會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)的心得體會(huì)1

本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的學(xué)問，對會(huì)計(jì)的根底學(xué)問進(jìn)展初步接觸。主要圍圍著分為五大局部，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的方法和原則，會(huì)計(jì)報(bào)表，會(huì)計(jì)等式和賬戶，復(fù)式記賬，以及賬戶調(diào)整和報(bào)表編制。通過對這些章節(jié)的學(xué)習(xí)，對會(huì)計(jì)有了更深層次的熟悉，改正了過往的一些錯(cuò)誤熟悉，轉(zhuǎn)變了對會(huì)計(jì)的態(tài)度。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是企業(yè)會(huì)計(jì)的一個(gè)重要分支，它以會(huì)計(jì)準(zhǔn)則為依據(jù)，運(yùn)用會(huì)計(jì)的特地方法，帶企業(yè)發(fā)生的能夠用貨幣確認(rèn)、計(jì)量的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)展核算和監(jiān)視，并向有關(guān)方面報(bào)告財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果信息。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)容包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的理論和方法進(jìn)展確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告的一般會(huì)計(jì)事項(xiàng)，詳細(xì)分為資產(chǎn)、負(fù)債、全部者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤六大會(huì)計(jì)要素。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在企業(yè)治理中具有重要的作用。首先，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有助于供應(yīng)決策有用的信息，提高企業(yè)透亮度，標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)行為。企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)通過其反映職能，供應(yīng)有關(guān)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息，是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進(jìn)展決策的依據(jù)。其次，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有助于企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營治理，提高經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)進(jìn)展。企業(yè)經(jīng)營治理水平的凹凸直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營成果、競爭力量和進(jìn)展前景，在肯定程度上打算著企業(yè)的前途和命運(yùn)

有人會(huì)說會(huì)計(jì)是枯燥的，但是在我看來，會(huì)計(jì)是門數(shù)字的藝術(shù)，而這種感覺在編制三表時(shí)尤為劇烈。從各種生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)用丁字形賬戶反映出來后，假如沒有出過失的話，那最終那份平衡的報(bào)表則給人賞心悅目之感。一個(gè)個(gè)數(shù)字在筆下演繹一場奇妙絕倫的舞蹈，她們流暢地完成每個(gè)動(dòng)作，扮好了自己在隊(duì)伍中的角色，各司其職，給觀眾呈現(xiàn)的”則是井然有序而又不失美感的藝術(shù)。從中可以獲得無法言喻的成就感和歡暢感，就像經(jīng)過努力完成了一件精巧的藝術(shù)品?？粗约阂稽c(diǎn)點(diǎn)把原始數(shù)據(jù)梳理清，整理好，再分別記錄成冊，最終完成編制，猶如看著手中的藝術(shù)品如何一點(diǎn)點(diǎn)塑形，烘制，定型，著色，拋光，最終擺在柜臺(tái)上以供觀賞。此中有真味，欲辨已忘言。會(huì)計(jì)并沒有那么枯燥無聊，不會(huì)夢到全部的數(shù)字都變活來追殺，盡管有時(shí)會(huì)被繁多的數(shù)字弄得頭昏腦脹，但是只要真正喜愛這門學(xué)科，去真誠地發(fā)覺其中蘊(yùn)含的美，那么這門課帶來的不僅僅是學(xué)識(shí)的擴(kuò)大，還有成長的喜悅。

會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)特殊需要細(xì)心和專注，容不得半點(diǎn)馬虎和懈怠。核算過程中出點(diǎn)小過失就會(huì)影響整個(gè)操作過程的進(jìn)展和完善，所謂是牽一發(fā)而動(dòng)全身。有次在做資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)，由于丁字型賬戶中有筆活動(dòng)只有借方工程沒有相應(yīng)的貸方工程，結(jié)果在最終填寫報(bào)表時(shí)沒法配平，又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個(gè)工程的變動(dòng)和調(diào)整，而且還是檢查好幾次才查出來究竟是哪里出了過失。事后算了一筆賬，這個(gè)查漏就花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。但除去鋪張時(shí)間不說，還影響了整個(gè)工作的進(jìn)度，賠了夫人又折兵，不劃算。所以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)要踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，還要考慮全面防止對一些問題的忽視。假如堅(jiān)持下去，那么長此以往就會(huì)削減出過失的次數(shù)，養(yǎng)成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)工作上表現(xiàn)精彩，受人賞識(shí)，才能夠被人信任去做重要的工程。

盡管現(xiàn)在我對會(huì)計(jì)還只是淺嘗，但是會(huì)計(jì)也對日常生活有幫忙。我學(xué)會(huì)如何把自己日常生活開支賬戶做的更好，能夠更加清晰地知道每個(gè)月的開支詳情，還懂得該如何規(guī)劃下個(gè)月的開支以使錢花在該花的地方。我覺得這有利于我以后的理財(cái)，有利于我形成較好的花費(fèi)習(xí)慣，也是一筆不錯(cuò)的收獲。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中把會(huì)計(jì)只是學(xué)以致用的，而不是讓其束之高閣，而且會(huì)計(jì)的真諦正是用其科學(xué)系統(tǒng)的理論來指導(dǎo)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行，為社會(huì)的進(jìn)展效勞。

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學(xué)習(xí)根底會(huì)計(jì)要以教材為主仔細(xì)學(xué)習(xí)每一章節(jié)的內(nèi)容。首先，要了解教材的總體構(gòu)造。其次，要精確地理解根本概念，把握根本原理和原則。本課作為一門專業(yè)根底課，有關(guān)的根本概念許多，對于這些概念肯定要精確地理解其含義。只有根本概念把握精確了，才能夠更好地理解和把握其他相關(guān)內(nèi)容。

對于根本原理、原則和根本公式、固定名詞，一方面要把握其內(nèi)容，另一方面要能夠敏捷運(yùn)用。如復(fù)式記賬原理、借貸記賬法的記賬規(guī)章、“資產(chǎn)＝負(fù)債＋全部者權(quán)益”的會(huì)計(jì)恒等式等，在編制會(huì)計(jì)分錄和試算平衡表以及編制會(huì)計(jì)報(bào)表等業(yè)務(wù)中都有表達(dá)。

如借貸記賬法的記賬規(guī)章是“有借必有貸，借貸必相等”，在學(xué)習(xí)時(shí)不僅要了解其規(guī)章，同時(shí)還要了解為什么會(huì)消失此規(guī)章，此規(guī)章在詳細(xì)操作中如何運(yùn)用。

學(xué)習(xí)根底會(huì)計(jì)中名詞解釋主要是解釋一些根本概念的含義，大多數(shù)的概念都是經(jīng)過了反復(fù)的理論探討而形成的，答復(fù)時(shí)力求精確，不能望文生義和似是而非。例如名詞“預(yù)提費(fèi)用”，有的學(xué)生認(rèn)為“尚未發(fā)生預(yù)先提取出來，計(jì)入本錢費(fèi)用，在以后?段時(shí)間內(nèi)分期攤銷的費(fèi)用?！边@樣解釋“預(yù)提費(fèi)用”有兩個(gè)錯(cuò)誤：一是“尚未發(fā)生”。會(huì)計(jì)核算的根本原則之一是真實(shí)性原則，要求會(huì)計(jì)核算要以實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為核算內(nèi)容，既然“尚未發(fā)生”，也就不需要核算。除了一些特別事項(xiàng)如壞帳損失在沒有實(shí)際發(fā)生時(shí)可以估計(jì)外，對尚未發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是不能核算的。二是混淆了“預(yù)提費(fèi)用”和“待攤費(fèi)用”的概念。待攤費(fèi)用是在發(fā)生一次支付款項(xiàng)后，按其受益期在本期和以后各期分期攤銷，而預(yù)提費(fèi)用則是已經(jīng)發(fā)生了消耗而尚未支付的款項(xiàng)，因此不存在對這筆支出的分期攤銷問題。預(yù)提費(fèi)用的真實(shí)含義是本期已經(jīng)發(fā)生了消耗，應(yīng)由本期負(fù)擔(dān)，但尚未支付，根據(jù)權(quán)責(zé)發(fā)生制原則預(yù)先提取計(jì)入本錢費(fèi)用的預(yù)用。

在名詞解釋中較有代表性的另一個(gè)問題是望文生義，沒有很好地理解其含義。例如“借”和“貸”，這兩個(gè)字在運(yùn)用時(shí)雖具有的含義并不是生活當(dāng)中所說的借貸，應(yīng)當(dāng)全面理解，不能望文生義。

理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)操作練習(xí)。由于本課程的實(shí)踐性較強(qiáng)，而其理論又比擬抽象，特殊是對于從未接觸過會(huì)計(jì)工作的同學(xué)來說，更是感到難以理解和把握。因此，在學(xué)習(xí)中肯定要注意理論聯(lián)系實(shí)際，同時(shí)加強(qiáng)操作練習(xí)，培育動(dòng)手力量?？隙ㄒ屑?xì)完成布置的作業(yè)，通過練習(xí)加深對根本原理和根本方法的理解和把握，否則就很可能消失看書時(shí)好象是懂了，但一做題就不會(huì)的狀況。

完成肯定量的作業(yè)習(xí)是學(xué)好本門課程的關(guān)鍵，由于根底會(huì)計(jì)涉及到大量的業(yè)務(wù)計(jì)算,只有通過練習(xí)才能理解并把握。

根底會(huì)計(jì)作為會(huì)計(jì)的入門課程，通過該課程的”學(xué)習(xí)，我從理論上對會(huì)計(jì)有了根本熟悉，使自己了解了會(huì)計(jì)要素，對會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分，產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目，了解了會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表，以及會(huì)計(jì)核算的根本流程。會(huì)計(jì)是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的要求而消失的，是經(jīng)濟(jì)進(jìn)展到肯定程度的結(jié)果和產(chǎn)物，進(jìn)展會(huì)計(jì)核算從根本上說是為相關(guān)人員的供應(yīng)決策有用的信息，而日常企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是紛繁簡單、多種多樣的，為了到達(dá)這一目的，必需對日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和事項(xiàng)，按肯定的要求和方法進(jìn)展分類，從而產(chǎn)生了會(huì)計(jì)要素，會(huì)計(jì)要素是一種粗線條的大的類別劃分，因此在會(huì)計(jì)要素的根底上進(jìn)展了進(jìn)一步地劃分，消失了會(huì)計(jì)科目。而會(huì)計(jì)科目中的數(shù)字與決策所需要的信息還有很大的差距，這樣還需要會(huì)計(jì)核算程序，對企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和事項(xiàng)進(jìn)展歸類入科，編制會(huì)計(jì)記賬憑證，然后對會(huì)計(jì)憑證逐條登記到會(huì)計(jì)賬簿，再由會(huì)計(jì)賬簿編制會(huì)計(jì)報(bào)表，從而最終生成決策有用的信息，也從而完成了會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)視的職能。

根底會(huì)計(jì)中的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的核算是以工業(yè)企業(yè)為主的，而工業(yè)企業(yè)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)就是供→產(chǎn)→銷，即原料選購→產(chǎn)品生產(chǎn)→產(chǎn)品銷售三個(gè)環(huán)節(jié)，以上三個(gè)環(huán)節(jié)即為一個(gè)營業(yè)周期，資金循環(huán)一次。工業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)比擬全面，了解了工業(yè)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算方法和流程，對其他行業(yè)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算也能觸類旁通，會(huì)計(jì)學(xué)問的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和討論。

通過根底會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步體會(huì)到了會(huì)計(jì)在經(jīng)濟(jì)生活中的重要作用。會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)治理的重要組成局部，在經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中發(fā)揮著根底作用。建立和實(shí)施會(huì)計(jì)制度標(biāo)準(zhǔn)了單位的會(huì)計(jì)核算，供應(yīng)了真實(shí)完整會(huì)計(jì)信息，標(biāo)準(zhǔn)有序的會(huì)計(jì)環(huán)境和有效的會(huì)計(jì)制度對經(jīng)濟(jì)的安康有序的進(jìn)展起到了重要作用。

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本學(xué)期在劉教師的悉心講解下，我對治理會(huì)計(jì)理論討論的進(jìn)展及模式創(chuàng)新、本錢掌握理論與方法創(chuàng)新討論、無形資產(chǎn)治理會(huì)計(jì)、預(yù)算治理創(chuàng)新、新風(fēng)險(xiǎn)投融資治理會(huì)計(jì)等幾方面學(xué)問有了全新的了解及把握。并且在本課程學(xué)習(xí)中的有關(guān)“秦池”案例的探討中收獲頗豐。以下是我對學(xué)問的”回憶及總結(jié)：

一、治理會(huì)計(jì)理論討論的進(jìn)展及模式創(chuàng)新

狹義的治理會(huì)計(jì)是將治理會(huì)計(jì)從依附于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)提升到與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)并立的地位，并涵蓋了標(biāo)準(zhǔn)本錢、預(yù)算掌握、差異分析和內(nèi)部掌握等；廣義的治理會(huì)計(jì)則是以美國全國會(huì)計(jì)師聯(lián)合會(huì)下設(shè)的治理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)委員會(huì)為代表，認(rèn)為治理會(huì)計(jì)涵蓋關(guān)于企業(yè)內(nèi)部規(guī)劃、評(píng)價(jià)、掌握，以及確保企業(yè)資源的合理使用和經(jīng)營責(zé)任所需要財(cái)務(wù)信息確實(shí)認(rèn)、計(jì)量、歸集、分析、編報(bào)、解釋和傳遞等全部過程。而治理會(huì)計(jì)理論體系的進(jìn)展經(jīng)受了五個(gè)階段：“掌握現(xiàn)在和籌劃將來”的理論體系創(chuàng)立–從支持經(jīng)營決策到支持戰(zhàn)略決策—從物本治理到人本和智本治理—預(yù)算治理創(chuàng)新與治理會(huì)計(jì)系統(tǒng)整合—企業(yè)核心力量和智力資本治理會(huì)計(jì)。

二、本錢掌握理論與方法創(chuàng)新討論

八大根本理論范疇分為前提性熟悉和應(yīng)用性理論范疇兩局部。前提性熟悉包括本錢意識(shí)和本錢效益理念；應(yīng)用性理論范疇包含本錢節(jié)約、本錢避開、廣義本錢掌握、本錢筑入、本錢計(jì)算（計(jì)算方法、計(jì)算根底、計(jì)算對象、計(jì)算方式）和本錢元（經(jīng)營戰(zhàn)術(shù)和經(jīng)營戰(zhàn)略）。在課程中主要學(xué)習(xí)了作業(yè)本錢法，并深入了解了作業(yè)本錢法、變動(dòng)本錢法和完全本錢法三者的計(jì)算原理及區(qū)分。

以日本企劃為著手點(diǎn)，比照美日本錢治理模式、中日本錢治理模式，探討對我國本錢治理的啟發(fā)。日本本錢企劃運(yùn)用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)階段，首先依據(jù)市場調(diào)查，立足于顧客滿足估量將來市場上潛在顧客可以承受的價(jià)格，減去企業(yè)設(shè)定的目標(biāo)利潤，計(jì)算出目標(biāo)本錢。再利用“本錢筑入”的思想，將原材料等的本錢模擬筑入到產(chǎn)品本錢。最終，比擬產(chǎn)品本錢與目標(biāo)本錢，假如產(chǎn)品本錢超過了目標(biāo)本錢，則重新設(shè)計(jì)，直到產(chǎn)品本錢低于目標(biāo)本錢。

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在本學(xué)期的模擬會(huì)計(jì)試驗(yàn)中，我們充當(dāng)萬豐市雄偉有限公司的記賬人員，把握了應(yīng)當(dāng)如何處理詳細(xì)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，彌補(bǔ)了我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐學(xué)問缺乏的缺陷，把握書本中學(xué)不到的詳細(xì)技巧，縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離，也可通過試驗(yàn)的仿真性，使我們感到試驗(yàn)的真實(shí)性，增加積極參加試驗(yàn)的興趣。會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)連接、嚴(yán)密協(xié)作,才能顯著提高我們把握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。會(huì)計(jì)理論來自于會(huì)計(jì)實(shí)踐。是會(huì)計(jì)實(shí)踐閱歷的概括總結(jié)，同時(shí)又對會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo)。所以我們在會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中，不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架，而且還要樹立起完整的操作理念。

在進(jìn)展會(huì)計(jì)試驗(yàn)?zāi)M工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)的這個(gè)學(xué)期里，讓我對會(huì)計(jì)有了更為深刻的熟悉和見解。通過本次會(huì)計(jì)試驗(yàn)，讓我對會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了深入的熟悉，我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)核算各個(gè)環(huán)節(jié)的操作，以及更加懂得了細(xì)心、慎重和責(zé)任對于一個(gè)會(huì)計(jì)來說是多么的重要。通過這次的模擬試驗(yàn)，使我加強(qiáng)了對根底會(huì)計(jì)各方面學(xué)問的記憶，也讓我發(fā)覺了自己在有些方面存在的缺乏，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救是這一次實(shí)訓(xùn)的一大收獲。在試驗(yàn)中，我學(xué)習(xí)到了很多在書本上沒有的學(xué)問。這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證，登記明細(xì)賬、編制科目匯總表、登總賬、編報(bào)表等一系列的操作。通過這次試驗(yàn)，使我也能從事由填制憑證到編制會(huì)計(jì)報(bào)表全過程的”工作，提高了動(dòng)手力量，同時(shí)培育了我的信念和恒心。會(huì)計(jì)確實(shí)是這樣一個(gè)過程，它既能使人思維活潑，也能熬煉人動(dòng)手動(dòng)腦的力量。本次試驗(yàn)中，我們親自的操作與書中的學(xué)問融匯貫穿，從真正意義上了解了會(huì)計(jì)這一門學(xué)科在實(shí)訓(xùn)的過程中，遇到不懂的問題就問教師。我也意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能夠真正把握這門學(xué)問。

通過這一學(xué)期的手工模擬做賬，我發(fā)覺自己在這個(gè)實(shí)際操作過程中存在的缺乏之處：

一、自己在登帳時(shí)不僅夠細(xì)心，也很心急，這樣會(huì)把數(shù)字寫錯(cuò)位或者記錯(cuò)數(shù)字，而且很簡單漏掉一些憑證，特殊是登記銀行存款日記賬的時(shí)候，由于我們是依據(jù)憑證來登記的，而且銀行存款日記賬還需要日清月結(jié)，每個(gè)日期都要進(jìn)展一個(gè)小的匯總，漏掉一張憑證就會(huì)導(dǎo)致結(jié)果的錯(cuò)誤。

二、對有些會(huì)計(jì)的根底學(xué)問把握的不扎實(shí)，許多東西是混淆的，致使在做分錄的時(shí)候不能明確快速的寫出來，現(xiàn)在不會(huì)還可以翻書或者問同學(xué)，等到了實(shí)際生活中更多的是考自己扎實(shí)的理論學(xué)問和豐富的實(shí)踐閱歷來自己解決的，所以在今后的學(xué)習(xí)中，我要多練習(xí)一些有關(guān)會(huì)計(jì)分錄的編寫，并時(shí)刻