讀書演講稿模板合集5篇

第頁讀書演講稿模板合集5篇讀書演講稿篇1

今日能在這里參與我校老師讀書活動的匯報座談，著實是因為我作為一名非語文老師卻對讀書還殘留著一點喜愛而博得的領(lǐng)導(dǎo)的“錯愛”。所以心里倍感榮幸的同時，還有一絲慚愧，但更多的是一股強大的鼓舞！

從20xx年畢業(yè)安排到我鎮(zhèn)偏遠(yuǎn)小學(xué)工作至20xx年春來到二中的3年半的時間里，作為一名剛走上講臺的農(nóng)村小學(xué)老師來說，對教學(xué)工作除了激情之外，也許只剩下迷茫了。這三年多的時間里，我的讀書生活幾乎幾乎是一片空白。除了教科書和林林總總的教輔資料外，或許只有那被壓在校長箱子底下的幾本《河南教化》了。所以來二中之前的我對李鎮(zhèn)西、竇桂梅、任小艾等我們同行中的這些名人是一竅不通的，甚至連名字都沒有聽說過。

于我的真正的專業(yè)成長的閱讀，算來應(yīng)當(dāng)是從07年，在劉校長對老師讀書的要求和我校老師讀書活動的開展以后的事情了。

基于原本的對讀書的一點愛好，這項活動我斷斷續(xù)續(xù)的做到了今日。雖然中間也有過停頓和短暫的落荒，但每當(dāng)我拿起摘抄本的時候，每當(dāng)我看到劉校長、郭校長等一些愛好讀書、堅持讀書的同事們手里那一本本迷人的好書時，我對閱讀的憧憬又被一次次的喚醒。從07年至今，魏書生老師的《班主任工作漫談》讓我在教學(xué)工作中多了一些思索和方法，與學(xué)生們貼的更近了；學(xué)校分發(fā)的老師讀本―教化卷讓我對所從事的教化工作有了更深層的相識和反思；錢理群老師的《我的老師夢》重新點燃了我已被磨滅的工作熱忱；蘇霍姆林斯基的《給老師的一百零一零一條建議》使我明白了我們所面臨的種種教學(xué)問題背后深層的緣由；王東華的《發(fā)覺母親》使我懂得了作為一位母親所肩負(fù)的社會責(zé)任……

有人說：讀一本好書，就是在和一位大師對話。我要說：堅持讀好書，就是在走向卓越，突破平凡！讀書不僅讓我增長了見識，更讓我浮躁的心靈得以安靜，迷茫的日子得以充溢，膚淺的靈魂趨向名貴，功利的人生也能有浪漫的幻想！讀書，或許無法延長我生命的長度，但卻可以增加我生命的厚度，引領(lǐng)我更飽滿的成長！由被要求讀書到隨心情讀書，到現(xiàn)在讀書已經(jīng)成為我每天生活中不行缺少的一部分，我好像看到了我正在被書本、被先行者們的才智托起！在以后的日子里，讀書會成為我生活中漂亮的'一部分！

最終，我想說的是：每一顆幼苗都有成長的渴望，每一粒種子都有發(fā)芽的可能，但他們須要陽光雨露！雖然身為農(nóng)村老師，但在我們中間，也有很大一批人喜愛讀書，渴望成長。但我們所能接觸到的可以幫助我們成長的好書卻很少很少。像竇桂梅的《玫瑰與教化》、蘇霍姆林斯基的《給老師的一百零一零一條建議》等等這樣的教化專著，在我們這個小地方，因為不暢銷、利潤少，在書店都找不到。所以許多時候，我們面臨的是無書可讀的饑渴。所以，斗膽懇請孟老師下次來的時候能給我們帶來一批好書。信任到那時候，我們肯定不會吝惜腰包里的鈔票。請孟老師信任我們：只需你為我們引來一點兒源頭活水，我們肯定會回報您一渠清泉！

讀書演講稿篇2

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

記得還是中學(xué)時代，我曾經(jīng)看過《歐也妮·格朗轉(zhuǎn)》這部電影，那是前蘇聯(lián)電影藝術(shù)家門拍攝的影片，但由于國家之間的差異，我對這部劇并不太深刻，直到今日接觸到它，對于他的癡迷便變得一發(fā)不行整理，在書中，歐也妮的純真執(zhí)著，老格朗臺的吝嗇苛刻，青年夏爾的玩世不恭都表現(xiàn)的相當(dāng)?shù)纳鷦佣稚羁?，還有，整本幾書覆蓋著的那一種陰森慘淡的色調(diào)和情調(diào)也給我留下深刻的印象。事實上，我對于外國名著的了解少之又少。但第一次面對巴爾扎克的作品之一，而且是我最愛的法國文學(xué)作品之一。平心而論。這部小說敘述的不過是一個特別簡潔而又一般的事。沒有離奇的情節(jié)，也沒有驚心動魄的事務(wù)。而能讓讀者如癡如醉就是因為它吧一個多么渺小的畫面加上時代和社會環(huán)境下，而且具有獨到的藝術(shù)風(fēng)采和震撼人心的藝術(shù)魅力。

其實，每本書都有自己獨到的含義，一千個讀者就有一千個哈姆萊特，你是其中一個，假如你能深悟自己所讀的書，你就真正的品了它。

讀書并不是在于它的文學(xué)價值有多高，而是在于它給你的感悟。我在書中讀到最大道理就是心靜自然涼，在任何時候都保持安靜的心理。

在21世紀(jì)的今日，書是不行缺少的東西。作為21世紀(jì)青年，我們應(yīng)當(dāng)為自己的幻想而讀書，讓書擴大我們的視野吧！

讀書演講稿篇3

敬重的老師，敬愛的同學(xué)：

大家下午好：

從小，我就不太喜愛讀書，每次看書也只是隨意看看，對課文和課外書籍都不感愛好。當(dāng)然，因為這位，我考試也考不出什么好成果。媽媽也所以買了很多課外書給我看，我都只是隨意翻翻就放下了。也不明白從什么時候起先，我便喜愛上了閱讀，閱讀也變更了我。

我從小就不太喜愛讀書和看書，所以，我的作文水平也很低，每次費盡心機想起來的就那么一點點，字?jǐn)?shù)也總是湊不夠，媽媽所以給我買了很多書，有故事書，作文書，還有世界名著……。我每次就都只看一點就扔那兒了，媽媽為此為我費了不少心。

自從暑假的一天，我喜愛上了閱讀，當(dāng)時，媽媽說有事要出去一下，我之前隱隱看到了媽媽把什么東西放在了一個盒子里，沒有上鎖。媽媽走時一再囑咐我不要打開那個盒子，然后媽媽就走了。我正在看電視，看著看著覺得有些無聊了，突然想起來了媽媽一再囑咐不要讓我打開的那個盒子，我又想起了媽媽的一再囑咐，到最終，我最終限制不住新奇心的驅(qū)使，打開了那個盒子。

然后，我看到的卻是一本本的書，有西游記，作文大全和紅樓夢等等。我實在是覺得無聊，就隨意拿起了一本書，西游記，看著看著我就入了迷，忘了時間，一向看到了晚上，媽媽什么時候回來的我也沒留意，直到媽媽晚飯做好喊我吃飯的時候我才回過神，心想：呀!不好了，媽媽不讓我打開那個盒子。沒想到我限制不住，又打開了，不光打開還看了里面的東西。吃飯的時候，媽媽以略帶玩笑的口吻說：“今日算是起先讀書了，真不枉費我的專心良苦啊”

從這以后我便喜愛上了閱讀，閱讀不僅僅讓我靜下心來，還讓我的考試成果也提高了，家里的書都被我看了好幾遍了，我有時還會和媽媽一齊去買新的書，我有時還會自我攢錢去買書。

閱讀變更了我的一切。

讀書演講稿篇4

同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《讀書好》。高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笨鬃釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。”書，是我們的老師；書，是我們生活中的光明；書，是我們大腦里學(xué)問的海洋。

我讀了很多的書，比如《格林童話》《安徒生童話》《紅樓夢》《一千零一夜》《唐詩三百首》等等。

想要把書讀好，就要讀很多不同的書，但其中，我向大家舉薦一本好書，名叫《彼得·潘》。這本書是由蘇格蘭小說家詹姆斯·馬修·巴利創(chuàng)作的。故事中的主子公彼得·潘是一種志氣和才智的象征，而另一個主子公溫蒂則是溫順、和善的代表。這本書告知我們這世間的主子是青春的大地和兒童的幻想。

在讀這些書的同時，也會遇到一些壞書，它會讓你做一些連自己都不知道是什么的事情，會讓你的人生變得黑暗無比，會讓你在世界里變得更加迷茫。有一次，我在新聞里看到，一位學(xué)生不知看了什么不好的書，變得很瘋狂。在學(xué)校里打傷了很多同學(xué)、教室，把學(xué)校里的桌子、椅子都踹翻到地上，最終還是警察來了，才制止了這個學(xué)生。

同學(xué)們，我們身后有父母在等著我們建功立業(yè)，在身后還有國家等著我們?yōu)樗慕ㄔO(shè)發(fā)展獻(xiàn)出一份力氣！不要讓那些不好的書影響我們的心態(tài)，不要讓那些壞書把我們的精神生活變得渾濁。

同學(xué)們，我們要多讀好書，只要努力地讀書，刻苦的學(xué)習(xí)，用自己的心靈去獲得書中的有益的學(xué)問，信任我們肯定會成為一個能為祖國建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力氣的人！

讀書演講稿篇5

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!

書是海洋，孕育萬千生命;書是大地，栽起萬物之靈;書是太陽，滋潤我們的心靈。

從書籍中吸取學(xué)問和力氣，是人生的必需品，每個人從一誕生起先，就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的學(xué)問，以便將來在社會是國內(nèi)更好的立足。通過讀書讓我學(xué)會感恩，通過讀書讓我學(xué)會成長，通過讀書讓我學(xué)會寬容!

書是我們生活中必不行少的摯友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的歡樂，更使我的學(xué)問面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢!例如：當(dāng)我們在上課時，須要用成語來概括，那么我們就可以借用讀書時所學(xué)到的學(xué)問來幫助我們完成。讀書使我增長學(xué)問。正因為有了書，我才知道有足智多謀的諸葛亮，豪放英勇的武松……正因為有了書，我才發(fā)覺世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜愛書中的內(nèi)容，幽默的，哀痛的，凄美的。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起先，全身心投入到讀書活動中，倘佯于書的海洋中，讓書香伴我們度過每一天!

書是人類進(jìn)步的階梯。書，美化了人們的心靈，開闊了人們的視野，增長了人們的學(xué)問，為人們照亮了光明!

假如我是一棵小樹，那么書就是絢麗的陽光，它照射著我，讓我歡樂地成長;假如我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空;假如我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽常常給我講書上好玩的故事，聽著聽著，我漸漸地、不知不覺地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中逍遙自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲乏地在書的百花園里采集花粉。隨著時間的消逝，