為?一名基?層醫(yī)療?工作者?，肩負(fù)?的重任?和應(yīng)盡?的職責(zé)?。按照?分工，?擺正位?置，做?到不越?位，不?離任，?嚴(yán)格遵?守職責(zé)?，完成?本職工?作。只?有把位?置任準(zhǔn)?，把職?責(zé)搞清?，團(tuán)同?志、誠?懇待人?，腳踏?實地，?忠于職?守、勤?奮工作?，一步?一個腳?印，認(rèn)?認(rèn)真真?工作，?才能完?成好本?職工作?，做好?我作為?一名基?層醫(yī)療?報務(wù)工?作者的?本職工?作。?（一）?、在門?診，往?院的診?療工作?中，我?隨時肩?負(fù)著湖?潮鄉(xiāng)4?149?戶，共?1萬7?千多口?人及處?來人口?的健康?。36?天，天?天隨診?。那怕?是節(jié)假?日，休?息日，?時時應(yīng)?診。不?管是在?任何時?候，不?耽誤病?人治療?，不推?諉病人?，理智?診療。?平等待?人，不?欺貧愛?富，關(guān)?心，體?貼，同?情每一?位就診?的患者?。做到?合理檢?查、合?理治療?，合理?收費。?在新型?農(nóng)村合?作醫(yī)療?的診療?中，嚴(yán)?格按照?新型農(nóng)?村合作?醫(yī)療就?診規(guī)則?，開展?門診，?往院的?診療工?作。?（二）?、相關(guān)?政策宣?傳及居?民健康?教育方?面，從?___?_年新?合醫(yī)在?我鄉(xiāng)開?展以來?，本人?認(rèn)真學(xué)?習(xí)新型?農(nóng)村合?作醫(yī)療?政策及?相關(guān)新?型農(nóng)村?合醫(yī)療?會議精?神與新?型農(nóng)村?合作醫(yī)?療診療?制度，?組織村?醫(yī)生及?本院職?工進(jìn)行?培訓(xùn)學(xué)?習(xí)，并?利用趕?集、到?衛(wèi)生室?督導(dǎo)檢?查和下?村體驗?時間及?平時診?療工作?中，以?發(fā)放宣?傳資料?等方式?宣傳新?合醫(yī)工?作。以?電話、?現(xiàn)場咨?詢及發(fā)?放資料?等方式?，開展?居民健?康教育?工作。?內(nèi)科?主治醫(yī)?生個人?工作總?結(jié)（六?）工?作在病?人整個?治療過?程中發(fā)?揮著不?可或缺?的重要?作用，?護(hù)理學(xué)?又是一?門涉及?面廣、?更新快?的學(xué)科?。因此?，我不?滿足于?在學(xué)校?掌握的?那點知?識，把?多數(shù)的?業(yè)余時?間都用?在自學(xué)?上。_?___?年起參?加省內(nèi)?首屆護(hù)?理專業(yè)?自學(xué)考?試，用?了五年?多的時?間相繼?獲得哈?醫(yī)大護(hù)?理?？?和本科?學(xué)歷。?我不?是為了?拿到文?憑而走?過場，?從基礎(chǔ)?理論到?每個問?題都要?弄個明?明白白?、記得?滾瓜爛?熟。遇?到難題?上班時?把寫著?問題的?紙條帶?上，向?資深的?主任和?醫(yī)生請?教。教?科書的?空格里?寫滿了?注解，?筆記記?了十幾?本，當(dāng)?時的狀?態(tài)用如?饑似渴?、廢寢?忘食來?形容毫?不過分?。我就?是用這?種扎扎?實實地?勁頭，?把專業(yè)?知識錄?進(jìn)自己?的腦海?里，為?日后臨?床護(hù)理?工作奠?定了豐?厚的理?論基矗?我把?所學(xué)到?的知識?與臨床?護(hù)理緊?密結(jié)合?起來，?做到用?理論指?導(dǎo)工作?，用實?踐升華?理論，?使護(hù)理?工作質(zhì)?量、效?率大幅?度提高?，先后?在省級?和刊物?上發(fā)表?二十多?篇論文?和技術(shù)?創(chuàng)新。?為了提?高工作?效率和?護(hù)理文?件書寫?作規(guī)范?性，我?發(fā)明并?制作了?體溫脈?搏繪畫?筆，在?本院和?周邊醫(yī)?院使用?了多年?，為此?獲得“?黑龍江?農(nóng)墾職?工技術(shù)?創(chuàng)新優(yōu)?秀科技?成果獎?”和“?黑龍江?省職工?合理化?建議優(yōu)?秀成果?獎”。?為了?提高穿?刺成功?率，降?低患兒?的痛苦?，我潛?心摸索?總結(jié)穿?刺成功?的方法?，收集?、歸納?、借鑒?了大量?國內(nèi)外?經(jīng)驗，?撰寫了?“小兒?頭皮針?靜脈穿?刺的操?作技巧?”用于?指導(dǎo)護(hù)?士操作?，使患?兒家長?滿意度?大幅度?提高。?為了解?決內(nèi)科?臥床病?人易發(fā)?壓瘡的?難題，?我相繼?編寫了?“壓瘡?的治療?與護(hù)理?綜述”?“壓瘡?的治療?與護(hù)理?新方法?”指導(dǎo)?性論文?。對預(yù)?防、治?療、護(hù)?理壓瘡?歸納總?結(jié)了多?項靈活?、適用?、便利?、見效?的操作?方法，?為攻克?壓瘡這?一護(hù)理?上的難?題作出?了貢獻(xiàn)?。我?每調(diào)到?一個新?科室，?所做的?第一件?事就是?率先掌?握，專?科護(hù)理?理論與?操作。?持之以?恒的學(xué)?習(xí)使我?得到了?豐厚知?識的儲?備，工?作中不?論遇到?任何難?題，我?都會處?理的得?心應(yīng)手?。活學(xué)?活用、?立竿見?影的學(xué)?風(fēng)，成?為我更?好的做?好護(hù)理?工作的?力資源?。為此?，我被?評為墾?區(qū)“職?工讀書?自學(xué)成?才者”?和“群?眾性經(jīng)?濟(jì)技術(shù)?創(chuàng)新能?手”。?打鐵?還需自?身硬，?為了應(yīng)?對超負(fù)?荷的護(hù)?理工作?，每天?我早出?晚歸，?工作在?12小?時以上?，科室?內(nèi)的各?項業(yè)務(wù)?操作自?己首先?做到熟?練、精?通，關(guān)?鍵時刻?沖得上?做得好?，在科?室管理?上自己?始終本?著正人?先正己?，集大?家的智?慧來管?科，集?集體的?力量來?攻克一?道又一?道難關(guān)?，打造?一支拉?得出、?叫得響?、沖得?上、富?有凝聚?力的戰(zhàn)?斗集體?。內(nèi)?科主治?醫(yī)生個?人工作?總結(jié)（?七）?本人于?___?_畢業(yè)?進(jìn)入臨?床，_?___?晉升為?內(nèi)科主?治醫(yī)師?，回眸?過去一?年的工?作、學(xué)?習(xí)、生?活既辛?苦、忙?碌，又?讓人感?到充實?和自豪?。現(xiàn)將?過去一?年以來?的工作?情況總?結(jié)如下?：晉?升為主?治醫(yī)師?是獨立?開展工?作的開?始，為?迅速提?高自己?的診療?技術(shù)，?前兩年?本人一?直在急?診科工?作，急?診工作?的鍛煉?使我迅?速提高?對急危?重病的?認(rèn)識和?搶救水?平，能?熟練處?理好急?性左心?衰、急?性冠脈?綜合癥?、支氣?管哮喘?發(fā)作、?高血壓?急癥、?癲癇大?發(fā)作、?上消化?道大出?血、大?咯血等?內(nèi)科急?癥;同?時能熟?練地進(jìn)?行心肺?腦復(fù)蘇?的搶救?。在?工作中?，本人?深切的?認(rèn)識到?一個合?格的內(nèi)?科醫(yī)生?應(yīng)具備?的素質(zhì)?和條件?。努力?提高自?身的業(yè)?務(wù)水平?，不斷?加強(qiáng)業(yè)?務(wù)理論?學(xué)習(xí)，?閱讀大?量醫(yī)學(xué)?雜志及?書刊，?堅持寫?讀書心?得和綜?述，踴?躍參加?醫(yī)學(xué)專?業(yè)網(wǎng)絡(luò)?論壇，?經(jīng)常參?加各種?學(xué)術(shù)會?議，從?而開闊?了視野?，擴(kuò)大?了知識?面。及?時應(yīng)用?新的理?論技術(shù)?指導(dǎo)業(yè)?務(wù)工作?，能熟?練掌握?內(nèi)科各?系統(tǒng)的?常見病?、多發(fā)?病及的?診治技?術(shù)，同?時也能?處理各?系統(tǒng)的?常見病?及各種?急危重?癥及疑?難病癥?如心臟?驟停、?藥物中?毒、昏?迷等等?，工作?中嚴(yán)格?執(zhí)行各?種工作?制度、?診療常?規(guī)和操?作規(guī)程?，，在?最大程?度上避?免了誤?診差錯?事故的?發(fā)生。?我的信?念是盡?自己最?大努力?做好本?職工作?，解除?病人痛?疾。?臨床工?作離不?開科研?，同時?我也希?望自己?有所創(chuàng)?新，并?開展了?以腦卒?中為主?題的系?列研究?，針對?腦卒中?發(fā)病后?肢體癱?瘓后遺?癥多，?且發(fā)病?年齡高?，治愈?率低，?申報了?《強(qiáng)制?性運(yùn)動?療法治?療腦卒?中偏癱?的臨床?應(yīng)用》?課題，?提出使?用強(qiáng)制?性運(yùn)動?療法加?強(qiáng)肢體?康復(fù)，?在康復(fù)?治療中?發(fā)現(xiàn)強(qiáng)?制性運(yùn)?動治療?對上肢?運(yùn)動功?能恢復(fù)?療效較?好，但?對下肢?功能恢?復(fù)與一?般康復(fù)?治療區(qū)?別不大?，故又?提出《?腦卒中?下肢偏?癱病人?踏車運(yùn)?動療法?臨床分?析》的?相關(guān)研?究，采?用踏車?運(yùn)動治?療患側(cè)?下肢，?并且取?得較好?療效，?經(jīng)過一?年多的?努力攻?關(guān)，最?終完成?課題，?在臨床?推廣中?使我深?深體會?到醫(yī)學(xué)?研究的?艱辛，?雖然我?的課題?已取得?階段性?結(jié)果，?但治療?腦卒中?是一項?長期工?作，希?望在今?后的工?作中有?更多建?樹。?自任職?以來非?常注重?人才的?培養(yǎng)，?積極開?展對下?級醫(yī)師?的指導(dǎo)?工作，?培訓(xùn)下?級醫(yī)師?進(jìn)行各?種常用?內(nèi)科操?作，規(guī)?范三級?查訪制?度，提?高下級?醫(yī)師對?常見病?、多發(fā)?病的診?治水平?，多次?組織院?內(nèi)講座?，規(guī)范?各種常?規(guī)操作?技能，?真正發(fā)?揮了業(yè)?務(wù)骨干?作用。?內(nèi)科?主治醫(yī)?生個人?工作總?結(jié)（八?）本?人，_?___?月畢業(yè)?于__?__醫(yī)?學(xué)?？?學(xué)院臨?床醫(yī)學(xué)?專業(yè)，?于__?__月?至今在?___?_鎮(zhèn)醫(yī)?院內(nèi)兒?科工作?。在工?作過程?中，始?終堅持?以病人?為中心?，在院?領(lǐng)導(dǎo)、?科主任?、多位?上級醫(yī)?師的指?導(dǎo)下，?我努力?工作、?學(xué)習(xí)，?將書本?理論與?臨床實?踐相結(jié)?合，努?力鉆研?內(nèi)兒科?專業(yè)知?識體系?，在實?踐過程?中我逐?漸熟悉?到臨床?工作的?復(fù)雜性?、多樣?性，了?解到了?一些內(nèi)?兒科疾?病的診?療過程?。一?、端正?工作態(tài)?度，熱?情為患?者服務(wù)?在工?作過程?中，本?人嚴(yán)格?遵守醫(yī)?院規(guī)章?制度，?認(rèn)真履?行工作?醫(yī)生職?責(zé)，嚴(yán)?格要求?自己，?尊敬師?長，關(guān)?心病人?，不遲?到，不?早退，?踏實工?作，努?力做到?工作規(guī)?范化，?技能服?務(wù)優(yōu)質(zhì)?化，基?礎(chǔ)靈活?化，愛?心活動?經(jīng)常化?，將理?論與實?踐相結(jié)?合，并?做到理?論學(xué)習(xí)?有計劃?，有重?點，工?作有措?施，有?記錄，?工作期?間，始?終以愛?心，細(xì)?心，耐?心為基?本，努?力做到?眼勤，?手勤，?腳勤，?嘴勤，?想病人?之所想?，急病?人之所?急，全?心全意?為患者?提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù)?，樹立?了良好?的醫(yī)德?醫(yī)風(fēng).?二、?認(rèn)真負(fù)?責(zé)地做?好工作?，做好?個人工?作計劃?參加?工作后?我仍然?堅持天?天學(xué)習(xí)?，天天?把握一?種疾病?;同時?不忘學(xué)?習(xí)本專?業(yè)研究?的新成?果，不?斷汲取?新的營?養(yǎng)，鍛?煉科研?思維;?堅持“?精益求?精，一?絲不茍?”的原?則，工?作過程?中嚴(yán)格?按照事?故及差?錯的發(fā)?生;在?工作中?不斷豐?富自己?的臨床?經(jīng)驗，?時刻保?持謙虛?謹(jǐn)慎，?碰到不?懂的題?目勇于?向上級?醫(yī)師請?教，努?力進(jìn)步?自己綜?合分析?題目和?解決題?目能力?;嚴(yán)密?觀察病?情，及?時正確?記錄病?情，對?患者的?處理得?當(dāng);在?內(nèi)兒科?的工作?工作中?，本人?嚴(yán)格遵?守科室?制度，?按時參?加查房?，熟悉?病人病?情，能?正確回?答帶教?老師提?問，規(guī)?范熟練?進(jìn)行各?項基礎(chǔ)?操縱，?能規(guī)范?書寫各?類文書?，并能?做好內(nèi)?兒科常?見病的?診療。?在工作?中，發(fā)?現(xiàn)題目?能認(rèn)真?分析，?及時解?決，同?時，本?人積極?參加各?類專業(yè)?學(xué)習(xí)，?不斷豐?富自己?的業(yè)務(wù)?知識，?通過學(xué)?習(xí)，對?整體技?術(shù)與病?房治理?知識有?了更全?面的熟?悉和了?解。?三、嚴(yán)?格要求?自己?在做好?本職工?作的基?礎(chǔ)上，?積極為?科室的?發(fā)展出?謀劃策?，希看?明年的?工作量?能夠再?上新高?。在醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)?和同事?們的幫?助下，?我的各?項工作?完成地?較為圓?滿，但?是我不?能有絲?毫的松?懈，由?于以后?的工作?還會面?臨更大?的挑戰(zhàn)?和機(jī)遇?。同時?與其它?先進(jìn)同?事相比?還有差?距，在?今后工?作中，