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itTrynottotranslateeveryword.and標(biāo)點(diǎn)點(diǎn)Lead-inthevocabulary,especiallytheKeypoints:translate,correct,grammar,pronunciation,spelling,trytodo,ydontyouutpracticingthestudents’listeningandspeakingability,thevocabularyaswellasthe景first,導(dǎo)2.Tellthemthe入importanceoflearningIndividualwork:授練1.Keywords:Keystructure:I.AskstudentstoworkinII.4.AskthemtotalkaboutadviceonhowtolearnI.Pairwork:MakeII.tentothedialogueKeystructure:Howabout?correct,Whydon’tyou…?ronunciationUnit2教案情景導(dǎo)入ActouttheActoutthen識(shí)2.Workinpairs.Talkabout…?新課|標(biāo)第|一|網(wǎng)流流程教情景操學(xué)練歸t2.AsktheSstoworkinpairsto1.Pre-taskactivity:PairworkReadthetitleofthethetextwilltalkabout.rWhile-taskactivity1:IndividualworkWhile-taskactivity2:PairworkWorkinpairstoPost-taskactivity:Groupworkthetext,andtrytogetUnit3教案ndeyregoodatwhattheyarentgoodatandwhattheyshoulddoututFocusWhydontwe…?FocusWhydontwe…?eoperak3.Writealistofthingsyou’regoodinEnglish.作業(yè)布置教學(xué)流程入授1.AsktheSstoretellthetextin2.AsktheSs“HowtolearnEnglish?”andletthemtodiscussItsadjtodosth.mto4.Askthemtoworkinpairsand2.Lookatthepicture3.Tellhimhowtobea5.Dopart6andcheckItsadj+todosth.歸板書設(shè)計(jì)作業(yè)布置1.Warmup&Lead-in教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)2教師活動(dòng)with“havedone”andcirclethepastparticiple.3)ShowmorepicturesandaskSstopracticethestructure“have學(xué)生活動(dòng)1)Ssunderlinethesentenceswith“havedone”andcircletheaccordingtothepicsgiven教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)Togetinformationfromthereadingmaterial.Toenablethemtowritesentenceswith“havedone”教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)4.Writing教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)ewvocabularyToenablethestudentstomasterthenewvocabularyand“havedone”教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)2教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)d教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)tewvocabularyToenablethestudentstomasterthenewvocabularyand“havedone”教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)2教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)d教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1.肯定句:主語+have/has+done……Module3Unit改改Inthisprocedure,askstudentstolookattheprojectororsome程Liwei,FeiJunlongandNeiHaisheng?Thisclasswe’llbeginwithaborrowedsomebooksaboutspacetravelthisweeknerecentlydinganovelaboutanastronautrecentlylettersfrommyfriendsrecentlyamodelofZhangHengsseismographEXAMPLESEXAMPLES:alpp2個(gè)人修改T:Boysandgirls.We’llreadapassageaboutthelifeonotherStepⅢWriting(4:P21)toTosummarizeandconsolidate“havedone”andthenewvocabularytisionT:Nowwe’velearnedhowtousethepresentperfecttense.There’ssomethingmoreweshouldpayattentionto.NowtT:LiuMei,willyoupleasegototheofficetobringmybook過某地,已經(jīng)回來③末尾只有一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié),先雙寫這個(gè)輔音字etheonHumanSpaceflightModule4EducationwlonghaveyoustudiedEnglishListeningand4.Warmup&Lead-in教師活動(dòng)answerthequestionincorrectEnglish,tellthemtousethe學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)2教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)Module4Unit2ProjectHopehasbuiltwritingmanyschools.Numbers—billion,million,twopointfive教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)2改學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)4.Writing教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)1)AskSstodoEX4inWB.AskSstopayattentiontothe學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)2教師活動(dòng)生活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)d學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)0isteningandspeakingabilityListeningand教學(xué)課程1.Lead-in個(gè)人修改hekeyAskthestudentstodothisactivityindividually,4.Writing教教學(xué)過程課型Module6AfamousstoryUnit1ShewassittingbytheriverListeningandActivity1.ModuleModule6Unit2Thewhiterabbitwaslookingatitsn2redthinkof/thinkaboutarGrammarpracticeandapplication,andcommunicativeapproachtogrammarinstruction.StepRevision個(gè)人修改thief.八年級(jí)上冊(cè)教案Activity8.Module7Module7Unit1Activity4.Unit2Keyvocabularynervoushair,dark,fair,glasses,dance,ivityActivity6.2Module7Module7Unit3inActivity4Module8Module8Unit1Activity4.Module8Module8Unit2Module8Module8Unit3WriteatourofyourtownandwriteanemailtoaModuleModule9Unit1steninginfinitive2.CompletethequizwiththewordsintheboxinActivity1.ModuleModule9Unit2課型Activity5.2Module9Unit3課型RevisionActivity6.Ex&12.Module10Module10Unit1Activity2.3.Answerthequestions.UsethewordsintheboxActivity6.Module10Module10Unit2新課|標(biāo)第|一|網(wǎng)Module10Module10Unit3infinitiveinfinitiveinfinitiveinfinitiveActivity9.ListeningUnit1ItmaybecoldtomorrowspeakingMatchthewordswiththesymbolsinthetableinActivity1.castfor板書設(shè)計(jì)ModuleModule11Unit2When’sthebesttimetovisityourfallModule11Module11Un
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