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文檔簡介
論文寫作謀篇布局的技巧〔經(jīng)驗(yàn)分享〕,碩士論文寫作(文心雕龍〕的(章句〕篇指出,文章寫作要做到外文綺交,內(nèi)義脈注,章節(jié)句的劃分,要使文章的開始、承接和結(jié)尾嚴(yán)密照應(yīng),前后聯(lián)絡(luò),內(nèi)容脈絡(luò)貫穿,使全文構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體(周振甫,1992)。論文是用文字語言來描繪敘述和解釋各種事件之間的關(guān)聯(lián)。辭海中的1.5萬個(gè)字,誰都能夠用,對(duì)誰都是公平的,排列組合,各有巧妙不同。文字應(yīng)用的結(jié)果卻有天壤之別,好的文章能夠代代流傳,寫完即逝的文章更是恒河沙數(shù)。保持文章整篇的連貫性是好文章寫作的重要標(biāo)志。伊丹敬之對(duì)寫文章和繪畫進(jìn)行了比擬,觀看二維空間的繪畫,一目了然,很快就能把握其整體,而文章不行,由于它是一維空間的媒體,文章是在一維空間做直線運(yùn)動(dòng),讀書經(jīng)過盡管能夠翻回到前面,但總的還是從前到后從左到右按順序讀下去。由于局限于一維空間,保持文字前后的邏輯順序就顯得特別重要,讓讀者留下完好的概念,這是寫文章的應(yīng)盡之責(zé),也是寫文章的難度所在。寫得好的文章總是在構(gòu)造和內(nèi)容順序上前后嚴(yán)密銜接,條理清楚明晰,渾然一體。論點(diǎn)樹作為骨架,能夠在邏輯構(gòu)造上保證論文各部分互相銜接,但連貫性則對(duì)寫作還另有詳細(xì)要求。首先,讓讀者感遭到章與章之間的銜接。翻閱專業(yè)研究生論文,能夠發(fā)現(xiàn)種種問題。有的章節(jié)能夠單獨(dú)成文,和其他章節(jié)沒有多大關(guān)聯(lián),甚至討論的不是同一個(gè)研究主題。有的在前面緒論等章節(jié)講過的大道理到后續(xù)章又重復(fù)討論,重新來個(gè)開場(chǎng)白,如到了論文,也同樣希望讀者讀后到達(dá)這樣的效果。讀過作為主干的緒論后,便知道后面如同樹枝的幾章如何展開,而讀到后面的章節(jié)也知道這些章節(jié)在整體中的地位。即便讀某一章的內(nèi)容,也清楚各段之間以致各句之間的關(guān)聯(lián)。后面段落一定是前段意圖的繼續(xù),不能忽然轉(zhuǎn)換話題,這樣才給人以自然連續(xù)的感覺。由于文字寫作局限于一維空間,要做到這點(diǎn),比繪畫要困難得多。章、節(jié)之間銜接得好的文章,讀者就會(huì)有興趣順暢地讀下去,而且讀完一部分會(huì)迫不及待地想要讀下一部分。所以作者要下一番功夫去考慮銜接問題。每章開始除了交代和前面章節(jié)的關(guān)系,還要介紹本章將敘述哪些內(nèi)容,邏輯順序怎樣,讓讀者了解本章內(nèi)容在整個(gè)工作中的地位。最后,要查看有無孤立的句子和段落。一篇論文無論多么復(fù)雜,總還是由一個(gè)個(gè)字一句句話積累而成。好的文章如繭之抽緒,原始要終,體必鱗次,所有的字句,好似繭的抽絲,從頭到尾連成一線而不間斷,從整體來看,則像魚鱗那樣片片嚴(yán)密相連。文章寫好后,能夠反過去檢查,如發(fā)現(xiàn)有句子或段落前看無來由,后看無下續(xù)內(nèi)容,則須刪去,以免沖淡了文章的連貫性。二、援引事例(文心雕龍〕的(事類〕篇,就是講寫文章引用事例和前人話語的問題。據(jù)事以類義舉事征義,指的是講清楚一個(gè)道理,光講理論還不行,太抽象,不易使人信服,或不易理解,這時(shí),援引事例來講明道理,便易使人明白。引用經(jīng)典或權(quán)威的話語,來證明自個(gè)的講法正確,這在文章的寫作中也是必要的。引用的話語雖不能作為論證的證據(jù),但可增加文章的講服力。專業(yè)學(xué)位論文的寫作中,援引事例不僅僅是一種技巧,而且是必要條件。專業(yè)學(xué)位論文強(qiáng)調(diào)要有實(shí)際背景,解決或解釋實(shí)際問題,最忌諱那種從理論到理論,從概念到概念的寫法,一定要有實(shí)際數(shù)據(jù)和事實(shí)來支持所提出的論點(diǎn),能夠講,一篇無任何數(shù)據(jù)和事實(shí)的專業(yè)學(xué)位論文很難講是合格的論文。這里所講的援引事例,不只是指作為論證證據(jù)的數(shù)據(jù)和事實(shí),在論文提出研究問題和通篇闡述的經(jīng)過中也須援引事例。不少專業(yè)學(xué)位研究生忽視這一點(diǎn),在論文開端介紹研究背景時(shí),往往只是概念推理而無事實(shí)支持。有篇題為某某公司研發(fā)人員績效考核體系設(shè)計(jì)的專業(yè)學(xué)位論文,緒論的有關(guān)某公司提升物流服務(wù)質(zhì)量的論文,在研究背景部分,也是從理論上講了很多論文研究問題的價(jià)值所在。還有篇?jiǎng)趧?dòng)合同法的調(diào)查研究論文,選題背景中指出,勞動(dòng)合同法引起全社會(huì)很大反響,可謂褒獎(jiǎng)與責(zé)難同在,贊許與批判并存,用此講明調(diào)查研究勞動(dòng)合同法施行情況的重要性。這樣的講明還停留在概念層次,假如能擺出一些褒獎(jiǎng)和贊許的事實(shí),并講明在哪些問題上遭到責(zé)難和批判,那么才能給讀者詳細(xì)的印象,進(jìn)而對(duì)作者的論點(diǎn)作出明確的判定。論文其他部分的寫作,也同樣要舉出一些現(xiàn)實(shí)中的詳細(xì)例子。亞里士多德講過,沒有詳細(xì)形象,人便不能考慮,盡管概念是邏輯思維的細(xì)胞,但概念的構(gòu)成,還要經(jīng)過前述的概念化的經(jīng)過,靠的還是各個(gè)人本身的心象。詳細(xì)事例更容易引起讀者的共鳴。寫專業(yè)學(xué)位論文,最怕在名詞和概念上漂浮,在邏輯分析中陷入毫無現(xiàn)實(shí)價(jià)值的從概念到概念、從名詞到名詞的推導(dǎo)中。引用前人的話語,也是寫作中不可忽視的技巧。有些權(quán)威的話語能夠支撐自個(gè)的論點(diǎn)。如研究公司治理問題,有關(guān)決議對(duì)當(dāng)代企業(yè)制度的描繪敘述產(chǎn)權(quán)清楚明晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開管理科學(xué),就可引用來講明立論的根據(jù)或提出假設(shè)的思路。作者打算提出某個(gè)論點(diǎn),恰好有位權(quán)威人士有類似的講法,就不妨加以引用,加強(qiáng)講服力。有時(shí),可以引用與自個(gè)觀點(diǎn)不同的言論,作為參照點(diǎn),讓讀者能更清楚自個(gè)觀點(diǎn)與現(xiàn)有觀點(diǎn)的差異,更好地判定自個(gè)觀點(diǎn)的新意和價(jià)值所在。引事和引言不外乎有明引和暗引兩種方式。明引即是直接引用原文,暗引則是消化原文的意思以后,用自個(gè)的語言表述出來。無論是明引還是暗引,都是文章的有機(jī)組成,都是為作者的論點(diǎn)服務(wù)。只要作者有獨(dú)立的觀點(diǎn),事例選擇得當(dāng),明引和暗引都能提高論文的講服力。假如作者沒有自個(gè)的論點(diǎn),即便找到生動(dòng)的事例,精彩的言論,明引和暗引也都不能給論文加分。三、把握首尾1.首尾效應(yīng)和最近效應(yīng)學(xué)位論文都是幾萬字的長篇文章,讀者(十分是評(píng)審專家)不大可能從頭到尾逐字逐句地去讀,必然要擇重點(diǎn)而讀。怎樣引導(dǎo)讀者關(guān)注到論文的精華要髓之處,這是寫作經(jīng)過中隨時(shí)要考慮的問題,而把握首尾效應(yīng)是華而不實(shí)的要領(lǐng)。認(rèn)知科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),數(shù)據(jù)或信息輸人的次序,影響人的判定,表現(xiàn)為首位效應(yīng)(primacyefct)。首位效應(yīng)指輸入一連串信息時(shí),最初的信息主導(dǎo)著最后的判定,常言道祖先為主,此話還是有一定的科學(xué)根據(jù)。一篇演講或一堂課的開場(chǎng)白,影響到聽眾對(duì)通篇演講或整堂課的評(píng)價(jià)和注意力。一篇文章有好的開始就會(huì)吸引人讀下去,否則,讀者就有可能棄而不讀。信息輸人次序影響人的判定,有時(shí)還表現(xiàn)為最近效應(yīng)(recencyefect),一連串信息中最后的信息,有時(shí)可以能起到主導(dǎo)判定的作用。一篇演講的精彩結(jié)束語,往往令人難忘,會(huì)為通篇演講加分。有位資深教授講教學(xué)經(jīng)歷體驗(yàn)時(shí)講到,要講好一門課,關(guān)鍵是要講好學(xué)位論文,研究某銀行中小企業(yè)融資服務(wù)策略,在保障措施一章,緊接章標(biāo)題便是節(jié)標(biāo)題專業(yè)人才培養(yǎng),后面并列的節(jié)標(biāo)題有中小企業(yè)業(yè)務(wù)績效考核體系和科技運(yùn)營支持保障等幾項(xiàng)保障措施。這些保障措施與前面各章有什么聯(lián)絡(luò),各措施之間的關(guān)聯(lián)怎樣,都沒有交代,缺少論文所需要的連貫性。②敘述離主題甚遠(yuǎn)的大道理。如研究軟件公司競爭力的論文,在論證章的開端寫道:隨著知識(shí)社會(huì)的到來,知識(shí)將成為核心和具有柔性特點(diǎn)的生產(chǎn)要素,而知識(shí)管理是提高組織競爭力的重要手段....。有的論文則從1978年改革開放講起,等等。各章的首段,本應(yīng)提供閱讀導(dǎo)引信息,吸引讀者,使他們?cè)谧x過后很快就能捉住該章的重點(diǎn),并產(chǎn)生讀下去的興趣。假如講些無詳細(xì)信息的套話,讀者會(huì)感到失望。各章的末尾,須有簡短的小結(jié),概括本章討論的主要結(jié)果。各段同樣有首尾,即開始和結(jié)尾的話語。每個(gè)段落寫作,要盡早引人主要觀點(diǎn),別去寫那些和該段主題不相干或關(guān)聯(lián)不大的內(nèi)容。這點(diǎn)對(duì)于內(nèi)容摘要寫作尤為重要,介紹自個(gè)的新論點(diǎn)時(shí)要開門見山,不要用鋪墊的話語。如有篇論文的內(nèi)容摘要寫道:本文通過考察該企業(yè)的治理構(gòu)造、組織機(jī)構(gòu)和內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的運(yùn)行環(huán)境,在這里基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了保證財(cái)務(wù)活動(dòng)受控、財(cái)務(wù)報(bào)告符合規(guī)定的一套企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制方案。前面兩句都是鋪墊話語,能夠省去,內(nèi)部控制方案是研究工作的結(jié)果,應(yīng)開門見山地提出,并介紹它的特點(diǎn)和新穎之處。每段文字開始要避免出現(xiàn)固然但是等連接詞。如有文章在一
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