低碳生活-做環(huán)保小衛(wèi)士

低碳生活—做環(huán)保小衛(wèi)士第1頁(yè)/共29頁(yè)“低碳生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。你知道嗎？溫室效應(yīng)物種減少第2頁(yè)/共29頁(yè)選用節(jié)能電器，省電每天做到。點(diǎn)亮節(jié)能燈，省電看得清。電視機(jī)、電腦屏幕暗一點(diǎn)，節(jié)能又護(hù)眼。用完電器拔插頭，省電又安全。科學(xué)用電腦，節(jié)電效果好。暫時(shí)不用電腦時(shí)，縮短顯示器進(jìn)入睡眠模式的時(shí)間設(shè)定；當(dāng)徹底不用電腦時(shí)，記得拔掉插頭。巧用電冰箱，省電效果強(qiáng)。電冰箱及時(shí)除霜、盡量減少開(kāi)門(mén)次數(shù)、將冷凍室內(nèi)需解凍的食品提前取出，放入冷藏室解凍。煮飯?zhí)崆疤悦?，并浸泡十分鐘，然后再用電飯鍋煮，可縮短米熟的時(shí)間，節(jié)電約10%。用燃?xì)庠畹戎鬅躏埐藭r(shí)，開(kāi)鍋后轉(zhuǎn)為小火，保持沸騰即可。低碳生活你知道多少？第3頁(yè)/共29頁(yè)節(jié)能燈

電子節(jié)能燈，又稱(chēng)為省電燈泡、電子燈泡、緊湊型熒光燈及一體式熒光燈，是指將熒光燈與鎮(zhèn)流器（安定器）組合成一個(gè)整體的照明設(shè)備。節(jié)能燈的尺寸與白熾燈相近，與燈座的接口也和白熾燈相同，所以可以直接替換白熾燈。第4頁(yè)/共29頁(yè)

所謂環(huán)保購(gòu)物袋（Reusableshoppingbags），一般是指可重復(fù)多次使用，并且其制作材料能被自然降解的購(gòu)物袋。這些產(chǎn)品是安全、環(huán)保的。為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)，從源頭上采取有力措施，督促企業(yè)生產(chǎn)耐用、易于回收的塑料購(gòu)物袋，引導(dǎo)、鼓勵(lì)群眾合理使用塑料購(gòu)物袋，促進(jìn)資源綜合利用，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)節(jié)能減排工作。環(huán)保購(gòu)物袋第5頁(yè)/共29頁(yè)

綠色環(huán)保小知識(shí)

1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本。2、收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。

3、節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。

4、盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。

6、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。

7、盡量不用一次性碗筷。

8、方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。

9、不要用機(jī)械的方法破壞、損害樹(shù)木。

10、多種植植物。

11、把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠，減少砍伐樹(shù)木的數(shù)量。

12、和日本人一樣，珍愛(ài)自己國(guó)家的每一棵樹(shù)，用法律來(lái)規(guī)范人們的保護(hù)意識(shí)。第6頁(yè)/共29頁(yè)昨天明天今天話題第7頁(yè)/共29頁(yè)昨天藍(lán)天、白云、青山、綠水，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。人們?cè)谶@個(gè)地球上過(guò)著快樂(lè)的生活。不斷的繁衍著下一代。地球是我們賴(lài)以生存的家園。第8頁(yè)/共29頁(yè)人們?cè)诓粩嗟慕ㄔO(shè)著自己的家園，他們努力的讓自己的生活更加的美好。然而。我們還能在這里居住多久？第9頁(yè)/共29頁(yè)美麗的水第10頁(yè)/共29頁(yè)美麗的樹(shù)第11頁(yè)/共29頁(yè)美麗的藍(lán)天第12頁(yè)/共29頁(yè)由于海水的污染導(dǎo)致某些湖泊胡赤潮一條黑色的烏龍“我”在這里無(wú)情的死去，你們沒(méi)有點(diǎn)什么想法嗎？森>林>木!

當(dāng)我們失去了它們以后，地球會(huì)變成什么樣子汽車(chē)的尾氣給我們的城市帶來(lái)了什么，難道我們還不覺(jué)悟嗎快跑啊。洪水來(lái)了今天第13頁(yè)/共29頁(yè)看看我們自己做過(guò)的？不合理開(kāi)發(fā)和利用自然資而造成的生態(tài)環(huán)境的破壞。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和人類(lèi)的活動(dòng)造成的污染。第14頁(yè)/共29頁(yè)由于不合理開(kāi)發(fā)造成水體污染第15頁(yè)/共29頁(yè)這樣的“音樂(lè)”是我們想要的嗎？第16頁(yè)/共29頁(yè)亂扔拉圾造成土壤的污染《到時(shí)我們吃什么?。　返?7頁(yè)/共29頁(yè)大氣污染第18頁(yè)/共29頁(yè)被污染的水第19頁(yè)/共29頁(yè)被污染的樹(shù)第20頁(yè)/共29頁(yè)被污染的藍(lán)天第21頁(yè)/共29頁(yè)思考：大氣的污染改變氣溫升高，對(duì)各地區(qū)的生態(tài)環(huán)境、干濕狀況和社會(huì)經(jīng)濟(jì)會(huì)什么影響？第22頁(yè)/共29頁(yè)猜，企鵝在說(shuō)什么？明天，我們?nèi)ツ睦?？?3頁(yè)/共29頁(yè)聽(tīng)，我們的地球在哭泣……第24頁(yè)/共29頁(yè)看，你又有何感想呢？第25頁(yè)/共29頁(yè)誰(shuí)來(lái)‘幫助’我們拯救“家園”第2