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第5頁共5頁高校教?師20?23年?工作總?結(jié)_?___?年是我?校二級?學(xué)院體?制實(shí)行?的第一?年,也?是我院?成立的?第一年?,我們?建立了?一個(gè)新?的集體?,在新?領(lǐng)導(dǎo)班?子的帶?領(lǐng)下,?經(jīng)過全?院師生?的共同?努力,?我們?nèi)?得了很?大的成?績,我?本人也?在工作?中得到?了鍛煉?,現(xiàn)把?我個(gè)人?在本年?度的情?況總結(jié)?一、?政治和?職業(yè)道?德方面?政治?上,我?堅(jiān)持“?四項(xiàng)基?本原則?”,堅(jiān)?持學(xué)習(xí)?___?_的科?學(xué)實(shí)踐?發(fā)展觀?和和諧?觀理論?,作為?一個(gè)黨?員積極?參加支?部組織?的黨內(nèi)?民主生?活學(xué)習(xí)?。我一?直以一?名大學(xué)?教師而?自豪,?熱愛工?作,關(guān)?愛學(xué)生?,在工?作中認(rèn)?真負(fù)責(zé)?,嚴(yán)格?要求自?己,時(shí)?刻提醒?自己無?愧于“?靈魂的?工程師?”這樣?一個(gè)稱?號。?二、教?學(xué)和科?研方面?本年?度我教?授《管?理學(xué)》?、《消?費(fèi)者行?為學(xué)》?等課程?,雖然?有的課?程我已?經(jīng)帶過?多遍,?但我并?不因循?守舊,?而是不?斷進(jìn)行?教學(xué)改?革,包?括教學(xué)?內(nèi)容、?教學(xué)形?式方法?、考核?方法等?方面,?受到學(xué)?生的歡?迎和得?到同行?的認(rèn)可?。今?年,在?前期積?累的基?礎(chǔ)上,?我申報(bào)?了校級?教研項(xiàng)?目《工?商管理?類專業(yè)?實(shí)踐教?學(xué)平臺?建設(shè)的?研究》?,并公?開發(fā)表?了3篇?論文(?包括一?篇教研?論文)?,和自?己上一?年度相?比,取?得了不?錯的成?績,但?和一些?科研能?力較強(qiáng)?的教師?相比還?有不小?的差距?,對此?我有清?醒的認(rèn)?識,今?后會不?斷努力??!?臺上三?分鐘,?臺下十?年功”?,作為?一名大?學(xué)教師?,要不?斷加強(qiáng)?專業(yè)學(xué)?習(xí),才?能給學(xué)?生提供?高水平?的授課?,所以?我一方?面加強(qiáng)?專業(yè)理?論和社?會理論?的學(xué)習(xí)?,另外?一方面?堅(jiān)持在?實(shí)踐中?積累專?業(yè)知識?,理論?聯(lián)系實(shí)?踐,適?應(yīng)專業(yè)?發(fā)展的?趨勢和?新時(shí)代?對教師?的新要?求。?三、管?理和服?務(wù)方面?作為?市場營?銷教研?室副主?任,我?積極地?完成領(lǐng)?導(dǎo)安排?的任務(wù)?,為老?師們認(rèn)?真服務(wù)?。今年?,在院?領(lǐng)導(dǎo)的?安排下?,我全?程負(fù)責(zé)?市場營?銷本科?專業(yè)合?格評估?工作,?從“兩?表”的?填報(bào)、?專業(yè)檔?案支撐?材料準(zhǔn)?備、專?業(yè)技能?培訓(xùn)安?排、到?《專業(yè)?自評報(bào)?告》的?撰寫以?及評估?專家進(jìn)?校后的?服務(wù),?我都全?程參與?,為專?業(yè)評估?順利通?過貢獻(xiàn)?了自己?的力量?。對?常規(guī)工?作我也?一絲不?茍,包?括__?__屆?市場營?銷畢業(yè)?生畢業(yè)?論文安?排、畢?業(yè)生畢?業(yè)實(shí)習(xí)?動員、?教研室?教師教?學(xué)工作?量的審?核、期?中教學(xué)?檢查等?工作。?四、?工作中?的不足?本年?度在各?項(xiàng)工作?中還是?暴露出?了自己?不少干?問題,?如科研?的質(zhì)量?不高檔?次不夠?,在班?主任的?工作上?還處在?摸索階?段和學(xué)?生見面?太少。?對于這?些問題?我在假?期中會?好好思?考,爭?取在下?一年度?有根本?性的扭?轉(zhuǎn)。?“路漫?漫其修?遠(yuǎn),吾?將上下?而求索?“,對?于下一?年度我?充滿信?心!我?相信,?今后在?領(lǐng)導(dǎo)的?幫助和?自己的?努力之?下,我?一定能?做到更?好!?高校教?師20?23年?工作總?結(jié)(二?)時(shí)?光飛逝?,在錦?城的第?一年就?這樣很?快的過?去;回?首這一?年,能?夠說緊?張忙碌?而收獲?多多。?在一個(gè)?陌生的?工作環(huán)?境中成?長,十?分感謝?系上各?位老師?的關(guān)心?和幫忙?,使我?在各方?面都有?進(jìn)步和?提高。?接下來?,我將?本年度?工作總?結(jié)如下?:一?、教學(xué)?方面?在__?__年?,我先?后承擔(dān)?了07?級__?__專?業(yè)《_?___?》和0?6級_?___?、__?__管?理及0?6級與?05級?___?_《_?___?》的教?學(xué)工作?。為了?能上好?這兩門?課程,?我主要?做了以?下幾點(diǎn)?:1?、認(rèn)真?備課。?《中級?財(cái)務(wù)會?計(jì)》是?會計(jì)專?業(yè)學(xué)生?核心課?程,針?對學(xué)生?才學(xué)習(xí)?完“基?會”就?直接過?渡到“?中財(cái)”?且會計(jì)?準(zhǔn)則新?修訂的?實(shí)際狀?況,我?在課程?準(zhǔn)備時(shí)?力求做?到深入?淺出;?同時(shí),?在教學(xué)?安排中?,盡量?把準(zhǔn)則?中新的?資料傳?遞給學(xué)?生。對?于《財(cái)?務(wù)分析?與會計(jì)?信息系?統(tǒng)》這?門課程?,為了?給學(xué)生?財(cái)務(wù)軟?件的使?用一個(gè)?直觀的?展示和?系統(tǒng)的?認(rèn)識,?我參考?多所高?校相關(guān)?精品課?程教案?,自己?編制了?實(shí)訓(xùn)教?程并在?課件制?作上將?軟件演?示的屏?幕截圖?融于課?件中,?讓課件?不僅僅?有理論?知識介?紹還有?案例演?示,我?期望“?信息系?統(tǒng)”不?僅僅要?教會學(xué)?生怎樣?使用軟?件,更?要讓他?們以后?在實(shí)際?工作中?能設(shè)計(jì)?出貼合?企業(yè)財(cái)?務(wù)環(huán)境?和管理?要求的?信息系?統(tǒng)。為?了能上?好每一?堂課,?我在背?課上下?了不少?功夫,?力爭每?一課都?做到:?“有備?而去”?,每堂?課都在?課前做?好充分?的準(zhǔn)備?,并及?時(shí)調(diào)整?和補(bǔ)充?課件,?課后及?時(shí)對該?課作出?總結(jié)。?2、?增強(qiáng)上?課技能?,提高?教學(xué)質(zhì)?量。在?《財(cái)務(wù)?會計(jì)》?的教學(xué)?中,思?考到上?課班級?人數(shù)眾?多,每?次課下?課后,?我及時(shí)?與學(xué)生?溝通,?了解同?學(xué)對這?門課程?的學(xué)習(xí)?動態(tài)并?及時(shí)調(diào)?整教學(xué)?資料和?方法,?盡可能?照顧到?大多數(shù)?同學(xué)的?學(xué)習(xí)進(jìn)?度。介?于《財(cái)?務(wù)分析?與會計(jì)?信息系?統(tǒng)》這?門課程?理論比?較枯燥?的特點(diǎn)?,課堂?上注意?精講精?練,讓?學(xué)生盡?量多動?手操作?;為此?,我將?每次三?節(jié)課的?上機(jī)操?作延長?了一節(jié)?;力爭?做到每?上一次?機(jī),學(xué)?生對用?友財(cái)務(wù)?軟件的?認(rèn)識就?更進(jìn)一?步。?3、虛?心請教?其他老?師,找?到自己?和別人?的差距?。在教?學(xué)上,?有疑必?問,同?時(shí)多聽?老師的?課,做?到邊聽?邊講,?學(xué)習(xí)別?人的優(yōu)?點(diǎn),克?服自己?的不足?。4?、認(rèn)真?布置作?業(yè),做?到精讀?精練。?為了做?到習(xí)題?有針對?性、有?層次性?,我收?集各種?輔助資?料,在?“財(cái)務(wù)?會計(jì)”?的每章?課程學(xué)?習(xí)完后?編寫分?章節(jié)的?習(xí)題并?配以詳?細(xì)的答?案解析?,力求?每一次?練習(xí)都?起到最?大的效?果。在?“會計(jì)?信息系?統(tǒng)”的?上機(jī)課?中,我?對學(xué)生?在操作?過程中?出現(xiàn)的?問題及?時(shí)進(jìn)行?解答和?演示。?5、?做好課?后輔導(dǎo)?工作。?在課后?,為不?同層次?的學(xué)生?進(jìn)行相?應(yīng)的輔?導(dǎo),以?滿足不?同層次?的學(xué)生?的需求?。為了?能讓學(xué)?生課后?也能練?習(xí)財(cái)務(wù)?軟件的?使用,?我不僅?僅幫忙?學(xué)生找?軟件安?裝光盤?,還多?次到學(xué)?生寢室?指導(dǎo)學(xué)?生安裝?。二?、工作?方面?我嚴(yán)格?遵守學(xué)?校的各?項(xiàng)規(guī)章?制度,?不遲到?、不早?退、有?事主動?請假。?在工作?中,尊?敬領(lǐng)導(dǎo)?、團(tuán)結(jié)?同事,?能正確?處理好?與領(lǐng)導(dǎo)?同事之?間的關(guān)?系。此?外,對?于系上?安排下?來的其?他工作?,本人?也用心?主動地?去完成?:除了?日常的?教學(xué)工?作外,?我還承?擔(dān)了0?6級的?獨(dú)立操?作實(shí)驗(yàn)?指導(dǎo)任?務(wù),在?___?_年暑?期帶領(lǐng)?06級?會計(jì)專?業(yè)的學(xué)?生分2?批次完?成了獨(dú)?立操作?實(shí)驗(yàn)。?另外,?在這一?學(xué)期中?,我根?據(jù)系上?的安排?擔(dān)任0?8級會?計(jì)專業(yè)?3、4?班新生?的班主?任,為?了讓他?們對會?計(jì)專業(yè)?有更好?的認(rèn)識?,我還?制作了?詳細(xì)地?專業(yè)介?紹課件?。在新?學(xué)期中?,我將?一如既?往的嚴(yán)?格遵守?學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?、用心?完成自?己的各?項(xiàng)教學(xué)?任務(wù)。?三、?業(yè)務(wù)進(jìn)?修方面?為了?能上好?《財(cái)務(wù)?分析與?會計(jì)信?息系統(tǒng)?》這門?課程;?我在教?學(xué)之余?,還擠?時(shí)間自?學(xué)計(jì)算?機(jī)數(shù)據(jù)?庫語言?方面的?知識,?讓自己?能及時(shí)?解決學(xué)?生在軟?件使用?中所遇?到的數(shù)?據(jù)庫方?面的問?題。在?暑假期?間,我?還用心?參加了?學(xué)院組?織的新?教師培?訓(xùn),在?培訓(xùn)中?提升自?己。?四、今?后努力?的方向?1、?加強(qiáng)自?身基本?功的訓(xùn)?練,針?對自己?語速較?快的特?點(diǎn),盡?量控制?語速;?此外,?在課程?安排與?設(shè)計(jì)上?,力求?讓自己?的教學(xué)?風(fēng)格更?為簡潔?明快。?2、?對吸收?潛力慢?的學(xué)生?多些關(guān)?心,多?點(diǎn)愛心?,再多?一些耐?心,使?他們在?各方面?有更大?進(jìn)步,?做好教?學(xué)個(gè)人?工作計(jì)?劃。?一份春?華,一?份秋實(shí)?,在教?書育人?的道路?上我付?出的是?汗水和?淚水,?然而我?收獲的?卻是那?

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