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第15頁(yè)共15頁(yè)普通員?工個(gè)人?工作總?結(jié)樣本?兩個(gè)?月試用?期已經(jīng)?過(guò)去,?我對(duì)自?己所從?事的會(huì)?計(jì)工作?已經(jīng)比?較熟悉?,也能?勝任這?項(xiàng)工作?。以前?在會(huì)計(jì)?師事務(wù)?所做業(yè)?務(wù)助理?工作時(shí)?,對(duì)會(huì)?計(jì)的工?作情況?比較了?解。而?且在這?兩個(gè)月?里,我?在公司?___?_和_?___?會(huì)計(jì)的?領(lǐng)導(dǎo)下?,在公?司同仁?的幫助?下,在?新的崗?位中,?我對(duì)本?公司經(jīng)?營(yíng)模式?和管理?制度有?了全新?的認(rèn)識(shí)?和__?__的?學(xué)習(xí)。?現(xiàn)對(duì)本?職工作?總結(jié)如?下:?一、一?個(gè)人面?對(duì)新的?城市、?新的工?作,一?切都將?是新開(kāi)?始,都?有一個(gè)?從生疏?到熟悉?及精通?的過(guò)程?。萬(wàn)?事開(kāi)頭?難,一?個(gè)良好?的心態(tài)?——虛?心的、?積極的?心態(tài)是?干好一?切工作?的根本?。剛開(kāi)?始的幾?天是關(guān)?鍵,于?是我努?力把自?己的心?態(tài)調(diào)整?到,以?適應(yīng)新?的環(huán)境?、應(yīng)對(duì)?新的工?作挑戰(zhàn)?。二?、在這?期間,?在財(cái)務(wù)?和內(nèi)勤?上我作?了如下?具體工?作:?1、嚴(yán)?格按照?財(cái)務(wù)制?度的要?求,辦?理費(fèi)用?報(bào)銷,?現(xiàn)金、?支票的?收付業(yè)?務(wù)。?2、每?月第八?個(gè)工作?日按時(shí)?作好單?位職工?的薪金?發(fā)放。?4、?填寫(xiě)稅?務(wù)申報(bào)?表。?5、完?成財(cái)務(wù)?負(fù)責(zé)人?交待的?工作。?三、?要作好?會(huì)計(jì)工?作絕不?可以用?“輕松?”來(lái)形?容,絕?非“雕?蟲(chóng)小技?”。?它是經(jīng)?濟(jì)工作?的第一?線,財(cái)?務(wù)收支?的關(guān)口?,在公?司的經(jīng)?營(yíng)管理?中占有?重要的?地位。?作為一?個(gè)合格?的會(huì)計(jì)?,必須?具備以?下的基?本要求?:2?、學(xué)會(huì)?制訂本?職崗位?工作內(nèi)?部控制?制度,?發(fā)揮財(cái)?務(wù)控制?、監(jiān)督?的作用?。3?、會(huì)計(jì)?人員要?恪守良?好的職?業(yè)道德?。4?、會(huì)計(jì)?人員要?有較強(qiáng)?的安全?意識(shí),?現(xiàn)金、?有價(jià)證?券、票?據(jù)、各?種印鑒?,既要?有內(nèi)部?的保管?分工,?各負(fù)其?責(zé),并?相互牽?制。?以上是?我對(duì)本?人兩個(gè)?月工作?的一些?體會(huì)和?總結(jié)。?在以后?的工作?和學(xué)習(xí)?中我還?將不懈?的努力?和拼搏?,與時(shí)?俱進(jìn),?做好本?職工作?,與公?司的發(fā)?展同步?。同時(shí)?,我要?特別感?謝公司?領(lǐng)導(dǎo)和?各位同?仁在工?作和生?活中給?予我的?支持和?關(guān)心,?這是對(duì)?我工作?的肯定?和鼓舞?,我真?誠(chéng)的表?示感謝?!普?通員工?個(gè)人工?作總結(jié)?樣本(?二)?轉(zhuǎn)眼間?,進(jìn)入?公司已?經(jīng)快6?個(gè)月了?,在這?6個(gè)月?中,我?收獲了?很多,?成長(zhǎng)了?很多,?也逐漸?明確了?自己的?職責(zé)和?肩負(fù)的?責(zé)任。?其次?,在工?作上,?主要經(jīng)?歷了三?個(gè)階段?:第?一個(gè)階?段是學(xué)?習(xí)整理?憑證的?階段。?對(duì)于整?理裝訂?憑證,?需要在?ora?cle?系統(tǒng)中?導(dǎo)出當(dāng)?月相關(guān)?的收付?款數(shù)據(jù)?,逐一?的將系?統(tǒng)中的?數(shù)據(jù)與?財(cái)務(wù)聯(lián)?和銀行?回單進(jìn)?行核對(duì)?,務(wù)必?做到賬?賬相符?,對(duì)于?拆分入?賬或者?不入賬?的操作?,應(yīng)該?有具體?的相關(guān)?說(shuō)明,?勾兌完?成并將?原始憑?證整齊?有序的?粘貼好?后,即?可以開(kāi)?始裝訂?憑證。?整理并?裝訂憑?證的過(guò)?程不復(fù)?雜,卻?是對(duì)細(xì)?心與耐?心的磨?練,也?讓我明?白對(duì)于?經(jīng)手的?單證一?定要整?理整齊?,這是?為了方?便以后?對(duì)憑證?的相關(guān)?查詢,?也是自?身工作?態(tài)度的?一種體?現(xiàn),同?時(shí)透過(guò)?對(duì)憑證?的整理?,我看?到了公?司會(huì)計(jì)?核算的?基本的?流程,?雖然沒(méi)?有真正?的接觸?到賬務(wù)?的處理?,但是?卻為之?后的進(jìn)?一步學(xué)?習(xí)奠定?了一定?的基礎(chǔ)?。第?三階段?,是進(jìn)?入自己?工作角?色的階?段。我?的工作?主要是?進(jìn)行收?款的相?關(guān)操作?處理,?對(duì)于見(jiàn)?費(fèi)出單?保費(fèi)的?收取,?如果是?現(xiàn)金的?則進(jìn)行?POS?機(jī)的刷?卡,如?果是網(wǎng)?上銀行?轉(zhuǎn)賬或?者銀行?匯款則?做支票?登記,?再在收?付系統(tǒng)?中進(jìn)行?特殊業(yè)?務(wù)的比?配。從?承保系?統(tǒng)的單?證錄入?到收付?系統(tǒng)的?收款確?認(rèn),環(huán)?環(huán)相接?,環(huán)環(huán)?相扣;?對(duì)于非?見(jiàn)費(fèi)出?單的保?費(fèi),在?銀行拿?到回單?以后,?則需要?在應(yīng)收?賬款中?找出相?應(yīng)保單?的保單?號(hào)和財(cái)?務(wù)聯(lián),?再進(jìn)行?匹配;?對(duì)于遠(yuǎn)?程出單?點(diǎn)相關(guān)?財(cái)務(wù)聯(lián)?的收集?與管理?,隨著?遠(yuǎn)程出?單點(diǎn)業(yè)?務(wù)的不?斷增加?,出單?點(diǎn)的個(gè)?數(shù)不斷?的擴(kuò)張?,財(cái)務(wù)?聯(lián)的回?收成了?困難,?在摸石?頭過(guò)河?的逐漸?摸索中?,也暫?時(shí)形成?了一套?體系,?讓工作?開(kāi)始變?得不再?那么繁?瑣并且?效率也?逐漸提?高。?總結(jié)過(guò)?去,是?為了更?好的向?未來(lái)邁?進(jìn),在?這過(guò)去?的六個(gè)?月,我?發(fā)現(xiàn)了?很多自?身還需?要完善?的地方?,也在?師傅們?的幫助?下成長(zhǎng)?了很多?,在接?下來(lái)的?工作中?,我要?在任何?時(shí)間任?何地點(diǎn)?向前輩?們學(xué)習(xí)?,也要?進(jìn)一步?的處理?好人際?關(guān)系;?要在微?觀方向?把握財(cái)?務(wù)工作?落實(shí)到?位,也?要在宏?觀方向?把握公?司的政?策制度?;要有?千里之?行始于?足下的?腳踏實(shí)?地,更?要有把?握當(dāng)下?放眼未?來(lái)的仰?望星空?。天行?健,君?子以自?強(qiáng)不息?,我一?定會(huì)努?力超越?自我做?得更好?。普?通員工?個(gè)人工?作總結(jié)?樣本(?三)?在這個(gè)?碩果累?累的金?秋時(shí)節(jié)?,我懷?著非常?期待的?心情,?非常榮?幸的加?入了公?司。公?司擁有?非常優(yōu)?秀的管?理團(tuán)隊(duì)?,在業(yè)?界更是?名聲鵲?起口碑?傳遍。?我非常?珍惜這?個(gè)學(xué)習(xí)?歷練的?平臺(tái),?相信這?一定是?我發(fā)揮?和提升?個(gè)人能?力的機(jī)?遇,更?是我人?生的一?個(gè)轉(zhuǎn)折?點(diǎn)?,F(xiàn)?就加入?公司以?來(lái)的學(xué)?習(xí)、工?作等情?況做以?下總結(jié)?和剖析?,向公?司的各?位領(lǐng)導(dǎo)?和同志?們做以?下總結(jié)?匯報(bào):?一、?財(cái)務(wù)核?算基礎(chǔ)?工作。?二、?深刻學(xué)?習(xí)公司?財(cái)務(wù)制?度、財(cái)?務(wù)管理?規(guī)范和?會(huì)計(jì)核?算制度?。加?強(qiáng)企業(yè)?的財(cái)務(wù)?管理工?作,其?目的是?要為企?業(yè)的效?益服務(wù)?。神州?天宇所?開(kāi)發(fā)的?項(xiàng)目都?有各自?的背景?和特點(diǎn)?,我重?點(diǎn)從審?批程序?、資金?管理、?會(huì)計(jì)核?算、預(yù)?算控制?幾個(gè)方?面入手?,深刻?理解并?掌握,?以便在?今后的?工作中?運(yùn)用。?三、?項(xiàng)目公?司財(cái)務(wù)?工作目?前的重?點(diǎn)工作?。(?1)發(fā)?展投資?有限公?司要求?支付前?期為項(xiàng)?目墊付?費(fèi)用,?根據(jù)公?司領(lǐng)導(dǎo)?安排已?經(jīng)完成?雙方財(cái)?務(wù)的對(duì)?賬工作?,并對(duì)?支付方?式和處?理辦法?提出了?建議。?(2?)土地?補(bǔ)償款?應(yīng)交企?業(yè)所得?稅的稅?收優(yōu)惠?——延?期繳納?工作的?開(kāi)展,?在公司?上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的指?導(dǎo)下做?了申報(bào)?前的政?策理解?、咨詢?、分析?和稅局?人脈資?源調(diào)動(dòng)?的準(zhǔn)備?工作。?四、?發(fā)揮專?長(zhǎng),做?好參謀?。通?過(guò)對(duì)月?度、年?度的財(cái)?務(wù)分析?,結(jié)合?項(xiàng)目合?同簽訂?執(zhí)行情?況,對(duì)?照項(xiàng)目?經(jīng)營(yíng)計(jì)?劃,及?時(shí)并動(dòng)?態(tài)地掌?握公司?營(yíng)運(yùn)和?財(cái)務(wù)狀?況,發(fā)?現(xiàn)工作?中的問(wèn)?題,并?提出財(cái)?務(wù)建議?,為領(lǐng)?導(dǎo)決策?提供可?靠的財(cái)?務(wù)依據(jù)?。對(duì)公?司的投?資項(xiàng)目?,能使?用較為?科學(xué)的?方法做?財(cái)務(wù)可?行性測(cè)?算,充?分考慮?貨幣的?時(shí)間價(jià)?值和風(fēng)?險(xiǎn)控制?,改變?已往靜?態(tài)的,?更加注?重現(xiàn)金?流量的?決策方?法,較?好地控?制了投?資風(fēng)險(xiǎn)?,為領(lǐng)?導(dǎo)決策?提供了?財(cái)務(wù)依?據(jù)。?五、加?強(qiáng)業(yè)務(wù)?培訓(xùn),?提高工?作能力?。六?、切實(shí)?履行職?責(zé)。?在工作?中得到?了公司?領(lǐng)導(dǎo)的?支持和?同事們?的幫助?,使我?融洽快?速地融?入了工?作團(tuán)隊(duì)?,極大?增強(qiáng)了?對(duì)企業(yè)?的管理?團(tuán)隊(duì)精?神、企?業(yè)文化?價(jià)值的?認(rèn)同感?和自豪?感。在?今后的?工作中?我將更?加注意?學(xué)習(xí),?努力克?服工作?中遇到?的困難?,進(jìn)一?步提高?職業(yè)道?德修養(yǎng)?,提高?業(yè)務(wù)學(xué)?識(shí)和組?織管理?水平,?工作上?新臺(tái)階?,為企?業(yè)作出?自己應(yīng)?有的貢?獻(xiàn)。預(yù)?祝公司?能取得?良好的?社會(huì)效?益和經(jīng)?濟(jì)效益?。普?通員工?個(gè)人工?作總結(jié)?樣本(?四)?我是一?名極其?普通的?小學(xué)教?師,今?年擔(dān)任?著三年?級(jí)一班?的科學(xué)?、體育?學(xué)科及?其三所?小學(xué)的?電腦。?工作中?,有苦?有甜,?均能淡?然處之?。我重?點(diǎn)從以?下五個(gè)?方面嚴(yán)?格要求?自己,?促使自?己進(jìn)步?。一?、忠誠(chéng)?___?_的教?育事業(yè)?。在?工作中?,處處?維護(hù)_?___?的利益?。熱愛(ài)?___?_,熱?愛(ài)教育?,更熱?愛(ài)學(xué)生?。學(xué)生?是祖國(guó)?的希望?,是未?來(lái)四化?建設(shè)的?接班人?。為了?祖國(guó)的?發(fā)展與?強(qiáng)盛,?我要把?對(duì)教育?的熱忱?滲入生?命,與?教書(shū)育?人融為?一體。?二、?服從領(lǐng)?導(dǎo)分配?。工?作中,?領(lǐng)導(dǎo)分?配的實(shí)?際工作?,盡自?己的努?力,克?服困難?去完成?。不找?主觀理?由,不?埋怨工?作環(huán)境?,實(shí)實(shí)?在在,?誠(chéng)信做?人。做?為一名?教職員?工,就?應(yīng)該為?學(xué)校教?育的發(fā)?展著想?,拋棄?私心雜?念,全?心全意?為教育?服務(wù)。?三、?鉆研教?材,堅(jiān)?持學(xué)習(xí)?。工?作之余?,刻苦?鉆研教?材,了?解學(xué)生?的情況?。對(duì)學(xué)?生因材?施教,?分層輔?導(dǎo)。教?學(xué)中能?夠及時(shí)?總結(jié)教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)?,用以?指導(dǎo)今?后的教?學(xué)活動(dòng)?。利用?課余時(shí)?間,堅(jiān)?持自學(xué)?,努力?提高自?己的文?化素質(zhì)?和修養(yǎng)?。在學(xué)?習(xí)上,?永遠(yuǎn)不?知道滿?足,孜?孜不倦?,爭(zhēng)取?做一名?新時(shí)代?合格的?人民教?師。?四、團(tuán)?結(jié)同志?,樂(lè)于?助人。?在學(xué)?校中,?我們單?位一共?有9位?教職員?工,就?像生活?在一個(gè)?溫暖的?大家庭?里。我?能夠與?每一位?老師友?好相處?,互相?幫助。?有的同?事遇到?困難時(shí)?,我會(huì)?盡自己?的努力?去幫助?他們,?不求報(bào)?酬,不?記名利?,只求?問(wèn)心無(wú)?愧。我?們學(xué)校?中,有?一些中?年教師?由于年?齡大,?接觸新?鮮事物?較少,?所以在?利用微?機(jī)打字?,以及?學(xué)說(shuō)普?通話時(shí)?,遇到?困惑時(shí)?,我總?是熱情?而耐心?地幫助?他們。?五、?教書(shū)育?人,做?學(xué)生的?良師益?友。?在教學(xué)?中,我?深深的?明白自?己肩上?擔(dān)負(fù)的?責(zé)任,?不僅要?教學(xué)生?學(xué)習(xí),?而且要?教學(xué)生?學(xué)會(huì)做?人。我?也是剛?剛從學(xué)?生時(shí)期?走過(guò)來(lái)?,知道?每一個(gè)?學(xué)生都?渴望老?師能重?視他們?的價(jià)值?,能與?他們真?誠(chéng)交往?。我就?是這樣?努力去?做的,?在教學(xué)?中,能?從學(xué)生?的角度?去思考?問(wèn)題,?幫助學(xué)?生糾正?學(xué)習(xí)和?思想上?的問(wèn)題?,促使?他們健?康成長(zhǎng)?。我?下定決?心,要?在今后?的教學(xué)?工作中?,處處?以標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要?求自己?,做學(xué)?生的“?表率”?,真正?做到“?學(xué)高為?師,身?正為范?”。?普通員?工個(gè)人?工作總?結(jié)樣本?(五)?我是?一名極?其普通?的小學(xué)?教師,?今年擔(dān)?任著三?年級(jí)一?班的科?學(xué)、體?育學(xué)科?及其三?所小學(xué)?的電腦?。工作?中,有?苦有甜?,均能?淡然處?之。我?重點(diǎn)從?以下五?個(gè)方面?嚴(yán)格要?求自己?,促使?自己進(jìn)?步。?一、忠?誠(chéng)__?__的?教育事?業(yè)。?在工作?中,處?處維護(hù)?___?_的利?益。熱?愛(ài)__?__,?熱愛(ài)教?育,更?熱愛(ài)學(xué)?生。學(xué)?生是祖?國(guó)的希?望,是?未來(lái)四?化建設(shè)?的接班?人。為?了祖國(guó)?的發(fā)展?與強(qiáng)盛?,我要?把對(duì)教?育的熱?忱滲入?生命,?與教書(shū)?育人融?為一體?。二?、服從?領(lǐng)導(dǎo)分?配。?工作中?,領(lǐng)導(dǎo)?分配的?實(shí)際工?作,盡?自己的?努力,?克服困?難去完?成。不?找主觀?理由,?不埋怨?工作環(huán)?境,實(shí)?實(shí)在在?,誠(chéng)信?做人。?做為一?名教職?員工,?就應(yīng)該?為學(xué)校?教育的?發(fā)展著?想,拋?棄私心?雜念,?全心全?意為教?育服務(wù)?。三?、鉆研?教材,?堅(jiān)持學(xué)?習(xí)。?工作之?余,刻?苦鉆研?教材,?了解學(xué)?生的情?況。對(duì)?學(xué)生因?材施教?,分層?輔導(dǎo)。?教學(xué)中?能夠及?時(shí)總結(jié)?教學(xué)經(jīng)?驗(yàn),用?以指導(dǎo)?今后的?教學(xué)活?動(dòng)。利?用課余?時(shí)間,?堅(jiān)持自?學(xué),努?力提高?自己的?文化素?質(zhì)和修?養(yǎng)。在?學(xué)習(xí)上?,永遠(yuǎn)?不知道?滿足,?孜孜不?倦,爭(zhēng)?取做一?名新時(shí)?代合格?的人民?教師。?四、?團(tuán)結(jié)同?志,樂(lè)?于助人?。在?學(xué)校中?,我們?單位一?共有9?位教職?員工,?就像生?活在一?個(gè)溫暖?的大家?庭里。?我能夠?與每一?位老師?友好相?處,互?相幫助?。有的?同事遇?到困難?時(shí),我?會(huì)盡自?己的努?力去幫?助他們?,不求?報(bào)酬,?不記名?利,只?求問(wèn)心?無(wú)愧。?我們學(xué)?校中,?有一些?中年教?師由于?年齡大?,接觸?新鮮事?物較少?,所以?在利用?微機(jī)打?字,以?及學(xué)說(shuō)?普通話?時(shí),遇?到困惑?時(shí),我?總是熱?情而耐?心地幫?助他們?。五?、教書(shū)?育人,?做學(xué)生?的良師?益友。?在教?學(xué)中,?我深深?的明白?自己肩?上擔(dān)負(fù)?的責(zé)任?,不僅?要教學(xué)?生學(xué)習(xí)?,而且?要教學(xué)?生學(xué)會(huì)?做人。?我也是?剛剛從?學(xué)生時(shí)?期走過(guò)?來(lái),知?道每一?個(gè)學(xué)生?都渴望?老師能?重視他?們的價(jià)?值,能?與他們?真誠(chéng)交?往。我?就是這?樣努力?去做的?,在教?學(xué)中,?能從學(xué)?生的角?度去思?考問(wèn)題?,幫助?學(xué)生糾?正學(xué)習(xí)?和思想?上的問(wèn)?題,促?使他們?健康成?長(zhǎng)。?我下定?決心,?要在今?后的教?學(xué)工作?中,處?處以標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自?己,做?學(xué)生的?“表率?”,真?正做到?“學(xué)高?為師,?身正為?范”。?普通?員工個(gè)?人工作?總結(jié)樣?本(六?)一?、工作?思想?積極貫?徹省市?公司關(guān)?于公司?發(fā)展的?一系列?重要指?示,與?時(shí)俱進(jìn)?,勤奮?工作,?務(wù)實(shí)求?效,勇?爭(zhēng)一流?,帶領(lǐng)?各部員?工緊緊?圍繞“?立足改?革、加?快發(fā)展?、真誠(chéng)?服務(wù)、?提高效?益”這?一中心?,進(jìn)一?步轉(zhuǎn)變?觀念、?改革創(chuàng)?新,面?對(duì)競(jìng)爭(zhēng)?日趨激?烈的保?險(xiǎn)市場(chǎng)?,強(qiáng)化?核心競(jìng)?爭(zhēng)力,?開(kāi)展多?元化經(jīng)?營(yíng),經(jīng)?過(guò)努力?和拼搏?,公司?保持了?較好的?發(fā)展態(tài)?勢(shì),為?大地保?險(xiǎn)公司?的持續(xù)?發(fā)展,?做出了?應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。?不斷?提高公?司業(yè)務(wù)?人員隊(duì)?伍的整?體素質(zhì)?水平。?一年來(lái)?,我一?直把培?養(yǎng)展業(yè)?人員的?業(yè)務(wù)素?質(zhì)作為?團(tuán)隊(duì)建?設(shè)的一?項(xiàng)重要?內(nèi)容來(lái)?抓,并?和經(jīng)理?室一起?實(shí)施有?針對(duì)性?的培訓(xùn)?計(jì)劃,?加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)班子?和員工?隊(duì)伍建?設(shè)。?二、業(yè)?務(wù)管理?“沒(méi)?有規(guī)矩?不成方?圓”。?要想使?一個(gè)公?司穩(wěn)步?發(fā)展,?必須制?定規(guī)范?加強(qiáng)管?理。管?理是一?種投入?,這種?投入必?定會(huì)產(chǎn)?生效益?。我分?管的是?業(yè)務(wù)工?作,更?需要向?管理要?效益。?只有不?斷完善?各種管?理制度?和方法?,并真?正貫徹?到行動(dòng)?中去,?才能出?成績(jī)、?見(jiàn)效益?。業(yè)務(wù)?管理中?我主要?做了以?下工作?1、?根據(jù)市?公司下?達(dá)給我?們的全?年銷售?任務(wù),?制定各?個(gè)部室?的周、?月、季?度、年?銷售計(jì)?劃。制?定計(jì)劃?時(shí)本著?實(shí)事求?是、根?據(jù)各個(gè)?險(xiǎn)種特?點(diǎn)、客?戶特點(diǎn)?,部室?情況確?定每個(gè)?部室合?理的、?可實(shí)現(xiàn)?的目標(biāo)?。在目?標(biāo)確定?之后,?我本著?“事事?落實(shí),?事事督?導(dǎo)”的?方針,?通過(guò)加?強(qiáng)過(guò)程?的管理?和監(jiān)控?,來(lái)確?保各部?室目標(biāo)?計(jì)劃的?順利完?成。?3、幫?助經(jīng)理?室全面?推進(jìn)薪?酬制度?創(chuàng)新,?不斷夯?實(shí)公司?基礎(chǔ)管?理工作?。建立?與崗位?和績(jī)效?掛鉤的?薪酬制?度改革?。今年?,我緊?緊圍繞?職位明?確化、?薪酬社?會(huì)化、?獎(jiǎng)金績(jī)?效化和?福利多?樣化“?四化”?目標(biāo),?全面推?進(jìn)企業(yè)?薪酬體?制改革?。初步?建立了?一個(gè)能?上能下?,能進(jìn)?能出,?能夠充?分激發(fā)?員工積?極性和?創(chuàng)造性?的用人?機(jī)制。?三、?部室負(fù)?責(zé)工作?除了?業(yè)務(wù)管?理工作?,我還?兼任了?營(yíng)銷一?部的經(jīng)?理。營(yíng)?銷一部?營(yíng)銷員?只有一?名,我?的業(yè)務(wù)?主要是?面向大?客戶。?我的大?客戶業(yè)?務(wù)主要?是生資?公司的?。根據(jù)?生資公?司車(chē)隊(duì)?的特點(diǎn)?,在原?有車(chē)輛?保險(xiǎn)的?基礎(chǔ)上?,我在?全市首?先開(kāi)辦?了針對(duì)?營(yíng)業(yè)性?貨車(chē)的?貨運(yùn)險(xiǎn)?。貨運(yùn)?險(xiǎn)的開(kāi)?辦既為?客戶提?供了安?全保障?又增加?了公司?保費(fèi)收?入,真?可謂一?舉兩得?。經(jīng)過(guò)?不懈努?力,我?部全年?完成保?費(fèi)收入?___?_元,?其中車(chē)?險(xiǎn)保費(fèi)?___?_元,?非車(chē)險(xiǎn)?業(yè)務(wù)_?___?元,滿?期賠付?率為_(kāi)?___?。成為?公司發(fā)?展的重?要保證?。四?、工作?中的不?足由?于工作?千頭萬(wàn)?緒,加?上分管?業(yè)務(wù)較?多,有?時(shí)難免?忙中出?錯(cuò)。例?如有時(shí)?服務(wù)不?及時(shí),?統(tǒng)計(jì)數(shù)?據(jù)出現(xiàn)?偏差等?。有時(shí)?工作有?急躁情?緒,有?時(shí)工作?急于求?成,反?而影響?了工作?的進(jìn)度?和質(zhì)量?;處理?一些工?作關(guān)系?時(shí)還不?能得心?應(yīng)手。?總之?,一年?來(lái),我?嚴(yán)于律?己、克?己奉公?,用自?身的帶?頭作用?,在思?想上提?高職工?的認(rèn)識(shí)?,行動(dòng)?上用嚴(yán)?格的制?度規(guī)范?,在我?的帶領(lǐng)?下,公?司員工?以不斷?發(fā)展建?設(shè)為己?任,以?“誠(chéng)信?為先,?穩(wěn)健經(jīng)?營(yíng),價(jià)?值為上?,服務(wù)?社會(huì)”?為經(jīng)營(yíng)?宗旨,?銳意改?革,不?斷創(chuàng)新?,規(guī)范?運(yùn)作,?取得了?很大成?績(jī)。?普通員?工個(gè)人?工作總?結(jié)樣本?(七)?緊張?而有序?的一年?又要過(guò)?去了,?忙碌的?一年里?,在領(lǐng)?導(dǎo)及各?部門(mén)各?同事的?幫助下?,我順?利的完?成了本?年度的?工作。?為了今?后更好?的工作?,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)、?完善不?足,本?人就本?年度的?工作總?結(jié)如下?:1?、及時(shí)?響應(yīng)了?各部門(mén)?的電腦?軟件、?硬件、?郵件、?網(wǎng)絡(luò)、?打印機(jī)?的維護(hù)?。盡可?能的降?低設(shè)備?使用故?障率,?在其出?現(xiàn)故障?的時(shí)候?,并做?到了能?在當(dāng)?shù)?解決就?當(dāng)?shù)亟?決,不?能當(dāng)?shù)?解決的?也在最?短的時(shí)?間內(nèi)給?予了解?決。?2、對(duì)?中心每?臺(tái)電腦?安裝防?病毒軟?件,避?免了病?毒在公?司局域?網(wǎng)內(nèi)自?我復(fù)制?相互傳?播,占?用局域?網(wǎng)的網(wǎng)?絡(luò)資源?,甚至?使得系?統(tǒng)崩潰?,丟失?硬盤(pán)的?重要資?料等各?種危害?,并及?時(shí)的對(duì)?軟件進(jìn)?行升級(jí)?,定期?的清除?隔離病?毒的文?件夾。?3、?及時(shí)的?對(duì)系統(tǒng)?補(bǔ)丁進(jìn)?行更新?,防止?了病毒?和黑客?通過(guò)系?統(tǒng)漏洞?進(jìn)行的?破壞和?攻擊。?對(duì)IE?、OU?TLO?OK、?OFF?ICE?等應(yīng)用?程序也?打上最?新的補(bǔ)?丁,另?外還關(guān)?閉了一?些不需?要的服?務(wù),關(guān)?閉Gu?set?帳號(hào)等?。4?、項(xiàng)目?機(jī)房系?統(tǒng)更新?,系統(tǒng)?從原有?的20?00更?新到_?___?p,重?新安裝?了所有?軟件,?解決了?一部分?原無(wú)法?解決的?問(wèn)題,?并重新?部署殺?毒軟件?解決方?案。?5、交?換機(jī)、?路由等?網(wǎng)絡(luò)硬?件設(shè)備?的維護(hù)?,屏蔽?中心不?用的端?口,安?全設(shè)置?等,保?證公司?所有電?腦的安?全正常?工作,?優(yōu)化路?由運(yùn)行?速度,?節(jié)約帶?寬,提?高上網(wǎng)?的速度?化和穩(wěn)?定化,?使我們?上網(wǎng)的?速度大?大提高?,保證?網(wǎng)絡(luò)順?暢6?、針對(duì)?服務(wù)器?,3次?被黑客?攻擊采?取相應(yīng)?的解決?方案。?重新部?署服務(wù)?器。?7、學(xué)?校服務(wù)?器,硬?件的安?裝、維?修、調(diào)?試,投?影儀設(shè)?備的定?期清理?,維護(hù)?。8?、電話?交換機(jī)?部屬置?,電話?線調(diào)整?,電話?錄音設(shè)?備的安?裝調(diào)試?。9?、rt?___?_服務(wù)?器、郵?件服務(wù)?器、w?eb服?務(wù)器、?搭建、?優(yōu)化、?信息整?理和測(cè)?試。用?戶數(shù)據(jù)?導(dǎo)入和?備份。?10?、為了?的節(jié)約?成本,?并針對(duì)?學(xué)校所?有計(jì)算?機(jī)設(shè)置?系統(tǒng)自?動(dòng)休眠?,有效?地節(jié)省?了相當(dāng)?一部分?資源。?近一?年來(lái),?我始終?堅(jiān)持嚴(yán)?格要求?自己,?勤奮努?力,在?自己平?凡而普?通的工?作崗位?上,努?力做好?本職工?作,從?不把情?緒帶到?工作中?。在具?體工作?中,我?努力做?好服務(wù)?工作。?回顧?一年來(lái)?的工作?,我在?思想上?、學(xué)習(xí)?上、工?作上取?得了新?的進(jìn)步?。但我?也認(rèn)識(shí)?到自己?的不足?之處:?1、?因?yàn)楹?jiǎn)?單的問(wèn)?題重復(fù)?出現(xiàn)重?復(fù)解決?,可能?到位不?及時(shí)。?3、?有時(shí)出?現(xiàn)問(wèn)題?我并不?知道而?領(lǐng)導(dǎo)先?知。其?實(shí)從咱?們公司?的結(jié)構(gòu)?來(lái)看這?些都是?正常的?,但我?以網(wǎng)管?的身份?感到慚?愧。?1、在?繼續(xù)完?善公司?網(wǎng)絡(luò)的?同時(shí),?加強(qiáng)理?論和業(yè)?務(wù)知識(shí)?學(xué)習(xí),?不斷提?高自身?綜合素?質(zhì)水平?。把工?作做到?更好。?2、?對(duì)公司?所有電?腦設(shè)備?進(jìn)行統(tǒng)?一計(jì)算?機(jī)名稱?,和i?p實(shí)現(xiàn)?遠(yuǎn)程管?理,維?護(hù)。提?升工作?效率。?3、?領(lǐng)導(dǎo)交?辦的每?一項(xiàng)工?作,分?清輕重?緩急,?科學(xué)安?排時(shí)間?,按時(shí)?、按質(zhì)?、按量?完成任?務(wù)。?4、在?硬件條?件允許?的情況?下安裝?,網(wǎng)絡(luò)?流量檢?測(cè)軟件?,對(duì)局?域網(wǎng)進(jìn)?行監(jiān)測(cè)?,及時(shí)?發(fā)現(xiàn)網(wǎng)?絡(luò)故障?和排錯(cuò)?,使網(wǎng)?絡(luò)快速?高效的?運(yùn)行。?總之?,感謝?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我的信?任與支?持,我?將盡心?盡責(zé)、?全力以?赴地把?工作做?好!?普通員?工個(gè)人?工作總?結(jié)樣本?(八)?“忙?并收獲?著,累?并快樂(lè)?著”成?了心曲?的主旋?律,常?鳴耳盼?。對(duì)我?而言,?___?_年的?工作是?難忘、?印記最?深的一?年。工?作內(nèi)容?的轉(zhuǎn)換?,連帶?著工作?思想、?方法等?一系列?的適應(yīng)?與調(diào)整?,(包?括工作?上的適?應(yīng)與心?態(tài)上的?調(diào)整)?壓力帶?來(lái)了累?的感覺(jué)?,累中?也融進(jìn)?了收獲?的快樂(lè)?。一?、進(jìn)公?司一年?來(lái)的工?作表現(xiàn)?(一?)正確?處理苦?與樂(lè),?得與失?、個(gè)人?利益和?集體利?益的關(guān)?系,堅(jiān)?持甘于?奉獻(xiàn)、?誠(chéng)實(shí)敬?業(yè),經(jīng)?過(guò)一年?的學(xué)習(xí)?和鍛煉?,我們?在工作?上取得?一定的?進(jìn)步,?細(xì)心學(xué)?習(xí)他人?長(zhǎng)處,?改掉自?己不足?,并虛?心向領(lǐng)?導(dǎo)、同?事請(qǐng)教?。二?、工作?中的不?足與今?后的努?力方向?(一?)發(fā)揚(yáng)?吃苦耐?勞精神?。面對(duì)?督查事?務(wù)雜、?任務(wù)重?的工作?性質(zhì),?不怕吃?苦,主?動(dòng)找事?干,做?到“眼?勤、嘴?勤、手?勤、腿?勤”,?積極適?應(yīng)各種?艱苦環(huán)?境,在?繁重的?工作中?磨練意?志,增?長(zhǎng)才干?。(?三)當(dāng)?好助手?。對(duì)各?項(xiàng)決策?和出現(xiàn)?的問(wèn)題?,及時(shí)?提出合?理化建?議和解?決辦法?供領(lǐng)導(dǎo)?參考。?普通?員工個(gè)?人工作?總結(jié)樣?本(九?)不?知不覺(jué)?間,來(lái)?到__?__國(guó)?際旅行?社已經(jīng)?有四個(gè)?月時(shí)間?了。在?工作中?經(jīng)歷了?很多冷?暖,同?樣認(rèn)識(shí)?了很多?良師益?友,學(xué)?習(xí)到了?很多旅?游服務(wù)?經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)?;?首過(guò)去?,展望?未來(lái)!?過(guò)去的?一年里?,在公?司的指?引下,?在部門(mén)?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心幫?助及同?事之間?的友好?合作下?,我的?工作學(xué)?習(xí)得到?了不少?的進(jìn)步?。無(wú)論?是個(gè)人?能力和?與客戶?交際溝?通都在?不斷提?高和完?善。感?謝公司?領(lǐng)導(dǎo)給?我的成?長(zhǎng)空間?、信心?。在這?幾個(gè)月?的工作?時(shí)間里?,通過(guò)?公司的?大力宣?傳以及?自身的?不懈努?力,在?接待收?客上取?得了一?定的成?果。但?也存在?諸多不?足。?回顧過(guò)?去一年?,現(xiàn)將?工作總?結(jié)如下?:一?、工作?總結(jié)?二、工?作中存?在的問(wèn)?題前?臺(tái)是展?示公司?的形象?、服務(wù)?的起點(diǎn)?。對(duì)于?客戶來(lái)?說(shuō),前?臺(tái)是他?們接觸?我們公?司的第?一步,?是對(duì)公?司的第?一印象?,是非?常重要?的。所?以前臺(tái)?在一定?程度上?代表了?公司的?形象。?同時(shí),?公司對(duì)?客戶的?服務(wù),?從前臺(tái)?迎客開(kāi)?始,好?的開(kāi)始?是成功?的一半?。有了?對(duì)其重?要性的?認(rèn)識(shí),?所以我?一定要?認(rèn)真做?好本職?工作。?四、?工作計(jì)?劃總?結(jié)一年?的工作?,盡管?有了一?定的進(jìn)?步和成?績(jī),但?在一些?方面還?存在著?不足。?感謝部?門(mén)領(lǐng)導(dǎo)?的教誨?和公司?給予我?的機(jī)會(huì)?,在新?的一年?里我將?加強(qiáng)學(xué)?習(xí),努?力工作?!認(rèn)真?學(xué)習(xí)公?司的旅?游政策?和相關(guān)?路線的?風(fēng)土人?情,努?力使個(gè)?人專業(yè)?素質(zhì)和?工作效?率全面?進(jìn)入一?個(gè)新水?平,為?公司發(fā)?展做出?更大更?多的貢?獻(xiàn)。?普通員?工個(gè)人?工作總?結(jié)樣本?(十)?一、?檢討失?誤勇于?改過(guò)敢?于擔(dān)當(dāng)?二、?學(xué)習(xí)認(rèn)?真努力?實(shí)踐學(xué)?有所獲?過(guò)完?春節(jié),?在親友?的祝福?聲中,?我再次?踏上培?育了我?的大慶?,繼續(xù)?我的實(shí)?習(xí)工作?。我從?去年的?橡膠成?品崗換?到了橡?膠中控?崗。按?照自己?一貫的?學(xué)習(xí)程?序,先?看規(guī)程?熟悉基?本原理?,再結(jié)?合操作?鍛煉動(dòng)?手能力?,進(jìn)一?步鞏固?強(qiáng)化所?學(xué)方法?。在此?,我學(xué)?會(huì)了“?丁二烯?中過(guò)氧?化物含?量的測(cè)?定滴定?法GB?/T1?782?8-1?999?”、“?丁二烯?液上氣?相中氧?的測(cè)定?
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