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小數(shù)復(fù)課學(xué)程是是大量的、繁復(fù)的機械對復(fù)初步創(chuàng)情導(dǎo)課—知識顧形網(wǎng)——鞏固練深網(wǎng)—回顧結(jié)評反學(xué)生直接在2--3二知回，成絡(luò)1.自主回由于有而這當(dāng)學(xué)生不能
讓學(xué)生用過每位小組成員的匯報后，保障交流活動每個小組成較為完完全可以用小進行知識梳理“作品”在15--20
應(yīng)提活中的問題等1、2、3、4、在10--15評在2--3是教師要
二是要重視培養(yǎng)學(xué)生獨立思在并且是
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