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工作部署動(dòng)員會(huì)個(gè)人心得#414644工作部署動(dòng)員會(huì)個(gè)人心得1兒時(shí)的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),給一群‘小不點(diǎn)’當(dāng)老師,開始覺得既新鮮又好玩,心想;對(duì)付那些乳臭未干的小不點(diǎn),還能難那去??梢坏┊?dāng)我滿懷熱心地來(lái)到他們中間、才發(fā)覺事情并沒有想象中的簡(jiǎn)單、上班第一天他們就給了我一個(gè)下馬威。不愿意上幼兒園的孩子毫不客氣地把眼淚鼻涕當(dāng)見面禮擦在了我精心挑選的衣服上,走了家長(zhǎng)的孩子哭的吐了一地,又有上廁所拉大便的,于是我手毛腳亂地給他洗清干凈、、、原本以為輕松快樂的一天就這樣過(guò)去了,而存在胸中的那份豪情壯志,已被打磨得所剩無(wú)己了,難道這就是我所向往的生活。難道這就是我要追求的事業(yè)。我困惑了。當(dāng)我在困惑中感到度日如年時(shí),卻發(fā)現(xiàn)周圍的老師們總能面帶微笑。愉快從容地面對(duì)著發(fā)生的一切,孩子哭了不急不躁,摟道懷里輕聲細(xì)語(yǔ)一番就使孩子破涕為笑,孩子哭鬧時(shí)吐了一地,從容地打掃干凈,就像對(duì)待自己孩子那樣自然親切,無(wú)私無(wú)求、后來(lái)以為干事業(yè)就要干的響當(dāng)當(dāng)才有理想、有抱負(fù),此刻我頓悟了‘水落石穿,鐵棒成針’正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師點(diǎn)滴小事做起,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)才換來(lái)了這太陽(yáng)下最神圣的職業(yè),于是我的心情豁然開朗,今后的人生又有了努力的方向。以后的日子里我學(xué)著老教師蹲下來(lái)與孩子們說(shuō)話,用耐心教導(dǎo)每一個(gè)孩子,生活中做孩子的母親,學(xué)習(xí)中做孩子的導(dǎo)師,游戲中做孩子的伙伴。‘小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去,小時(shí)候我以為你很神氣,說(shuō)上一句話來(lái)驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你才知道那間教室放飛的是希望守巢的總是你,長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利,小時(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣。小時(shí)候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。長(zhǎng)大后我就成了你我就成了你’。#414643工作部署動(dòng)員會(huì)個(gè)人心得2一、教育、教學(xué)為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。學(xué)校的bb論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫的也多次在國(guó)家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。二、師德表現(xiàn)總結(jié)關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“雖然你面對(duì)的是五、六十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長(zhǎng)的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說(shuō):“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!學(xué)校無(wú)小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。#414642工作部署動(dòng)員會(huì)個(gè)人心得3從張會(huì)長(zhǎng)的講話中,我們知道現(xiàn)代社會(huì)的轉(zhuǎn)變是很快的,我們要想在北京創(chuàng)業(yè),就一定要好好把握時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì),并了解到一種新的消費(fèi)時(shí)代的到來(lái),那就是個(gè)性化、多元化、多樣化。服裝的發(fā)展已經(jīng)很悠久了,現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展也促使了企業(yè)的轉(zhuǎn)型,針對(duì)不同的消費(fèi)人群調(diào)整相對(duì)的消費(fèi)方式。對(duì)于剛創(chuàng)業(yè)的我們,在我們剛接觸的這樣的形勢(shì)下來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們最大的一種挑戰(zhàn),但我覺得也是一個(gè)好的機(jī)會(huì)的到來(lái)。前方雖然艱苦,但我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,沒有什么是輕易就能得到的,用心付出才能結(jié)好果?,F(xiàn)階段的我們除了好好鞏固和整理在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識(shí)外,還要加強(qiáng)實(shí)踐能力,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,以實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)我們的理論知識(shí),每一次的實(shí)踐總結(jié)都將是一次進(jìn)步,是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,我們要勤于分析和總結(jié),這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)必不可少的環(huán)節(jié),這能將我們慢慢走向系統(tǒng)化,規(guī)范化。現(xiàn)在外出訪問時(shí)都在以中式服裝出席,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的影響力是最大的,現(xiàn)在也在倡導(dǎo)中國(guó)有自己的服裝,外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人到我國(guó)參訪時(shí)會(huì)穿上我們國(guó)家的服裝,這就說(shuō)明中式服裝將會(huì)被興起,而我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)做的正好是與之相關(guān)的事,聽了張會(huì)長(zhǎng)的那些話,在想想我們做的事,方向是對(duì)的,相信一定會(huì)成功,有些時(shí)候成功不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。會(huì)長(zhǎng)提到在工作崗位上與在學(xué)校里是完全不同的,這讓我想到暑假時(shí)和伙伴們一起去到服裝企業(yè)做暑假工的那段日子,現(xiàn)在回想起來(lái)不同之處確實(shí)能讓人有很多感觸,說(shuō)實(shí)話學(xué)校真的就像是一個(gè)溫室,讓你感覺不到風(fēng)雨,老師也是對(duì)你百般溺愛,什么都可以推延,可以去敷衍。而在企業(yè)那短短的一個(gè)暑假,各種制度,各種指標(biāo)統(tǒng)統(tǒng)向你襲來(lái),它不會(huì)給你時(shí)間準(zhǔn)備,也沒人在護(hù)著你,干不了就走人,我看了好多個(gè)來(lái)應(yīng)聘的人,在工作崗位上待了一兩個(gè)小時(shí)就又換人了,可以想象公司的人員流動(dòng)是如此的迅速。出了校門才真真切切體會(huì)到,已不是我們能選擇的了,以前可以挑學(xué)校,而如今,沒有本事就只能等著被人挑,這是多么殘酷的現(xiàn)實(shí),也是學(xué)校與社會(huì)最大的區(qū)別。所以我們不管身處何時(shí),最不能忘記的就是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),和認(rèn)認(rèn)真真的做人。感謝會(huì)長(zhǎng)對(duì)我們講這些意味深長(zhǎng)的話,感謝老師給我們的這么好的機(jī)會(huì),相信堅(jiān)持就會(huì)有成功。這是出校門后的第一堂校外就業(yè)培訓(xùn)課,受益匪淺,而且意義重大,相信不管以后在何時(shí)何地,當(dāng)想起這堂課時(shí),我們都會(huì)激動(dòng)不已。#110944工作部署動(dòng)員會(huì)個(gè)人心得4扶貧工作是黨和國(guó)家的重要工作,扶貧攻堅(jiān)是全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)任務(wù),關(guān)系到中華民族復(fù)興偉業(yè)的實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我這樣有過(guò)一線扶貧工作經(jīng)歷的人來(lái)說(shuō),體會(huì)和感想更加深切。20_年,還在擔(dān)任中紀(jì)委和監(jiān)察部駐海關(guān)總署辦公室主任的我,在接到上級(jí)決定委派我擔(dān)任河南魯山縣掛職副縣長(zhǎng)的通知后,當(dāng)即向組織表示,堅(jiān)決服從安排,一定認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院有關(guān)扶貧工作的重要指示和文件精神,全力做好扶貧工作。并立即到任,投入到工作中。后來(lái)在扶貧期間又經(jīng)歷了嚴(yán)酷的抗擊非典工作,直至2003年下半年,圓滿完成了任務(wù)?;叵肫疬@段扶貧工作經(jīng)歷,讓我終生受益,難以忘懷,有幾點(diǎn)深刻的感想和體會(huì)。一是要把個(gè)人理想和扶貧的任務(wù)目標(biāo)結(jié)合在一起,才能有所收獲。涓涓細(xì)流只有匯入滾滾洪流中,才能形成滔滔不絕的江河湖海。盡管每個(gè)人都有自己的工作志愿和興趣愛好,也希望選擇一個(gè)好的工作環(huán)境和崗位。但是在黨的工作需要面前,個(gè)人應(yīng)當(dāng)服從組織統(tǒng)一安排。個(gè)人只有把有限的生命和精力,投入到為黨和國(guó)家的崇高事業(yè)而為之努力奮斗的征程中,才不會(huì)虛度年華。個(gè)人建功立業(yè)的愿望也只有融入到創(chuàng)建中華民族復(fù)興的千秋偉業(yè)中,才能貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量,才會(huì)發(fā)揮出應(yīng)有的作用。扶貧工作正是這樣的一個(gè)偉大事業(yè),在這場(chǎng)同貧窮落后的斗爭(zhēng)中,個(gè)人能夠發(fā)一點(diǎn)光,出一點(diǎn)力,這是難得的機(jī)遇。農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地,那里既是工作的舞臺(tái),又是學(xué)習(xí)的課堂;既是得到艱苦環(huán)境鍛煉的機(jī)會(huì),也是接受組織對(duì)自己檢驗(yàn)和考驗(yàn)的機(jī)會(huì)。個(gè)人思想認(rèn)識(shí)提高了,工作自覺性增強(qiáng)了,個(gè)人理想和扶貧工作結(jié)合的緊密了,才會(huì)對(duì)扶貧工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二是要堅(jiān)持把黨的扶貧政策和當(dāng)?shù)胤鲐毠ぷ鲗?shí)際結(jié)合在一起,才能有所成績(jī)。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。我一到魯山,立刻到二十多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的山村和農(nóng)戶進(jìn)行考察和調(diào)研,深入基層開展調(diào)查研究,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、基層群眾以及貧困農(nóng)民座談?wù)勗?,了解掌握扶貧工作的?shí)際情況,做到心中有數(shù)。工作中注意把上級(jí)的扶貧政策同當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況相結(jié)合,有針對(duì)性的實(shí)施精準(zhǔn)扶貧。及時(shí)研究上報(bào)總署了《海關(guān)總署定點(diǎn)扶貧工作五年規(guī)劃》和當(dāng)年扶貧工作計(jì)劃。提出了堅(jiān)持開發(fā)式扶貧、堅(jiān)持短中長(zhǎng)期結(jié)合的、可持續(xù)發(fā)展的扶貧工作思路,提出了把教育扶貧、科技扶貧和生態(tài)旅游扶貧作為工作重點(diǎn),得到了總署和魯山縣委縣政府的批準(zhǔn),也得到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和群眾的大力擁護(hù)。為支持魯山縣教育事業(yè),解決適齡兒童入學(xué)問題,我先后支持修建擴(kuò)建了海關(guān)第十七、第十八和第十九希望小學(xué);為提高農(nóng)民的科技知識(shí)和文化水平,支持修建了農(nóng)民科技培訓(xùn)站和文化站。為幫助山區(qū)扶貧,充分利用自然環(huán)境搞旅游開發(fā),支持山民開山修路、建橋、打井等。當(dāng)時(shí)的荒山野嶺如十八垛、蓮花盆、畫眉谷,今天已經(jīng)成為旅游景區(qū),山民依托景區(qū)經(jīng)營(yíng)農(nóng)家樂餐飲住宿和土特產(chǎn)銷售,有效的解決了一些貧困戶的脫貧問題。20_年,在扶貧工作中,遇上了非典型肺炎病毒傳染性疾病的事件。我負(fù)責(zé)堯山鎮(zhèn)的防控工作。幾個(gè)月連續(xù)蹲守在鄉(xiāng)鎮(zhèn),用心做好工作,同基層人員群眾一起嚴(yán)防死守,沒有讓病毒傳染到當(dāng)?shù)?,保住了一方平安?672141工作部署動(dòng)員會(huì)個(gè)人心得5隨著新年鐘聲的臨近,時(shí)間老人告訴我們一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間__年成為了值得驕傲的歷史,收拾一個(gè)學(xué)期的沉甸甸的行囊,我們以更新的姿態(tài)邁入了20__的門檻。針對(duì)__年金明區(qū)教育工作要點(diǎn),現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)如下:一、師資隊(duì)伍建設(shè)方面1、教師教學(xué)能力的培養(yǎng)應(yīng)該“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”首先校長(zhǎng)每年參加校長(zhǎng)論壇及時(shí)反饋教育的新動(dòng)向新理念;張巧蓮校長(zhǎng)帶領(lǐng)辛紅敏等6位教師到登封進(jìn)行學(xué)習(xí),韓麗主任到濮陽(yáng)進(jìn)行學(xué)習(xí),并及時(shí)反饋信息。劉紹陽(yáng)老師參加信息培訓(xùn),張榮英老師到洛陽(yáng)聽課學(xué)習(xí),郭全玲、張喜萍老師參加省骨干教師培訓(xùn),所有班主任聽專家作報(bào)告。外出學(xué)提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校又開展了走進(jìn)名師系列活動(dòng)。間周的教研活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí),先后進(jìn)行了觀看竇桂梅學(xué)術(shù)報(bào)告《教師成長(zhǎng)與反思》《主題教學(xué)的哲學(xué)思考》,觀摩課《秋天的思念》《火燒圓明園》;薛瑞萍報(bào)告《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與教師的讀書生活》《做自覺的兒童閱讀推介人》;王菘舟觀摩課《兩小兒辯日》;支玉恒報(bào)告《以課為例談新課標(biāo)的實(shí)施》等錄像。本期走進(jìn)名師系列活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié)是組織教師暢談對(duì)新課程理念下學(xué)科教學(xué)的再認(rèn)識(shí),并進(jìn)行了分學(xué)科交流。2、要想教給學(xué)生一桶水,教師必須常流水。全體教師積極主動(dòng)讀書學(xué)習(xí),堅(jiān)持寫,自主提高。學(xué)校堅(jiān)持每個(gè)月批閱一次。教師質(zhì)量明顯較去年有了很大變化,記錄教學(xué)成長(zhǎng)歷程的多了,照抄照搬的少了。今年教師訂閱教育教學(xué)雜志181份,購(gòu)買拓展能力的書籍1000多本。本期學(xué)校圖書室專門購(gòu)進(jìn)一批提高教師專業(yè)理論水靈的書籍《做一個(gè)書生校長(zhǎng)》《教育碎思》《玫瑰與教育》《我在美國(guó)教中學(xué)》《我的教育苦旅》《彼岸的教育》《教育所思》《教育的十字路口》《給我一個(gè)班,我就心滿意足了》《守望教育》《給年輕班主任的建議》《不跪著教書》《聽竇桂梅老師講課》《做最好的老師》《世界上最受歡迎的10種教育方法》等等。4、苦練基本功。本期學(xué)校開展了教師粉筆字的書寫與展覽。學(xué)期開始學(xué)校給每位教師配備一塊磁性小黑板,開始了每天一板的粉筆字書寫。早操前擺放在操場(chǎng)四周,一個(gè)學(xué)期下來(lái)教師們從練字中收獲很多:堅(jiān)持的力量,對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的喜愛,看到自己進(jìn)步的喜悅,同行們相互切磋中的迅速提高,教師的書寫行為對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的無(wú)聲影響等等。感受到的是:堅(jiān)毅、自信、熱愛、榜樣......通過(guò)開闊視野,讀書學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,學(xué)校師資隊(duì)伍有了很大的變化,教師能力得到了提高。二、德育工作方面1、學(xué)校德育工作力度大小直接關(guān)系到教師的精神面貌,學(xué)生的精神面貌。思想工作做好了,其他工作中的困難就不算什么了。本學(xué)期學(xué)校狠抓了教師學(xué)生思想工作,講干勁、比奉獻(xiàn)、促和諧的作風(fēng),在校園內(nèi)生根開花。老師們?cè)诠ぷ魃匣ハ鄬W(xué)習(xí)切磋共同提高,生活上互相關(guān)心,親如兄弟姐妹。同志們都在全方位地分享,不僅分享快樂、幸福、成功;分擔(dān)困難、挫折、失敗。揚(yáng)人之長(zhǎng),念人之功,幫人之難,諒人之過(guò)。形成了朝氣蓬勃、積極向上、團(tuán)結(jié)拼搏的良好團(tuán)隊(duì)。2、抓好少先隊(duì)工作。日常管理是學(xué)校德育工作的最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境、使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障。因此,也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先大隊(duì)部每天都加強(qiáng)對(duì)紅領(lǐng)巾值勤,學(xué)生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行落實(shí)檢查。并結(jié)合每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育及集體排隊(duì)、集體問候等文明習(xí)慣的檢查。樹立了學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。3、開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)少先隊(duì)工作為了慶祝第23個(gè)教師節(jié),謳歌馬小教師的光榮業(yè)績(jī),弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚。9月10日教師節(jié)前夕,少先大隊(duì)部開展慶祝教師節(jié)征文活動(dòng),全校隊(duì)員共交征文70篇,優(yōu)秀征文利用紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)間向全校師生播送。該活動(dòng)進(jìn)一步拉進(jìn)了師生間的距離,加深了教師與學(xué)生的感情。為了弘揚(yáng)我國(guó)民族精神,感受家鄉(xiāng)的新變化,迎接__大的勝利召開,9月25日少先大隊(duì)部開展了“迎國(guó)慶,愛祖國(guó)”三評(píng)比(黑板報(bào)、手抄報(bào)、教室文化建設(shè))活動(dòng)?;顒?dòng)期間各中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)隊(duì)員集思廣益,博采眾長(zhǎng),三項(xiàng)內(nèi)容辦的各具特色。9月29日校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)組織評(píng)比。在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的中隊(duì)在黑板報(bào)上公布,提出表?yè)P(yáng)。9月30日各中隊(duì)評(píng)出的優(yōu)秀手抄報(bào)在校園展覽。迎接金明區(qū)舉行的升國(guó)旗儀式評(píng)比。自9月20日接到通知后,我校少先大隊(duì)部積極準(zhǔn)備。大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師每天組織國(guó)旗班利用下午第三節(jié)課和軍樂隊(duì)教師在一起集中訓(xùn)練。邊訓(xùn)練,邊找不足,看到不足及時(shí)指出,力求儀式規(guī)范完美。為了國(guó)旗下講話?cǎi)R校長(zhǎng)和郭老師多次在一起選稿、定稿、審稿。為了讓孔思?jí)敉瑢W(xué)指揮好唱國(guó)歌這一項(xiàng),音樂老師姜小麗利用中午休息時(shí)間輔導(dǎo)。在全校師生的共同努力下12月26日我校在金明區(qū)組織的升國(guó)旗儀式檢查評(píng)比中榮獲特等獎(jiǎng)。為了培養(yǎng)同學(xué)門的愛心,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)也為了讓學(xué)生了解一些平時(shí)難以接觸的知識(shí),在__年年世界愛滋病日到來(lái)之前馬校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校小記者,去愛心家園聽那里的老師講解有關(guān)愛滋病的知識(shí),利用學(xué)生們拾金不昧的錢購(gòu)買作業(yè)本,學(xué)校又出資購(gòu)買了耳暖喝手套,并向那里的孩子奉獻(xiàn)自己的愛心。為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的精神,繼承中華民族尊老敬老的光榮傳統(tǒng),學(xué)校藝術(shù)班的孩子們和全校小記者同學(xué)到金明區(qū)敬老院進(jìn)行了精彩的慰問演出。并且還為老人們捶背、捏肩、打掃衛(wèi)生。老人們高興得合不攏嘴。元旦前夕舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式。為迎接元旦,少先大隊(duì)部定于12月26日發(fā)展一批新隊(duì)員。儀式上輔導(dǎo)員馬老師教新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾的方法,行規(guī)范的隊(duì)禮,為新隊(duì)員播放隊(duì)歌,并向新隊(duì)員提出了幾點(diǎn)要求:每天發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn);每天為學(xué)校和班級(jí)做一件好事;每天把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣;每天認(rèn)真完成各科作業(yè);每天讀書看報(bào)半小時(shí)。新隊(duì)員也紛紛表了決心,要以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。三、教育教學(xué)方面(一)求真務(wù)實(shí),抓好教師的業(yè)務(wù)在教育教學(xué)過(guò)程中,教師素質(zhì)的高低很大程度決定著教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是務(wù)本求實(shí)之舉。具體做法:1、校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,我校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)參加教學(xué)改革,就從課堂入手。每期都要深入到課堂中進(jìn)行聽課、評(píng)課。全校六、七十名教師的課,全部一人不落到聽一遍。這一舉措大大促進(jìn)教學(xué)效果的提高。教師們認(rèn)真鉆研教材,挖掘教材,把自己的教案反復(fù)修改,課后領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)課會(huì)給教師以反思、鞭策,會(huì)給教師信心、力量。教師在備課、修改教案,反思這一過(guò)程中進(jìn)步成長(zhǎng)。教育教學(xué)是學(xué)校的教育中心,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的重要途徑,教學(xué)工作的好壞,關(guān)系到整個(gè)教育質(zhì)量的高低。因此抓好素質(zhì)教學(xué)工作是我校的工作重點(diǎn)。除完善各種制度外,還要加強(qiáng)制度的落實(shí)。本期進(jìn)行了聽課、評(píng)課、集體備課活動(dòng)。還進(jìn)行了兩次大規(guī)模的各項(xiàng)作業(yè)檢查,使教學(xué)工作落到實(shí)處。狠抓畢業(yè)班教學(xué),抓好月考,季考和期中期末考試。關(guān)心畢業(yè)班學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)做好工作,保持積極樂觀的進(jìn)取精神。__年在畢業(yè)班老師的拼搏下取得了可喜的成績(jī)。2、抓好教研活動(dòng)校本教研的目的就是提高教師素質(zhì),因此校本教研活動(dòng)本著實(shí)用、有效。本期教研活動(dòng)主要是:集體備課和走進(jìn)名師。教研組是教研、科研的實(shí)體,強(qiáng)化集體備課,集思廣益,以達(dá)到教學(xué)上的互補(bǔ)。在上學(xué)期集體備課積累了一些經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行這一教研活動(dòng),使教師達(dá)到相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步?!白哌M(jìn)名師”是本期校本教研的重點(diǎn)。利用教研時(shí)間集中觀看竇桂梅等名師的專題講座和課堂實(shí)錄。通過(guò)觀看,讓教師了解名師的教學(xué)理念、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)方法。通過(guò)這一教研活動(dòng)的開展。教師進(jìn)行反思、自悟。結(jié)合自己的教學(xué)方法、教學(xué)觀念和名家進(jìn)行對(duì)照找出差距,找出不足。我在課堂中有沒有將學(xué)生的興趣真正地調(diào)動(dòng)起來(lái),有沒有落實(shí)好“三維目標(biāo)”的有效統(tǒng)一,再回到自己的課堂中,就會(huì)認(rèn)真鉆研教材、挖掘教材,尋求激發(fā)學(xué)生的興趣手段,以達(dá)到理想的教學(xué)境界。3、開足開齊各項(xiàng)課程,各科教師都有奮斗目標(biāo)。學(xué)校大,班級(jí)人數(shù)多,學(xué)校接受的活動(dòng)也多,體音美教師不夠,有的老師一周要上20節(jié),除了上好自己的課外,又接受了輔導(dǎo)校園舞,組織學(xué)校活動(dòng)等任務(wù)。不少老師本學(xué)期幾乎沒有休息過(guò)星期天。,但老師們從沒有埋怨過(guò),因?yàn)樗麄兩钪湎C(jī)會(huì),在馬市街工作就是鍛煉的。英語(yǔ)、科學(xué)與社會(huì)、思品與健康、書法藝術(shù)、勞動(dòng)技能、省情禮儀老師都是一專多能,無(wú)論自己的課程比賽還是其他學(xué)科的競(jìng)賽,大家互相幫助忙。從說(shuō)課,到試課,甚至講課教師的服裝,都出謀劃策,一一不落。、4、開展豐富的教學(xué)活動(dòng)通過(guò)活動(dòng),夯實(shí)基礎(chǔ)。本期開展了:一年級(jí)拼音過(guò)關(guān),五個(gè)班都已達(dá)標(biāo)。1—3年級(jí)口算達(dá)標(biāo)、1—6年級(jí)作業(yè)抽查、3—6年級(jí)閱讀訓(xùn)練、1—6年級(jí)古詩(shī)文背誦、5—6年級(jí)應(yīng)用題比賽、4—6年級(jí)作文比賽、6年級(jí)百科知識(shí)競(jìng)賽、1—6年級(jí)硬筆書寫比賽。取得較好成績(jī)的班級(jí)是:一、三班拼音過(guò)關(guān)成績(jī)最佳。二、一班口算達(dá)標(biāo)成績(jī)優(yōu)。三、三班硬筆書寫優(yōu)。四、藝班閱讀訓(xùn)練優(yōu)。六、藝班古詩(shī)文背誦優(yōu)。六、二班百科知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。作業(yè)抽查好的班級(jí)有:一年級(jí)的作業(yè)各種剪貼很新穎,有特點(diǎn)內(nèi)容特豐富。六、三班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。六、藝班數(shù)學(xué)。五、二班閱讀積累。三、三班三、二班二、一班二、二班四、一班日記。四藝班數(shù)學(xué)積累:內(nèi)容豐富,有概念積累、知識(shí)積累、錯(cuò)題積累、數(shù)學(xué)手抄報(bào)。六年級(jí)的古詩(shī)集很有特色,有給古詩(shī)配圖配畫;有自寫自編的詩(shī)集。作文競(jìng)賽成績(jī)好的班級(jí)有:三藝班、四四班、五三班、六一班、六二班。積累學(xué)生知識(shí),培養(yǎng)動(dòng)手能力,進(jìn)行第三節(jié)“校園杯”百科知識(shí)競(jìng)賽。積極推進(jìn)陽(yáng)光校園工程,組織學(xué)生學(xué)習(xí)校園集體舞,上好兩操,組織大型拔河比賽,跳繩比賽。(二)幼兒園工作幼兒園工作是體力與腦力相結(jié)合的很辛苦的工作,除了提高教師個(gè)人能力,業(yè)務(wù)水平外最最重要的就是安全的保障。按照規(guī)定每天早上幼兒入園時(shí)由保健醫(yī)生對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行口腔消毒,安全檢查,避免孩子帶進(jìn)危險(xiǎn)物品。進(jìn)入活動(dòng)室老師按晨檢制度嚴(yán)格進(jìn)行晨檢。早上入園時(shí)家長(zhǎng)必須把孩子交給老師,下午離園時(shí)家長(zhǎng)必須老師必須查看接送卡,看卡上是否有此人照片。開始家長(zhǎng)嫌麻煩,找個(gè)種理由不予配合。經(jīng)老師細(xì)致耐心地工作,現(xiàn)在家長(zhǎng)都會(huì)出示接送卡。教師盡心盡職,對(duì)孩子有耐心,關(guān)心,愛心。大三班顧巧玲老師是位老教師工作充滿熱情,家長(zhǎng)調(diào)查滿意率百分之百。10月份課堂上臉色蒼白累倒了,幾位老師把她送進(jìn)醫(yī)院。原來(lái)她得了闌尾炎,怕影響工作,一直拖著沒有動(dòng)手術(shù)。病床上的她還惦記這那個(gè)孩子吃飯時(shí)挑食,那個(gè)孩子身體弱,那個(gè)孩子上課不愛注意聽講,要多提問。出院后不聽醫(yī)生的勸告,又拖著還未痊愈的病體來(lái)上班了。本學(xué)期園

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