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文檔簡介
(名師整理)道德與法治九年級(jí)上冊(cè)第1單元第2課第2框《創(chuàng)新永無止境》省優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)n件-(名師整理)道德與法治九年級(jí)上冊(cè)第1單元第2課第2框《創(chuàng)新永學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素;了解我國科技現(xiàn)狀2、通過相關(guān)事實(shí),理解建設(shè)創(chuàng)新型國家,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神是時(shí)代賦予我們的責(zé)任。3、理解實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義,感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性;感受創(chuàng)新重任,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)
簡介:清晨,智能終端開啟起床模式,空氣盒子、“醛知道”聯(lián)動(dòng)開啟空調(diào)、空氣凈化器,電視自動(dòng)打開播放預(yù)設(shè)節(jié)目,U+操作系統(tǒng)通過手機(jī)檢索冰箱食物信息,通過智能終端在社區(qū)商鋪預(yù)定早餐,社區(qū)一卡實(shí)時(shí)顯示消費(fèi)記錄,社區(qū)服務(wù)一鍵預(yù)約,社區(qū)健康小屋自助體檢,智能門鎖聯(lián)動(dòng)安防及家電家居系統(tǒng),U+操作系統(tǒng)遠(yuǎn)程管理家中空調(diào)狀態(tài),社區(qū)老人、兒童定位系統(tǒng),洗碗機(jī)智慧清洗……簡介:清晨,智能終端開啟起
提示:人工智能已融入我們的生活,影響著我們的生活;創(chuàng)新讓未來生活變得更方便、更舒適、更美好;創(chuàng)新無處不在;創(chuàng)新無止境等??赐暌曨l后,談?wù)勀愕母惺?。提示:人工智能已融入我們一:?chuàng)新強(qiáng)國一:創(chuàng)新強(qiáng)國2017年度中國十大科技創(chuàng)新成果
(1)“墨子號(hào)”圓滿實(shí)現(xiàn)目標(biāo);(2)“天舟一號(hào)”完成多項(xiàng)應(yīng)用;(3)“悟空”發(fā)現(xiàn)反常電子信號(hào);(4)國產(chǎn)大飛機(jī)C919首飛成功;(5)可燃冰試采取得重大突破;(6)港珠澳大橋主體工程貫通;(7)量子保密通信干線開通;(8)“一箭雙星”發(fā)射北斗三號(hào);(9)“復(fù)興號(hào)”命名并投入運(yùn)營;(10)造島神器“天鯤號(hào)”下水?;顒?dòng)一:知成就,明差距1.我是小小時(shí)政家2017年度中國十大科技創(chuàng)新成果活動(dòng)一:知成就,明差距1
歸納:我國科技創(chuàng)新能力顯著提升,在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域走在世界前列。思考:你從中看出了什么?歸納:我國科技創(chuàng)新能力顯著提升,在
2.看圖表,找問題
當(dāng)今世界不同國家在創(chuàng)新指標(biāo)上的比較國家指標(biāo)創(chuàng)新投入占國民生產(chǎn)總值比重美國、日本、德國等中國科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)率對(duì)外技術(shù)依存度2%以上70%以上30%以下約1.3%約39%約54%極少占全世界的99%創(chuàng)新產(chǎn)出(先進(jìn)發(fā)明專利擁有量)(注:所謂對(duì)外技術(shù)依存度是指一個(gè)國家或地區(qū)對(duì)引進(jìn)外來技術(shù)的依附程度;對(duì)外技術(shù)依存度越高,說明該國或地區(qū)的技術(shù)自主創(chuàng)新能力越低。)2.看圖表,找問題當(dāng)今世界不同國家
思考:上述表格說明我國存在哪些問題?思考:上述表格說明我國存在哪些問題?
提示:我國面臨創(chuàng)新投入少、創(chuàng)新能力不強(qiáng)、科技發(fā)展水平總體不高、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐力不足、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家水平等問題,表明我國科技創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn)。提示:我國面臨創(chuàng)新投入少、創(chuàng)新能力不強(qiáng)、科技觀點(diǎn)一:經(jīng)濟(jì)要上,教育要讓,先把經(jīng)濟(jì)搞上去,再來發(fā)展教育。觀點(diǎn)二:即使在別的方面落后一些,我們也要千方百計(jì)地把教育問題解決好?;顒?dòng)二:觀點(diǎn)碰撞,合作交流觀點(diǎn)一:經(jīng)濟(jì)要上,教育要讓,先把經(jīng)濟(jì)搞上去,再來發(fā)展教育?;钏伎迹耗闳绾慰创@兩種觀點(diǎn)?請(qǐng)說明理由。思考:你如何看待這兩種觀點(diǎn)?請(qǐng)說明理由。
提示:第一種觀點(diǎn)片面,第二種觀點(diǎn)正確。理由:(1)百年大計(jì),教育為本。(2)教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。(3)教育寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼。提示:第一種觀點(diǎn)片面,第二種觀點(diǎn)正確。理由:世界歷史上三次成功的經(jīng)濟(jì)追趕第一次是美國對(duì)英國的追趕。19世紀(jì)后半期是美國經(jīng)濟(jì)迅速超過英國的重要時(shí)期,美國是世界上最早普及初等和中等義務(wù)教育且高等教育最早進(jìn)入大眾化、普及化的國家,25-64歲勞動(dòng)力平均受教育年限位居世界第一位。第二次是日本對(duì)美國的追趕。1950年日本人均國內(nèi)生產(chǎn)總值只相當(dāng)于美國人均國內(nèi)生產(chǎn)總值的19.6%。1953—1992年,日本國內(nèi)生產(chǎn)總值平均增長率為6.5%,同期美國為3.0%。1992年,日本人均國內(nèi)生產(chǎn)總值相當(dāng)于美國人均國內(nèi)生產(chǎn)總值的90.1%。1913年,日本人均受教育年限相當(dāng)于美國的68.2%,1950年就達(dá)到美國的80.8%,隨后大致保持這一水平?;顒?dòng)三:以史為鑒世界歷史上三次成功的經(jīng)濟(jì)追趕活動(dòng)三:以史為鑒
第三次是韓國對(duì)西歐國家的追趕。1973年韓國人均國內(nèi)生產(chǎn)總值相當(dāng)于西歐國家的24.3%,1992年上升到了57.5%,支撐韓國經(jīng)濟(jì)快速趕超的原因在于韓國教育事業(yè)的發(fā)展。1975—1985年,韓國高等教育入學(xué)率提高了20個(gè)百分點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了高等教育大眾化。第三次是韓國對(duì)西歐國家的追趕。1973年韓國人均國內(nèi)
思考:(1)世界歷史上三次成功的經(jīng)濟(jì)追趕有什么共同特征?
(2)上述追趕現(xiàn)象對(duì)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)有怎樣的啟示?思考:(1)世界歷史上三次成功的經(jīng)濟(jì)追趕有什
提示:(1)各國都非常重視教育事業(yè)的發(fā)展。(2)重視并大力發(fā)展教育事業(yè),落實(shí)科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置,把經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來,加速實(shí)現(xiàn)國家的繁榮昌盛。提示:(1)各國都非常重視教育事業(yè)的發(fā)展。
黨的十八大以來,黨中央、國務(wù)院將改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
牽動(dòng)千百萬人命運(yùn)的高考改革取得一系列突破性進(jìn)展。分類考試、綜合評(píng)價(jià)的考試制度正在加快建立;以公平為基本導(dǎo)向的多元錄取考試招生管理體制進(jìn)一步健全。2017年上海、浙江高考綜合改革試點(diǎn)成功落地,29個(gè)省份考試招生制度改革實(shí)施方案也陸續(xù)制定完成。
活動(dòng)四:聚集中國教育黨的十八大以來,黨中央、國務(wù)院將改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展
最難啃的一塊“硬骨頭”——義務(wù)教育擇校熱也終于迎來了降溫局面。規(guī)范義務(wù)教育免試就近入學(xué)的“大會(huì)戰(zhàn)”,在北上廣等19個(gè)大城市全面“打響”,探索學(xué)區(qū)制、集團(tuán)化辦學(xué)等一系列均衡區(qū)域教育資源的有力措施初見成效。
行穩(wěn)致遠(yuǎn),一系列改革創(chuàng)新之舉持續(xù)推進(jìn),寫下一串令人振奮的數(shù)字:截至2016年年底,我國學(xué)前教育三年毛入園率達(dá)77.4%,取得跨越式發(fā)展。小學(xué)凈入學(xué)率達(dá)99.9%,初中毛入學(xué)率達(dá)104%,已全面普及了九年義務(wù)教育。高中毛入學(xué)率達(dá)87.5%,基本普及了高中教育。高等教育毛入學(xué)率達(dá)42.7%,接近高等教育普及化水平。最難啃的一塊“硬骨頭”——義務(wù)教育擇校熱也終于迎來了提示:我國教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展,教育改革全面推進(jìn),教育普及程度明顯提高,教育公平取得重要進(jìn)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。思考:材料說明了什么?提示:我國教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展,教育改革全面推進(jìn),教1.結(jié)合所學(xué)知識(shí),探究:我國為什么建設(shè)創(chuàng)新型國家?提示:創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的重要力量,科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素(理論依據(jù));我國仍然面臨著創(chuàng)新能力不強(qiáng)、科技發(fā)展水平總體不高、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐力不足、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家水平等問題(現(xiàn)實(shí)依據(jù));建設(shè)創(chuàng)新型國家是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面建成小康社會(huì)的重大舉措,是事關(guān)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局的重大戰(zhàn)略決策,是提高我國國際競爭力的客觀需要(重大意義)。活動(dòng)五:合作探究,引領(lǐng)提升1.結(jié)合所學(xué)知識(shí),探究:我國為什么建設(shè)創(chuàng)新型國家?活動(dòng)五:合2.結(jié)合所學(xué)知識(shí)和下列圖片,討論:為建設(shè)創(chuàng)新型國家,我國應(yīng)采取哪些措施?2.結(jié)合所學(xué)知識(shí)和下列圖片,討論:為建設(shè)創(chuàng)新型國家,我國應(yīng)采
提示:落實(shí)科教興國戰(zhàn)略,將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置,把經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來;增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針,堅(jiān)定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路;加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制,搭建有利于創(chuàng)新的活動(dòng)平臺(tái)和融資平臺(tái),營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。提示:落實(shí)科教興國戰(zhàn)略,將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)二:萬眾創(chuàng)新二:萬眾創(chuàng)新2014年11月25日,和諧號(hào)“CRH5A”型動(dòng)車組進(jìn)入“5000公里正線試驗(yàn)”的最后階段。這次試驗(yàn)的高鐵列車最核心部件——牽引電傳動(dòng)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了百分之百的“中國創(chuàng)造”,標(biāo)志著中國高鐵從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的飛躍。2017年6月25日,中國高鐵家族又添新成員——“復(fù)興號(hào)”。作為中國最新一代標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組,它擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),具有速度更快、壽命更長、空間更大、能耗更低、安全性更強(qiáng)、舒適性更高的優(yōu)點(diǎn)?;顒?dòng)六:聽故事,談看法2014年11月25日,和諧號(hào)“CRH5A”型動(dòng)車組在高鐵建設(shè)方面,我國的地質(zhì)條件比其他國家復(fù)雜得多,且里程長、跨越地域廣闊。針對(duì)諸多困難,科技人員在引進(jìn)、消化、吸收國外先進(jìn)高鐵技術(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)新和集成創(chuàng)新,攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān)。我國高鐵經(jīng)歷了從無到有,從引進(jìn)技術(shù)、摸索學(xué)習(xí)到高鐵核心技術(shù)完全國產(chǎn)化的發(fā)展歷程。如今的中國已經(jīng)是高鐵技術(shù)最全、集成能力最強(qiáng)、運(yùn)營里程最長、運(yùn)行速度最高、在建規(guī)模最大的國家,中國高鐵在國際市場(chǎng)上已極具競爭力。高鐵讓中國體會(huì)到創(chuàng)新帶來的自信。在高鐵建設(shè)方面,我國的地質(zhì)條件比其他國家復(fù)雜得多,且
有人說,創(chuàng)新就該追求原創(chuàng);有人說,我國發(fā)展起點(diǎn)低,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)從模仿開始。結(jié)合中國高鐵故事,談?wù)勀銓?duì)創(chuàng)新的看法。有人說,創(chuàng)新就該追求原創(chuàng);有人說,我國發(fā)展起
提示:自主創(chuàng)新能力上不去,一味靠技術(shù)引進(jìn),就永遠(yuǎn)無法擺脫技術(shù)落后的局面;要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針,堅(jiān)定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路;提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場(chǎng)制勝之道;大國重器一定要掌握在自己手里,核心技術(shù)不是別人賜予的,企業(yè)不能只是跟著別人走,而必須自強(qiáng)奮斗、敢于突破。
提示:自主創(chuàng)新能力上不去,一味靠技術(shù)引進(jìn),就
我國著名肝膽外科專家吳孟超院士榮獲2005年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。作為我國肝臟外科的主要?jiǎng)?chuàng)始人、國際肝癌研究的重要開拓者和肝臟外科事業(yè)的重要推動(dòng)者,吳孟超從醫(yī)70多年,不斷探索肝臟醫(yī)學(xué)奧秘,自主創(chuàng)新30多項(xiàng)重大醫(yī)學(xué)成果,創(chuàng)造了中國和世界肝臟外科界的數(shù)十個(gè)第一……使我國肝臟疾病的診斷準(zhǔn)確率、手術(shù)成功率和術(shù)后存活率均達(dá)到世界先進(jìn)水平?;顒?dòng)七:實(shí)話實(shí)說,體驗(yàn)升華我國著名肝膽外科專家吳孟超院士榮獲2005年度國家最
吳孟超的醫(yī)學(xué)創(chuàng)新離不開他的恩師、被譽(yù)為“中國外科之父”的裘法祖的引領(lǐng)。裘法祖在幾十年的醫(yī)學(xué)探索道路上孜孜以求,不斷探索解決問題的新思路和新方法,他的刀法被醫(yī)學(xué)界尊稱為“裘氏刀法”。
王紅陽是吳孟超的學(xué)生。王紅陽在吳孟超的大力支持下,在肝癌防治和腫瘤信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)方面大膽創(chuàng)新,取得重大醫(yī)學(xué)突破。三代人薪火相繼、不斷創(chuàng)新,推動(dòng)我國肝膽醫(yī)學(xué)研究水平進(jìn)入世界前列。
吳孟超的醫(yī)學(xué)創(chuàng)新離不開他的恩師、被譽(yù)為“中思考:(1)從裘法祖、吳孟超和王紅陽三代人的創(chuàng)新事跡中,你感受到一種什么樣的精神力量?(2)你打算怎樣向他們學(xué)習(xí),使自己成為一名創(chuàng)新型人才?思考:(1)從裘法祖、吳孟超和王紅陽三代人的提示:(1)感受到敢為人先、敢于冒險(xiǎn)的勇氣和自信;感受到探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神;感受到承受挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志和溝通合作的團(tuán)隊(duì)精神;感受到舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟(jì)世情懷。(2)樹立遠(yuǎn)大理想,明確社會(huì)責(zé)任;珍惜受教育的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),為創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);勇于實(shí)踐、勇于質(zhì)疑、敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),樹立敢為人先的精神;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;積極參加科技小發(fā)明、小制作活動(dòng);等等。提示:(1)感受到敢為人先、敢于冒險(xiǎn)的勇氣和通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了我國目前科技創(chuàng)新能力的現(xiàn)狀,感悟到中國科技創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn),認(rèn)識(shí)到我國多措并舉加快建設(shè)創(chuàng)新型國家??梢姡瑒?chuàng)新發(fā)展,人人有責(zé),作為祖國的接班人,我們要不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,為祖國的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!課堂總結(jié)
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了我國目前科技創(chuàng)新板書設(shè)計(jì)創(chuàng)新永無止境萬眾創(chuàng)新科技創(chuàng)新的重要性教育的重要性創(chuàng)新強(qiáng)國企業(yè)是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量時(shí)代需要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神尊重他人知識(shí)產(chǎn)權(quán),保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)板書設(shè)計(jì)創(chuàng)新永無止境萬眾創(chuàng)新科技創(chuàng)新的重要性創(chuàng)新強(qiáng)國企業(yè)是社1.你可能知道移動(dòng)支付、共享單車、網(wǎng)購、高鐵成為中國的“新四大發(fā)明”,但你可能不知道這些便捷生活背后的支撐是衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)運(yùn)用系統(tǒng)等先進(jìn)科技,科技創(chuàng)新的背后是無數(shù)科技工作者腳踏實(shí)地的創(chuàng)造和無怨無悔的奉獻(xiàn)。這啟示我們(
)①關(guān)心國家發(fā)展,積極探索學(xué)習(xí)
②勞動(dòng)創(chuàng)造未來,創(chuàng)新鑄就輝煌
③把握大好時(shí)光,安享便捷生活
④鍛煉過硬本領(lǐng),擔(dān)負(fù)歷史使命A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D1.你可能知道移動(dòng)支付、共享單車、網(wǎng)購、高鐵成為中國的“新四2.2018年4月14日,第二屆南寧市中小學(xué)生創(chuàng)客競賽在南寧市舉行,今年創(chuàng)客競賽項(xiàng)目的3D打印筆工程設(shè)計(jì)的主題是“動(dòng)物世界”,參賽學(xué)生的創(chuàng)客作品惟妙惟肖。要成為未來的“創(chuàng)客”,青少年要(
)①善于利用課余時(shí)間,積極投身創(chuàng)新實(shí)踐
②放棄學(xué)業(yè),在家從事科技發(fā)明
③積極實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略④認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí),培養(yǎng)開拓創(chuàng)新精神A.①②B.①④C.②③D.③④C2.2018年4月14日,第二屆南寧市中小學(xué)生創(chuàng)客競賽在南寧3.十九大報(bào)告指出:“打造現(xiàn)代化強(qiáng)國和創(chuàng)新型國家,首先要有一支強(qiáng)大的企業(yè)家隊(duì)伍;打造世界一流的企業(yè)家隊(duì)伍,是建設(shè)世界一流創(chuàng)新型國家的重要基礎(chǔ),也是進(jìn)一步實(shí)施供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的重要抓手?!笔糯髨?bào)告強(qiáng)調(diào)企業(yè)和企業(yè)家是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量,這是因?yàn)椋?/p>
)A.企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場(chǎng)制勝之道是提升創(chuàng)新能力B.企業(yè)取得成功之基是充分尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)C.企業(yè)取得成功之基是學(xué)會(huì)保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)D.企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基是自強(qiáng)奮斗、敢于突破A3.十九大報(bào)告指出:“打造現(xiàn)代化強(qiáng)國和創(chuàng)新型國家,首先要有一4.2018年4
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