2023保育老師工作計(jì)劃2

第頁共頁2023保育教師工作方案2023保育教師工作方案2023保育教師工作方案1一、根本情況通過上學(xué)期語言課程的學(xué)習(xí)，根本情況分析是：培養(yǎng)和開展幼兒的語言才能，為幼兒提供在集體面前講述的時(shí)機(jī)，進(jìn)一步進(jìn)步幼兒想說、敢說勇氣。同時(shí)，注意引導(dǎo)其他幼兒認(rèn)真傾聽，不隨意打斷別人的講述。教材里的故事取材于社會現(xiàn)實(shí)生活，一表達(dá)時(shí)事件為主，反響幼兒熟悉或需要理解的生活內(nèi)容，想幼兒講述提供豐富多樣的口頭語言和書面語言的樣本。二、教學(xué)目的1、引導(dǎo)幼兒樂意與人交流，說話有禮貌。2、引導(dǎo)幼兒在談話和游戲活動中注意傾聽對方講話，能理解日常用語。3、培養(yǎng)幼兒能清楚地說出自己想說的事;喜歡聽故事、看圖書的習(xí)慣。4、培養(yǎng)幼兒能聽懂和會說普通話的才能三、本學(xué)期主要工作為了使幼兒的語言開展得更好，我在本學(xué)期中通過學(xué)講話，學(xué)兒歌，講故事等各種形式開展幼兒的語言才能，并培養(yǎng)幼兒的發(fā)音清楚，正確，學(xué)習(xí)說普通話。進(jìn)一步豐富幼兒詞匯，開展幼兒思維和口頭語言的表達(dá)才能。本學(xué)期來，我根據(jù)《幼兒教育綱要。的教學(xué)目的，隨幼兒的年齡特點(diǎn)，做了如下幾點(diǎn)工作：1、要求幼兒繼續(xù)學(xué)說普通話，在園活動中和教師或跟小朋友交談，都強(qiáng)調(diào)幼兒用普通話進(jìn)展交談，加強(qiáng)注意幼兒交談時(shí)發(fā)音和語調(diào)的正確，發(fā)現(xiàn)語音錯(cuò)誤，立即改正讀音。2、繼續(xù)豐富詞匯，讓他們掌握運(yùn)用更多的名詞動詞形容詞，數(shù)量詞、代詞，學(xué)會使用常用副詞如如今，還，非常等)和連接詞(和，跟，同等)能理解詞義。要求他們在日常生活中的靈敏運(yùn)用。3、讓幼兒能集中注意力，耐心地傾聽別人講話。不打斷別人的話。樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話能說學(xué)普通話，較連接地表達(dá)自己的意思，在平時(shí)教師和幾個(gè)小朋友談話時(shí)，應(yīng)該用輪流的方式談話，不搶著講，不亂插嘴，這樣進(jìn)步幼兒語言交往才能。4、要求幼兒養(yǎng)成先仔細(xì)觀察圖片，后表達(dá)講述的習(xí)慣，我逐步引導(dǎo)幼兒理解圖片和情景中展示的事件順序。要求個(gè)別幼兒能主動地在集體面前講述，聲音響亮句式完好。其他幼兒能積極傾聽別人的講述內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)異同，并從中學(xué)習(xí)好的講述方法。5、我在上課時(shí)，采用游戲法的形式幼兒之間開展朗讀詩歌比賽和稞三、四個(gè)故事，并根據(jù)幼兒的表情，發(fā)音語調(diào)，動作表演讓他們學(xué)會主人別人的講述。四、教學(xué)安排周次、根本活動：1、春風(fēng)2、找春天(看圖說話)3、看圖識字、組詞4、看圖識字、組詞、學(xué)兒歌4、學(xué)說反義詞5、學(xué)習(xí)量詞5、種蘿卜(語言游戲)6、我會做的事(看圖說話)，春天的(童話)7、謎語，學(xué)說我、你、他(她)8、學(xué)說代詞我們、你們、他(她)們9、小刺猬的氣球(講述活動)，一顆小水珠10、綠色的世界(詩歌)11、您早(故事)，詠鵝12、學(xué)兒歌，夏天的雨(聽一聽)13、狗熊當(dāng)警察(故事)，學(xué)兒歌14、他們是誰(看圖學(xué)稱呼)，捉迷藏(游戲)15、慶賀六一兒童節(jié)，小雞的新房子(故事)16、小白鵝(故事)。2023保育教師工作方案2新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了。為了讓每一個(gè)孩子都能得到更好的開展，安康全面的成長，在工作中更好的工作，在工作中成長，特制定本方案，并在方案的施行過程中不斷修正和完善自己。這學(xué)期的工作方案如下：一、做好孩子日常作息的訓(xùn)練。主要任務(wù)是創(chuàng)造平安、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探究意識，培養(yǎng)孩子的行為標(biāo)準(zhǔn)、自理才能、自我保護(hù)、安康和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在早操、吃飯、教學(xué)、睡覺、分開公園等日?；顒又叙B(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1、注意力集中，注意觀察，照顧好孩子，引導(dǎo)和幫助孩子溫順仁慈地掌握飲食技巧，培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣，自己吃飯。根據(jù)孩子的飲食情況，向食品委員會提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水，學(xué)會節(jié)約用水，讓孩子學(xué)會使用和存放自己的物品。2、指導(dǎo)孩子正確洗臉。飯前飯后洗手，不吃臟東西，養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。3、鼓勵(lì)孩子積極參加早操，堅(jiān)持穿花園裝。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識。學(xué)會分類回收廢舊物資，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。4、培養(yǎng)孩子的自理才能：教孩子學(xué)會穿脫衣服鞋襪，自己整理被褥。開展“兒童自理才能”小、中、大班競賽。學(xué)會量力而行，比方澆花、擦桌椅。5、照顧好孩子的午睡，不要分開崗位，及時(shí)蓋好被子。在各種活動中激發(fā)孩子對活動的興趣，加強(qiáng)孩子的自律，培養(yǎng)孩子良好的活動習(xí)慣。二、加強(qiáng)幼兒保育工作，做好兒童日常生活訓(xùn)練1、身體上，鼓勵(lì)孩子積極參加鍛煉活動，根據(jù)天氣情況注意室內(nèi)外溫差，催促孩子隨時(shí)加衣服，對愛出汗的孩子給予特殊照顧，注意孩子的飲水，提醒孩子多喝開水，讓孩子渴著喝，減少孩子生病的幾率，保持這個(gè)班的出勤率，真正讓家長放心。2、特別注意孩子的日常習(xí)慣，比方喝水、飯前飯后洗手、說話輕點(diǎn)、輕拿輕放椅子、看書、玩玩具、禮貌等。而且孩子每天不用教師提醒也能主動做好。3、教育孩子做好自己的事，培養(yǎng)孩子的自理才能。教孩子學(xué)會穿脫衣服鞋襪，練習(xí)穿衣鋪床，學(xué)會做力所能及的事情。4、生活衛(wèi)生常識(1)懂得保護(hù)視力，讀書畫畫時(shí)保持正確的姿勢。不要在太強(qiáng)、太弱、太陽光的光線下看書或畫畫。(2)理解保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生知識，正確刷牙。(3)理解一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的常識，不要吃不干凈的食物。(4)運(yùn)動前后及時(shí)理解天氣變化和增減衣物，飯前飯后不做劇烈活動。5、平安知識(1)加強(qiáng)兒童平安意識的培養(yǎng)，不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)場所，杜絕平安事故的發(fā)生，確保兒童平安。(2)理解交通平安。(3)可以應(yīng)對可能遇到的簡單危險(xiǎn)，培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識。6、生存才能(1)指導(dǎo)兒童用正確的方法擦嘴、漱口、洗手和洗臉。飯前飯后洗手，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。(2)孩子吃飯時(shí)，教師(3)安靜的睡覺。獨(dú)立、有序、快速脫衣服、脫鞋襪，系鞋帶、鋪床。(4)保持儀器整潔?？人曰虼驀娞鐣r(shí)，會用手捂住口鼻或轉(zhuǎn)過臉。不要對別人打噴嚏。(5)保持公共場所清潔，不攀爬，不踩踏桌椅，不亂寫墻壁。餐具、玩具等物品的清洗消毒要認(rèn)真做好。室內(nèi)物品擺放要有序，窗戶明晰，地面干凈，無死角，衛(wèi)生間無污垢和異味，節(jié)約水電，培養(yǎng)救孩子的好習(xí)慣。幼兒園小班保育質(zhì)量關(guān)系到千家萬戶。只有做好關(guān)愛，孩子才能安康活潑地成長，父母才能放心地工作。以上是我這學(xué)期的工作方案。我希望在你的幫助和你自己的努力下，我會有所收獲和成長。2023保育教師工作方案3新的學(xué)期新的知識，我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深化貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供平安、安康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面開展的需要，尊重幼兒身心開展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心安康成長，促進(jìn)體智德美全面開展。為可以更有效更好地做好幼兒園班配班工作，我詳細(xì)做出了幼兒園配班工作方案：一、班況分析：班里有25名幼兒，通過以往的學(xué)習(xí)和生活，幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例，學(xué)習(xí)慣例，孩子的口語表達(dá)才能，交往才能等都有了明顯的進(jìn)步，還掌握了一些簡單的技能技巧，同伴之間能和睦相處，共同學(xué)習(xí)、游戲，早晨來園時(shí)能主動的和教師打招呼，遵守班級中的慣例秩序，能按照活動的規(guī)那么進(jìn)展活動。有一定的生活自理才能和交往才能，遇到困難知道尋求教師和同伴的協(xié)助，能主動積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動。看到進(jìn)步的同時(shí)，也意識到幼兒個(gè)體差異仍然存在局部幼兒動手操作才能還有待進(jìn)一步進(jìn)步，有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善，有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng)。二、工作目的和措施：〔一〕保育工作1、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度，把平安放在首位，用“心”去觀察孩子，把“平安”落實(shí)到各自的詳細(xì)環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識和才能。2、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級內(nèi)無死角。3、重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時(shí)間。活動中，幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時(shí)拾掇和整理小型體育器械。4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。5、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識和才能要加強(qiáng)。為幼兒提供自我效勞的時(shí)機(jī)，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。6、定期在“家園欄”上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健工作。〔二〕中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)班上每一位孩子都在各自的程度上得到了較大的開展。主要表現(xiàn)為以下幾方面：對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望；對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)，內(nèi)容，形成了一定的行為習(xí)慣；具有初步的責(zé)任感，大局部幼兒能主動做好小助手工作，并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧別人的意識與精神，特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步。孩子們開始有各自的主見，能在生活，學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿；幼兒與外界交往地主動性，社會交往的才能大大進(jìn)步。學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念，對圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識；在語言方面，幼兒對早期閱讀，認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣；在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫，手工的技能，唱歌，舞蹈，節(jié)奏等方面獲得較好開展，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多缺乏之處，如：游戲的活動規(guī)那么末真正滲入幼兒的思想，行為中，幼兒做事，工作時(shí)不能較好的遵守活動要求，活動中規(guī)那么意識較差；其生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳；語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富，多樣；數(shù)學(xué)活動開展不夠，尚未全面落實(shí)到幼兒的活動中。三、家長工作開展家園聯(lián)絡(luò)，施行同步教育。家長是孩子的第一位教師，在家長的親密配合下，幼兒園的工作才能更順利地開展活動，因此我們將利用家長接送、家長會、家園聯(lián)絡(luò)欄等形式，互相交流，使家長理解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況，積極主動地與我園配合，真正起到橋梁的作用。四、進(jìn)步幼兒節(jié)約用水的意識我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)展詳細(xì)教育，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒漸漸懂得水是那么重要的。我們?nèi)唤處熞獔F(tuán)結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使淘氣的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。2023保育教師工作方案4保育員：竇沛麗新學(xué)期開始了，作為一名保育員，我要嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛本職工作，樹立較強(qiáng)的事業(yè)心，責(zé)任感和良好的職業(yè)道德與師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身作那么細(xì)心，耐心，關(guān)心，愛心地公平對待每一位幼兒，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)助教師做好班級的工作。詳細(xì)的工作方案：一、加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒“一日”生活常規(guī)的培養(yǎng)1．在體質(zhì)上，鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外溫差，隨時(shí)催促孩子添加衣物，對愛出汗的孩子特別護(hù)理，注意孩子飲水量，提醒幼兒多喝水，隨渴隨喝，減少幼兒生病的幾率，保持本班的出勤率，做到讓家長放心。2．抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水、飯前、便后洗手、輕輕拿書、輕輕拿玩具、對人有禮貌等，幼兒每天不用教師提醒，都能主動完成好。3．教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理才能。教幼兒穿脫衣服、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事情。4.指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手，飯前便后洗手，隨時(shí)關(guān)水龍頭節(jié)約用水。5.幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精神集中、注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會用筷子，進(jìn)餐時(shí)不大聲說話，不亂扔殘?jiān)?，飯后拾掇干靜的好習(xí)慣。6.安靜就寢，獨(dú)立、有序迅速地穿脫衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。7.保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。二、做好生活衛(wèi)生常識〔1〕知道保護(hù)視力，看書、繪畫要保持真確姿勢。不在光線太弱或太強(qiáng)的陽光下看書、繪畫?！?〕知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的常識，不吃不干凈的食物?！?〕知道天氣變化和運(yùn)動前后及時(shí)增減衣物，飯前飯后不做劇烈運(yùn)動。三．平安意識的培養(yǎng)(1).加強(qiáng)幼兒平安意識的培養(yǎng)，不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方，杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生確保幼兒平安。(2).加強(qiáng)幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志，懂得交通平安。(3).會處理可能遇到簡單危險(xiǎn)，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識。認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。以上是我的學(xué)期工作方案，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。2023保育教師工作方案5新的一學(xué)期開始，無論對于孩子還是對于我都是一個(gè)新的開始，作為一名新近的保育員，一方面要做好自己的本職工作，多學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，將更好的保教理念貫穿在自己的工作中，培養(yǎng)孩子們有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有一定的生活自理才能。糾正局部幼兒的不良習(xí)慣，我們教師會來進(jìn)步他們的生活常規(guī)；另一方面要配合班主任教師完成教學(xué)的任務(wù)，做好保教結(jié)合，為此制定了如下的方案：1、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食，不偏食，不暴飲暴食。不剩飯菜，細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)不大聲說話，不把飯菜撒在身上，飯后擦嘴漱口等良好的進(jìn)餐習(xí)慣。2、良好學(xué)習(xí)環(huán)境堅(jiān)持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中安康成長，為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。3、清潔衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在教師的指導(dǎo)下會用洗手液，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。4、配合教師開展教學(xué)活動做好課前準(zhǔn)備，配合教師開展各項(xiàng)游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓教師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護(hù)理工作，〔上廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等〕。5、做好家長工作及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合教師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長，熱情交流。6、積極進(jìn)取開掘創(chuàng)新深化學(xué)習(xí)教育學(xué)，心理學(xué)，教育方面等方面的知識，并時(shí)常向有經(jīng)歷的保育教師學(xué)習(xí)，將成果引入教學(xué)過程中。有創(chuàng)新的精神，探究心理教學(xué)的教育形式。在理論中卓寬視野，在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我更新、自我完善。7、進(jìn)步自我素質(zhì)多方式、多途徑學(xué)習(xí)，積累知識，豐富教學(xué)經(jīng)歷，不斷進(jìn)展知識更新，不斷調(diào)整自身的知識構(gòu)造，以便適應(yīng)幼兒教育需要，為自己打下良好根底知識。參與適宜自己工作的課題研究小組，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。希望在新的工作環(huán)境、工作領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的自己，我也將繼續(xù)熱愛幼兒教育，保育工作。2023保育教師工作方案6一、情況分析：上學(xué)期我們圍繞《美工區(qū)環(huán)境理論策略和研究》專題進(jìn)展了美工區(qū)區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料的投放，教師們對主題下的美工區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料投放有了一些自我的想法，在材料的投放上也能根據(jù)主題中的素材點(diǎn)進(jìn)展設(shè)計(jì)，并且逐步向作品欣賞、材料操作、作品呈現(xiàn)為一體的方向進(jìn)展靠攏，總結(jié)了我們上學(xué)期美工區(qū)中優(yōu)勢和缺乏之處：1、從整個(gè)的美工區(qū)環(huán)境來看，環(huán)境美觀、整潔，三維空間比較的突出，給人的整體感覺是比較飽滿，教師創(chuàng)設(shè)的環(huán)境和提供的材料給予幼兒欣賞、感受和支撐;2、整個(gè)美工區(qū)內(nèi)的表達(dá)表現(xiàn)方式還是比較具有多樣性，但是同種素材的多種表達(dá)表現(xiàn)方式不夠突出，主題下素材點(diǎn)的表達(dá)內(nèi)容不能很好與主題核心內(nèi)容結(jié)合，幼兒在操作過程中對于主題核心價(jià)值不明晰，此外，美工區(qū)內(nèi)局部材料中投入工具和材料還是不夠豐富的。二、指導(dǎo)思想：繼續(xù)緊緊圍繞《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》，積極開展教育科研，營造學(xué)習(xí)和研究氣氛，在師師互動、師幼互動中促進(jìn)教師的專業(yè)成長。根據(jù)園本專題《開展教師觀察解讀才能，提升個(gè)別化學(xué)習(xí)質(zhì)量》，進(jìn)一步開展形式多樣的小班個(gè)別化區(qū)域活動，可以激發(fā)小班幼兒參與區(qū)域活動的興趣，在活動中開展教師觀察解讀才能，更好地達(dá)成主題的核心經(jīng)歷目的。三、工作要點(diǎn)：1、圍繞“主題下區(qū)域個(gè)別化解讀和設(shè)計(jì)”，結(jié)合主題核心經(jīng)歷，嘗試在生活中選取孩子們所熟悉的多種自然材料，以環(huán)境的美觀整潔、內(nèi)容材料的豐富等角度出發(fā)，通過感受、體驗(yàn)、游戲等多途徑，多通道參與激發(fā)幼兒參與區(qū)域活動的熱情。2、根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)，圍繞“有效設(shè)計(jì)集體教學(xué)活動目的與環(huán)節(jié)策略”幫助教師有效開展美術(shù)、科探領(lǐng)域集體教學(xué)活動的設(shè)計(jì)反思才能。3、加強(qiáng)小班主題活動下集體教學(xué)內(nèi)容的豐富性，將學(xué)習(xí)活動中的同類主題活動進(jìn)展整合，進(jìn)一步豐富小班主題活動方案，調(diào)整和豐富小班主題下集體教學(xué)活動內(nèi)容推薦。4、加強(qiáng)《上海市學(xué)前教育開展綱要》《小班年齡階段特點(diǎn)》學(xué)習(xí)，幫助教師有效開展角色游戲、日常班級管理等方面的專業(yè)才能開展。四、詳細(xì)工作與措施：(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師自覺主動地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論書籍。繼續(xù)認(rèn)真解讀《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》、《小班年齡階段目的》的內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)小班年齡階段目的、特征，圍繞教研大組的內(nèi)容，選擇適宜的相關(guān)領(lǐng)域(美術(shù)、科探)學(xué)習(xí)內(nèi)容。(二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。通過美術(shù)、科探集體活動的解讀、優(yōu)秀教案的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)素材內(nèi)容分析、目的價(jià)值、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)幫助教師確定合理的活動目的，進(jìn)步教師備課的才能。認(rèn)真上好教研課，進(jìn)展?jié)L雪球的理論研究，第一位教師自己先單獨(dú)完成備課、課前考慮，在大組教研活動中先理論教研課，第二位教師在小組教研活動時(shí)再進(jìn)展施教，重點(diǎn)集體解讀活動目的，根據(jù)目的來確定活動重難點(diǎn)，幫助教師進(jìn)步課堂教學(xué)才能。(三)加強(qiáng)班級個(gè)別化環(huán)境和材料的設(shè)計(jì)。1、教師的經(jīng)歷儲藏通過多種途徑理解和搜集有關(guān)小班個(gè)別化設(shè)計(jì)和思路，通過多種經(jīng)歷的積累和互相補(bǔ)充，使教研組教師對于個(gè)別化環(huán)境創(chuàng)作有一定的知識儲藏。2、轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，鼓勵(lì)教師從幼兒興趣入手。為幼兒營造寬松的氣氛和興趣化、角色化、生活化的環(huán)境，教師在環(huán)境的設(shè)計(jì)上可以為孩子創(chuàng)設(shè)更多有趣、好玩的材料，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對于區(qū)域活動的興趣。3、有效的創(chuàng)設(shè)環(huán)境，以一個(gè)素材點(diǎn)為一個(gè)中心。教師從活動的空間，班級中可以分不同的區(qū)域，每個(gè)區(qū)域創(chuàng)設(shè)一個(gè)素材點(diǎn)的內(nèi)容，并交融語言、科學(xué)、生活、藝術(shù)等內(nèi)容，每個(gè)內(nèi)容之間可以有聯(lián)絡(luò)，也可以有不同的劃分層次。我們也要合理的利用空間和材料，從不同的角度出發(fā)，設(shè)計(jì)適宜小班孩子的個(gè)別化環(huán)境內(nèi)容，進(jìn)步孩子對不同材料興趣?？梢愿鶕?jù)主題的推進(jìn)，更換、調(diào)整個(gè)別化學(xué)習(xí)的內(nèi)容，營造更好的游戲和活動環(huán)境。(四)整合小班學(xué)習(xí)活動主題，加強(qiáng)主題下集體教學(xué)內(nèi)容的豐富性。我們將上兩個(gè)學(xué)期的主題活動進(jìn)展了內(nèi)容的選擇和調(diào)整，主題活動上選擇共性的內(nèi)容進(jìn)展了整合，比方:上學(xué)期的“我上幼兒園”“好朋友”主題進(jìn)展合并，“小寶寶娃娃家”內(nèi)容結(jié)合“小醫(yī)生、理發(fā)師”等。此外，我們也將關(guān)于季節(jié)性的主題活動我們也有所調(diào)整，比方：“不怕冷+過年啦”。(五)通過素材點(diǎn)的解讀，加強(qiáng)角色游戲以及個(gè)別化內(nèi)容環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料投放。1、解讀《學(xué)習(xí)活動》中相關(guān)主題《我自己》、《好寶寶娃娃家》、《橘子和蘋果》、《冬天不怕冷》的素材點(diǎn)，確立與主題相關(guān)的個(gè)別化和角色學(xué)習(xí)內(nèi)容，并討論材料呈現(xiàn)方式。2、跟蹤幼兒與角色游戲、個(gè)別化材料互動的案例，教師們共同交流與分析，探究如何讓材料更貼近小班幼兒年齡特點(diǎn)。(六)重視檢查反響，及時(shí)進(jìn)步保教質(zhì)量。年級組長半日隨堂檢查、聽課記錄。對班級內(nèi)幼兒常規(guī)行為、班級區(qū)域活動、戶外運(yùn)動、班級環(huán)境進(jìn)展檢查，提出建議與指導(dǎo)。對組內(nèi)教師進(jìn)展隨堂聽課，活動完畢后及時(shí)反響意見或建議。2023保育教師工作方案7新學(xué)期開始了，我繼續(xù)擔(dān)任中一班保育工作。在過去的一個(gè)學(xué)期里，雖然在工作中獲得的一些成績，但在某些方面還存在著缺乏。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)開展下去，將缺乏的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目的，制定方案如下：一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒。隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間，加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心。二、主要工作1、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣幫助幼兒養(yǎng)成并保持吃飯前便后要洗手的好習(xí)慣，幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在教師的指導(dǎo)下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指，不把玩具放入口中；會用毛巾洗臉，保持衣服整潔。2.良好的進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng)幼兒要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,并且不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯粒,不弄臟衣服等,幫助幼兒抑制幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。幼兒進(jìn)餐時(shí)，精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，培養(yǎng)幼兒文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。提醒幼兒多喝開水，學(xué)會節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。3、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫才能培養(yǎng)幼兒能安靜地就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，幫助幼兒穿脫衣褲、鞋襪等。4、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境堅(jiān)持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠的陽光，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長，為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。5、團(tuán)結(jié)協(xié)作配合教師開展教學(xué)活動教師和保育兩者配合,互相理解,互相支持,常常溝通,一同討論保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子安康成長。配合教師開展各種游戲活動，讓教師更好的開展教學(xué)活動。協(xié)助組織戶外活動，作好護(hù)理工作〔如：上廁所、喝水，適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等。〕三、每月工作3月份：1、正確拿勺子吃飯，不偏食，不挑食。2、“三八”婦女時(shí)，幫助幼兒做賀卡送給媽媽。3、植樹節(jié)教孩子澆水。4月份：1、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防傳染病。2、勤洗手，洗好后及時(shí)關(guān)緊水龍頭，再找自己的毛巾擦手。5月份：1、勞動節(jié)提醒小朋友要愛勞動。2、廢紙等東西要扔進(jìn)垃圾筒，物品都要?dú)w復(fù)原處。3、根據(jù)天氣的變化，及時(shí)增減衣服。6月份：1、兒童節(jié)，是幼兒最快樂的節(jié)日，協(xié)助班級教師開展各種慶賀活動，2、天氣炎熱，提醒幼兒隨渴隨飲。2023保育教師工作方案8不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這學(xué)期我調(diào)到中班，如今我對以后的工作作以下方案，以便更好地進(jìn)步自己的各項(xiàng)工作程度。一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)歷，做好自己的保教工作社會在開展,對保育員教師不斷提出新的要求,我們就要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中努力做到和各位教師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)歷,不斷進(jìn)步自己的教育和保育程度。二、關(guān)心孩子，熱心工作“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了托幼班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會像對待自己的孩子一樣,對待和關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們安康快樂的成長。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。三、手腳勤快、經(jīng)常反思雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)歷的同事請教外,有時(shí)也在家看有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常考慮,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。四、努力方向在過去的工作中,我也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)歷的教師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,不辜負(fù)家長的期望。五、親密聯(lián)絡(luò),增進(jìn)家園互動在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時(shí),我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,理解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確理解幼兒保育方面的內(nèi)容,理解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起討論一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。時(shí)間在幼兒的成長中過去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目的。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華汲取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。2023保育教師工作方案9我所在的是藝術(shù)班，本班幼兒男孩居多，女孩偏少。上學(xué)期，本班幼兒日常常規(guī)和良好的生活習(xí)慣較好。本學(xué)期，要讓新生較快的適應(yīng)新學(xué)期的生活，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為上小學(xué)做好銜接工作。班上將繼續(xù)開展豐富多彩的教學(xué)活動，完善幼兒喜歡的區(qū)角活動，并抓好特色教學(xué)，通過舞蹈，音樂欣賞，舞蹈欣賞，歌曲等形式進(jìn)展音樂素質(zhì)方面的培養(yǎng)，加強(qiáng)幼兒對音樂，舞蹈的積極性，敏感性和表現(xiàn)性，力爭創(chuàng)新創(chuàng)特色。安康領(lǐng)域同伴合作整理寢室，學(xué)會疊被子。知道愛惜自己和別一活動目的1、人的物品，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、知道保護(hù)視力的重要性，理解換牙的一般常識。不偏食，不挑食。不玩危險(xiǎn)品，不去危險(xiǎn)的地方玩。3、遇到不合宜的事情，注意調(diào)節(jié)自己的情緒，有困難能自己想方法解決或?qū)で髱椭?、能靈敏的側(cè)身鉆圈和助跑向前單腿跨跳。與人合作玩球，能在平衡木上較平穩(wěn)的變換動作走。5、會聽口令或音樂，能動作準(zhǔn)確協(xié)調(diào)的做徒手操和輕器械操。二每月詳細(xì)安排如下：3月：1、大家都做播送操2、我們在長大3、鉆山洞4、小博士的話4月：1、英勇的小士兵2、看不清楚的苦惱3、空中飛人4、大人不在的時(shí)候5、躲子彈5月：1、該吃什么2、把戲玩球3、換牙的時(shí)候4、食物哪去了5、小小坦克兵6月：1、奪紅旗2、我的小腳真能干3、火警1194、把戲跳繩5、笑比哭好7月：排開放日的節(jié)目和文化復(fù)習(xí)社會領(lǐng)域一活動目的1、積極參加各項(xiàng)活動，理解自己學(xué)習(xí)與社會開展的關(guān)系，知道學(xué)習(xí)是一種義務(wù)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動的樂趣，有積極窗新的愿望。2、會根本的生活操作，能大膽動手操作，有一定的堅(jiān)持性。能遵守并理解生活中常見的社會標(biāo)準(zhǔn)。3、回正確與人合作，能幫助關(guān)心別人，有同情心。能解決同伴交往中的小矛盾。4、知道幼兒園集體生活規(guī)那么，并能自覺遵守，會正確評價(jià)自己或別人的行為，有規(guī)那么意識。5、積極才家集體或公益勞動，有責(zé)任意識和初步的責(zé)任感。有愛父母長輩和同伴的情感，有尊重自己和別人的意識和行為。6、下本民族文化，有初步的民族自豪感二各月安排如下：3月：1、歡樂的元宵2、結(jié)識新朋友3、人人遵守交通規(guī)那么4、京劇5、我是專心聽講的好孩子4月：1、怎樣幫助他們2、相約以后3、玩什么游戲4、承受任務(wù)以后5、小小記者5月：1、寄賀卡2、爭光臺3、我愛中國茶4、大家都要遵守規(guī)那么5、我和你一起玩6月：1、小區(qū)生病了2、小手真能干3、困難我不怕4、我要上學(xué)了5、再見了，幼兒園7月：排開放日的節(jié)目和文化復(fù)習(xí)科學(xué)領(lǐng)域一活動目的1、喜歡動手參加科學(xué)活動，干支日常生活中的數(shù)學(xué)，喜歡動植物和大自然。2、能正確運(yùn)用多種感官感知周圍自然現(xiàn)象的典型特征，獲取初淺的科學(xué)經(jīng)歷。3、能以詞匯，簡單的句子或其他方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴交流。4、學(xué)會按物體的差異進(jìn)展4以內(nèi)的排序，會按物體的某一種特征分類。能手口一致點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的事物，形成初步的數(shù)概念。5、會用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量。二各月詳細(xì)安排如下：3月：1、我家的電視機(jī)2、雞寶寶3、春天多么美4、誰多誰少5、一個(gè)對著一個(gè)6、圖形娃娃4月：1、酸酸甜甜2、好玩的沙子3、自制飲料4、長長短短5、排序6、大小分類5月：1、有趣的影子2、太陽和月亮3、運(yùn)水4、大小分類5、點(diǎn)數(shù)6月：1、夏天的西瓜2、美麗的大海3、認(rèn)識時(shí)間4、排節(jié)目7月：文化復(fù)習(xí)語言領(lǐng)域一活動目的1、樂意與人交流，有運(yùn)用語言與人交往的根本才能，能清楚完好的表書。堅(jiān)持說普通話，語音根本正確。2、喜歡參加閱讀活動，對文字，符號感興趣。積極學(xué)人常見的文字。3、認(rèn)真傾聽別人說話，有交好的語言感受理解和記憶才能，呢個(gè)理解較復(fù)雜的多種指令。4、喜歡聽，看，讀，欣賞文學(xué)作品，能用語言，表情，動作，美工活動等多種形式表現(xiàn)文學(xué)作品。二各月安排如下：3月：1、詩歌小鴨的一家2、故事西西的生日3、閱讀貪心的老鼠4、散文小種子4月：1、詩歌我想2、玩玩認(rèn)認(rèn)有木字旁的字3、故事太陽跳下來了4、詩歌星和燈5、故事美麗的家園5月：1、兒歌大傻瓜2、排圖講故事救小鴨3、散文風(fēng)兒和云彩4、編謎語5、語言交往活動小記者6月：1、想象講述假設(shè)我有一瓣七色花2、續(xù)編故事小猴的出租車3、受影講述4、語言游戲故事接龍5、續(xù)編故事白云6、排節(jié)目7月：文化復(fù)習(xí)藝術(shù)領(lǐng)域一活動目的1、能主動參加藝術(shù)活動，體驗(yàn)活動的樂趣。2、能進(jìn)展審美想象，想象角度多樣，內(nèi)容豐富，并嘗試各種形式表現(xiàn)出對美的感受。3、能感受和表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容，情感，能對歌曲，樂曲的速度，粒度，節(jié)拍的性質(zhì)和變化作出判斷。4、能自如的隨音樂舞蹈，會用打擊樂器進(jìn)展齊奏，合奏，能改編和創(chuàng)編局部歌詞，節(jié)奏和舞蹈動作。二各月詳細(xì)安排如下：3月：1、唱歌小烏鴉愛媽媽2、節(jié)奏活動強(qiáng)弱我會變3、唱歌小籬笆4、美術(shù)神奇的折橫畫5、泥塑小汽車4月：1、韻律大消費(fèi)2、游戲逛公園3、節(jié)奏樂工農(nóng)兵結(jié)合起來4、繪畫放風(fēng)箏5、扎染手帕6、制作手袋娃娃5月：1、節(jié)奏樂小____2、唱歌種太陽3、線描畫4、粘貼種子的妙用6月：1、唱歌畢業(yè)歌2、節(jié)奏樂送我一支玫瑰花3、水墨畫快樂的金魚4、排節(jié)目三舞蹈各月如下：3月：1、根本動作春天在那里2、男孩子舞中國工夫3、女孩子舞媽媽親，教師親4月：1、根本動作彎腰2、男孩子舞足球小子3、女孩子舞我愛我教師的目光5月：排節(jié)目2023保育教師工作方案10幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒安康活潑地成長，讓家長們放心工作。為了做好這學(xué)期的保育工作，我制定以下工作方案：一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探究意識，培養(yǎng)幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、自理生活才能、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1、幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學(xué)會節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。3、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動，堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。4、培養(yǎng)幼兒的自理才能：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。5、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。三、幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)進(jìn)步身體抗病才能的重要活動。要確保幼兒活動的時(shí)間，保證活動的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時(shí)幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。四、加強(qiáng)幼兒平安意識的培養(yǎng)杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒理解生活中常見的一些平安標(biāo)志，知道遇到困難時(shí)一些簡單的`自救方法。同時(shí)對幼兒進(jìn)展隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變才能。五、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”明確保育工作目的。做到人到、心到、眼到、口到，隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑、果殼，物品擺放整齊窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，節(jié)省持園。六、強(qiáng)化平安防范意識確保幼兒平安。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不平安因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理，按時(shí)填寫出勤報(bào)表，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥，進(jìn)展消毒。2023保育教師工作方案11新學(xué)期開始了，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力，幼兒的各項(xiàng)才能有了進(jìn)步，體質(zhì)有所增強(qiáng)，大局部幼兒在教師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有初步的生活自理才能。但還有小局部幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水，特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來進(jìn)步他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的方案：一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣，學(xué)會自己卷衣袖，在教師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時(shí)兩手端碗，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。抑制幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。3、有良好睡眠及穿脫才能。能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序地穿xxx服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。二、配合教師開展教學(xué)活動。做好課前準(zhǔn)備，配合教師開展各項(xiàng)游戲活動，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓教師較好地開展教學(xué)活動。三、做好家長工作。及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通。多征求聽取家長意見，讓家長配合教師開展班上教學(xué)工作。四、進(jìn)步幼兒節(jié)約用水的意識。我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)展詳細(xì)教育，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒漸漸懂得水是那么重要的。我們?nèi)唤處熞獔F(tuán)結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使淘氣的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。周方案第一周：①手工制作：折紙②游戲：我是誰第二周：①手工制作：有趣的小丑②生活指導(dǎo)：漱口我真棒第三周：①手工制作：給娃娃穿衣員②生活指導(dǎo)：疊被子比賽第四周：①手工制作：秋天的樹②生活指導(dǎo)：節(jié)約用水看誰做得到第五周：①手工制作：轉(zhuǎn)眼貓②生活指導(dǎo)：系鞋帶第六周：①手工制作：燈籠②生活指導(dǎo)：穿鞋襪比賽第七周：①手工制作：陀螺②生活指導(dǎo)：做講衛(wèi)生的孩子第八周：①手工制作：大象鼻子②生活指導(dǎo)：養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣第九周：①手工制作：小蝸牛搬家②活動游戲：搶椅子第十周：①手工制作：得意的小鳥②構(gòu)造游戲：美麗的房子十一周：①手工制作：美麗的小魚②生活指導(dǎo)：整理床鋪2023保育教師工作方案12〔20xx—20xx〕學(xué)年度第二學(xué)期新的一學(xué)期開始，在過去的一年里，幼兒的各項(xiàng)才能有所進(jìn)步，大局部幼兒在教師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有一定的生活自理才能。但有局部幼兒有些不良習(xí)慣，我們教師會來進(jìn)步他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的方案：1、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食，不偏食，不暴飲暴食。不剩飯菜，細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)不大聲說話，不把飯菜撒在身上，飯后擦嘴漱口等。2、良好學(xué)習(xí)環(huán)境堅(jiān)持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中安康成長，為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。3、清潔衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在教師的指導(dǎo)下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。4、配合教師開展教學(xué)活動做好課前準(zhǔn)備，配合教師開展各項(xiàng)游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓教師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護(hù)理工作，〔廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等〕。5、做好家長工作及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合教師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長，熱情效勞。6、積極進(jìn)取開掘創(chuàng)新深化學(xué)習(xí)教育學(xué)，心理學(xué)，教育方面等方面的知識，成果引入教學(xué)過程中。熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用?？梢岳矛F(xiàn)代教育技術(shù)直觀形象的展示教學(xué)內(nèi)容。有創(chuàng)新的精神，探究心理教學(xué)的教育形式。在理論中卓寬視野，在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我更新、自我完善。7、進(jìn)步自我素質(zhì)多方式、多途徑學(xué)習(xí)，積累知識，豐富教學(xué)經(jīng)歷，不斷進(jìn)展知識更新，不斷調(diào)整自身的知識構(gòu)造，以便適應(yīng)幼兒教育需要，為自己打下良好根底知識。參與適宜自己工作的課題研究小組，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。謝敏20xx.22023保育教師工作方案13新的一學(xué)期開始了。我們班的幼兒人數(shù)又增加了，在自理才能及常規(guī)方面都比較好。孩子們經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)，各方面都有了很大的進(jìn)步。特別在語立講述上，膽子和自信心及表現(xiàn)的欲望增強(qiáng)了。但在語言的連接性講述方面較欠缺；對音樂的表現(xiàn)力明顯有了進(jìn)步，大局部孩子都喜歡音樂活動，表現(xiàn)出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動中，孩子們的探究才能和操作才能有了明顯的增強(qiáng)，孩子們在運(yùn)動中，參與活動的和極積性進(jìn)步了，如今從以下幾個(gè)方面來開展本學(xué)期的班務(wù)會工作。〔一〕工作方面：1、繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作，保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量，做好生活護(hù)理工作。2、告訴孩子們秋天來了，早晨的時(shí)間非常珍貴，因此要按時(shí)來上幼兒園，加強(qiáng)鍛練身體。特別是較晚的孩子。3、繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理才能，學(xué)習(xí)自己疊被子，自己保管好自己的衣物，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺性。4、戶外活動前的準(zhǔn)備工作，教給幼兒一些自我保護(hù)的方法，進(jìn)步活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì)。5、按照綱要的要求及本班實(shí)際情況和教育活動，并與家長積極配合突出本班的教學(xué)特色。6、找出孩子的個(gè)性特點(diǎn)，發(fā)揮孩子的特長，使每位幼兒程度得到進(jìn)步。7、多引導(dǎo)孩子做一些自己動手的游戲活動，如掛衣服、整理服裝、整理書等，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能?！捕承l(wèi)生保健工作：做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是工作的前提，孩子只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得身安康的開展，我會做好以下幾方面工作：1、注重培養(yǎng)幼兒生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣、鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。2、注意觀察、理解幼兒身體情況，對個(gè)別生病的幼兒進(jìn)展觀察并記錄，讓他們多休息。3、鼓勵(lì)幼兒多喝開水，幼兒每喝一杯開水，就在自己的照片旁貼上一朵小紅花，讓家長也理解幼兒的喝水情況。4、讓孩子理解天氣的變化有初步感受，并學(xué)會主動增減衣物，照顧自己。5、對幼兒進(jìn)展平安防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，提醒幼兒自我保護(hù)意識和才能。6、每天按家長要求催促孩子按時(shí)吃藥?！踩称桨卜矫妫浩桨沧鳛橹匾?，要求教師工作做得細(xì)心一些，要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)展適當(dāng)?shù)钠桨步逃?，重視幼兒一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié)的平安管理工作，晨間平安檢查，堅(jiān)持接送卡的使用，餐前餐后，午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離教師的視線，經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不平安隱患，及時(shí)報(bào)告及時(shí)處理，把平安工作放在第一位，防止不平安事件。幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能，進(jìn)步自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不平安因素。吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等。盡量保證幼兒在平安的環(huán)境下安康成長?！菜摹臣覉@工作方面我們做好幼兒知識的宣傳工作，做好交流工作，要多理解幼兒在家的情況，做到及時(shí)的處理并與家長聯(lián)絡(luò)，利用家長來接孩子的時(shí)間與家長溝通，說說在幼兒園的情況幫助幼兒糾正不好的生活習(xí)慣。金康幼兒