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第頁共頁2023年參加全民閱讀活動總結(jié)范文2023年參加全民閱讀活動總結(jié)范文參加全民閱讀活動總結(jié)1盡管良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一蹴而就的,它需要引導(dǎo)、教育、反復(fù)訓(xùn)練穩(wěn)固,滴水穿石是習(xí)慣行成的關(guān)鍵。但是我們在平時的教學(xué)中,只要注重閱讀方法指導(dǎo),重視閱讀興趣培養(yǎng),就一定會讓孩子們逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。1、重視閱讀興趣培養(yǎng)。俗話說:“興趣是的教師”,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣應(yīng)從激發(fā)興趣開場。課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是離不開課內(nèi)的指導(dǎo)的,我開展了評比與展示閱讀筆記;展評手抄報;講評優(yōu)秀作文;講故事等活動。在活動中,學(xué)生真切地感受到因為自己豐富的知識,出色的表現(xiàn),帶來了別人的贊許,由此就可能產(chǎn)生主動閱讀的動力。2、注重閱讀方法指導(dǎo)。讀書的方法主要來自課內(nèi),來自教師平時的課堂教學(xué)之中,教師能注重利用教材中的“金鑰匙”,因為它幾乎包含了小學(xué)階段最根本的讀書方法。在平時課堂教學(xué)中,如何引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、揣摩、總結(jié),在閱讀課外書時自覺地運用,也就是“得法于課內(nèi),得道于課外”。首先,要求學(xué)生讀書時要注意力集中,邊讀邊想,遇到生字生詞能使用工具書,聯(lián)絡(luò)上下文尋求答案。其次,要求學(xué)生讀書時要勤動筆,做到“不動筆墨不讀書”,在課外書中圈圈點點,摘錄好詞句及精彩的片斷。還要向?qū)W生介紹讀書的順序,拿到一本書應(yīng)該先看什么,后看什么,那些精讀,那些略讀等等。3、典范促進習(xí)慣的養(yǎng)成。在課堂上,有意識地讓一些閱讀好的學(xué)生像教師一樣帶著學(xué)生閱讀,學(xué)生的積極性更高了,許多學(xué)生都躍躍欲試。繼而,我又由朗讀示范,講自己的讀書故事到學(xué)生朗讀示范,學(xué)生講自己的讀書故事等。將學(xué)生的閱讀興趣繼續(xù)進步,并將閱讀需要深化到他們的心靈深處,永久地保存下來。在這一典范示范中,我還穿插了引導(dǎo)學(xué)生在閱讀活動中運用字典、詞典等工具書以及其他相關(guān)資料輔助閱讀,解決閱讀中的問題,同時引導(dǎo)怎樣愛書、護書,注意閱讀衛(wèi)生等。4、讓習(xí)慣在活動中穩(wěn)固。良好的習(xí)慣養(yǎng)成有其反復(fù)性,學(xué)生閱讀習(xí)慣形成也會出現(xiàn)不穩(wěn)定的情況,根據(jù)這一心理特點,需加強外在刺激,及時強化等方法,使學(xué)生的閱讀傾向自動化?!?〕童話閱讀活動。引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的童話,理解認識童話作家,感受童話作品的體裁特點,并組織學(xué)生試著編寫童話故事,選擇童話作品排演童話劇?!?〕經(jīng)典詩文閱讀節(jié)活動。引導(dǎo)學(xué)生閱讀中國傳統(tǒng)的詩、詞、文,感受中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力,并組織學(xué)生給古詩編故事,創(chuàng)演古詩情境劇,古詩文朗讀等。豐富多彩的評比、展示、鼓勵活動,讓已有良好閱讀習(xí)慣的學(xué)生,向更高效的閱讀推進,讓正在形成閱讀習(xí)慣的學(xué)生從成功的體驗中獲得閱讀快樂,從而形成穩(wěn)定的良好閱讀習(xí)慣。參加全民閱讀活動總結(jié)2為響應(yīng)上級號召,充分發(fā)揮社區(qū)圖書室的作用,激發(fā)社區(qū)群眾的讀書熱情,推進全民閱讀活動興起熱潮,大力弘揚科學(xué)精神和人文精神,努力營造多讀書、讀好書的良好社會氣氛,龍興社區(qū)開展了全民閱讀活動,獲得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:一、宣傳發(fā)動一是在全體社區(qū)居民當(dāng)中大力宣傳,并發(fā)動大家積極參與到活動中來。二是制定了活動施行方案,明確活動的指導(dǎo)思想、內(nèi)容以及活動的原那么,確?;顒拥捻樌_展。二、積極開展好各項活動向社區(qū)群眾發(fā)出建議,號召每人讀一本好書。通過廣泛開展讀書交流活動,引導(dǎo)群眾讀書、愛書,進步社區(qū)群眾的文化素質(zhì)。開展了開展優(yōu)秀圖書推薦活動,社區(qū)圖書室對到室讀者進展讀書宣傳和有針對性的閱讀指導(dǎo),引導(dǎo)廣闊群眾多讀書,讀好書,進步圖書室資的利用率。主要針對社區(qū)青少年群體,開展了一次贈書活動,進步青少年的讀書熱情和質(zhì)量。三、活動效果通過組織全民閱讀活動,在社區(qū)工作人員的不懈努力下,社區(qū)居民結(jié)合自身實際,充分發(fā)揮社區(qū)圖書室作用,引導(dǎo)群眾讀書、愛書,社區(qū)群眾口碑相傳,陸續(xù)走進圖書館,利用圖書館,群眾參加了各種活動,活動獲得了可喜的成績,進步社區(qū)群眾的文化素質(zhì),進步圖書室資的利用率,在社區(qū)營造出了“以求知為榮,以讀書為樂”的良好氣氛,為群眾獻上了精彩的文化活動,讓全民讀書結(jié)出了豐收的碩果。參加全民閱讀活動總結(jié)3為深化貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神,進步干部群眾文化素質(zhì),提升城市文化品位,營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃重氣氛。根據(jù)宣傳部《關(guān)于XX年開展“全民閱讀”活動的通知》要求,區(qū)衛(wèi)生和方案生育局開展了全民閱讀活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、高度重視,廣泛宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氣氛區(qū)衛(wèi)生和方案生育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書月活動,及時召開了班子會,學(xué)習(xí)了全民活動文件,明確活動內(nèi)容,層層落實責(zé)任。廣泛宣傳,按照宣傳部文件要求,牢牢把握“建立幸福文明美麗一流城市區(qū)”的目的,以創(chuàng)立全國文明城市為契機,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部群眾讀書學(xué)習(xí)熱情,不斷提升黨員干部綜合素質(zhì)和機關(guān)效勞效能。二、加強領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,確保讀書活動的順利開展為確保全民讀書活動有效、標(biāo)準(zhǔn)、深化、有序地開展,區(qū)衛(wèi)生和方案生育局根據(jù)文件要求,制定了活動方案,明確成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由何xx局長為組長、楊xx副局長為副組長,其他工作人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室負責(zé)統(tǒng)一組織、指導(dǎo)和施行系列宣傳活開工作。三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。在本次全民閱讀活動中,著眼于進步黨員干部綜合素質(zhì)和機關(guān)效勞效能,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、安康的生活文化,以形成人人愛讀書,終身學(xué)習(xí)的目的,開展了一系列豐富多彩、靈敏多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了良好的效果。1、發(fā)起一個建議。區(qū)衛(wèi)生和方案生育局通過網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、電子屏等形式向廣闊干部職工發(fā)出“每天閱讀一小時”的建議,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、安康的生活休閑方式,營造人人愛讀書的良好氣氛。2、組織體會交流活動。按照學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所用的要求,組織干部、黨員、職工參加了讀書交流會,談讀書感想、講讀書體會,用“一人談體會,大家受啟發(fā)”的體會交流方式,推進群眾性閱讀活動的'安康開展。3、推薦一批優(yōu)秀讀物。根據(jù)文件要求,圍繞活動內(nèi)容,結(jié)合我局實際工作情況,為黨員干部推薦一批合適品讀的優(yōu)秀作品,進步閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。4、開展知識競賽活動。結(jié)合開展閱讀活動,圍繞黨的群眾道路教育、培育和踐行社會核心價值觀、創(chuàng)立全國文明城市知識問答,學(xué)____的歷史、法律知識,開展學(xué)雷鋒志愿效勞活動、紅色經(jīng)典誦讀等,豐富干部群眾的政治、經(jīng)濟、文化、法律等方面的知識。5、開展一次征文活動。結(jié)合培育和踐行社會核心價值觀、創(chuàng)立全國文明城市,干部職工暢談對讀書的感受,以讀書征文促進群眾性的閱讀活動。開展全民閱讀活動,是全面進步廣闊干部職工文化素質(zhì)的有效途徑,促進社會精神文明建立的詳細表達。是倡導(dǎo)科學(xué)、文明、安康的文化生活。參加全民閱讀活動總結(jié)4為進一步促進我街居民群眾的素質(zhì),繼續(xù)深化推廣全民閱讀活動,做好“書香羊城”系列活動,我街結(jié)合實際,制定出如下方案:一、加大活動的宣傳力度加大宣傳力度,在轄內(nèi)形成良好的氣氛,讓居民群眾及時理解活動開展的進度和情況。發(fā)動各社區(qū)居委會、機團單位張貼活動宣傳海報。制作一系列宣傳資料、單張,利用社區(qū)工作者上門視訪的時機派發(fā)到居民群眾手中。發(fā)動轄內(nèi)集團單位利用其電子屏和宣傳畫廊宣傳活動和張貼海報,以此擴大全民讀書活動的宣傳面與知曉率。二、開展黨員干部讀書系列活動街道辦事處將大力倡導(dǎo)黨員干部帶頭讀書,把讀書活動與我區(qū)“五香”〔書香社區(qū)、書香企業(yè)、書香家庭、書香明星〕活動相結(jié)合。方案在黨員干部中開展以“每日自學(xué),每周導(dǎo)學(xué),每月互學(xué),進步黨性,進步才能”為主要內(nèi)容的“三學(xué)兩進步”活動。一是每日自學(xué),即組織各基層黨組織和黨員在工作之余進展自學(xué);二是每周導(dǎo)學(xué)。擬實行“周三集中學(xué)習(xí)日”制度,充分發(fā)揮黨工委中心組的龍頭帶動作用,開展“領(lǐng)導(dǎo)一講”活動。讀書月內(nèi),組織機關(guān)干部開展業(yè)務(wù)培訓(xùn);三是每月互學(xué)。組織各支部之間開展學(xué)習(xí)交流、經(jīng)歷推介活動,到達開闊思維、增長見識、促進工作的目的。三、繼續(xù)組織轄內(nèi)中小學(xué),開展閱讀征文比賽活動在街轄內(nèi)高校開展“講文明、樹新風(fēng)、促和諧”系列主題閱讀活動,借助迎亞運盛會的契機,舉辦“激情亞運,和諧東風(fēng)”主題征文活動。鼓勵學(xué)校開展以“文明友愛互助”為主題的讀書活動,發(fā)動學(xué)生們積極參與。繼續(xù)開展“讓我們在閱讀中一起成長”全國少年兒童閱讀年系列活動,進一步進步活動效果。四、充分利用“綠色網(wǎng)園”、共享工程資開展網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上征文活動我街將繼續(xù)利用現(xiàn)有的街道文化站、婦女學(xué)校等
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