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蘇教版年科學(xué)上單備課第一單微鏡下世界單元教目標(biāo):1.能利用簡(jiǎn)單的工具對(duì)事物進(jìn)行細(xì)致的觀察并能用圖和文字表達(dá)。2.能利用各種感官直接觀察自然事物并能語(yǔ)言和圖畫描述所觀察的事物的形態(tài)特征。3.了解細(xì)菌的主要特點(diǎn)和對(duì)人正反兩方面的作用解病毒也是生命的一類。知道細(xì)胞是生命體的基本單位。4.能做控制變量的簡(jiǎn)單探究性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告制簡(jiǎn)單圖表。5.培養(yǎng)學(xué)生的合作精神認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的關(guān)注科學(xué)有關(guān)的社會(huì)問(wèn)題。教學(xué)重難點(diǎn):1.會(huì)利用顯微鏡觀察微生物并用圖畫和語(yǔ)言描述。2.對(duì)病菌有初步的了解,認(rèn)識(shí)一些種類,知道它們的正、反兩方面。課時(shí)安:1.水滴里的生物2.做酸奶3.饅頭發(fā)霉了

1時(shí)1時(shí)1時(shí)4.搭建生命體的“積木”1時(shí)第二單

我們的球教學(xué)目:1.知道地球的形狀、大小,了解地球的表面和內(nèi)部構(gòu)造。2.了解人類對(duì)地球形狀認(rèn)識(shí)的歷史,了解地球表面在不斷變化,了解火山、地震的現(xiàn)象。3.認(rèn)識(shí)各種自然力量對(duì)地表改變的作用。學(xué)生能用簡(jiǎn)單器材做簡(jiǎn)單的觀察,實(shí)驗(yàn),并做實(shí)驗(yàn)記錄,能做簡(jiǎn)單的科學(xué)模型。會(huì)閱讀書刊極其他信息源。能選擇自己的擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果。

教學(xué)重、難點(diǎn):1.知道地球的形狀、大小,了解地球的表面和內(nèi)部構(gòu)造。了解人類對(duì)地球形狀認(rèn)識(shí)的歷史,了解地球表面在不斷變化,了解火山、地震的現(xiàn)象。2.學(xué)生能用簡(jiǎn)單器材做簡(jiǎn)單的觀察,實(shí)驗(yàn),并做實(shí)驗(yàn)記錄,能做簡(jiǎn)單的科學(xué)模型。單元課安排:1.地球的形狀。2.地球的表面。3.地球的內(nèi)部。4.火山和地震。5.地表的變遷。

1課時(shí)1課時(shí)1課時(shí)1課時(shí)1課時(shí)第三單元

物質(zhì)在變單元教目標(biāo):1.了解物質(zhì)有三種常見(jiàn)的狀態(tài):固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)。溫度的改變可以是物質(zhì)發(fā)生變化。一類僅僅是形態(tài)的變化,另一類回生成新的物質(zhì)。2.懂得交流與討論可以引發(fā)新的想法。3.會(huì)查閱書刊及利用其他信息源。4.了解科學(xué)探究的結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗(yàn)證的。5.能反思其他的探究過(guò)程,將探究的結(jié)果和假設(shè)相比較。6.尊重證據(jù),樂(lè)于用穴道的科學(xué)知識(shí)改善生活。教學(xué)重難點(diǎn):了解物質(zhì)有三種常見(jiàn)的狀態(tài):固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)。溫度的改變可以是物質(zhì)發(fā)生變化。一類僅僅是形態(tài)的變化,另一類回生成新的物質(zhì)。課時(shí)安:1.蠟燭的變化1時(shí)2.鐵釘生銹了1時(shí)3.變色花1時(shí)4.洗衣服的學(xué)問(wèn)1時(shí)

第四單

探索宇單元教目標(biāo):科學(xué)概念:1.宇宙空間分布著大小不同的天體系統(tǒng)。2.宇宙是運(yùn)動(dòng)變化的,膨脹著的,組成宇宙的天體也是運(yùn)動(dòng)變化著的。過(guò)程與方法:1.對(duì)提供的資料或自己收集的資料進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)一些有效信息。2.學(xué)習(xí)利用數(shù)據(jù)、文字、圖表、模型來(lái)表述研究過(guò)程。3.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)操作形成互相協(xié)作的精神,提高自主分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀:1.從人類探索宇宙的歷程中,認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的。2.意識(shí)到宇宙是運(yùn)動(dòng)和變化的。3.感受宇宙科學(xué)的奇妙,增強(qiáng)探究興趣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生通過(guò)自主探究,從時(shí)間、空間和物質(zhì)上認(rèn)識(shí)到宇宙是無(wú)限的。課時(shí)安:1.登月之旅2課時(shí)2.太陽(yáng)系大家族2課時(shí)3.看星座2課時(shí)4.探索宇宙1課時(shí)5.地球以外有生命嗎1課時(shí)第五單

假設(shè)與驗(yàn)單元教內(nèi)容:本單元教學(xué)內(nèi)容涉及《課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)科學(xué)探究科學(xué)探究的過(guò)程與方法在認(rèn)識(shí)科學(xué)探究方面:1.體驗(yàn)科學(xué)探究中證據(jù)、邏輯推理及運(yùn)用想象建立假設(shè)和理解的重要性;

2.了解科學(xué)探究的結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗(yàn)證的;3.知道對(duì)其他探究結(jié)果提出質(zhì)疑是科學(xué)探究的一部分解合理懷疑是科學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力;4.懂得交流與討論可以引發(fā)新的想法??茖W(xué)探究的過(guò)程與方法:1.能應(yīng)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所觀察的現(xiàn)象作假設(shè)性解釋;2.能區(qū)分什么是假設(shè),什么是事實(shí);3.會(huì)查閱書刊及其他信息源;4.能利用簡(jiǎn)單表格、圖形、統(tǒng)計(jì)等整理有關(guān)資料;5.能嘗試用不同的方式分析和解讀數(shù)據(jù),對(duì)現(xiàn)象作合理的解釋;6.能反思自己的探究過(guò)程,將探究的結(jié)果與假設(shè)相比較,并能作控制變量實(shí)驗(yàn)。教學(xué)重:1.懂得假設(shè)是有依據(jù)的猜

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