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第2頁(yè)共2頁(yè)2023幼兒園班主任年度工作總結(jié)這一年,我也是帶著中班的孩子升入到大班了,這一年可以說(shuō)有很大的不同,但是孩子們也是認(rèn)真的聽(tīng)話(huà),并且積極的配合我們老師完成教學(xué)的工作,也是看到了他們的成長(zhǎng),自己作為班主任也是特別的開(kāi)心,在此也是來(lái)就一年工作做好總結(jié)。作為班主任,我也是要對(duì)孩子們負(fù)責(zé),之前的疫情也是讓我們無(wú)法來(lái)到幼兒園和孩子們一起上課,但是我也是在家積極的去學(xué)習(xí),去和孩子們以及家長(zhǎng)溝通,和同事們也是就教學(xué)方面去做了一些任務(wù)給到家長(zhǎng),讓孩子們?cè)诩乙彩怯锌梢愿贸砷L(zhǎng)的機(jī)會(huì),這些工作的開(kāi)展并不是那么的容易,家長(zhǎng)們也是需要去工作,要說(shuō)這段日子家長(zhǎng)們也是更累了,但是同時(shí)也是讓他們更好的了解自己的孩子,和孩子們也是更加的熟悉了。同時(shí)我們也是去了解孩子們?cè)诩业那闆r,雖然不在幼兒園了,但是也是需要去成長(zhǎng),需要學(xué)習(xí)好,不能松懈,一些習(xí)慣也是要繼續(xù)的努力做到位,而家長(zhǎng)們的配合也是讓我們工作更加的順利。當(dāng)然也是有些方面的確和在幼兒園不同一些,我們也是去思考,去改善工作?;氐接變簣@之后,我也是積極的和其他的老師一起來(lái)帶好孩子們,中班的下學(xué)期可以說(shuō)很是短暫,但是孩子們的進(jìn)步我也是看到了,也是特別的感謝家長(zhǎng)分擔(dān)了一些我們的工作而自己也是在此次家里辦公的時(shí)間內(nèi)多去看書(shū),多和同行交流去讓自己有進(jìn)步和學(xué)習(xí)到很多的東西。在幼兒園的日子,認(rèn)真的去做好教學(xué)活動(dòng),同時(shí)也是去做好體溫測(cè)量,消毒,各方面的防控工作,確保孩子們的安全,即使到了寒冬,孩子們也是去做好流感的一個(gè)防控工作去避免生病,而家長(zhǎng)們也是更加的有這個(gè)意識(shí),會(huì)去更盡責(zé)的來(lái)做好,同時(shí)我也是在此次的教學(xué)中看到孩子們都是有了很大的成長(zhǎng),特別是對(duì)于安全方面是更加的有自己的意識(shí),而我也是積極的來(lái)配合幼兒園做好教學(xué)。一年工作下來(lái),回頭看也是有做的還是不夠好的方面,當(dāng)然也是有很多的是我經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致的,而在下一年也是要繼續(xù)的來(lái)做好工作,特別是孩子們也是大班的最后半年了更是要去做好,來(lái)讓他們更好的去面對(duì)以后小學(xué)的學(xué)習(xí),我也是會(huì)更努力的完成教學(xué)的工作同時(shí)自己也是繼續(xù)的去進(jìn)步提升。2023幼兒園班主任年度工作總結(jié)(二)今年的工作可以說(shuō)是告一段落了,但作為班主任的我還不能夠放松下來(lái),新一年的工作馬上就要開(kāi)始了,為了孩子們能夠在幼兒園里接受到更好的教育,我不能松懈下來(lái)。自己今年的工作是完成得很不錯(cuò)的,在工作中也有了不小的進(jìn)步。在新一年的工作開(kāi)始之前,為自己這一年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié),這樣才能夠知道自己有哪些不足,在明年的工作中就能夠去改進(jìn),讓自己能夠更好的完成明年的工作,讓幼兒在園內(nèi)受到好的教育。一、我的工作其實(shí)幼兒們?cè)谟變簣@里主要是培養(yǎng)一個(gè)好的行為習(xí)慣和自理能力,學(xué)知識(shí)倒是其次的了。因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子也學(xué)不了很多的知識(shí),主要還是為之后上小學(xué)打一個(gè)基礎(chǔ)的,所以我的工作的重點(diǎn)就是在培養(yǎng)他們的一個(gè)好的行為習(xí)慣上,讓他們有一定的自理能力,能夠很好的面對(duì)之后上小學(xué)的生活。平時(shí)在上課的時(shí)候我會(huì)注重于觀察他們的行為,發(fā)現(xiàn)有什么不好的行為的時(shí)候及時(shí)的指正,幫助他們養(yǎng)成一個(gè)好的課堂紀(jì)律的習(xí)慣,這樣在上小學(xué)之后就能夠很好的遵守紀(jì)律了,也能夠適應(yīng)在小學(xué)的生活。我的另一個(gè)重點(diǎn)的工作就是在跟家長(zhǎng)的溝通方面,要想讓幼兒有好的行為習(xí)慣和自理能力只有我們老師努力也是不行的,家長(zhǎng)們也是需要配合的,讓幼兒在家也能夠獨(dú)立的去做一些事情,這樣逐漸的就能夠獨(dú)立起來(lái)了。同時(shí)也要經(jīng)常跟家長(zhǎng)們匯報(bào)幼兒們?cè)趫@的情況,讓家長(zhǎng)對(duì)我們老師感到放心。最后一個(gè)重要的工作就是要注意幼兒的安全了,雖然在玩耍的過(guò)程中受傷是難免的,我們幾位老師也看不過(guò)來(lái)一個(gè)班的學(xué)生,但也還是要盡量的避免幼兒在我們園內(nèi)受傷,我們老師也要時(shí)刻的注意這個(gè)問(wèn)題。二、我的計(jì)劃在這一年的工作中也暴露出了自己存在的一些問(wèn)題,我想要更好的完成自己的工作的話(huà)首先就是要努力的去解決這些問(wèn)題。作為一個(gè)班的班主任老師我必須要不斷的有進(jìn)步,不斷的去學(xué)習(xí),才能夠給幼兒的成長(zhǎng)帶來(lái)更多的幫助。自己在新的一年中要多去向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),也要多進(jìn)行反思,這樣才能夠有進(jìn)步。自己計(jì)劃在新的一年中多看一些教育類(lèi)的書(shū)籍,多上網(wǎng)去看一些教學(xué)方面的資料,讓自己各方面的能力都能夠有進(jìn)步,這樣才能夠算是一名好的老師,才能夠幫助到我的學(xué)生。新的一年的工作即將開(kāi)始,希望自己在明年的工作中能夠有進(jìn)步,也能夠有收獲。2023幼兒園班主任年度工作總結(jié)(三)轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)年又過(guò)去了,對(duì)于這個(gè)帶了一年多的班級(jí),我頗感欣慰,總體來(lái)說(shuō)我比較滿(mǎn)意,但是還存在著問(wèn)題,以下是我的述職報(bào)告一、教學(xué)方面這學(xué)年的鋼琴教學(xué),主要以幼兒歌曲和藝術(shù)歌曲為主,鋼琴曲目為輔的教學(xué)形式,訓(xùn)練學(xué)生對(duì)于電鋼琴的另一種使用形式的`了解和掌握。針對(duì)這一點(diǎn),我教授了一些藝術(shù)歌曲,如《送別》、《雪絨花》、《軍港之夜》等。左手主要進(jìn)行和弦練習(xí),右手是主旋律,并加上適當(dāng)?shù)囊羯?jié)奏和速度,使之在演奏時(shí)成為一首完整的樂(lè)曲,訓(xùn)練了學(xué)生的左右手配合能力,以及頭腦的反應(yīng)能力。在此基礎(chǔ)上,又加入了邊彈邊唱的形式,讓學(xué)生眼睛看著譜子,頭腦想著旋律,手上進(jìn)行演奏,嘴里進(jìn)行演唱,從而又訓(xùn)練了學(xué)生眼,腦,手,口并用的技能。也所謂“一心多用”。通過(guò)這樣的訓(xùn)練有一部分學(xué)生已經(jīng)掌握了其技能,當(dāng)他們自己演奏出優(yōu)美的旋律,唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí),我看到的是她們一張張充滿(mǎn)自信和開(kāi)心的笑臉,我感到很欣慰,她們也有所成就,更增加了對(duì)于學(xué)習(xí)鋼琴的興趣。對(duì)于一些素質(zhì)比較好的學(xué)生,我會(huì)留一些有一定難度的鋼琴曲,比如《夜的鋼琴曲》《夢(mèng)中的婚禮》等。也初見(jiàn)成效,但是還有很多的不足。以上的兩種演奏形式初見(jiàn)成效,對(duì)于不同水平的學(xué)生達(dá)到了因材施教的目的,但也出現(xiàn)了問(wèn)題和不足,比如有的學(xué)生對(duì)于樂(lè)感的掌握不是很好,還有的學(xué)生左手的和弦掌握的不好,尤其和弦連接的時(shí)候很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,進(jìn)而導(dǎo)致不能完整的演奏樂(lè)曲。還有一部分學(xué)生一開(kāi)口唱,就不能流暢的演奏樂(lè)曲,這也是普遍存在的一個(gè)問(wèn)題。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我采取的解決方法是讓學(xué)生多加練習(xí),熟能生巧,我相信當(dāng)她們達(dá)到的一定的熟練程度,每個(gè)人都肯定可以完整的演奏樂(lè)曲。二、管理方面這學(xué)期的管理,我采取教育,批評(píng),夸獎(jiǎng),鼓勵(lì),相結(jié)合的方式。這個(gè)年齡的孩子很叛逆,所以要去教育,有時(shí)候又很自傲,所以要去批評(píng),當(dāng)他們表現(xiàn)好的時(shí)候要去夸獎(jiǎng),當(dāng)他們失去信心沮喪的時(shí)候還要去鼓勵(lì)。通過(guò)這些管理方式我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們懂事了,他們的懂事體現(xiàn)在每次活動(dòng)中。記得在會(huì)操表演的前3天,我發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,根本不能融合到一起,還因?yàn)榫毑俪霈F(xiàn)了同學(xué)間的爭(zhēng)執(zhí),對(duì)于這一現(xiàn)象,我開(kāi)始是教育,可是不怎么見(jiàn)成效,后來(lái)我就批評(píng),之后發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有了自信,于是我又開(kāi)始夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),就在比賽的前一天下午,事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī),那天下午,我正在辦公室,隱約聽(tīng)到操場(chǎng)上有班級(jí)在練隊(duì)列,口號(hào)十分的響亮和整齊,當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到是我們班,過(guò)會(huì),我出去了,沒(méi)有想到的是,眼前的這個(gè)口號(hào)響亮充滿(mǎn)自信的班級(jí)就是我們班,11幼教1班,他們頂著烈日,吹著大風(fēng)整整練了一下午,當(dāng)時(shí)我的眼睛就濕潤(rùn)了,便走上前說(shuō)了句,同學(xué)們辛苦了,他們也露出了喜悅的笑容,后來(lái)知道,就在我完說(shuō)之后,班長(zhǎng)和班干部又進(jìn)行了教育和激勵(lì),經(jīng)過(guò)一番的努力付出,最終我們獲得幼教組的第一名。就在前段時(shí)間,由于見(jiàn)習(xí)的原因,好多學(xué)生的心開(kāi)始渙散,沒(méi)有了凝聚力,甚至有想退學(xué)的現(xiàn)象,于是我利用了一個(gè)晚自習(xí),在教室里,放著《隱形的翅膀》這首歌,利用投影儀,把藝術(shù)節(jié),以及我們?cè)谝黄鸬恼掌挤帕艘槐椋?dāng)時(shí)有的學(xué)生們就留下了眼淚,看到這些他們又想起了當(dāng)初,想起了我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,這之后,學(xué)生們?cè)俅螕碛辛四哿Γ议_(kāi)心對(duì)他們說(shuō),當(dāng)初的幼教1班又回來(lái)了。她們笑了。這次春游,又一次的體現(xiàn)了他們的團(tuán)結(jié)和凝聚力。有一次,我有事沒(méi)在學(xué)校,當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候他們高興和說(shuō):“老師我們挨表?yè)P(yáng)了,你不在我們會(huì)表現(xiàn)的更好”。聽(tīng)到這些,我
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