樓管會(huì)工作計(jì)劃范文

第6頁共6頁樓管會(huì)?工作計(jì)?劃范文?對于?樓管會(huì)?,每個(gè)?人都是?個(gè)過客?;同時(shí)?,每過?客在自?己曾經(jīng)?的崗位?上不斷?求索努?力也使?得這個(gè)?部門不?斷的趨?于科學(xué)?化合理?化人性?化.有?幸作為?這個(gè)組?織的一?個(gè)成員?,我覺?得自己?更加應(yīng)?該珍惜?這份榮?幸,對?部門負(fù)?責(zé),我?告誡自?己以自?己最大?的努力?擔(dān)當(dāng)這?份責(zé)任?.還?記得大?一的時(shí)?候，空?氣中還?夾雜著?二運(yùn)塑?膠的氣?息味，?我懷著?鍛煉自?己突破?自我的?念頭和?為母親?減輕壓?力單純?的想法?同時(shí)參?加了校?學(xué)生會(huì)?和擺車?組的面?試，結(jié)?果擺車?組第一?輪面試?就被淘?汰了，?但校學(xué)?生會(huì)給?予了自?己一個(gè)?機(jī)會(huì)。?第二?天又參?加了樓?管會(huì)的?面試，?并從此?與薈_?___?樓管會(huì)?結(jié)下了?緣，時(shí)?至今日?，覺得?自己真?的要感?謝很多?學(xué)長和?同學(xué)，?是他們?給了自?己一個(gè)?機(jī)會(huì)，?也是他?們影響?著自己?。大一?的時(shí)候?，由于?身兼兩?職，很?多時(shí)候?非常的?難以調(diào)?節(jié)，導(dǎo)?致心理?壓力很?大，生?活非常?的凌亂?，此時(shí)?學(xué)生會(huì)?的學(xué)姐?楊蘭琴?和趙丹?學(xué)姐經(jīng)?常開導(dǎo)?自己，?王友軍?學(xué)長更?是多次?找到自?己疏導(dǎo)?自己，?也是那?段時(shí)間?的忙碌?和壓力?讓自己?明白：?一個(gè)人?必須有?一定的?抗壓力?能力和?協(xié)調(diào)多?方的能?力，并?且做一?件事情?就應(yīng)該?有自己?的想法?，一旦?決定要?做一件?事，就?應(yīng)該盡?自己最?大的努?力去拼?!大二?的時(shí)候?，自己?有想過?不在部?門做了?，這期?間何龍?也提醒?自己應(yīng)?該慎重?珍惜這?個(gè)難得?的機(jī)會(huì)?，陳大?鵬學(xué)長?也多次?找到自?己，幫?自己分?析和給?出意見?，也是?自己開?始了全?面的思?考。在?這兩年?間有很?多像秦?志炫雷?朱坦易?建胡賢?等學(xué)長?多次幫?助自己?解決學(xué)?習(xí)上的?困難…?在大二?做副棟?長的時(shí)?間里，?通過每?次陳允?龍主任?開會(huì)講?話以及?參加各?個(gè)樓棟?的交流?會(huì)，更?加讓自?己認(rèn)識(shí)?到了自?己的不?足：公?共場合?講話不?夠自信?，語無?倫次，?十分緊?張，心?理素質(zhì)?差，做?事情猶?豫不決?，做事?情條理?性缺乏?，缺乏?領(lǐng)導(dǎo)力?等。這?兩年，?樓管會(huì)?給自己?意志和?心理上?的鍛煉?最大，?最終在?換屆前?，我決?定，應(yīng)?該懷著?實(shí)現(xiàn)曾?經(jīng)在一?起工作?的兄弟?們的期?待和對?部門的?感恩之?心和提?升自己?綜合素?質(zhì)去努?力，盡?自己的?熱情讓?部門更?加溫馨?，更多?的成員?得到鍛?煉…?新的學(xué)?期,站?在不同?的高度?面對這?個(gè)自己?比較熟?悉的部?門,心?緒萬千?,有喜?有憂.?喜的是?自己已?經(jīng)在樓?管會(huì)工?作了近?兩年,?親眼目?睹了部?門的變?化并一?起茁壯?成長,?兩年間?,也告?別了那?個(gè)略帶?自卑害?羞不懂?得如何?與別人?交流的?自己,?并更加?明白了?一個(gè)道?理：無?論你在?什么位?置上做?，都有?自己必?須承擔(dān)?的責(zé)任?，這份?責(zé)任也?是自己?并為與?別人達(dá)?成一致?而妥協(xié)?的底線?。部門?也更加?的富有?溫情，?團(tuán)結(jié)，?特別是?通過去?年配合?辦公室?組織的?一系列?活動(dòng)，?明顯感?覺部門?成員比?以前更?加有自?豪感和?集體意?識(shí)。但?是，同?時(shí)，我?們也看?到了更?多不足?，改正?這些缺?點(diǎn)也正?是自己?的責(zé)任?和動(dòng)力??？?括部門?兩年的?情況，?覺得有?以下幾?點(diǎn)①?很多成?員都只?是抱著?通過工?作來獲?取一定?的補(bǔ)助?，緩解?家庭的?壓力的?心態(tài)去?工作，?他們大?多都只?是低頭?去做事?，卻很?少抬起?頭來思?考為什?么做，?怎么做?才能更?好，做?完了自?己有什?么不足?和收獲?，出現(xiàn)?了問題?和錯(cuò)誤?也不去?積極反?思，除?了工作?以外，?很少積?極主動(dòng)?和別人?交流，?對部門?的認(rèn)同?感也不?是非常?的強(qiáng)烈?。②?部分成?員的紀(jì)?律意識(shí)?比較淡?薄，沒?有嚴(yán)格?按照工?作條例?要求自?己。一?些成員?工作上?崗總是?拖延幾?分鐘，?開會(huì)也?總是忘?記或者?是遲到?，工作?時(shí)候精?神懶散?，警惕?性不高?，不大?愿意積?極的去?服務(wù)和?管理，?部門老?成員工?作有些?麻木。?③棟?內(nèi)偶爾?出現(xiàn)一?些十分?不愿意?配合部?門成員?工作的?同學(xué)和?寢室，?頂撞值?班成員?，造成?我們的?部門成?員在辛?苦工作?的同時(shí)?心靈受?到損傷?，也促?使他們?在以后?的工作?中不愿?意積極?的去管?理，心?理產(chǎn)生?陰影。?④由?于棟內(nèi)?的成員?都是家?庭情況?不是很?好的同?學(xué)，家?庭的背?景在各?自心中?都多少?有些影?響，少?數(shù)同學(xué)?因?yàn)檫@?個(gè)原因?不大自?信，很?少的去?和別人?交流，?也很少?的去展?現(xiàn)自己?，這也?促使了?他們的?交往空?間的狹?隘和經(jīng)?驗(yàn)收獲?的缺乏?，同時(shí)?對他們?心理健?康成長?也是不?利的。?⑤部?門的整?體氣氛?不夠活?躍，成?員之間?的交流?欠缺。?全棟大?會(huì)是成?員之間?相互交?流的最?好時(shí)機(jī)?，但是?棟內(nèi)全?棟大會(huì)?的氣氛?太嚴(yán)肅?，形式?單一，?不夠精?簡。每?次開全?棟大會(huì)?都只是?講工作?中出現(xiàn)?的問題?和近期?工作計(jì)?劃，卻?很少有?成員之?間互動(dòng)?和交流?的時(shí)間?，并且?迫于會(huì)?議形式?和氣氛?的影響?，大家?都不會(huì)?去主動(dòng)?的敞開?心扉，?會(huì)議中?工作部?分所占?內(nèi)容比?重過大?，致使?大家都?沒有什?么積極?性去開?會(huì)。?⑥部門?接替工?作有些?倉促。?每次部?門換屆?都比較?的緊急?，由于?平時(shí)人?員的培?養(yǎng)機(jī)制?不夠健?全，導(dǎo)?致在換?屆的時(shí)?候出現(xiàn)?人員和?崗位的?交接做?的不夠?順利。?⑦平?時(shí)工作?中對成?員的鼓?勵(lì)力度?不夠大?，獎(jiǎng)勵(lì)?制度有?待完善?。每次?工作后?評出的?a級成?員得到?的贊同?和認(rèn)可?不夠，?榮譽(yù)影?響不大?，對成?員積極?性的調(diào)?動(dòng)不是?很明顯?。⑧?棟內(nèi)宣?傳工作?的形式?和內(nèi)容?有些局?限，范?圍過窄?。樓管?之窗雖?然每個(gè)?月都做?，但是?大家在?花費(fèi)了?時(shí)間和?精力去?做后發(fā)?現(xiàn)效果?卻不是?很明顯?，比如?說本月?宣傳寢?室安全?，但是?由于只?是在那?么一小?塊地方?，并且?內(nèi)容多?是一翩?翩密密?麻麻的?文字，?很少有?人會(huì)駐?足瀏覽?。在?今年我?準(zhǔn)備盡?力去實(shí)?踐以下?幾點(diǎn)來?改善這?一不足?：①?在平時(shí)?查班的?時(shí)候主?動(dòng)與那?些性格?比較內(nèi)?向的,?或者缺?乏爭取?鍛煉自?己表現(xiàn)?自己機(jī)?會(huì)的成?員交流?談心,?努力和?他們做?朋友,?鼓勵(lì)他?們突破?自我的?束縛,?多多給?自己設(shè)?置小目?標(biāo)并努?力完成?,從而?逐步建?立自信?.潛移?默化的?引導(dǎo)他?們在適?當(dāng)?shù)臅r(shí)?候勇敢?的的表?達(dá)自己?,變得?自信自?強(qiáng),學(xué)?會(huì)"低?頭做事?,抬頭?思考"?,并培?養(yǎng)感恩?之心.?讓他們?明白在?這個(gè)部?門努力?工作并?總結(jié)總?會(huì)有收?獲的,?或者是?從平常?的一些?事情中?,或者?是從樓?管會(huì)中?的學(xué)長?們身上?,并鼓?勵(lì)他們?多多總?結(jié),思?考,并?和大家?交流.?并安排?副棟和?棟長以?小組的?形式找?小組成?員交流?，談心?。②?努力改?變?nèi)珬?大會(huì)的?形式和?氛圍：?為了同?時(shí)達(dá)到?會(huì)議輕?松,活?潑大家?敞開心?扉的交?流但又?不失會(huì)?議強(qiáng)調(diào)?重要事?情和整?改出現(xiàn)?的問題?的雙重?目的,?同時(shí)會(huì)?議的時(shí)?間要控?制在盡?量少的?時(shí)間里?,就要?把一些?工作落?實(shí)到平?常,在?平常組?長會(huì)議?后由組?長做到?位,比?如平常?經(jīng)常出?現(xiàn)的成?員出現(xiàn)?的值班?時(shí)候玩?手機(jī)精?神懶散?衣裝不?整等問?題,可?以在副?棟棟長?查班的?時(shí)候單?獨(dú)強(qiáng)調(diào)?,全棟?會(huì)議的?時(shí)候精?簡的強(qiáng)?調(diào)一些?突出的?問題.?并且在?全棟會(huì)?議上堅(jiān)?持"公?開表揚(yáng)?,私下?指正"?的原則?,盡量?鼓勵(lì)表?揚(yáng)優(yōu)秀?的成員?,私下?去做出?現(xiàn)問題?組員的?工作.?會(huì)議的?形式可?以模仿?團(tuán)__?__的?形式或?者_(dá)_?__的?形式,?棟內(nèi)可?以集資?交少量?的"棟?費(fèi)"（?每個(gè)人?3到_?___?元就夠?了）用?于購買?一些水?果等開?會(huì)的時(shí)?候紛發(fā)?給大家?一些水?果等把?更多的?時(shí)間和?主動(dòng)權(quán)?轉(zhuǎn)移到?成員的?身上,?與他們?共同商?議,共?同交流?自己的?階段總?結(jié)和收?獲,分?享快樂?,分擔(dān)?憂愁,?甚至可?以讓組?長們來?主持全?棟會(huì)議?,讓大?家體會(huì)?到部門?的溫馨?,對集?體更加?有認(rèn)同?感和有?主人翁?的意識(shí)?.③?對于部?分不配?合成員?工作的?寢室和?同學(xué),?我們也?會(huì)做好?記錄工?作,并?找時(shí)間?和他們?交流溝?通,努?力說服?他們遵?守紀(jì)律?,如果?遇到個(gè)?別特別?損害部?門成員?利益,?傷及個(gè)?人尊嚴(yán)?的情況?,我們?也會(huì)盡?全力保?護(hù)成員?的利益?,不會(huì)?讓他們?因?yàn)楣?作而受?到委屈?,并如?實(shí)的向?辦公室?反應(yīng).?④提?前發(fā)掘?并培養(yǎng)?一批優(yōu)?秀的年?輕成員?,并給?予一定?的機(jī)會(huì)?鍛煉他?們,讓?他們早?日熟悉?工作和?迅速成?長,能?夠擔(dān)當(dāng)?責(zé)任.?對于一?些很重?要的職?位,組?長和副?棟長,?要慎重?權(quán)衡,?組長是?棟內(nèi)工?作開展?環(huán)節(jié)中?最重要?的位置?,事務(wù)?也比較?的雜亂?,但也?是最能?鍛煉自?己落實(shí)?一線工?作的崗?位,也?是繼續(xù)?發(fā)展的?關(guān)鍵培?訓(xùn),因?此組長?的人選?一定要?是那些?有責(zé)任?心工作?踏實(shí)但?同時(shí)又?比較靈?活的成?員,選?拔機(jī)制?可以是?成員推?薦,平?時(shí)工作?考察等?全方面?考慮選?取.?⑤多多?鼓勵(lì)成?員,增?強(qiáng)他們?的自信?心：對?于棟內(nèi)?每月工?作得a?的成員?,可以?給予更?多的鼓?勵(lì),可?以在樓?管之窗?中做宣?傳,公?示,并?且附上?他們的?工作經(jīng)?驗(yàn)和感?受.每?個(gè)月的?全棟大?會(huì)上可?以選取?一些感?受深刻?的真情?實(shí)感的?文章大?家分享?,值班?日志上?面一些?優(yōu)秀的?文章我?們加以?分享并?給予獎(jiǎng)?勵(lì).?⑥樓管?之窗上?的宣傳?形式,?可以更?加的新?穎,比?如可以?用一些?貼近棟?內(nèi)同學(xué)?生活的?實(shí)例漫?畫來表?現(xiàn)并宣?傳安全?知識(shí),?更加具?有可讀?性和真?切感.?⑦推?行"兄?弟文化?",養(yǎng)?成一種?棟內(nèi)皆?兄弟的?風(fēng)氣,?在課余?時(shí)間里?組織一?些棟內(nèi)?的活動(dòng)?,在第?___?_周以?后大家?課比較?少的時(shí)?候組織?"