大學(xué)生青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)大全20xx_第1頁(yè)
大學(xué)生青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)大全20xx_第2頁(yè)
大學(xué)生青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)大全20xx_第3頁(yè)
大學(xué)生青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)大全20xx_第4頁(yè)
大學(xué)生青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)大全20xx_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)生青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)大全20xx大學(xué)生參與青馬工程培訓(xùn)是為了增加自己的見(jiàn)識(shí),增加自己的實(shí)力,接下來(lái)是我為大家整理的大學(xué)生青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)大全20xx,盼望大家喜愛(ài)!

大學(xué)生青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)大全1

在這段時(shí)間內(nèi),青馬班的培訓(xùn),使我懂得了許多,對(duì)馬克思主義有了更深刻的理解,并有效地提高了我的綜合素養(yǎng),讓我思想上、行為上都更加成熟。

“青馬工程”是團(tuán)中心前幾年在經(jīng)過(guò)大量調(diào)研的根底上推出的一個(gè)工程,也是在新形式下對(duì)高校的學(xué)生骨干造就的更高要求,開(kāi)展“青年馬克思主義思想教育”的目的,是要求全體學(xué)員要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),充分相識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)成才的重大意義,要用學(xué)得的理論指導(dǎo)實(shí)踐,樹立正確的政治方向,增加明白是非的實(shí)力,要圍繞理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的志向和信念教育,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大志向和和建立有中國(guó)特色社會(huì)主義宏大國(guó)家的必勝信念;是讓大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年學(xué)問(wèn)分子通過(guò)對(duì)馬克思主義的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)政治修養(yǎng),增加政治信念的堅(jiān)決性、政治立場(chǎng)的原那么性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠(chéng)的牢靠性,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建立者和牢靠的接班人。

通過(guò)青馬班的學(xué)習(xí)我有了如下心得:一、“知書”。時(shí)代的開(kāi)展對(duì)大學(xué)生綜合素養(yǎng)的要求越來(lái)愈高,這就須要我們多讀書。首先。多讀書對(duì)我們此時(shí)此刻做學(xué)生工作有協(xié)助。作為學(xué)生干部,我們起著教師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用,這就須要我們時(shí)時(shí)刻刻與同學(xué)打交道,各個(gè)同學(xué)的性格、愛(ài)好、觀點(diǎn)、思想相識(shí)等都是不同的,假如我們對(duì)這些沒(méi)有根底的了解,就算知道某個(gè)同學(xué)的根本信息,也不能很好地綻開(kāi)工作。因此,多讀書能協(xié)助我們做好學(xué)生工作。其次,多讀書有利于提高我們自己的思想水平。作為學(xué)生干部,要想帶動(dòng)其他同學(xué)思想進(jìn)步,首先自己必需有較高的思想水平。多讀書,從書中吸取思想精華,讓那些優(yōu)秀的思想潛移默化地影響著我們,使自己的思想水平漸漸提高。再次,多讀書對(duì)我們將來(lái)的從醫(yī)工作有好處。俗話說(shuō):“醫(yī)生不只是看病的,還要看病人?!边@句話給我很深的思索,醫(yī)生的效勞對(duì)象是病人,是為病人解除苦痛,這就要求醫(yī)生不僅醫(yī)病,還要在精神上賜予支持。多讀書,讓我們有更為廣袤的學(xué)問(wèn),讓我們更能體會(huì)多樣化的情感,從而更好的了解患者,解除患者的病痛。

二、知“恩”。在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境下生活,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在承受著別人賜予的協(xié)助。感謝國(guó)家感謝黨,感謝他們給我們一個(gè)和平的天下,讓我們平安的過(guò)上小康生活;感謝父母,感謝他們無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)惜,讓我們安康的成長(zhǎng),探尋將來(lái)的道路;感謝教師,感謝他們諄諄的教育,讓我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋中歡樂(lè)的遨游作為大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)心存感恩,更好地去為別人效勞。

當(dāng)然,為別人效勞并不是一紙空談。首先,要學(xué)會(huì)察人觀事。一個(gè)人的動(dòng)作、神情都能表露出這個(gè)人的性格特點(diǎn)、思想等,因此在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中,要留意視察身邊同學(xué)有什么特長(zhǎng),有什么優(yōu)點(diǎn),同時(shí)留意他們有哪些缺乏之處。然后在以后的工作中,有針對(duì)性的為同學(xué)供應(yīng)展示自己的舞臺(tái),發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng),這樣不僅能讓他們自己得到一種滿意感,同時(shí)也能為集體做出大的奉獻(xiàn),產(chǎn)生兩全其美的效果。

其次,要從心啟程。我們應(yīng)學(xué)會(huì)站在他人的立場(chǎng)上,體會(huì)他人之所想,了解他人之所期,將自己的想法與其觀點(diǎn)相融合,漸漸地走進(jìn)他。

最終,要多做事少說(shuō)話。一個(gè)優(yōu)秀的人,首先做的并不是練口才,因?yàn)橹挥袑P?,用腦,用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)出來(lái)的話才是最有勸服力的。多做事,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的觀點(diǎn),證明自己的想法,證明自己所要傳遞給大家的思想,讓人看在眼里,感在心里。讓他們感受到我們不是在說(shuō)空話,而是真心實(shí)意地在為大家做事。

三、知“己“。即認(rèn)清自己的實(shí)力,了解自己的境況,造就自己的意識(shí)。

應(yīng)社會(huì)的須要,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)多方面地提高自己的實(shí)力。包括自我相識(shí)實(shí)力、不斷學(xué)習(xí)實(shí)力、自我約束實(shí)力、人際交往實(shí)力、團(tuán)結(jié)合作實(shí)力、運(yùn)用時(shí)間實(shí)力、把握時(shí)機(jī)實(shí)力、戰(zhàn)勝挫折實(shí)力等賜予了我們很好的提示,為我們提高自身素養(yǎng)指明白明確地方向,我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記這些要求,嚴(yán)格要求自己,使自己的實(shí)力不斷地提高。

大學(xué)生青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)大全2

_年7月21日,我有幸代表我校團(tuán)學(xué)干部、以學(xué)校名義參與了由團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)組織的青年馬克思主義者培訓(xùn)班。

在革命圣地、紅色搖籃的井岡山,為期三天的培訓(xùn)讓我感受頗深,每當(dāng)聽(tīng)教師講起革命故事的時(shí)候心中莫名的一股力氣讓我熱血沸騰,我知道,那是星星之火的革命傳承。

在黃洋界朗讀毛澤東詩(shī)詞的經(jīng)驗(yàn),更是讓人心潮澎湃,“山下旌旗在望,山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)。早已森嚴(yán)壁壘,更加眾志城?!薄段鹘戮畬健访珴蓶|主席在這首詞中生動(dòng)的描述了1928年8月紅軍在井岡山其次次反圍剿時(shí)期的戰(zhàn)斗情形,充分表達(dá)了歷時(shí)兩年零四個(gè)月革命斗爭(zhēng)的嚴(yán)酷形勢(shì)和軍民一心的斗爭(zhēng)決心,形象刻畫了我廣闊紅軍指戰(zhàn)員和廣闊人民群眾在困難困苦中堅(jiān)韌、樂(lè)觀的革命精神,抒發(fā)了堅(jiān)信革命必勝的理念情懷。過(guò)去的是80年的歷時(shí)腳步,不變的是世代相守的革命精神。黃洋界的隆隆炮聲早已散去,此時(shí)此刻的革命圣地每年都會(huì)聚集起神州大地的社會(huì)主義接班人,作為共青團(tuán)員的我們,感同身受,受益良多。

革命是須要與時(shí)俱進(jìn)的,井岡山天翻地覆的巨變讓我驚訝不小。寬闊的公路,整齊的行道樹,鱗次櫛比的酒店和商鋪,繁華的天街購(gòu)物區(qū),無(wú)一不流露著時(shí)代的息,這個(gè)革命老區(qū)儼然成了一座新興的旅游城市。我很遲疑,在這里還能看到多少原汁原味的革命遺物。不過(guò),后面幾天的參觀學(xué)習(xí),逐步讓我減輕了這方面的隱憂,井岡山周邊的歷時(shí)遺跡、紅軍故居還是很好的保存了歷史的原貌,即使是后來(lái)重建和修復(fù)的,也充分地表達(dá)了時(shí)代和地方的特色。總的來(lái)說(shuō),老區(qū)到處是經(jīng)典和時(shí)尚的完備結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了地方經(jīng)濟(jì)開(kāi)展建立和永葆革命傳統(tǒng)的有機(jī)結(jié)合,是革命老區(qū)建立的標(biāo)本范例,對(duì)于同樣屬于革命老區(qū)的山西,勢(shì)必有其可供參考的借鑒意義。

我們?cè)诰畬缴洗臅r(shí)間不算太長(zhǎng),去掉理論課的學(xué)習(xí)時(shí)間,只有兩天半的行程。但這短短的兩天半,我們祭掃了井岡山烈士陵園,參觀了井岡山革命博物館,探望茨坪、茅坪和大小井等多處舊居遺址,考察了三灣的新農(nóng)村,觀看了井岡山斗爭(zhēng)全景畫,重攀了紅軍挑糧小道,也領(lǐng)會(huì)了井岡山秀麗的自然風(fēng)光。整個(gè)行程特別緊湊,而穿插在行程之中的授課,進(jìn)一步充溢了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)這短短幾天的參觀學(xué)習(xí),協(xié)作帶班教師的細(xì)致講解和黨代表的悉心教授,我得到了一次從身體到心靈全方面的禮。井岡山兩年零四個(gè)月的斗爭(zhēng)史的豐富內(nèi)容不斷沖擊著我的大腦,多數(shù)革命英雄和先烈的動(dòng)人故事震撼著我的內(nèi)心,而蘊(yùn)含在其中的井岡山精神更是感動(dòng)了我的靈魂。

井岡山的歷史,有太多值得記憶的重大事務(wù)。三灣改編,加強(qiáng)了黨對(duì)軍隊(duì)的肯定領(lǐng)導(dǎo),把黨的思想政治工作落實(shí)到基層,大大增加了紅軍的戰(zhàn)斗力;朱毛會(huì)師,舉起了中國(guó)革命低潮中一面堅(jiān)持斗爭(zhēng)、艷麗奪目的大旗,給全國(guó)民眾樹立了對(duì)革命的信仰,為中國(guó)革命的復(fù)興帶來(lái)盼望;五破進(jìn)剿和會(huì)剿,充分實(shí)踐了毛澤東的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想,也大大地拓寬了工農(nóng)武裝割據(jù)理論的開(kāi)展空間;“三項(xiàng)紀(jì)律、六項(xiàng)留意”的公布,真正贏得了民心。

井岡山的英雄們,拋頭顱、灑熱血,在井岡山上靜默吟唱著一曲悲壯的國(guó)際歌。井岡雙雄袁、王二人,迎接紅軍上山,疆場(chǎng)屢建奇功,卻被錯(cuò)殺于永新;蕭克將軍,為革命不惜改名,還獻(xiàn)出了一家5條鮮活的生命;張子清同志,身為師長(zhǎng),治療腿傷時(shí)把組織上分給他食用和洗傷口的鹽全部留下來(lái),分給其他傷員,最終感染去世;范家駒,在井岡山斗爭(zhēng)最終的日子里堅(jiān)持抗?fàn)?,最終不幸被捕,視死榮光。先烈們的事跡太多太多,更有那些到此時(shí)此刻都找不見(jiàn)他們的骨灰更不知道他們的名字的無(wú)名英雄。和平穩(wěn)定來(lái)之不易,我們的努力是對(duì)歷史的責(zé)任。

井岡山的精神,就是堅(jiān)決信念、艱辛奮斗,實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、敢于成功的精神。這,正是我們這一代青年人最缺乏又急需補(bǔ)充的精神。井岡山精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族精神在革命斗爭(zhēng)中的錘煉和升華,是毛澤東、朱德等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在斗爭(zhēng)中培育、形成的宏大革命實(shí)踐的理論總結(jié),是由多數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神珍寶,是中國(guó)革命精神的源頭。井岡山精神使我們對(duì)什么是正確的人生觀、價(jià)值觀、華蜜觀有了新的相識(shí),也更加堅(jiān)決了我們對(duì)共產(chǎn)主義的信仰和對(duì)社會(huì)主義道路的自然選擇。

井岡山的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)更重要的影響是對(duì)學(xué)生會(huì)工作有了新的諦視和對(duì)自己的前途有了更明確的準(zhǔn)備。所遇到的困難和困惑,此時(shí)此刻看來(lái)實(shí)在是微乎其微。革命先烈們面對(duì)死亡都可以沉著鎮(zhèn)靜,我有又什么可以畏縮的呢?我所要做的不過(guò)是堅(jiān)守工作崗位,端正工作看法,提高工作實(shí)力,真正做到協(xié)助同學(xué)、效勞同學(xué)。

大學(xué)生青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)大全3

“青馬工程”是團(tuán)中心前幾年在經(jīng)過(guò)大量調(diào)研的根底上推出的一個(gè)工程,也是在新形式下對(duì)高校的學(xué)生骨干造就的更高要求,開(kāi)展“青年馬克思主義思想教育”的目的,是要求全體學(xué)員要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),充分相識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)成才的重大意義,要用學(xué)得的理論指導(dǎo)實(shí)踐,樹立正確的政治方向,增加明白是非的實(shí)力,要圍繞理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的志向和信念教育,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大志向和和建立有中國(guó)特色社會(huì)主義宏大國(guó)家的必勝信念。

作為一名學(xué)生干部,我特別榮幸的參與了內(nèi)蒙古民族大學(xué)20_年“青年馬克思主義者培訓(xùn)班”,這一期培訓(xùn)即將完畢,通過(guò)這期的青馬班培訓(xùn),我收獲了許多。通過(guò)青馬班講座的學(xué)習(xí),對(duì)馬克思主義的理解,從理論相識(shí)上升到了實(shí)踐的驗(yàn)證。通過(guò)參與戶外拓展活動(dòng),對(duì)于擔(dān)當(dāng)好一名稱職的班干部有了更全面的了解。通過(guò)參與志愿者活動(dòng),我明白了奉獻(xiàn)的意義。青馬班的學(xué)習(xí)有效的提高了我的綜合素養(yǎng),讓我思想上行為上都更加成熟。

通過(guò)青馬班的學(xué)習(xí),我有了如下心得:

一、要不斷學(xué)習(xí),全方位的提升自己

我們不僅要學(xué)好自己本專業(yè)的學(xué)問(wèn),還要學(xué)習(xí)其他學(xué)問(wèn),擴(kuò)大自己的學(xué)問(wèn)面。例如管理學(xué)問(wèn),計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn),社會(huì)學(xué)學(xué)問(wèn)等。而最重要的還是要將所學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到日常工作中來(lái),學(xué)有所用。

二、要有責(zé)任心,敢于擔(dān)當(dāng)

作為一名學(xué)生干部,首先要做的就是學(xué)會(huì)做人。必需要具備的就是要責(zé)任心,使命感。學(xué)生干部是學(xué)生的典范。假如干部都不敢于擔(dān)當(dāng),遇事推脫??上攵獣?huì)對(duì)學(xué)生有什么樣的影響。學(xué)生干部必需要有一顆為大家效勞的心,迎難而上,敢于擔(dān)當(dāng)。

三、要有明辨是非的實(shí)力

通過(guò)青馬班的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了我的政治修養(yǎng),增加了政治信念的堅(jiān)決性,政治方向的原那么性,政治鑒別的敏銳性,政治忠誠(chéng)的牢靠性。對(duì)于此時(shí)此刻外界的一些反動(dòng)流言,堅(jiān)決抵抗。

四、要深化學(xué)習(xí)、理解并運(yùn)用馬克思主義

通過(guò)學(xué)習(xí)馬列主義,我深感馬克思思想的宏大。理論聯(lián)系實(shí)際,恒久不會(huì)過(guò)時(shí)。任何時(shí)候,辦任何事情,細(xì)致分析,用正確的理論指導(dǎo),努力實(shí)踐,必須會(huì)勝利!

這次青馬班的學(xué)習(xí),讓我更加全面的了解了自己??吹搅俗约旱奶亻L(zhǎng),但更多的是相識(shí)到了自己的缺乏。特別有幸參與這期青馬班。在以后的生活中,我必須嚴(yán)格要求自己。工作上勤勤懇懇,學(xué)習(xí)上以苦做舟,努力提高自己,做一名真正意義上的合格的大學(xué)生。

大學(xué)生青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)大全4

一年一度的開(kāi)學(xué)季又降臨,回想大一時(shí)的自己,來(lái)到這個(gè)校內(nèi),也是期盼蠻多,對(duì)大學(xué)生活的期望也是美妙的、快樂(lè)的。大二有幸成為我校青年馬克思者骨干工程培訓(xùn)班的一份子,與各個(gè)學(xué)院的精英共同學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,承受馬克思主義精神的熏陶。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系中最根底,最核心,最穩(wěn)定的局部。社會(huì)主義核心價(jià)值觀植根于博大精深的中華傳統(tǒng)文化,是中華民族傳統(tǒng)價(jià)值體系的精華,沿承著中華民族的歷史血脈,社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝合著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)價(jià)值理念,是時(shí)代特點(diǎn)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合而2形成的新的社會(huì)價(jià)值取向。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是一個(gè)壯觀艱難的社會(huì)工程,須要全黨、全民乃至個(gè)人共同努力來(lái)完成。三期講座,三位教師從不同層面,選擇不同的方式詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,真是受益匪淺。

立足中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,造就社會(huì)主義核心價(jià)值觀。教師奇妙地將儒家文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合,先后闡釋了論語(yǔ)與富強(qiáng)、和諧、正義、友善、誠(chéng)信、仁愛(ài)的關(guān)系,儒家文化中早在幾千年前就透漏出踐行社會(huì)主義主義核心價(jià)值觀的必要性。作為新一代大學(xué)生,我們要厚德載物,勇于擔(dān)當(dāng)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,蘊(yùn)含厚德載物的精華,其中愛(ài)國(guó)是弘揚(yáng)民族精神,做人,做適當(dāng)額大才智,大道德。要上善假設(shè)水,友好和諧。水的七善啟示我們做人做事要守拙、齊心、堅(jiān)忍、博大、敏捷、透亮、公允。安靜致遠(yuǎn)、淡泊明志:爭(zhēng)其勢(shì)必,順其自然,有一顆勇于拼搏的心,卻不刻意去爭(zhēng)取本不該屬于自己的東西。天道酬勤,愛(ài)崗敬業(yè):在學(xué)生時(shí)代,謹(jǐn)慎完成學(xué)業(yè)就是對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn)。

青馬班,給我們供應(yīng)了一個(gè)深化學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的時(shí)機(jī),我們將是傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先鋒!

大學(xué)生青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)大全5

時(shí)間荏苒,再次回首,我已成為大一的一名新生。從前,陽(yáng)光下得意頑皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔,天真爛漫的心也經(jīng)日月風(fēng)蝕變得心細(xì)理智。不敢回憶那小時(shí)代的種.種,但以往的有些記憶片段還時(shí)時(shí)常涌上心頭。想當(dāng)時(shí)滿懷著酷愛(ài)祖國(guó)的當(dāng)心臟參加了不曾深化了解的共青團(tuán),此時(shí)此刻想來(lái)還是一個(gè)笑話,也還想問(wèn)以往的我一個(gè)為什么,直到今日聽(tīng)了教師講解,才算了解那么一點(diǎn)點(diǎn)皮毛,也才知道什么是共青團(tuán),知道我們作為共青團(tuán)員該做些什么,不該做些什么。

作為一位共青團(tuán)員,一位短暫還是一個(gè)班的團(tuán)支書,我很榮欣被選來(lái)青馬工程培訓(xùn),而且本次培訓(xùn)內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團(tuán),怎樣做才是一位合格的共青團(tuán)員,并讓我相識(shí)到以前從來(lái)不曾知道的一些關(guān)于共青團(tuán)的學(xué)問(wèn),為此我深深的佩服講座教師,更加信服中國(guó)共青團(tuán)。

中國(guó)共青團(tuán)在我相識(shí)中,它不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾,也是建立中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,更是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為黨和國(guó)家的開(kāi)展做好前期和后期工作,讓建立中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)更好更快的開(kāi)展。中國(guó)共青團(tuán)從建立以來(lái),相同實(shí)施民族集中制的組織原那么,一切都以民為主,建立成立中國(guó)共青團(tuán),履行自己的職能,為黨做好后備軍,為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論