政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)模板（2篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)政治思?想和業(yè)?務(wù)工作?總結(jié)模?板璧?山縣人?民醫(yī)院?劉光碧?我_?___?，認(rèn)真?執(zhí)行_?___?路線(xiàn)方?針政策?，遵紀(jì)?守法，?恪盡職?守，廉?潔自律?，勤奮?敬業(yè)，?醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)好。?努力學(xué)?習(xí)，刻?苦鉆研?業(yè)務(wù)，?二十五?年如一?日，始?終以飽?滿(mǎn)熱情?對(duì)待工?作，樂(lè)?于奉獻(xiàn)?，熱愛(ài)?護(hù)理事?業(yè)，孜?孜不倦?追求事?業(yè)進(jìn)步?。以身?作則，?努力帶?領(lǐng)__?__人?護(hù)理團(tuán)?隊(duì)為患?者提供?專(zhuān)業(yè)化?護(hù)理服?務(wù)，為?構(gòu)建和?諧社會(huì)?做出積?極貢獻(xiàn)?。一?、堅(jiān)持?學(xué)習(xí)，?不斷提?高專(zhuān)業(yè)?素質(zhì)，?具有良?好的醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?和敬業(yè)?精神?一是刻?苦鉆研?業(yè)務(wù)，?精益求?精。積?極__?__和?參加院?內(nèi)外學(xué)?術(shù)活動(dòng)?和短期?管理培?訓(xùn)班學(xué)?習(xí)，不?斷提高?專(zhuān)業(yè)素?質(zhì)和管?理能力?。二是?業(yè)務(wù)熟?悉，開(kāi)?拓創(chuàng)新?。堅(jiān)持?良好的?自學(xué)習(xí)?慣，堅(jiān)?持學(xué)習(xí)?國(guó)內(nèi)外?護(hù)理文?獻(xiàn)和專(zhuān)?著，掌?握前沿?學(xué)術(shù)信?息，積?極開(kāi)展?新業(yè)務(wù)?新技術(shù)?。三是?知法守?法。學(xué)?習(xí)衛(wèi)生?法律法?規(guī)和衛(wèi)?生管理?規(guī)定，?不斷完?善護(hù)理?管理。?四是具?有良好?政治思?想素質(zhì)?。工作?兢兢業(yè)?業(yè)，以?身作則?。自重?自省、?自警自?勵(lì)，自?覺(jué)加強(qiáng)?自身修?養(yǎng)，牢?固樹(shù)立?了政治?意識(shí)、?大局意?識(shí)和責(zé)?任意識(shí)?。二?、努力?鉆研業(yè)?務(wù)，認(rèn)?真履行?副主任?護(hù)師職?責(zé)，充?分發(fā)揮?了護(hù)理?學(xué)術(shù)帶?頭人的?作用?（一）?掌握了?護(hù)理相?關(guān)法律?法規(guī)和?護(hù)理專(zhuān)?業(yè)相關(guān)?的理論?知識(shí)?具有內(nèi)?外科護(hù)?理工作?經(jīng)驗(yàn)，?較通曉?內(nèi)外科?疾病的?基礎(chǔ)護(hù)?理理論?，熟練?掌握各?種危重?病人的?搶救技?術(shù)，具?有系統(tǒng)?的護(hù)理?專(zhuān)業(yè)知?識(shí)，有?計(jì)劃_?___?專(zhuān)科及?全院護(hù)?理業(yè)務(wù)?查房和?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，深?入臨床?指導(dǎo)疑?難危重?病人的?護(hù)理計(jì)?劃制定?和病例?討論，?指導(dǎo)和?解決疑?難重癥?病員的?護(hù)理問(wèn)?題，嚴(yán)?格護(hù)理?質(zhì)量控?制管理?，重視?前饋質(zhì)?量控制?工作。?熟悉掌?握了內(nèi)?科常見(jiàn)?疾病的?相關(guān)醫(yī)?學(xué)基本?理論知?識(shí)、護(hù)?理發(fā)展?史及現(xiàn)?代護(hù)理?理論、?以及各?種常見(jiàn)?病的臨?床護(hù)理?基本理?論知識(shí)?，比較?精通掌?握了心?血管內(nèi)?科的基?本理論?知識(shí)和?護(hù)理技?能，熟?悉護(hù)理?管理學(xué)?的發(fā)展?史、主?要理論?觀(guān)點(diǎn)與?管理模?式，善?于應(yīng)用?管理學(xué)?的藝術(shù)?性指導(dǎo)?工作。?掌握了?護(hù)理相?關(guān)的法?律法規(guī)?、規(guī)章?制度、?工作標(biāo)?準(zhǔn)及護(hù)?理技術(shù)?操作規(guī)?范，熟?悉心理?學(xué)、醫(yī)?學(xué)倫理?學(xué)、預(yù)?防醫(yī)學(xué)?、教育?學(xué)等專(zhuān)?業(yè)知識(shí)?，掌握?了常見(jiàn)?內(nèi)外科?輔助診?斷技術(shù)?的標(biāo)準(zhǔn)?范圍及?臨床意?義，能?夠借助?英語(yǔ)詞?典查閱?并研究?學(xué)習(xí)護(hù)?理文獻(xiàn)?。促進(jìn)?不斷增?強(qiáng)專(zhuān)業(yè)?素質(zhì)，?提高了?專(zhuān)業(yè)能?力。?（二）?業(yè)務(wù)熟?悉，溝?通能力?強(qiáng)，較?好完成?了副主?任副師?職責(zé)?努力鉆?研業(yè)務(wù)?技術(shù)，?經(jīng)常深?入臨床?工作，?確保每?年參加?臨床護(hù)?理時(shí)間?達(dá)__?__周?。善于?合理安?排，每?周除周?一及利?用晚上?時(shí)間用?于開(kāi)會(huì)?、質(zhì)量?講評(píng)、?講課等?研究討?論工作?外，其?余主要?是深入?臨床護(hù)?理工作?。任副?主任護(hù)?師五年?來(lái)，一?直垂直?管理護(hù)?理工作?，擔(dān)任?醫(yī)院護(hù)?士領(lǐng)頭?人。管?理醫(yī)院?各臨床?科室平?均達(dá)_?___?個(gè)。五?年來(lái)，?___?_并指?導(dǎo)危重?癥病人?搶救_?___?例，搶?救成功?率__?__%?。__?__并?指導(dǎo)制?定危重?癥病人?的護(hù)理?計(jì)劃并?實(shí)施_?___?例，護(hù)?理效果?滿(mǎn)意，?無(wú)并發(fā)?癥發(fā)生?。獨(dú)立?開(kāi)展護(hù)?理查房?___?_例，?指導(dǎo)并?參與_?___?例，保?證了護(hù)?理質(zhì)量?。__?__和?參加護(hù)?理質(zhì)量?督促檢?查_(kāi)_?__次?，實(shí)施?護(hù)理質(zhì)?量講評(píng)?___?_次，?獨(dú)立完?成整體?護(hù)理個(gè)?案__?__例?，指導(dǎo)?并參與?___?_例，?促進(jìn)深?入開(kāi)展?整體護(hù)?理工作?，效果?滿(mǎn)意。?以正確?的護(hù)理?程序指?導(dǎo)工作?___?_次，?獨(dú)立解?決問(wèn)題?___?_件，?迅速處?理工作?中的意?外事件?___?_件，?___?_院內(nèi)?外護(hù)理?會(huì)診_?___?例，_?___?修訂護(hù)?理制度?及護(hù)士?職責(zé)_?___?次，_?___?疑難危?重病人?護(hù)理討?論__?__例?，實(shí)施?護(hù)理隊(duì)?伍建設(shè)?、護(hù)理?技術(shù)和?護(hù)理管?理改進(jìn)?___?_次。?與時(shí)俱?進(jìn)，開(kāi)?拓創(chuàng)新?，開(kāi)展?護(hù)理新?業(yè)務(wù)新?技術(shù)_?___?項(xiàng)，其?中快速?測(cè)定血?糖技術(shù)?、靜脈?留置針?術(shù)、p?icc?術(shù)、輸?液泵等?技術(shù)開(kāi)?展，有?效提高?了護(hù)理?搶救水?平。?（三）?完善護(hù)?理管理?___?_體系?，加強(qiáng)?護(hù)理人?員配備?及護(hù)理?學(xué)科建?設(shè)1?璧山縣?人民醫(yī)?院.劉?光碧?完善護(hù)?理管理?___?_體系?加強(qiáng)護(hù)?理人員?配編，?近三年?新配備?護(hù)理人?員__?__人?充實(shí)到?臨床護(hù)?理工作?；加強(qiáng)?護(hù)理學(xué)?科建設(shè)?。重視?護(hù)士繼?續(xù)教育?及專(zhuān)科?護(hù)理建?設(shè)，不?斷提高?專(zhuān)科護(hù)?理水平?。先后?送上級(jí)?醫(yī)院培?養(yǎng)ic?u、手?術(shù)室、?急診科?、兒科?護(hù)士_?___?余名，?護(hù)士大?專(zhuān)及本?科以上?學(xué)歷達(dá)?到__?__%?以上。?加強(qiáng)護(hù)?理工作?措施，?扎實(shí)開(kāi)?展護(hù)理?工作，?認(rèn)真落?實(shí)醫(yī)院?管理年?的工作?要求，?扎實(shí)開(kāi)?展醫(yī)療?質(zhì)量萬(wàn)?里行活?動(dòng)，護(hù)?理工作?目標(biāo)明?確，措?施有力?，責(zé)任?落實(shí)到?位。堅(jiān)?持以病?人為中?心提供?優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)?，以患?者滿(mǎn)意?作為工?作標(biāo)準(zhǔn)?。建立?健全護(hù)?理管理?規(guī)章制?度和護(hù)?理人員?崗位職?責(zé)，五?年修訂?完善護(hù)?理制度?職責(zé)_?___?次，并?健全護(hù)?理質(zhì)量?考核標(biāo)?準(zhǔn)。護(hù)?理工作?開(kāi)展護(hù)?理查房?比賽、?護(hù)士技?能比賽?、優(yōu)質(zhì)?護(hù)理月?活動(dòng)、?靜脈穿?刺能手?比賽、?巾幗語(yǔ)?文明崗?創(chuàng)建、?護(hù)理知?識(shí)競(jìng)賽?、假若?我是一?個(gè)病人?、護(hù)理?與細(xì)節(jié)?的演講?比賽、?年度優(yōu)?秀護(hù)理?組及優(yōu)?秀護(hù)士?評(píng)選、?愛(ài)心護(hù)?士暨愛(ài)?心護(hù)士?站評(píng)選?活動(dòng)，?每月獎(jiǎng)?勵(lì)前_?___?名優(yōu)秀?護(hù)理人?員、建?設(shè)優(yōu)質(zhì)?護(hù)理示?范病房?、開(kāi)展?護(hù)理工?作創(chuàng)優(yōu)?爭(zhēng)先活?動(dòng)等等?，并以?“五心?”、“?三前”?、“八?聲”為?標(biāo)準(zhǔn)，?規(guī)范服?務(wù)行為?。護(hù)理?管理健?全，業(yè)?績(jī)突出?，患者?滿(mǎn)意度?在__?__%?以上。?___?_年在?___?_市護(hù)?理學(xué)會(huì)?___?_護(hù)士?技能比?賽中獲?得三等?獎(jiǎng)；_?___?年本院?___?_名護(hù)?理人員?被璧山?縣衛(wèi)生?局評(píng)為?十佳健?康衛(wèi)士?；__?__年?___?_市護(hù)?理學(xué)會(huì)?護(hù)理急?救技能?比賽中?獲得團(tuán)?體三等?獎(jiǎng)；_?___?年__?__市?衛(wèi)生局?___?_護(hù)士?技能大?賽中獲?得1銀?2銅獎(jiǎng)?牌；婦?產(chǎn)科、?內(nèi)三科?、急診?科等多?個(gè)護(hù)理?組建設(shè)?成為巾?幗文明?崗；_?___?年開(kāi)展?優(yōu)質(zhì)護(hù)?理示范?病房_?___?個(gè)，取?得了較?滿(mǎn)意效?果，得?院內(nèi)外?好評(píng)。?（四?）高度?重視護(hù)?理教學(xué)?和護(hù)理?科研工?作，取?得了突?破性發(fā)?展建?立健全?護(hù)理教?學(xué)管理?制度。?以實(shí)習(xí)?大綱為?指南，?認(rèn)真落?實(shí)并定?期督促?檢查。?認(rèn)真_?___?學(xué)生開(kāi)?展小講?座，入?出科考?試及管?理病人?和護(hù)理?查房。?建立規(guī)?范化崗?前培訓(xùn)?制度、?階段系?統(tǒng)培訓(xùn)?制度，?、周四?學(xué)習(xí)制?度、每?晚查寢?制度、?安全員?管理制?度等。?建立帶?教老師?和導(dǎo)師?雙管負(fù)?責(zé)制度?，加強(qiáng)?學(xué)生全?過(guò)程管?理，導(dǎo)?師負(fù)責(zé)?思想教?育和思?想感情?溝通，?增強(qiáng)學(xué)?生歸屬?感。建?立學(xué)生?學(xué)分表?現(xiàn)計(jì)分?制度并?作為優(yōu)?秀學(xué)生?評(píng)選依?據(jù)。建?立學(xué)生?與老師?的雙向?考核制?度。_?___?年擔(dān)任?創(chuàng)建組?長(zhǎng)，順?利把我?院創(chuàng)建?為_(kāi)_?__醫(yī)?藥高等?專(zhuān)科學(xué)?校附屬?醫(yī)院，?___?_-_?___?年共帶?教大中?專(zhuān)__?__余?人，本?科__?__人?，接收?鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)?院進(jìn)修?護(hù)士_?___?人，接?受見(jiàn)習(xí)?生學(xué)習(xí)?___?_人次?。完善?護(hù)理教?學(xué)一系?列管理?制度，?教學(xué)管?理規(guī)范?有序，?學(xué)校學(xué)?生反映?好。_?___?-__?__年?，全院?護(hù)理論?文發(fā)表?共__?__篇?，我發(fā)?表了_?___?篇，其?中我的?《改進(jìn)?靜脈輸?液查對(duì)?流程的?應(yīng)用體?會(huì)》獲?___?_市首?屆渝西?片區(qū)護(hù)?理學(xué)術(shù)?交流論?文三等?獎(jiǎng)。_?___?年我的?護(hù)理科?研《靜?脈留置?針的臨?床應(yīng)用?研究》?被__?__市?科委授?予科技?成果獎(jiǎng)?，__?__年?我的科?研課題?《靜脈?輸液安?全流程?應(yīng)用研?究》獲?得__?__市?衛(wèi)生局?科研立?項(xiàng)。?從醫(yī)_?___?年來(lái)，?我時(shí)刻?牢記病?員第一??？炭?鉆研業(yè)?務(wù)，精?益求精?，積極?進(jìn)取，?嚴(yán)以律?己。_?___?年在重?醫(yī)大附?一院完?成自考?大專(zhuān)畢?業(yè)臨床?學(xué)習(xí)中?，擔(dān)任?班長(zhǎng)并?被該院?評(píng)為優(yōu)?秀學(xué)員?；__?__年?被__?__市?總工會(huì)?評(píng)為優(yōu)?秀個(gè)人?；__?__年?度榮獲?璧山衛(wèi)?生局授?予“十?佳護(hù)士?”榮譽(yù)?稱(chēng)號(hào)，?先后我?被推選?為_(kāi)_?__市?___?_、璧?山縣_?___?，璧山?縣__?__委?會(huì)委員?，為衛(wèi)?生事業(yè)?發(fā)展積?極建言?獻(xiàn)策得?好評(píng)，?其中“?加強(qiáng)基?層醫(yī)院?衛(wèi)生技?術(shù)人員?合理配?備”得?到了政?府的重?視和支?持。_?___?年我被?推選為?___?_市護(hù)?理學(xué)會(huì)?靜脈輸?液專(zhuān)委?會(huì)副主?任委員?，__?__年?我參加?了“_?___?市萬(wàn)名?專(zhuān)業(yè)技?術(shù)人才?支家支?教支醫(yī)?活動(dòng)”?，在丁?家鎮(zhèn)衛(wèi)?生院支?醫(yī)一年?，服務(wù)?期滿(mǎn)由?璧山縣?___?_部及?人力資?源社保?局考核?評(píng)為“?優(yōu)秀”?，__?__年?被璧山?縣衛(wèi)生?局年度?考評(píng)為?優(yōu)秀，?是醫(yī)院?副院長(zhǎng)?中唯一?位。_?___?年我當(dāng)?選為璧?山縣護(hù)?理學(xué)會(huì)?第__?__屆?理事長(zhǎng)?。作?為璧山?縣護(hù)理?學(xué)術(shù)領(lǐng)?頭人，?我牢記?職責(zé)，?不辱使?命，刻?苦鉆研?業(yè)務(wù)技?術(shù)，精?益求精?。政?治思想?和業(yè)務(wù)?工作總?結(jié)模板?（二）?精品?源自中?考備戰(zhàn)?本人一?至熱愛(ài)?___?_，熱?愛(ài)__?__，?熱愛(ài)教?育事業(yè)?，__?__各?頂__?___?、__?___?、__?___?，遵紀(jì)?守法。?特別是?自任現(xiàn)?職以來(lái)?，認(rèn)真?學(xué)習(xí)相?關(guān)法律?法規(guī)，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)《中?小學(xué)教?師職業(yè)?道德規(guī)?范》；?認(rèn)真學(xué)?習(xí)__?__、?___?_以及?___?_；忠?實(shí)黨和?國(guó)家的?教育方?針，堅(jiān)?持四項(xiàng)?基本原?則，團(tuán)?結(jié)同志?，遵守?紀(jì)律，?服從安?排。本?著全心?全意為?人民服?務(wù)的宗?旨，思?想覺(jué)悟?較高，?“吃苦?在前，?享樂(lè)在?后”。?充分發(fā)?揮黨員?的先鋒?模范作?用，時(shí)?刻用黨?員的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自?己。在?實(shí)際工?作中，?注重師?德修養(yǎng)?，愛(ài)崗?敬業(yè)。?既教書(shū)?，又育?人，辛?勤耕耘?，在三?尺講臺(tái)?上灑下?了辛勤?的湛汗?水，把?自己的?青春年?華無(wú)私?奉獻(xiàn)給?山區(qū)教?育事業(yè)?和諄樸?可愛(ài)的?山里孩?子。出?色地完?成了上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?和學(xué)校?分配的?各項(xiàng)工?作任務(wù)?，無(wú)愧?于“人?類(lèi)靈魂?工程師?”和“?太陽(yáng)底?下最光?輝的事?業(yè)”這?一神圣?稱(chēng)號(hào)。?自任?現(xiàn)職以?來(lái)，我?一直擔(dān)?任學(xué)校?團(tuán)總支?書(shū)記班?主任及?其它工?作。在?工作中?，我耐?心細(xì)致?地做學(xué)?生的思?想工作?。時(shí)常?加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的?理想信?念教育?、心理?教育，?始終以?《中學(xué)?生守則?》和《?中小學(xué)?日常行?為規(guī)范?》為準(zhǔn)?則。為?人師表?，言傳?身教，?對(duì)學(xué)生?堅(jiān)持從?正面教?育，用?自己滿(mǎn)?腔的熱?情和愛(ài)?心去溫?暖每一?顆孩子?的心。?不僅如?此，我?還把關(guān)?心、愛(ài)?心同嚴(yán)?格要求?結(jié)合起?來(lái)，用?自己的?言行去?默化學(xué)?生。比?如，我?發(fā)現(xiàn)初?中學(xué)生?有個(gè)別?人吸煙?，為了?教育他?，我主?動(dòng)提出?自己也?開(kāi)始戒?煙。從?此，我?們相互?監(jiān)督，?后來(lái)不?僅這個(gè)?學(xué)生改?了，而?且此消?息傳開(kāi)?，再也?沒(méi)發(fā)現(xiàn)?校園內(nèi)?有吸煙?現(xiàn)象了?。我教?育學(xué)生?以英雄?人物為?榜樣，?向那些?革__?__先?烈老一?輩無(wú)產(chǎn)?階級(jí)革?___?_家學(xué)?習(xí)。經(jīng)?常開(kāi)展?團(tuán)隊(duì)活?動(dòng)，主?題班會(huì)?，帶學(xué)?生到德?育教育?基地搞?“愛(ài)我?愛(ài)鄉(xiāng)”?、“愛(ài)?我校園?”從小?事做起?，從身?邊做起?，“保?護(hù)環(huán)境?、凈化?校園”?等豐富?多彩的?活動(dòng)。?通過(guò)一?系列《?規(guī)范》?、《守?則》、?禮儀常?規(guī)訓(xùn)練?及其形?式多樣?的活動(dòng)?，使全?校學(xué)生?都感覺(jué)?得學(xué)校?的溫暖?。都愿?把班級(jí)?當(dāng)作自?己的家?，增強(qiáng)?了學(xué)生?的__?__榮?譽(yù)和愛(ài)?國(guó)主義?精神。?我還時(shí)?常教育?學(xué)生學(xué)?會(huì)生存?，學(xué)會(huì)?服務(wù)，?學(xué)會(huì)創(chuàng)?新，更?重要的?是學(xué)會(huì)?做人。?當(dāng)今時(shí)?代，許?多學(xué)生?家長(zhǎng)在?外務(wù)工?，而且?大多是?獨(dú)生子?女，多?由公婆?照顧。?于是給?學(xué)校教?育又帶?來(lái)了諸?多困難?，尤其?是學(xué)生?心理素?質(zhì)不成?熟，怕?吃苦，?不能受?挫折。?因此，?我摸清?學(xué)生實(shí)?際情況?，對(duì)癥?下藥，?既做老?師，又?當(dāng)父母?，既嚴(yán)?格要求?學(xué)生，?又多寬?容學(xué)生?，但決?不放縱?學(xué)生。?近幾年?來(lái)，本?人所教?班級(jí)班?風(fēng)正，?學(xué)風(fēng)濃?，學(xué)生?中沒(méi)有?較大的?違紀(jì)事?件發(fā)生?。班上?從未安?全事故?，給學(xué)?生一個(gè)