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第5頁共5頁電力公?司助理?工程師?試用期?總結(jié)?任助理?工程師?近年來?,自己?的工作?性質(zhì)和?從事的?專業(yè)雖?沒有改?變,但?不同崗?位的鍛?煉,使?自己的?專業(yè)知?識(shí)有了?一個(gè)更?大的實(shí)?踐和拓?展空間?,進(jìn)一?步鍛煉?和豐富?了自己?,增長(zhǎng)?了知識(shí)?和才干?,提高?了自己?的專業(yè)?技術(shù)水?平,各?方面都?得到了?長(zhǎng)足的?進(jìn)步,?同時(shí),?在近幾?年的營(yíng)?銷管理?工作實(shí)?踐中,?自己堅(jiān)?持以市?場(chǎng)為導(dǎo)?向,以?效益為?中心,?以服務(wù)?宗旨,?堅(jiān)持科?學(xué)管理?,規(guī)范?經(jīng)營(yíng),?狠抓落?實(shí),積?極開拓?電力市?場(chǎng),圓?滿完成?了各項(xiàng)?工作任?務(wù)并取?得了較?好成績(jī)?。一?、思想?政治素?質(zhì)得到?提高?在多年?的工作?實(shí)踐中?,自己?深深認(rèn)?識(shí)到,?只有政?治上的?堅(jiān)定和?思想上?的清醒?,才能?保持良?好的工?作作風(fēng)?和忠于?職守、?愛崗敬?業(yè)的勤?奮精神?。因此?,在任?助理工?程師以?來的工?作中,?自己更?注重不?斷地補(bǔ)?充自己?,提高?自己的?政治和?理論素?養(yǎng)。一?是抓好?學(xué)習(xí),?尤其是?理論學(xué)?習(xí),用?正確的?理論來?指導(dǎo)工?作,在?學(xué)習(xí)中?,自己?一方面?按照規(guī)?定的學(xué)?習(xí)制度?參加集?體學(xué)習(xí)?,記好?學(xué)習(xí)筆?記和心?得體會(huì)?,還利?用工作?和業(yè)余?時(shí)間抓?好自學(xué)?,注意?拓寬學(xué)?習(xí)面,?提高自?己的綜?合知識(shí)?水平;?并注重?了解和?掌握時(shí)?事政治?,在思?想上時(shí)?刻與_?___?保持一?致,在?工作步?調(diào)上與?縣局保?持一致?;同時(shí)?,聯(lián)系?思想和?工作實(shí)?際,與?同事們?一起有?針對(duì)性?地學(xué)習(xí)?探討,?研討工?作學(xué)習(xí)?方法和?體會(huì),?用正確?的理論?武裝思?想,指?導(dǎo)工作?,不斷?改造自?己的世?界觀。?二是?認(rèn)真_?___?___?__、?___?__、?___?__,?堅(jiān)持四?項(xiàng)基本?原則,?貫徹上?級(jí)的指?示精神?,以明?確的思?想意識(shí)?來指導(dǎo)?自己的?行動(dòng),?按照上?級(jí)的安?排部署?,積極?投身于?各種活?動(dòng)。三?是在工?作學(xué)習(xí)?中認(rèn)真?實(shí)踐全?心全意?為人民?服務(wù)的?宗旨,?牢固樹?立公仆?意識(shí)。?自己經(jīng)?常想,?我之所?以能從?一個(gè)普?通工人?走上管?理崗位?,取得?專業(yè)技?術(shù)職稱?,完全?是__?__培?養(yǎng)和領(lǐng)?導(dǎo)的信?任,在?這個(gè)崗?位上我?只能是?盡職盡?責(zé),干?好工作?回報(bào)黨?。因此?,在日?常工作?中,自?己堅(jiān)持?深入基?層,到?一線調(diào)?查了解?管理中?存在的?問題,?進(jìn)一步?改進(jìn)工?作,提?高自己?能力,?同時(shí),?對(duì)自己?嚴(yán)格要?求,減?少辦事?程序,?提高工?作效能?,恪守?職業(yè)道?德,注?重保持?良好的?職業(yè)形?象。四?是堅(jiān)持?黨性原?則,實(shí)?事求是?,作風(fēng)?正派,?用自己?的行動(dòng)?去體?現(xiàn)一個(gè)?黨員和?工程技?術(shù)人員?的導(dǎo)向?作用,?發(fā)揚(yáng)敢?抓敢管?的作用?,推動(dòng)?自己主?管的各?項(xiàng)工作?不斷發(fā)?展。同?時(shí),在?日常工?作中,?自己堅(jiān)?持努力?做到踏?踏實(shí)實(shí)?工作,?堂堂正?正做人?,正確?對(duì)待個(gè)?人的名?利待遇?,堅(jiān)持?扎實(shí)認(rèn)?真、兢?兢業(yè)業(yè)?、盡職?盡責(zé)地?努力工?作,圓?滿完成?各項(xiàng)工?作任務(wù)?。二?、技術(shù)?和業(yè)務(wù)?水平不?斷增強(qiáng)?從參?加工作?尤其是?任助理?工程理?師職稱?以來,?自己的?技術(shù)水?平和業(yè)?務(wù)能力?得到很?大的提?高和加?強(qiáng),如?果說兩?年的專?業(yè)技術(shù)?學(xué)習(xí)奠?定了自?己的理?論基礎(chǔ)?,那么?,多年?的工作?實(shí)踐更?使這些?理論得?以鞏固?和提高?。在工?作實(shí)踐?中,自?己常常?認(rèn)識(shí)到?自己專?業(yè)理論?還比較?薄弱,?因此,?自己不?斷加強(qiáng)?學(xué)習(xí),?虛心請(qǐng)?教有專?業(yè)特長(zhǎng)?的工程?師和學(xué)?者,不?放過每?一個(gè)學(xué)?習(xí)和提?高的機(jī)?會(huì),使?自己的?技術(shù)水?平和能?力不斷?加強(qiáng)。?在學(xué)習(xí)?和工作?實(shí)踐中?,自己?一是側(cè)?重學(xué)習(xí)?,加強(qiáng)?理論功?底的培?養(yǎng)。每?到業(yè)余?時(shí)間,?每到夜?晚,自?己總是?堅(jiān)持看?相關(guān)專?業(yè)技術(shù)?理論書?籍,堅(jiān)?持記學(xué)?習(xí)筆記?。二是?繼續(xù)接?受高等?教育。?在堅(jiān)持?自學(xué)的?基礎(chǔ)上?,于_?___?年至_?___?年函授?讀完了?華北電?力大學(xué)?電氣工?程及其?自動(dòng)化?專業(yè)專?升本學(xué)?習(xí),順?利畢業(yè)?,成為?全班_?___?人中僅?有__?__人?獲得學(xué)?士學(xué)位?的人員?之一。?這一?切,更?進(jìn)一步?奠定了?自己在?參與企?業(yè)管理?中能夠?較好地?完成任?務(wù)的基?礎(chǔ)。三?是帶著?工作實(shí)?踐中的?問題,?有重點(diǎn)?地學(xué)習(xí)?。自己?所主管?的工作?具有很?強(qiáng)的專?業(yè)性和?技術(shù)性?,如_?___?管理、?___?_管理?等方面?,有實(shí)?際工作?中均有?比較復(fù)?雜的問?題需要?自己拿?出初步?方案意?見供領(lǐng)?導(dǎo)決策?。對(duì)此?,自己?一方面?認(rèn)真傾?聽各方?面的意?見并以?自己的?理論知?識(shí)來加?以分析?,另一?方面,?帶著這?些問題?查閱有?關(guān)書籍?資料,?尋找解?決問題?的方法?,這些?經(jīng)歷,?使自己?的理論?知識(shí)和?實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)不斷?豐富、?提高。?四是訂?閱各種?學(xué)習(xí)資?料,不?斷研究?了解國(guó)?內(nèi)外的?先進(jìn)技?術(shù)和管?理知識(shí)?。對(duì)一?些先進(jìn)?的理論?,做到?學(xué)通弄?懂,對(duì)?一些先?進(jìn)的技?術(shù)和管?理知識(shí)?,做到?與本單?位的實(shí)?際相結(jié)?合并正?確地運(yùn)?用到實(shí)?際中去?,同時(shí)?,利用?自己的?計(jì)算機(jī)?特長(zhǎng),?熟練的?掌握了?用電營(yíng)?銷管理?軟件的?使用和?日常維?護(hù)以及?故障的?解決和?排除方?法,并?結(jié)合實(shí)?際編寫?操作手?冊(cè),指?導(dǎo)培訓(xùn)?基層同?志熟練?操作,?同時(shí),?實(shí)現(xiàn)了?通過微?機(jī)來檢?查和輔?助決策?全局的?營(yíng)銷狀?況和相?關(guān)工作?。通?通過幾?年來理?論與實(shí)?踐相結(jié)?合的學(xué)?習(xí),自?己的業(yè)?務(wù)技術(shù)?和專業(yè)?知識(shí)得?到很大?的提高?,并能?有效地?將理論?知識(shí)應(yīng)?用到管?理實(shí)踐?,取得?了較好?的成效?。三?、工作?業(yè)務(wù)卓?有成效?1、?連年完?成各項(xiàng)?經(jīng)營(yíng)指?標(biāo)。在?自己任?職職的?近幾年?時(shí)間里?,經(jīng)歷?了電力?市場(chǎng)由?買方變?為賣方?的轉(zhuǎn)型?期。在?此期間?,自?己發(fā)揮?自己的?專業(yè)所?長(zhǎng),為?全局的?經(jīng)營(yíng)指?標(biāo)完成?而盡職?盡責(zé)。?尤其是?在近年?來,自?己與局?領(lǐng)導(dǎo)及?其他營(yíng)?銷人員?認(rèn)真分?析市場(chǎng)?,貫徹?上級(jí)的?營(yíng)銷方?略,千?方百計(jì)?開拓電?力市場(chǎng)?,并不?斷完善?用電營(yíng)?業(yè)抄、?核、收?制度,?規(guī)范經(jīng)?營(yíng)行為?,連年?完成了?上級(jí)下?達(dá)的各?項(xiàng)經(jīng)營(yíng)?指標(biāo)。?使售電?量由_?___?年的_?___?億千瓦?時(shí)增長(zhǎng)?到__?__年?的__?__億?千瓦時(shí)?,增長(zhǎng)?率__?__%?;銷售?收入由?___?_年_?___?萬元增?長(zhǎng)到_?___?年的萬?元,增?長(zhǎng)率%?,線損?率穩(wěn)中?有降,?綜合線?損較_?___?年的_?___?%下降?到__?__年?的__?__%?,各項(xiàng)?經(jīng)營(yíng)指?標(biāo)的年?增長(zhǎng)率?平均以?___?_%的?速度遞?增。_?___?年__?__月?自己接?管__?__營(yíng)?業(yè)主管?工作后?,各項(xiàng)?經(jīng)營(yíng)成?果不斷?擴(kuò)大,?今年_?___?月,實(shí)?現(xiàn)__?__收?入較去?年同期?增長(zhǎng)_?___?萬元的?好成績(jī)?,指標(biāo)?完成連?創(chuàng)本局?記錄。?2、?積極開?拓電力?市場(chǎng)。?根據(jù)我?縣的電?力市場(chǎng)?現(xiàn)狀,?在市場(chǎng)?營(yíng)銷中?,自己?主動(dòng)出?擊,先?后爭(zhēng)取?了原由?___?_供電?局供電?的用電?大戶玻?璃纖維?廠的供?電,幫?助縣水?泥廠、?___?_水泥?廠實(shí)現(xiàn)?了技改?擴(kuò)容,?積極爭(zhēng)?取英特?利果蔬?公司等?工業(yè)大?戶由我?局供電?,這一?切,為?我局電?量增長(zhǎng)?、利潤(rùn)?增加和?電費(fèi)回?收奠定?了堅(jiān)實(shí)?基礎(chǔ)。?3、?積極開?展qc?活動(dòng),?推進(jìn)企?業(yè)管理?創(chuàng)新。?從__?__年?至今,?自己連?年主持?參加縣?局qc?活動(dòng),?并連年?獲獎(jiǎng)。?___?_年的?“降低?電能表?故障率?”獲得?___?_局二?等獎(jiǎng),?___?_省電?力行業(yè)?協(xié)會(huì)三?等獎(jiǎng),?并被_?___?省科?協(xié),共?青團(tuán)_?___?省委授?予優(yōu)秀?獎(jiǎng);_?___?年的“?降低配?電變壓?器故障?率”獲?得__?__局?三等獎(jiǎng)?,__?__省?電力行?業(yè)協(xié)會(huì)?優(yōu)秀獎(jiǎng)?;__?__年?的“解?決10?kv高?壓計(jì)量?箱帶電?操作安?全問題?”獲得?___?_局二?等獎(jiǎng),?___?_省電?力行業(yè)?協(xié)會(huì)優(yōu)?秀獎(jiǎng)。?這些成?果的取?得,都?源于自?己平時(shí)?的專業(yè)?知識(shí)積?累和調(diào)?查研究?的結(jié)果?。4?、積極?采用新?技術(shù),?推進(jìn)企?業(yè)科學(xué)?化管理?。__?__年?___?_月,?我縣_?___?饋路末?端電壓?嚴(yán)重偏?低,線?路損失?增大。?在得到?局領(lǐng)導(dǎo)?的指令?后,自?己深入?一線,?調(diào)查、?測(cè)量數(shù)?據(jù),并?查閱相?關(guān)資料?,分析?電壓質(zhì)?量下降?原因,?經(jīng)過實(shí)?際分析?,自己?確定功?率因數(shù)?低、缺?乏無功?補(bǔ)償設(shè)?備為問?題存在?的主要?原因,?自己及?時(shí)以書?面報(bào)告?撰寫了?“__?__饋?路無功?優(yōu)化方?案和效?益分析?”供領(lǐng)?導(dǎo)決策?,領(lǐng)導(dǎo)?在采納?了我的?意見后?,及時(shí)?購(gòu)置了?電容器?并予以?安裝,?使問題?得到了?解決。?在日常?的管理?中,自?己特別?注重技?術(shù)管理?,同年?___?_月,?解決了?因用戶?無功容?量和電?網(wǎng)無功?容量同?步引起?的10?kv線?路電磁?諧振問?題,完?成了縣?局10?kv線?路的理?論線損?測(cè)量計(jì)?算工作?和縣局?“__?__”?規(guī)劃之?負(fù)荷預(yù)?測(cè)工作?。這一?切工作?的取得?,都源?于自己?踏實(shí)的?基本功?、嚴(yán)謹(jǐn)?的工作?作風(fēng)和?求實(shí)的?學(xué)習(xí)態(tài)?度。?5、從?___?_年至?今,自?己利用?自己的?所學(xué)在?縣局的?各種培?訓(xùn)多?次授課?,先后?主講過?包括營(yíng)?銷管理?、計(jì)算?機(jī)應(yīng)用?程序管?理等多?門課程?,為縣?局基層?技術(shù)力?量的提?高貢獻(xiàn)?了自己?的力量?。在做?好工作?的同時(shí)?,自己?的成績(jī)?也得到?了縣局?領(lǐng)導(dǎo)和?同志們?的的肯?定。_?___?年我被?縣局
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