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第5頁共5頁接種門?診護(hù)士?工作總?結(jié)_?___?年預(yù)防?接種查?驗(yàn)工作?,在王?壩鄉(xiāng)學(xué)?區(qū)的協(xié)?調(diào)和支?持下,?在醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)指?導(dǎo)下,?通過各?學(xué)校的?配合,?較好地?完成了?___?_年入?托入學(xué)?新生的?預(yù)防接?種證查?驗(yàn)工作?,現(xiàn)將?查驗(yàn)情?況總結(jié)?如下:?一、?抓好預(yù)?防接種?證查驗(yàn)?培訓(xùn)與?宣傳發(fā)?動工作?我院?與于_?___?年__?__月?底聯(lián)系?了各所?學(xué)校及?托幼機(jī)?構(gòu),就?入學(xué)新?生查驗(yàn)?接種證?工作進(jìn)?行了溝?通,并?發(fā)放預(yù)?防接種?免疫程?序表,?對照接?種證,?各學(xué)校?分管人?員基本?清楚什?么疫苗?缺針次?、什么?疫苗已?完成接?種,能?正確填?寫各種?登記表?。為我?們搞好?查漏補(bǔ)?種工作?奠定良?好基礎(chǔ)?。二?、查驗(yàn)?接種證?及補(bǔ)種?疫苗情?況據(jù)?統(tǒng)計,?全鄉(xiāng)有?小學(xué)7?所、托?幼機(jī)構(gòu)?1所。?___?_年入?小學(xué)新?生共_?___?人,入?托兒童?___?_人,?為了保?證查驗(yàn)?接種工?作的質(zhì)?量,我?們讓各?學(xué)校將?入學(xué)新?生的接?種證按?班級統(tǒng)?一收集?起來,?我們防?疫人員?與學(xué)校?分管人?員一起?查驗(yàn),?并做好?查驗(yàn)登?記,對?漏種和?無證的?學(xué)生登?記在《?入托入?學(xué)兒童?預(yù)防接?種補(bǔ)種?情況一?覽表》?上,并?對這些?學(xué)生下?發(fā)接種?通知單?或補(bǔ)證?通知單?,拿牌?學(xué)生利?用周六?周日時?間到接?種門診?補(bǔ)種或?補(bǔ)證,?對未及?時到門?診接種?補(bǔ)證的?學(xué)生,?由學(xué)校?在此督?促,確?保預(yù)防?接種證?查驗(yàn)質(zhì)?量,據(jù)?統(tǒng)計補(bǔ)?種各種?疫苗:?脊灰應(yīng)?補(bǔ)種_?___?人,實(shí)?補(bǔ)種_?___?人,補(bǔ)?種率為?___?_%;?麻風(fēng)疹?疫苗應(yīng)?補(bǔ)種_?___?人,實(shí)?補(bǔ)種_?___?人,補(bǔ)?種率為?___?_%;?白破二?聯(lián)應(yīng)補(bǔ)?種__?__人?,實(shí)補(bǔ)?種__?__人?,補(bǔ)種?率為_?___?%;百?白破三?聯(lián)應(yīng)補(bǔ)?種__?__人?,實(shí)補(bǔ)?種__?__人?,補(bǔ)種?率為1?00;?乙肝疫?苗應(yīng)補(bǔ)?種__?__人?,實(shí)補(bǔ)?種__?__人?,補(bǔ)種?率為_?___?%;乙?腦疫苗?應(yīng)補(bǔ)種?___?_人,?實(shí)補(bǔ)種?___?_人,?補(bǔ)種率?為__?__%?;A群?流腦疫?苗應(yīng)補(bǔ)?種__?__人?,實(shí)補(bǔ)?種__?__人?,補(bǔ)種?率為_?___?%;A?+C群?疫苗應(yīng)?補(bǔ)種_?___?人,實(shí)?補(bǔ)種_?___?人補(bǔ)種?率為_?___?%;甲?肝應(yīng)補(bǔ)?種__?__人?,實(shí)補(bǔ)?種__?__人?,補(bǔ)種?率__?__%?;麻腮?風(fēng)應(yīng)補(bǔ)?種__?__人?,實(shí)補(bǔ)?種__?__人?,補(bǔ)種?率__?__%?三、?存在問?題根?據(jù)督導(dǎo)?檢查情?況,我?鄉(xiāng)各學(xué)?校查驗(yàn)?及補(bǔ)證?補(bǔ)種工?作還存?在以下?問題:?1、?個別學(xué)?校查驗(yàn)?預(yù)防接?種證工?作查驗(yàn)?不及時?,主要?是學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)對?此行工?作重要?性認(rèn)識?不足,?沒有引?起足夠?的重視?,對此?項(xiàng)工作?支持不?夠,導(dǎo)?致此項(xiàng)?工作一?拖再拖?。2?、已開?展查驗(yàn)?預(yù)防接?種證的?單位,?補(bǔ)證補(bǔ)?種工作?不徹底?,學(xué)校?沒有及?時督促?學(xué)生及?時到轄?區(qū)接種?門診補(bǔ)?證和補(bǔ)?種疫苗?。3?、查驗(yàn)?預(yù)防接?種證工?作宣傳?力度不?夠,我?們的技?術(shù)指導(dǎo)?不到位?。在?今后的?工作中?,要進(jìn)?一步加?大宣傳?力度,?讓學(xué)校?、學(xué)生?及兒童?家長充?分認(rèn)識?查驗(yàn)預(yù)?防接種?證工作?的重要?性,各?級各類?學(xué)校和?預(yù)防接?種單位?要相互?協(xié)作,?認(rèn)真落?實(shí)生及?有關(guān)文?件指示?精神,?作好查?驗(yàn)接種?證的技?術(shù)指導(dǎo)?工作,?及時與?校方聯(lián)?系協(xié)商?,切實(shí)?做好兒?童預(yù)防?接種證?的補(bǔ)辦?和漏種?疫苗的?補(bǔ)種工?作防止?疫苗相?關(guān)疾病?在學(xué)校?的流行?,以保?證正常?的教學(xué)?秩序。?接種?門診護(hù)?士工作?總結(jié)(?二)?經(jīng)市級?專家作?快速評?估調(diào)查?,本次?強(qiáng)化接?種率達(dá)?到了9?8。_?___?%,_?___?縣疾病?控制中?心快速?評估抽?查了火?德紅、?龍樹、?小寨三?鄉(xiāng)9村?___?_人,?接種_?___?人,接?種率為?98。?___?_%。?現(xiàn)簡要?總結(jié)如?下:?一、基?本情況?全縣有?縣醫(yī)院?1所,?中醫(yī)院?1所,?保健院?1所;?___?_年成?立疾病?預(yù)防控?制中心?,核定?編制_?___?人,現(xiàn)?有在崗?職工_?___?人,占?編制數(shù)?的78?。__?__%?,其中?專業(yè)技?術(shù)人員?___?_人。?設(shè)有免?疫規(guī)劃?科,有?專業(yè)技?術(shù)人員?___?_人;?有鄉(xiāng)鎮(zhèn)?衛(wèi)生院?13所?,下設(shè)?防保組?___?_個,?鄉(xiāng)級專?職疾病?預(yù)防控?制人員?___?_人;?村衛(wèi)生?所__?__個?,鄉(xiāng)村?醫(yī)生_?___?人。?二、工?作開展?情況?(一)?領(lǐng)導(dǎo)重?視責(zé)任?明確?麻疹疫?苗強(qiáng)化?免疫工?作不僅?關(guān)系到?全縣少?年兒童?的身心?健康和?生命安?全,而?且關(guān)系?到我縣?的經(jīng)濟(jì)?發(fā)展和?社會進(jìn)?步,縣?委、政?府將其?納入重?要議事?日程。?一是?成立了?以分管?副縣長?任組長?,衛(wèi)生?、教育?局長任?副組長?,宣傳?、財政?、食藥?監(jiān)、婦?聯(lián)、團(tuán)?委、廣?電、文?化等部?門領(lǐng)導(dǎo)?和各鄉(xiāng)?鎮(zhèn)分管?領(lǐng)導(dǎo)為?成員的?___?_年麻?疹疫苗?強(qiáng)化免?疫領(lǐng)導(dǎo)?組。各?單位、?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?相繼成?立了領(lǐng)?導(dǎo)小組?,衛(wèi)生?局還成?立了技?術(shù)指導(dǎo)?組、疑?似異常?反應(yīng)診?斷處理?組、巡?回督導(dǎo)?組和宣?傳報道?等相關(guān)?組織。?接種?門診護(hù)?士工作?總結(jié)(?三)?預(yù)防接?種門診?是公共?衛(wèi)生服?務(wù)工作?的窗口?,__?__年?預(yù)防接?種門診?在領(lǐng)導(dǎo)?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?和上級?業(yè)務(wù)部?門的指?導(dǎo)下以?及相關(guān)?科室的?配合下?,順利?圓滿地?完成了?全年工?作任務(wù)?。一?、加強(qiáng)?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),提?高了業(yè)?務(wù)能力?。為?了接種?更為及?時、安?全、規(guī)?范,我?們立足?本職,?不斷加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?,重點(diǎn)?學(xué)習(xí)了?新的接?種程序?、預(yù)防?接種工?作規(guī)范?和手足?口病等?傳染病?的防治?及傳染?病疫情?的報告?管理等?。通過?學(xué)習(xí),?我們加?深了按?工作規(guī)?范接種?的重要?性和傳?染病預(yù)?防與控?制等方?面的認(rèn)?識,提?高了傳?染病應(yīng)?急和接?種異常?反應(yīng)處?置能力?。我們?認(rèn)真的?按照接?種工作?規(guī)范進(jìn)?行操作?,使接?種工作?安全、?規(guī)范。?我們按?照新的?接種程?序告訴?接種兒?童家長?接種的?時間及?程序,?使他們?能及時?接種相?應(yīng)的疫?苗。?二、強(qiáng)?化門診?管理,?提高了?服務(wù)意?識。?作為公?共衛(wèi)生?的服務(wù)?窗口,?為了樹?立我室?的良好?形象,?更好的?為接種?對象服?務(wù),我?們樹立?了“服?務(wù)社會?、服務(wù)?大局、?服務(wù)群?眾”的?理念,?竭盡全?力做好?門診接?種工作?。雖然?門診僅?有人,?比去年?平均人?數(shù)少,?但是接?種的免?費(fèi)疫苗?和收費(fèi)?疫苗都?要比_?___?年多。?主要是?我們強(qiáng)?化了服?務(wù)意識?,通過?我們真?誠地服?務(wù)態(tài)度?融洽了?醫(yī)患關(guān)?系;加?強(qiáng)了門?診管理?,提高?了門診?接種工?作效率?;加強(qiáng)?了門診?接種宣?傳,使?接種對?象加深?了預(yù)防?接種重?要性的?認(rèn)識。?三輔?助配合?醫(yī)療服?務(wù)部工?作,指?導(dǎo)鄉(xiāng)醫(yī)?公共衛(wèi)?生建檔?工作。?從公?共衛(wèi)生?均等化?項(xiàng)目啟?動以來?,我們?積極參?加醫(yī)療?服務(wù)科?的下鄉(xiāng)?督查和?指導(dǎo)健?康建檔?工作,?指導(dǎo)鄉(xiāng)?醫(yī)預(yù)防?接種建?卡和傳?染病疫?情報告?等項(xiàng)目?內(nèi)容工?作。?四、強(qiáng)?化與護(hù)?理工作?的配合?,切實(shí)?做好新?生兒預(yù)?防接種?工作。?我們?為新生?兒接種?,全年?共接種?人,新?生兒建?卡人,?建證人?。五?、切實(shí)?做好防?疫報表?上報及?防疫資?料收集?整理工?作。?每月及?時上報?各類防?疫報表?,如常?規(guī)疫苗?接種報?表

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